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小學(xué)生課余生活作文400字

時(shí)間:2021-05-12 15:36:27 我的課余生活 我要投稿

【精華】小學(xué)生課余生活作文400字匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生課余生活作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生課余生活作文400字匯編五篇

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

  我的課余生活是養小動(dòng)物,我養了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛(ài)的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉鼠。

  我雖然養的是倉鼠,但養倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著(zhù)我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒(méi)給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒(méi)有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著(zhù)我,黑龍確一臉委屈,我對它們說(shuō):“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì )發(fā)生這樣的事情。

  現在它們是很好的伙伴了。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

  朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?可我卻對踢球情有獨鐘。

  我覺(jué)得,踢球是一項充滿(mǎn)趣味的運動(dòng),既考驗了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯。

  在以前,我和我的小伙伴們一到周末,總是會(huì )主動(dòng)地在樓下集合,然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng),把一堵墻,或者攔一條線(xiàn)當球門(mén),然后分成兩隊“廝殺”起來(lái),拼個(gè)你死我活的.。球被傳來(lái)傳去,最后總是被某個(gè)隊員

  在沒(méi)人的時(shí)候,我也會(huì )把足球帶下樓去,自己一個(gè)人邊玩邊踢,對著(zhù)墻彈球、掂球、或者練習帶球,有時(shí)候也會(huì )踢幾次點(diǎn)球,自得其樂(lè ),不益樂(lè )呼,F在到了六年級,學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時(shí)間,我就一定參加踢球的運動(dòng),擔當前鋒、后衛、或者守門(mén)員,我都樂(lè )意,重要的是能踢幾腳球,玩玩笑笑,該多好。當踢的興致正高時(shí),上課的鈴聲響了,就總會(huì )爭分奪秒地多補上幾腳,過(guò)過(guò)射門(mén)的癮,要是真的射進(jìn)了球,那么心里就像比吃了蜜還要甜,這種感覺(jué)好極了。要是輸球了,那么心里除了失落感,還肯定會(huì )有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一,比賽第二嘛。

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有輸有贏(yíng),有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

  下課了,操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了……

  看吧!同學(xué)們在操場(chǎng)上有玩跳繩,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在這些游戲中,我最愿意玩的是打口袋了,課余生活的收獲和感受。下課鈴一響,我和小紅像小鳥(niǎo)一樣飛出班級來(lái)到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開(kāi)始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰(shuí)?這回是先打小紅他們組。他們的隊員精神抖擻跑到中間,彎著(zhù)腰,雙眼注視著(zhù)我們打口袋的動(dòng)作。因為只有全神貫注,他們才能判斷口袋擲去的方向……

  我們組分成兩伙開(kāi)始夾攻對方了,口袋忽左忽右,小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭,他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀,我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領(lǐng)神會(huì )了,不一會(huì )兒小紅組的隊員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰法,采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法,沒(méi)有多久小紅也被打下了……

  你組下,我組上……游戲在歡樂(lè )的氣氛中飛揚著(zhù)……我們還沒(méi)有盡興,可是上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來(lái)了。只有那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)在花壇邊的柳樹(shù)上快樂(lè )地叫著(zhù)好像在談?wù)撝?zhù)我們游戲時(shí)的歡快情趣……

  啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂(lè ),通過(guò)躲避飛來(lái)飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真,也要投入,也要運用兵法,不然就沒(méi)有任何情趣可言了。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇4

  課余,我喜歡的項目可多了!有跳繩,有爬山,有跑步,有滑蛇板……數不勝數。其中我最喜歡的就是爬山了。

  假日里,爸爸媽媽帶我去八大處爬山,那天老天爺真不給面子,到了八大處,原本只是多云的天氣一下子變成了烏云,又沒(méi)過(guò)幾分鐘天空居然下起了毛毛細雨,雖然美中不足,但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了,一條小蛇從土地里爬到了山路上,看著(zhù)小蛇,我不禁害怕起來(lái),其他游客也七嘴八舌的議論著(zhù),從雜亂的聲音中我聽(tīng)到了有人在喊:“我們從旁邊繞過(guò)去吧!”其他人異口同聲地說(shuō):“好!”就這樣,大家從蛇的兩邊繞過(guò),雖然看著(zhù)我前面的人都成功地過(guò)去了,可是我的心里仍然有一絲害怕,我小心翼翼的經(jīng)過(guò)了小蛇所在的位置,成功地過(guò)去了,再回想剛才的一幕,真是有驚無(wú)險呀!

  我們繼續爬山,又過(guò)了十分鐘,看到了二度泉,二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右,終于爬到了山頂,這時(shí)大家已經(jīng)是疲憊不堪了,在山頂上坐了幾分鐘后,便一步一挪的順著(zhù)臺階開(kāi)始下山了。

  “‘上山容易下山難’呀!”我說(shuō)。由于下山時(shí)明顯比上山時(shí)累了,所以一路上我們走走停停,時(shí)間也明顯比上山時(shí)要多,不過(guò)我們三十五分鐘就下山了。

  八大處,你真是鍛煉勇氣和身體的好地方!

小學(xué)生課余生活作文400字 篇5

  我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。

  那天,我和小伙伴們一起在公園里,玩捉迷藏的游戲,游戲規則是先“石頭、剪子、布”然后,誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找,接下來(lái)再“石頭、剪子、布”,誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛,找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找,如果找到一個(gè)人,那個(gè)人就和他一起找,直到把所有人找到為止,最后第一個(gè)被找到的人來(lái)找,蒙眼睛的人依然不變。

  我說(shuō)完規則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結果張圣宜輸了,所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”,這次是陳佳和輸了,就有陳佳和來(lái)給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,大家東躲西藏,我也躲了起來(lái),我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車(chē)后面的話(huà),怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒(méi)有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著(zhù)急時(shí),我想到了還是躲在大樹(shù)上好。

  我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù),我居高臨下,*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗,我卻在樹(shù)上偷笑,我還想,我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊,我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì )兒,他們全都被張圣宜找到了。接著(zhù)小伙伴們分頭找起了我,找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我,我在樹(shù)上往下看,不由自主地笑了起來(lái),結果笑聲出賣(mài)了我,小伙伴們都說(shuō)我躲的最好了,我高興極了!

  啊!我們的課余生活是多么有趣啊!

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