有關(guān)小學(xué)生課余生活作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生課余生活作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇1

　　“大課間活動(dòng)開(kāi)始了！”隨著(zhù)這聲音，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。

　　跳“兔子舞”是我們大課間活動(dòng)里必不可少的一項活動(dòng)。只要音樂(lè )一響起來(lái)，有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上，有些“小兔子”將兩只手指放在頭上，一蹦一蹦地跳起來(lái)，活脫脫就是一個(gè)小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”，有條不紊地跳起來(lái)�？�！她們的腳步多么整齊，她們的舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調皮兔”。故意跳得東倒西彎，惹大家捧腹大笑。

　　看！那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著(zhù)寫(xiě)大字呢！只見(jiàn)他們首先推選一個(gè)人寫(xiě)大字 ，然后用石頭畫(huà)一條線(xiàn)，站在那里等寫(xiě)大字的人開(kāi)始寫(xiě)字。只要寫(xiě)字的人一寫(xiě)起字，他們就飛快地跑起來(lái)，不一會(huì )兒，寫(xiě)大字的人一轉過(guò)頭他們就猶如時(shí)間停止了，一動(dòng)不動(dòng)，有的半蹲著(zhù)，有的站得筆直的，像一座鐵塔，還有的干脆一屁股坐在地上。這時(shí)寫(xiě)大字的人在他們身旁走著(zhù)，不時(shí)地抓住一個(gè)人。

　　瞧！我們班的男同學(xué)玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳，和對方撞來(lái)撞去，看誰(shuí)先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣，“斗”贏(yíng)了就眉飛色舞。

　　這就是我們的大課間活動(dòng)，它給我們帶來(lái)了快樂(lè )，給學(xué)校帶來(lái)了生機。

小學(xué)生課余生活作文400字 篇2

　　我的課余生活多姿多彩，電子琴讓我陶醉在音樂(lè )之中，國際跳棋、國際象棋、象棋和圍棋讓我思維活躍，打籃球鍛煉了我的眼力和體力……不過(guò)探險才是我的最?lèi)?ài)！

　　每當我和小伙伴一起去探險，總是忘了時(shí)間，還經(jīng)常把泥土弄到衣服上，就這樣，有好幾次我還被媽媽批評了。

　　有一次，我和小伙伴在老家的地窖里探險。地窖很深，大約有3米多深左右，我帶領(lǐng)小伙伴們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)了地窖，地窖里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指！我和小朋友們只得扶著(zhù)墻壁向前走，突然，我也不知道被什么推了一下，重重地摔在了地上！接著(zhù)連鎖反應，小伙伴們也一個(gè)個(gè)摔倒了，就這樣，我被壓在了最下面，小伙伴們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！后來(lái)，我們好不容易爬起來(lái)，不過(guò)，這時(shí)候我們心里都有了一絲害怕！到底是向前走還是回去呢？正當我們猶豫不決的.時(shí)候，忽然聽(tīng)到了我媽的聲音，原來(lái)，老媽叫我們去吃飯了！這時(shí)候，我們的小肚子也餓了，它們咕咕叫著(zhù)，好象是在催促我們趕快去吃飯！于是，我們扶著(zhù)墻壁小心翼翼地踮著(zhù)腳往回走，生怕再摔個(gè)狗啃泥。走啊走��！走了好久我們終于看到了一絲亮光，我們堅信出口就在前方，果然不出我們所料，出口真的就在前方，我們一個(gè)個(gè)費了九牛二虎之力才爬了上來(lái)，看來(lái)下地窖容易上地窖難��！

　　就這樣，我們的這次地窖探險以失敗而告終，不過(guò)我們都很開(kāi)心！真期待下一次更刺激探險��！

小學(xué)生課余生活作文400字 篇3

　　從小我就渴望能成為一名籃球運動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。那天，爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，為我實(shí)現了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。

　　我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯了，球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！

　　爸爸走過(guò)去，撿起球，心平氣和地說(shuō)：“你離得太遠了，靠近一點(diǎn)再試試�！蔽覙O不情愿的站起來(lái)，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn)，用力一投，��！真的進(jìn)了，太好了！沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō)，這種投法是錯誤的，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一下子就進(jìn)了，穩穩的落在了筐里。

　　我認真地學(xué)習著(zhù)爸爸的投法，可是，一次也沒(méi)進(jìn)去。但是，我也沒(méi)有輕意的放棄，又反反復復的練習起來(lái)。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說(shuō)來(lái)也怪，最后我終于把投球練得得心應手了，才肯回家。

　　路上，看著(zhù)汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說(shuō)：“兒子，你真有耐心，繼續加油！”

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì )成功的，請你為自己豎起大拇指吧。

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