精選小學(xué)生課余生活作文400字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生課余生活作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書(shū)。
每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多��！有站著(zhù)的，也有坐著(zhù)的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣，有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識，書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷，書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每天堅持彈琴。
記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來(lái)。
今年，我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢！
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球，在我打高遠球時(shí)，楊�？偸墙硬坏�。這時(shí)有人叫我：“小朋友認不認識我了？”我回過(guò)頭來(lái)一看，那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么！我說(shuō)：“教練，你來(lái)干什么？”“我來(lái)教你打球��！”說(shuō)完他就給我演示了打高遠球的標準動(dòng)作。我認真地看教練的動(dòng)作，然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續打球。見(jiàn)又高又遠的球來(lái)了楊睿馬上逃走，因為對手太厲害，我哈哈大笑。教練說(shuō)：“別笑了，練球吧！”我馬上聽(tīng)話(huà)的去和教練學(xué)球。我不停反復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō)：“我不想打了，媽媽�！眿寢尶纯次�，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷里說(shuō)：“寶貝，讓你反復練習一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事��？如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發(fā)百中么？熟能生巧對不對？”我歪著(zhù)腦袋想了想，對啊，我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習羽毛球，至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽，將這三年所學(xué)到的全部用上，經(jīng)過(guò)奮戰，一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我，搶著(zhù)和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎？因為我苦練了三年，加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事，我就會(huì )堅持，勤學(xué)苦練。因為我相信天道酬勤，堅持才能成功，所以我不會(huì )再怕任何困難。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的`小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng) 著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái)，就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!
現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉!
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
我的課余生活多姿多彩，電子琴讓我陶醉在音樂(lè )之中，國際跳棋、國際象棋、象棋和圍棋讓我思維活躍，打籃球鍛煉了我的眼力和體力……不過(guò)探險才是我的最?lèi)?ài)！
每當我和小伙伴一起去探險，總是忘了時(shí)間，還經(jīng)常把泥土弄到衣服上，就這樣，有好幾次我還被媽媽批評了。
有一次，我和小伙伴在老家的地窖里探險。地窖很深，大約有3米多深左右，我帶領(lǐng)小伙伴們一個(gè)一個(gè)地跳進(jìn)了地窖，地窖里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指！我和小朋友們只得扶著(zhù)墻壁向前走，突然，我也不知道被什么推了一下，重重地摔在了地上！接著(zhù)連鎖反應，小伙伴們也一個(gè)個(gè)摔倒了，就這樣，我被壓在了最下面，小伙伴們壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！后來(lái)，我們好不容易爬起來(lái)，不過(guò)，這時(shí)候我們心里都有了一絲害怕！到底是向前走還是回去呢？正當我們猶豫不決的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了我媽的聲音，原來(lái)，老媽叫我們去吃飯了！這時(shí)候，我們的小肚子也餓了，它們咕咕叫著(zhù)，好象是在催促我們趕快去吃飯！于是，我們扶著(zhù)墻壁小心翼翼地踮著(zhù)腳往回走，生怕再摔個(gè)狗啃泥。走啊走��！走了好久我們終于看到了一絲亮光，我們堅信出口就在前方，果然不出我們所料，出口真的就在前方，我們一個(gè)個(gè)費了九牛二虎之力才爬了上來(lái)，看來(lái)下地窖容易上地窖難��！
就這樣，我們的這次地窖探險以失敗而告終，不過(guò)我們都很開(kāi)心！真期待下一次更刺激探險��！
小學(xué)生課余生活作文400字 篇5
下課了，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了……
看吧!同學(xué)們在操場(chǎng)上有玩跳繩，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在這些游戲中，我最愿意玩的是打口袋了，課余生活的收獲和感受。下課鈴一響，我和小紅像小鳥(niǎo)一樣飛出班級來(lái)到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開(kāi)始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰(shuí)?這回是先打小紅他們組。他們的隊員精神抖擻跑到中間，彎著(zhù)腰，雙眼注視著(zhù)我們打口袋的動(dòng)作。因為只有全神貫注，他們才能判斷口袋擲去的方向……
我們組分成兩伙開(kāi)始夾攻對方了，口袋忽左忽右，小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭，他們就上串下跳……打口袋也得講計謀呀，我暗示隊員從他們薄弱的隊員下手。我組隊員心領(lǐng)神會(huì )了，不一會(huì )兒小紅組的隊員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰法，采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法，沒(méi)有多久小紅也被打下了……
你組下，我組上……游戲在歡樂(lè )的氣氛中飛揚著(zhù)……我們還沒(méi)有盡興，可是上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來(lái)了。只有那唧唧喳喳的小鳥(niǎo)在花壇邊的柳樹(shù)上快樂(lè )地叫著(zhù)好像在談?wù)撝?zhù)我們游戲時(shí)的歡快情趣……
啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂(lè )，通過(guò)躲避飛來(lái)飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認真，也要投入，也要運用兵法，不然就沒(méi)有任何情趣可言了。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇6
如果說(shuō)課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說(shuō)課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯，課堂是嚴謹的，也是重要的，但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂(lè )。
說(shuō)起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著(zhù)一聲吶喊，比賽開(kāi)始了。十人一隊，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達般的眼睛快速掃視。��！對手都那么強。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節奏地彈跳著(zhù)。啦啦隊也在一旁扯著(zhù)嗓門(mén)大聲吶喊，目不轉睛地盯著(zhù)選手。我剛回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現下一個(gè)接棒的就是我�？粗�(zhù)前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來(lái)越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨�？墒�，明顯我己落后。當我到終點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)隊友早已彎腰探出身子，皺著(zhù)眉頭在焦急地等待著(zhù)。當我回歸隊伍時(shí)，臉刷的一下紅了。我知道，自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì )神地盯準目標，伸手接過(guò)棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和，最終，我們贏(yíng)得了勝利。勝利的歡樂(lè )聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。
課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂(lè )，也學(xué)會(huì )了堅持。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇7
我的另一片天地，便是中國象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我，你為什么不學(xué)圍棋呢？圍棋多深奧呀！
因為象棋的子兒多，熱鬧。
熱鬧？！他啞然失笑，在他看來(lái)，這的確不能算是一個(gè)理由。
家長(cháng)的望子成龍，使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒，就像是我的朋友一般，在我看來(lái)，他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候，他能安靜地聽(tīng)我傾訴，分擔我的憂(yōu)愁。
于是，我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名，學(xué)棋。
棋盤(pán)上，車(chē)在沖殺，馬在迂回，炮在頓挫。有人以為自己是哲人，對著(zhù)棋子兒說(shuō)，棋子兒呀棋子兒，你為什么這樣廝殺，你不懂生命的珍貴嗎？我想，他還是不明白，世界上有許多東西，要我們用生命去守護。
可我漸漸地發(fā)現，棋不都是快樂(lè )的，在與棋子兒并肩戰斗時(shí)，往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒，屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎？我能守護住我的棋嗎？
我去問(wèn)了爺爺，爺爺下了一輩子棋，一定明白。我到了爺爺家，四下打量著(zhù)爺爺的房間，呀！爺爺的花兒都敗了。
“爺爺，您的花兒都敗了！”
“敗了，明年會(huì )開(kāi)得更好�！�
花敗了，明年會(huì )開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎？一次次失敗，只為了下次做得更好。
我其實(shí)終究沒(méi)有守護誰(shuí)，而是棋在守護我，讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。
這就是我的另一片天地，里面似乎有許多失敗的苦悶，但更多的是承諾與守護。如今，我的棋盤(pán)仍然默默地在墻角中守候，棋的往事縈繞在我身邊，使我在踏入每一片新的天地時(shí)，都會(huì )思考，誰(shuí)在守護我，而我又應承諾什么？
棋，我們會(huì )重逢，就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇8
我的課余生活很豐富，我喜歡的東西可多了，跆拳道、畫(huà)畫(huà)、游泳，什么都讓我著(zhù)迷，但我最喜歡的事情是玩電腦游戲。
往往寫(xiě)完作業(yè)，我就飛快地跑進(jìn)臥室，把電腦打開(kāi)，打開(kāi)“穿越火線(xiàn)”頁(yè)面，輸入密碼，進(jìn)入游戲，我的快樂(lè )之旅就開(kāi)始了！我先打開(kāi)我的個(gè)人武器庫，裝備上我的M14EBR一天羽，進(jìn)入房間，開(kāi)始游戲！我小心翼翼地拿起C4炸彈朝A區跑去，突然，出現了一個(gè)敵人，他輕輕拿起槍?zhuān)蛄宋?0血量，如果是在現實(shí)中，我肯定要犧牲了，但是，在游戲中，我完全可以忽視它，我在A(yíng)區自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后找到一個(gè)地方埋C4炸彈，剛剛埋好，敵人來(lái)了，原來(lái)是上次打我的那個(gè)敵人，我可要小心了，就朝著(zhù)他瞄準，時(shí)刻準備射擊，打他個(gè)措手不及。他剛要打我，我猛的開(kāi)槍了，他根本來(lái)不及反應，就被我一槍打中頭部倒下死了。這時(shí)，C4炸彈也爆炸了，我們勝利了！我心里太太太高興了！
下一次輪到我當間諜了，我的槍沒(méi)有子彈，只有一把刀，我拿著(zhù)刀走進(jìn)B區，趁敵人不注意，一下子捅了他一刀，敵人死了，我繳了他的槍。這時(shí)候，聽(tīng)到我的隊友說(shuō)：＂A點(diǎn)集合�。⑽已杆倥苋區。隊友又埋好C4，靠著(zhù)炸彈的力量，我們勝了13局，輸了7局，最終，還是我們勝利了！
我喜歡玩這個(gè)游戲，因為從游戲中我知道了武器的用法，還知道了兵不是好當的，很多時(shí)候需要堅強的毅力和靈活的作戰能力！
我真喜歡這個(gè)游戲！
小學(xué)生課余生活作文400字 篇9
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡做植物標本。
每當我出去游玩時(shí)，我總會(huì )留意路邊有沒(méi)有漂亮的花花草草。如果有，我便會(huì )跑過(guò)去，看看有沒(méi)有折斷的或快折斷的花，然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里；要是沒(méi)有，我也不會(huì )灰心，繼續向前，直到看到了為止�？吹酱永飲善G欲滴的花，我心里也樂(lè )開(kāi)了花！
回到家，我立即將袋里的花拿出來(lái)�，F在，需要選一本又厚又大的書(shū)來(lái)壓制標本�！班�，這本《中國少年兒童百科全書(shū)》不錯”于是我走到書(shū)架旁，踮起腳尖，一只手從書(shū)架上用力地抽出書(shū)，一只手扶住書(shū)架。啊，書(shū)可真重！我咬咬牙，將書(shū)“搬”到了床上。
接下來(lái)，就要開(kāi)始壓標本了。先將書(shū)翻到合適的一頁(yè)，然后將花擺在上面，整理一下花瓣，隨后將書(shū)用力地蓋上，然后再翻開(kāi)，檢查花瓣有沒(méi)有折壞，然后再蓋上，然后再打開(kāi)整理花瓣……如此循環(huán)，等到花朵差不多壓平時(shí)，就可以了。
過(guò)了一段時(shí)間，標本完成了！
我興奮地打開(kāi)書(shū)，看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花，心里真是一蹦三尺高！有白里帶紫的，有黃里帶棕的；有嬌艷欲滴的嫣紫，有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。
我將這些美麗的標本用透明膠固定，貼在透明的文件夾上，文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書(shū)桌上的“風(fēng)景”
做標本需要耐心，如果你也想做標本，千萬(wàn)要記住哦！