我的課余生活作文400字八篇

　　篇一：我的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學(xué)會(huì )了游泳，掉進(jìn)了河里就能保住生命了，所以我就決心要學(xué)會(huì )游泳。

　　我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著(zhù)，我小心翼翼的游起來(lái)，我剛剛游了一會(huì )兒就嗆水了，但我不信學(xué)不會(huì )，后來(lái)教練對我說(shuō)“得先學(xué)會(huì )換氣”我說(shuō)“好的”。

　　教練先教我一遍，后來(lái)我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進(jìn)步，接下來(lái)老師又教我蛙泳的一些基本動(dòng)作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開(kāi)，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽(tīng)并記下了老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，然后就下水開(kāi)始練習了，花了三天的時(shí)間我學(xué)會(huì )了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的游著(zhù)，這種感覺(jué)我想只有學(xué)會(huì )了游泳在水中才能體會(huì )到的。

　　我太喜歡課余活動(dòng)了，能讓我學(xué)會(huì )很多東西。

　　篇二：我的課余生活

　　我的課余生活很豐富，比如看書(shū)、跳舞、唱歌、做家務(wù)等等，其中看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。

　　因為我經(jīng)�？凑n外書(shū)，積累的知識比較多，和大人說(shuō)話(huà)的時(shí)侯總會(huì )蹦出一兩個(gè)成語(yǔ)，所以大家都說(shuō)我人小鬼大，我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得很聰明。

　　讀了《牧童和狼》的故事，我知道愛(ài)說(shuō)謊的人，即使他再說(shuō)真話(huà)，也沒(méi)人相信�！叭藷o(wú)信則不立”。當沒(méi)人相信你所說(shuō)的任何東西的時(shí)候，你的人生就失去了意義，所以我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　讀了《茶壺》的故事，茶壺在一次事故中摔掉了壺嘴、壺把，再也驕傲不起來(lái)了。后來(lái)它成為一個(gè)花盆，發(fā)揮自己的余熱，重新找到生活的樂(lè )趣。我懂得面對失敗，不能倒下，而是要化失敗為動(dòng)力，帶著(zhù)勇氣和信心再次上路。

　　現在我的課余生活是以看書(shū)為主，將來(lái)也是，因為看書(shū)讓我變得更加聰明。

　　篇三：我的課余生活

　　我的課余生活快樂(lè )無(wú)處不在，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我的愛(ài)好是彈琴，現在每次彈琴我都特別入迷，像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開(kāi)始，我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單，真是不做不知道，一做嚇一跳。剛剛開(kāi)始學(xué)習就要進(jìn)行通級準備。每天，老師就教我彈基本音，一個(gè)簡(jiǎn)單的曲譜我一天要彈二十幾遍，當時(shí)覺(jué)得很枯燥，也很心煩，真想放棄不學(xué)算了，可是老師和媽媽一再鼓勵我。我堅持了下來(lái)，到了考級的時(shí)候，我不費吹灰之力就拿到了考級證。這時(shí)我信心大增，老師每天教我三首短曲，我回家每首彈五遍，每次彈得都很刻苦，但我始終有一個(gè)信念：堅持就是勝利，我一定會(huì )堅持到底的'。我現在已經(jīng)考過(guò)了三級，我有決心考到十級，成為一位鋼琴師。

　　彈琴自然是件苦差事，但是那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )卻給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！

　　篇四：我的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩，但最有趣的是捉蛐蛐，星期天我和小伙伴去捉蛐蛐。剛到草叢邊，就聽(tīng)見(jiàn)許多蛐蛐在叫，我們好像來(lái)到了一個(gè)蛐蛐的王國。我們很高興，心想一定能捉到很多蛐蛐。

　　我和小伙伴立刻投入戰斗，事情看著(zhù)容易，做起來(lái)卻很難��！忙了大半天一只也沒(méi)捉到，我立刻惱羞成怒，狠狠的向草叢踢了一腳。沒(méi)想到蛐蛐一群一群的從草叢里蹦了出來(lái)，四處逃竄。我和小伙伴立刻又來(lái)了精神，我看到一只蛐蛐躲在草叢邊，我悄悄的走過(guò)去，用手猛一捂，可它還是很機靈的從我的手指間逃了出來(lái)。

　　我沒(méi)有灰心，這回我們改變了戰略，我倆一人一邊，真是功夫功夫不負有心人，這回我倆一人捉了好幾只。我把它們放到一起想看看它們打斗的場(chǎng)景，沒(méi)想到在草叢中相安無(wú)事的蛐蛐，放到一起卻互相打斗起來(lái)，看著(zhù)它們互不相讓的樣子，我和小伙伴都被逗得哈哈大笑，剛才的疲勞早已被沖到九霄云外。直到天黑我們才帶著(zhù)自己的戰利品戀戀不舍的回了家。

　　瞧，我的課余生活多有趣��！

　　篇五：我的課余生活

　　我的課余生活是豐富多彩的。

　　每當下課時(shí)，我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球，總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。

　　我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì )兒雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

　　到了暑假，我們有時(shí)會(huì )結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì )聚在一起下棋、去捉螞蚱。

　　別說(shuō)我只會(huì )玩，我也會(huì )和老師、同學(xué)討論學(xué)習方法，提高我的學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間，老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì)，我就會(huì )認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè )趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香��！

　　我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì )盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。

　　篇六：我的課余生活

　　在各種各樣的課余活動(dòng)中，看書(shū)是我的愛(ài)好。在書(shū)中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今后的人生道路上能明辨是非，學(xué)到為人處世的道理。

　　當我讀到《鋼鐵是怎樣練成的》中的保爾在火車(chē)站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會(huì )為保爾感到不平；當我讀到保爾冒著(zhù)生命危險救出被捕的朱赫來(lái)，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監獄時(shí)，我會(huì )為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

　　后來(lái)，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過(guò)許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公，使他差點(diǎn)死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng )作，總結自己的一生。我想：“保爾的毅力不正是我所要學(xué)習的嗎？”就這樣，書(shū)教會(huì )了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習、生活中能時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)完善自己。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)，不但陶冶了我的情操，也增長(cháng)了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書(shū)也讓它有著(zhù)無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。

　　篇七：我的課余生活：旱冰

　　我們的課余生活都是很豐富的，我們可以去做自己喜歡的事，我們可以打籃球、踢足球、乒乓球和游泳等等�？墒俏易钕矚g的當然是無(wú)與倫比的滑旱冰了。

　　每到星期六的晚上，我就會(huì )和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽�？哨A(yíng)的不是我，而是我的好朋友趙奇。以前我不會(huì )滑旱冰，有一天爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì )了。

　　又到了我們比賽的時(shí)候，我仔細觀(guān)察趙奇的眼神，似乎是勢在必得，有些驕傲。我一喊‘開(kāi)始’，展翅的雙燕就飛了起來(lái)，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和趙奇不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我沖刺了，我飛快沖向終點(diǎn)，“哈哈！我終于贏(yíng)了！”我第一次贏(yíng)了趙奇。

　　這時(shí)有一位大哥哥來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，咱們比一比？”好，我們的比賽又開(kāi)始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。

　　我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六晚上，街心廣場(chǎng)見(jiàn)。

　　篇八：我的課余生活

　　最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風(fēng)”，我也有些心動(dòng)，于是，我就買(mǎi)了玻璃球準備玩。

　　這天，我和張振業(yè)，蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰(shuí)先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業(yè)第三。

　　第一局開(kāi)始了，見(jiàn)蔣淵博用大拇指彈過(guò)去，玻璃球在原地沒(méi)動(dòng)。該張振業(yè)了，他一上來(lái)就把我的玻璃球打動(dòng)了，我大聲說(shuō)：“他打住了�！苯又�(zhù)，發(fā)生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動(dòng)了，他得意洋洋的看著(zhù)我們倆好像在說(shuō)：“我厲害吧！-下子打了倆�！蔽倚南胫�(zhù)“一定要打敗他”。

　　第二局開(kāi)始了，蔣淵博和我都進(jìn)攻張振業(yè)。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業(yè)的玻璃球，賺了一個(gè)。該我了，我攢足了勁來(lái)打，眼看著(zhù)就要打中了張振業(yè)的玻璃球。誰(shuí)知它不動(dòng)了，我有些失望了。接著(zhù)蔣淵博乘勝追擊，又贏(yíng)了張振業(yè)的玻璃球。

　　第三局開(kāi)始了，我學(xué)著(zhù)蔣淵博的樣子追著(zhù)張振業(yè)，終于把張振業(yè)的玻璃球干掉了，“我終于贏(yíng)了！”我大聲地說(shuō)。

　　我相信我的財富——玻璃球會(huì )越來(lái)越多。

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