我愛(ài)我家的作文例文
導語(yǔ)：作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文分為小學(xué)作文，中學(xué)作文，大學(xué)作文（論文）。下面由小編為大家整理的我愛(ài)我家的作文例文，希望可以幫助到大家！
我愛(ài)我家的作文例文一
讓愛(ài)天天駐我家�！}記
家，是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的地方。在我的眼里，我的家不是一個(gè)只有鋼筋、水泥的地方，它是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家，我有一個(gè)能干的爸爸，別看他一天到晚不在家，他可是我家的“財神”他掙錢(qián)養家，讓我衣食無(wú)憂(yōu)。而且他的腦子特別靈活，常幫我解決數學(xué)難題。我還有一個(gè)能干的媽媽?zhuān)芙o我均衡身體的營(yíng)養。我長(cháng)得特別壯，從小身體特別的好，借用一句廣告就是：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是媽媽對我照顧好。冷了及時(shí)的提醒我添衣，熱了讓我多喝水，并且挖盡心思，做出美味又營(yíng)養的美食。他們對我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到家的溫暖。每逢放學(xué)回家，都會(huì )見(jiàn)到媽媽忙碌的身影。她正在為我做著(zhù)可口的飯菜，而媽媽怕我學(xué)習緊張，盡力想辦法給我加強營(yíng)養，還給我定了牛奶，學(xué)習到九點(diǎn)，一杯熱乎乎香噴噴的牛奶就會(huì )端到我的面前。
我的家是一個(gè)和睦快樂(lè )的家，在我家里，總是充滿(mǎn)祥和氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸和媽媽的'感情非常好，幾乎沒(méi)有吵過(guò)架，媽媽說(shuō)話(huà)總是很幽默，而我雖然鬼點(diǎn)子百出，但不會(huì )干令父母擔心的事，所以，我們一家總會(huì )傳出樂(lè )呵呵的笑聲。他們教我懂得了許多道理。在我歡笑時(shí)，他們?yōu)槲夜恼�；在我傷心時(shí)，他們鼓勵我，為我打氣，加油；在我彷徨時(shí)，他們將我引到正確的道路上；在我成功時(shí)，他們告訴我不要驕傲……這就是我的家。
我愛(ài)我這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家，讓愛(ài)永遠駐在我的家。
我愛(ài)我家的作文例文二
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì )到了家中溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，爸爸便會(huì )耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習累著(zhù)，盡力想辦法為我加強營(yíng)養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎是不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是個(gè)很懂事的不任性的`孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了有老師的功勞外，也是離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì )了我如何面對生活，面對事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠駐我家。
我愛(ài)我家的作文例文三
我的家是一個(gè)由六名成員組成的大家庭。有修理能手外公、有家務(wù)行家外婆、有負責監管的姨媽、有“電腦家”媽媽、有業(yè)務(wù)專(zhuān)家爸爸，當然還有跳舞天使我。我們這個(gè)大家庭是一個(gè)團結和美的大家庭。
記得有一次，新年快到了。學(xué)校里要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。老師要求我們五位中隊長(cháng)分別準備幾個(gè)指定的節目。我被分配了夾彈珠這個(gè)游戲。老師告訴我們，要先做一個(gè)PPT讓同學(xué)們充分了解這個(gè)游戲的規則。這下可把難住了。我既不會(huì )做PPT，又沒(méi)有玩過(guò)夾彈珠這個(gè)游戲。
回到家后，我趕緊向我的“后援團”求救。他們聽(tīng)后分別展開(kāi)行動(dòng)。首先外公把游戲規則告訴了我：一分鐘內用筷子快速地將大碗里的彈珠夾起來(lái)，放入自己面前的空碗內。時(shí)間到后，誰(shuí)夾的彈珠多，誰(shuí)就勝利。這時(shí)已經(jīng)打開(kāi)電腦的媽媽讓我把剛才記下來(lái)的游戲規則交給她，以便于她幫我做PPT。外婆翻箱倒柜的從“老古董箱”里找出彈珠。姨媽見(jiàn)了，跑進(jìn)廚房，為我找出了幾雙筷子，讓我試試哪種筷子比較好用。爸爸見(jiàn)了對我說(shuō)：“我和你一起試著(zhù)玩一局吧！”于是，我們決定讓姨媽當裁判。正當我們興致勃勃開(kāi)始玩時(shí)，PPT做好了。我跑過(guò)去一看，發(fā)現原來(lái)單調的'白色紙張變成海底世界�？赐旰�，我們全家都來(lái)到桌邊，興高采烈地玩起了夾彈珠的游戲。整個(gè)家充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，濃濃的親情溫暖著(zhù)我。
我愛(ài)這個(gè)團結和諧的大家庭。
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