小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文1
“當當當……”隨著(zhù)清脆的鐘聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，集合在操場(chǎng)上。大隊輔導員用洪亮的聲音莊嚴地宣布：“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時(shí)，幾百只小手五指并攏，“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻，校園里一片肅靜，三千多名師生懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。啊，升起來(lái)了，升起來(lái)了！五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來(lái)了！
我看著(zhù)這鮮艷奪目的五星紅旗，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面頓時(shí)出現在我的腦海中，在那銀色的鳥(niǎo)巢里，有無(wú)數名奧運健兒為中國增添了許多光彩。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了英雄仲滿(mǎn)、帆船明星殷劍，跚床高手何雯娜……。在北京奧運會(huì )上，中國體育代表團更是創(chuàng )下了光輝的一頁(yè)，取得了51枚金牌，100枚獎牌的優(yōu)異成績(jì)，第一次名列奧運會(huì )金牌榜首位，創(chuàng )造了中國體育代表團參加奧運會(huì )以來(lái)的最好成績(jì)。
升旗儀式結束了，我深深感到祖國與我們貼得很近。我鼓足了勁頭，大步向教室跑去，又開(kāi)始了一天新的“長(cháng)征”……
教師點(diǎn)評：小作者用遐想開(kāi)頭，并通過(guò)一件事例來(lái)反映自己的愛(ài)國情感。
小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文2
偉大的祖國，我們終于迎來(lái)了您五十四歲的生日。自從1949年毛澤東在天安門(mén)城樓上莊嚴的宣布中華人民共和國成立了！那一刻起，全國人民載歌載舞歡呼起來(lái)。在這54年里，我們的生活起了翻天覆地的變化。
在清末時(shí)外國人占領(lǐng)了我們的國家，還在他們的租界里插了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“華人與狗不得入內”，這分明是在侮辱我們中國人嘛！
中華人民共和國成立后，我們挺直了腰板，人民起來(lái)當家做主，外國人在也不敢耀武揚威了。近幾年來(lái)我們還收復了香港和澳門(mén)，使他們回到了祖國媽媽的懷抱。
現在我們的祖國科技也有了巨大發(fā)展：“中國首顆海洋衛星交付使用”；“中國成功發(fā)射神舟三號，四號飛船”；“中國自主研制的首個(gè)火星探測器完成”；“太空反光鏡將空間定位精確到毫米”……
��！我們的祖國這么發(fā)達，可這是上一代人的功勞呀！所以我們現在要好好學(xué)習，踏著(zhù)先輩的足跡，接過(guò)他們手中的重擔，做一個(gè)合格的接班人！
作為一篇小學(xué)作文，本文語(yǔ)言流暢，有頭有尾，內容緊扣題目“我愛(ài)我的祖國”，尤為難能可貴之處，是作者在贊揚前人功績(jì)的基礎上，對自己及同學(xué)們提出要求和期盼，深化了主旨，不錯。
小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文3
我愛(ài)我的祖國，您是沖天騰飛的.巨龍，一下子就把小日本轟走了。您是盡情歌唱的百靈鳥(niǎo)，唱響了世界各地。您還有一個(gè)神圣的名字—中華人民共和國。
您的容貌是如此美麗。不信，看！長(cháng)江三峽那青山綠水，簡(jiǎn)直讓你無(wú)法想象。那里的美景吸引了數萬(wàn)游客，那里波濤滾滾，讓人看了，就感覺(jué)氣勢洶涌，有一種莫名的感想。中國的黃山也很有名，仙桃石就好像是從天上掉下來(lái)的，仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方，好像在給到來(lái)的朋友指路呢！猴子觀(guān)海就更有趣了！小小的猴子站在陡峭的懸崖邊觀(guān)看著(zhù)黑云翻滾的天空。
中國的歷史就更多了，要不我先給你說(shuō)幾個(gè)抗日英雄吧！有江姐、路夢(mèng)慧、董存瑞、李俠……其實(shí)我最佩服的人就是李俠，他冒充日本的電訊處副處長(cháng)，一有什么情報就向中共組織匯報，憑他一個(gè)人的力量就可以讓上�；氐阶鎳鴭寢尩膽驯Ю�，我真佩服他呀！
這就是我的祖國，偉大的祖國，風(fēng)景如畫(huà)的祖國。
這篇散文作者以精巧的結構，優(yōu)美的語(yǔ)言，如“仙桃石就好像是從天上掉下來(lái)的，仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方”，個(gè)性地表現出自己對祖國之美的參悟。結尾“這就是我的祖國，偉大的祖國，風(fēng)景如畫(huà)的祖國”深化主題。
小學(xué)生我愛(ài)我的祖國作文4
“當當當……”隨著(zhù)清脆的鐘聲，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，集合在操場(chǎng)上。
大隊輔導員用洪亮的聲音莊嚴地宣布：“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時(shí)，幾百只小手五指并攏，“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻，校園里一片肅靜，三千多名師生懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情，目光一齊投向那面五星紅旗。啊，升起來(lái)了，升起來(lái)了！五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來(lái)了！
我看著(zhù)這鮮艷奪目的五星紅旗，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面頓時(shí)出現在我的腦海中，在那銀色的鳥(niǎo)巢里，有無(wú)數名奧運健兒為中國增添了許多光彩。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了英雄仲滿(mǎn)、帆船明星殷劍，跚床高手何雯娜……在北京奧運會(huì )上，中國體育代表團更是創(chuàng )下了光輝的一頁(yè)，取得了51枚金牌，100枚獎牌的優(yōu)異成績(jì)，第一次名列奧運會(huì )金牌榜首位，創(chuàng )造了中國體育代表團參加奧運會(huì )以來(lái)的最好成績(jì)。
升旗儀式結束了，我深深感到祖國與我們貼得很近。我鼓足了勁頭，大步向教室跑去，又開(kāi)始了一天新的“長(cháng)征”……
文中作者記敘了參加升國旗儀式的事，作者聯(lián)想到北京奧運會(huì )取得的成就，表達了作者對祖國的熱愛(ài)。文章結構完整，層次清晰；不足之處在于語(yǔ)言過(guò)于口語(yǔ)化，表達不準確。
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