實(shí)用的寫(xiě)我的煩惱的作文實(shí)用3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
在即將進(jìn)入六年級的時(shí)候，我就做好了面對大量作業(yè)我想象的要殘酷得多。每天下午放學(xué)，同學(xué)們都能快快樂(lè )樂(lè )的回家�？晌颐刻靺s要都坐半小時(shí)的車(chē)，來(lái)到南京市體育學(xué)院練游泳，練到八點(diǎn)半才能回去。
以前作業(yè)半小時(shí)就能寫(xiě)完，可現在十點(diǎn)偅、鐘作業(yè)寫(xiě)完都難說(shuō)。嗨，現在的學(xué)習真苦啊!
真困啊，十點(diǎn)了，課作業(yè)卻還沒(méi)寫(xiě)完。桌上的鬧鐘在不停的走著(zhù)，頭上的.電燈在不停照著(zhù)明亮的光，而我卻在不停的書(shū)寫(xiě)著(zhù)。我多么渴望我一下子可以寫(xiě)一萬(wàn)個(gè)字。此時(shí)我的頭腦里一片空白，只想著(zhù)什么時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)�！班�，嗒，嗒”隨著(zhù)一陣輕快的鈴聲響起，十點(diǎn)半到了。
可我卻只能奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)。仿佛周?chē)囊磺卸几覜](méi)關(guān)系。寫(xiě)到一半手酸了，停下來(lái)隨便甩兩下又得繼續寫(xiě)有時(shí)候。作業(yè)寫(xiě)完了還要做兩張課外練習卷，才能睡覺(jué)�，F在的小學(xué)就怎么苦，更別說(shuō)以后上初中，高中了，到那時(shí)我該怎么辦才好。
朦朧的睡意布滿(mǎn)在我的臉上。終于，我的作業(yè)寫(xiě)完了我三步并做兩步?jīng)_向床去。我張開(kāi)雙臂，撲向了床。身體還沒(méi)完全接觸到床的時(shí)候，我已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉里，在夢(mèng)里我拋開(kāi)了一切，仿佛一切都跟我沒(méi)關(guān)系。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著(zhù)。
放學(xué)了，本來(lái)我是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì )了，但是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓練兩個(gè)小時(shí)，訓練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì )呀，可教練說(shuō)：“不就訓練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì )電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的`作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍�！�
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì )兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著(zhù)。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
人生，像一杯糖水一樣甜，但是，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱，卻讓這杯糖水變成了一杯咖啡，有些許苦澀。
那年的春節，是中國的傳統節日，是個(gè)團圓節�？稍谶@一天，我的煩惱似乎變多了。
我趴在窗口，微弱的燈光照著(zhù)大街，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。在路燈下，一個(gè)孩子正在寒風(fēng)呼嘯的街頭，在路燈下抖得厲害。我想到了賣(mài)火柴的小女孩，想到了這世上有那么多的流浪小孩無(wú)家可歸，在寒冷的冬天里甚至會(huì )被活活餓死、凍死……“先生，我快凍死了，給我點(diǎn)錢(qián)好嗎？”小孩可憐巴巴地請求一位身穿皮毛大衣的先生�！昂�！窮光蛋！可憐鬼！給！”他丟了點(diǎn)錢(qián)給小孩，然后揚長(cháng)而去。孩子用發(fā)抖的手撿起地上的`錢(qián)奔向遠處的小攤子。我想他一定去買(mǎi)吃的。望著(zhù)他單薄的身影，我的心揪得緊緊的，我的煩惱又多了一個(gè)……我希望全世界的孩子都走出黑暗，讓他們也和我們一樣共同擁有一個(gè)溫暖和美麗的家園，我希望我們每一個(gè)人，都能來(lái)關(guān)心這些窮苦孩子！
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