我的煩惱小學(xué)作文匯總15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱小學(xué)作文1
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”，每當聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的……。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。今天，就請你聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱，為我分擔一下吧！
煩惱一：“春眠不覺(jué)曉”，在暖暖洋洋的早晨，媽媽早早就叫我，“快點(diǎn)起床，該讀書(shū)啦！”，不久我就背起沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué)回來(lái)就完成家庭作業(yè)，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)練習奧林匹克題目�！蔽抑缓寐�(tīng)從爸爸的命令。這樣的生活實(shí)在太累啦！
煩惱二：每當考試，心理壓力非常大，怕考試成績(jì)差�？嫉貌缓�，自己抬不起頭，老師同學(xué)也會(huì )問(wèn)我，“你這么退步啦？”而爸媽會(huì )取消我的`活動(dòng)時(shí)間，要我好好學(xué)習。我實(shí)在受不了這樣的壓力。
幸好，最近教育局公布：推遲上課時(shí)間，減輕負擔，讓我們能享受睡眠�，F在學(xué)�？荚囉植慌琶�，我的壓力減輕了好多。最近我的學(xué)習方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學(xué)習起來(lái)有勁極了！
我的煩惱小學(xué)作文2
我今年十一歲了，可身高卻已經(jīng)一米六多了體重也一百多斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖。我的煩惱也隨之而來(lái)。
今天上勞動(dòng)課，需要辦工具的時(shí)候，老師說(shuō)：”許翔宇，你個(gè)子高、力氣大，幫老師搬器具去吧�！巴瑢W(xué)們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：”啊，你又得到了一個(gè)光榮有偉大的任務(wù)“有一次，我一不小心把一個(gè)實(shí)驗用的玻璃瓶掉在地上打碎了。老師看到后說(shuō)：”本來(lái)以為你很細心呢，看來(lái)力氣是大了，可心也粗了�！奥�(tīng)老師這麼說(shuō)，我心里難受極了。我只是長(cháng)高長(cháng)大了一點(diǎn)而已，為什么什么活都讓我干呢？細不細心也和身高體重有關(guān)系嗎？
還有一次，媽媽帶我出去玩碰到了他的幾個(gè)同事。他們以前不認識我，就問(wèn)我：”你上初幾了？“當我告訴他們我才十一歲，上四年級時(shí)，他們用懷疑的眼光看著(zhù)我，好象我在說(shuō)謊似的。我只是長(cháng)高大了一些而已，可為什么總被人誤解呢？
因為我比較胖，所以行動(dòng)不這么敏捷。體育課上跑步最慢的那個(gè)人是我，跳繩跳不到幾個(gè)就氣喘吁吁的`人也是我。因此，老師和同學(xué)都跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)：你在咱們班里兩方面占第一，一個(gè)是身高，體重，另一個(gè)是體育成績(jì)。不過(guò)后面這個(gè)是倒著(zhù)數的哦。
唉，你說(shuō)我煩惱不煩惱？
我的煩惱小學(xué)作文3
“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”
“因為我太胖，我太胖，我太胖……” “陳嘉越，吃飯了�！薄皝�(lái)啰！”哇，今天的午餐真豐富，酸甜酸甜的魚(yú)香肉絲，讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐，還有，還有，肥嘟嘟的.紅油肘子，哈哈，那可是我的最?lèi)?ài)，我瞅準了，正想拈到我的碗里來(lái)好好享用，“啪”我的手背被筷子頭結結實(shí)實(shí)地打了一下，“小子，這可不是給你吃的，你看你長(cháng)得那樣兒！這兒，這才是你必須多吃點(diǎn)兒的”什么呀？青菜、白菜，一點(diǎn)兒油水都沒(méi)有，555555，（嗚嗚嗚嗚嗚……）這還要不要人活呀？
“陳嘉越，走，出去跑步去�！卑�，老爸又在家里叫開(kāi)了。拖著(zhù)沉重的步伐，跟在老爸的身后，半圈——氣已經(jīng)喘不勻了，一圈——汗水一滴一滴地往下掉，一圈半——腳像灌了鉛似的，兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來(lái)，我只好不知天南地北地暈頭轉向地拖著(zhù)已經(jīng)不是自己的腿開(kāi)始了漫長(cháng)的“旅程”……終于結束了，我再也不想動(dòng)了。
“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”
“因為我太胖，我太胖，我太胖……”
我的煩惱小學(xué)作文4
打開(kāi)記憶的閥門(mén)，往事就像滔滔江水一樣奔涌而來(lái)。有快樂(lè )的，有喜悅的，有悲傷的，也有煩惱的……在人生的每一個(gè)站臺，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的`煩惱。當然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱，比如：怎樣才能把作文寫(xiě)好。
記得三年級的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，我覺(jué)得有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了進(jìn)步，所以我一直在落后。
怎樣把作文寫(xiě)好，目前我只有兩個(gè)辦法:第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫(xiě)，就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類(lèi)的。這樣作文就會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì )接踵而至的…… 我相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì )把煩惱消除掉的。
俗話(huà)說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼懔�，不去想了，久了也會(huì )習慣的。煩惱源源不斷，可是因為有了煩惱，才會(huì )有快樂(lè )啊。煩惱是不可避免的。讓我們忘掉煩惱，笑對人生，快樂(lè )的唱起那美麗的童謠:小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
我的煩惱小學(xué)作文5
在成長(cháng)中，我們會(huì )有許多煩惱，可有的煩惱產(chǎn)生后就沒(méi)有了，可有的煩惱可謂是刻骨銘心，讓人難以忘記。今天我來(lái)說(shuō)一個(gè)這樣的煩惱。
我要說(shuō)的事太小了，小得有的人認為這種事不應該成為煩惱。我每次考試之后，家人總是問(wèn)我考得好不好，我就說(shuō)：考試成績(jì)又沒(méi)公布，我怎么知道？然后我的家人又不停地問(wèn)，問(wèn)得我都煩了。所以這成了我成長(cháng)中的`一個(gè)煩惱，從小學(xué)開(kāi)始，他們一直問(wèn)，問(wèn)的次數不下百次，所以這是我的煩惱。不過(guò)我家人現在不問(wèn)了，所以我已經(jīng)不煩了，不過(guò)以后的事，誰(shuí)也說(shuō)不準。
上學(xué)期期中考試，考完回家后姥爺一個(gè)勁問(wèn)我怎么樣，說(shuō)了好多遍我不知道，所以一下子生頂了好幾句嘴，姥爺就訓我，把我給氣哭了，我們吃完飯后，開(kāi)始做思想工作，我認為我姥爺是出于好意才問(wèn)的，如果我姥爺不關(guān)心我，又何必問(wèn)我呢，我心里不好受呀！然后我給姥爺道歉，于是，我姥爺和我又和好了，我又和他一起玩撲克，所以這些氣都沒(méi)了，我又回到了原來(lái)的樂(lè )天派，姥爺還是原來(lái)的姥爺。
這件事告訴了我一個(gè)道理，決不能為了生活中的一些小事而生氣，因為生氣這玩意，不是個(gè)好東西，所以我們以后不要生氣，以免傷了親人、朋友之間的和氣。
我的煩惱小學(xué)作文6
煩惱如同一卷麻繩，纏在我的身上，讓我不得脫身。
“唉，爸爸你就不要讓我去練拳吧，這都是老爺爺老奶奶們干的`事情”，“不行不行！必須去打拳，你小心我發(fā)火哦！”家里，我和爸爸吵得不可開(kāi)交�！氨仨毴�，不去這一個(gè)暑假就不準出去玩！”爸爸又提高了八分貝，沖著(zhù)我大聲吼�！拔也灰�！”我是不甘示弱，聲音也提了上來(lái)。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，隨時(shí)準備攻擊！真是張飛穿針——大眼瞪小眼�！耙�！”“絕不！”“一定要去！”“就不去！”……唾沫星子在空中亂飛，我和爸爸斗了個(gè)棋逢對手�！芭�！”我把房門(mén)重重地一關(guān)，邁著(zhù)沉重的步子走到床前，一屁股坐了下來(lái)。我不知道當時(shí)爸爸有何感受，只知道他帶給我的感覺(jué)只有不耐煩。雙臂張開(kāi)，大字形地躺倒在床上，腦海里便是一團亂麻，我多么渴望爸爸可以理解我呀！我實(shí)在是不想跟著(zhù)爸爸去打什么屁的拳。但是反過(guò)來(lái)想想，如果真如爸爸所說(shuō)的，不打拳就要整個(gè)暑假不能出去玩，整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來(lái)覆去，猶豫不決。我到底是去還是不去呢？煩惱就如同一卷麻繩，慢慢地，一層一層把我包裹住，一會(huì )兒就變成了一個(gè)“肉粽子”。纏得我透不過(guò)氣，兩種思想在腦袋里不停地大戰，“嗡嗡”得都要爆炸了。
煩惱啊，快走吧！
我的煩惱小學(xué)作文7
最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫(xiě)作的機會(huì )，我就把它一吐為快。
今年我們上六年級，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著(zhù)填同學(xué)錄，真是不亦樂(lè )乎。這天，好友徐穎買(mǎi)了一本同學(xué)錄，便讓我幫她填一份，當填到“最大的理想”這一欄時(shí)，我愣住了，我的理想是什么呢？
翻翻前面的'幾頁(yè)紙，有人填環(huán)游世界，有人填當作家，還有人填當醫生，他們的理想五花八門(mén)，可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題�；叵脒@幾年，我一直漫無(wú)目的地生活著(zhù)，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著(zhù)一種“走一步算一步”的人生觀(guān)念。
拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標而生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子，那豈不是白活一生了嗎？
這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了，便詢(xún)問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂似�，繼而笑著(zhù)對我說(shuō)：“吳？呀，這個(gè)你不用擔心，雖說(shuō)你現在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無(wú)形地實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現大的目標，就得從小的目標開(kāi)始做起！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事，實(shí)現一個(gè)個(gè)階段性的小目標。
我的煩惱小學(xué)作文8
煩惱這個(gè)詞語(yǔ)大家應該熟悉得不能再熟了，每個(gè)人多多少少都有些煩惱，大多數人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類(lèi)的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書(shū)桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63�！钡人厝プ鲎鳂I(yè)時(shí)，我才能安生。
過(guò)了一會(huì )兒，她又來(lái)了，她把作業(yè)做完了，要來(lái)找我玩，可我還沒(méi)做完我便把她安排在客廳看電視，誰(shuí)知道她看了一會(huì )兒跑進(jìn)來(lái)大聲的'唱出她的原創(chuàng )作品。
正巧趕上我寫(xiě)作文，我聽(tīng)了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時(shí)候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫(xiě)下去。
終于，我好不容易才把作文寫(xiě)完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng )歌詞，我快崩潰了，簡(jiǎn)直一個(gè)頭兩個(gè)大，沒(méi)辦法，我只能卷土重來(lái)。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門(mén)，我這可憐的耳根這才清靜下來(lái)。
之后，我把作文重新寫(xiě)完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來(lái)，找準時(shí)機把第一次寫(xiě)的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”，她越看越生氣�？墒�，妹妹卻理直氣壯地說(shuō)沒(méi)有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過(guò)去了，我現在是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出��！
唉，到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機”才能關(guān)上呀！
我的煩惱小學(xué)作文9
“陳伊璐，你今天數學(xué)怎么又錯了？”
唉，又錯了，天天都要錯還得自己檢查出錯誤,真麻煩!但這又能怪誰(shuí)呢？
我拿出草稿本，準備檢查那些錯題。第一大題口算就有錯了的標記。唉，我也真是，這么簡(jiǎn)單的題目還要錯兩道�，F在好，16道題目，要排16個(gè)豎式。對，我問(wèn)問(wèn)姑媽錯在哪里了？于是，我用懇求的目光看了看姑媽?zhuān)瑔?wèn)：“姑媽?zhuān)e題在第一大題的`第幾行？”“嗯，我忘了�！惫脣屜肓讼胝f(shuō)。我想：完了，這下我可要麻煩了，16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情，便湊過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“讓我想想，好像是第二排�！币宦�(tīng)姑媽的話(huà)，我一下子高興起來(lái)，心想：唉，幸好第二排只有4個(gè)算式。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把第一大題的錯誤訂正好了。
可訂正好了第一大題，后面還有好幾題呢！不過(guò)，還算幸運，后面的題目不用列太多的豎式。于是，我又認真地訂正起來(lái)了。
“哦，總算訂正好了�！蔽乙贿吷炝藗�(gè)懶腰，一邊說(shuō)道。這時(shí)，我一看鐘，發(fā)現都已經(jīng)七點(diǎn)半了。唉！由于我的粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么？我想你們也應該猜到了吧。它就是——粗心！
我的煩惱小學(xué)作文10
先猜個(gè)謎語(yǔ)吧：上山快下山慢。這是爺爺取笑我時(shí)讓大家猜的一個(gè)謎語(yǔ)，謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎？“鼻涕”好像和我特結緣，自從我上幼兒園開(kāi)始就成了我形影不離的兄弟。因為這個(gè)兄弟我可沒(méi)少受罪。
在家時(shí)，我獨自一個(gè)搭積木、玩玩具，不知有多帶勁呢�？蛇@“鼻涕”兄弟就眼紅，它趁我不備時(shí)慢慢的順著(zhù)我的鼻子往下流，正好，爺爺看見(jiàn)了，就笑哈哈 的說(shuō)，“騏騏，你的好兄弟又來(lái)了喲！”我只得趕緊用手一抹，還拼命地爭辯：“哪有，哪有喲？”可這不爭氣的兄弟，他還搖身一變，變成漿糊狀糊在我的臉上， 可真是令人氣惱。
這還不算什么，畢竟只是讓家里人笑話(huà)，更讓我受不了的是他在學(xué)校的表現。我這該死的`兄弟，總在我回答問(wèn)題或朗讀課文時(shí)，偷偷地溜出來(lái)。我稍一疏忽， 旁邊的同學(xué)就看見(jiàn)了，便大聲報告老師：“老師，方天騏的鼻涕又出來(lái)啦！”老師好心好意的遞給我一張紙巾，可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了，于 是同桌便夸張的叫喊起來(lái)，教室也就炸開(kāi)了鍋。哎，不爭氣的家伙，真是丟盡我的臉！
暑假，媽媽帶我到醫院檢查，醫生開(kāi)了好多藥，原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完�？珊镁安婚L(cháng)，“鼻涕”兄弟老實(shí)的在家憋了兩個(gè)多月，開(kāi)學(xué)后又和大家見(jiàn)面了。唉，你說(shuō)我該怎么辦？
我的煩惱小學(xué)作文11
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開(kāi)門(mén)，準備出去玩的'時(shí)候，卻被媽媽叫回來(lái)了，“你沒(méi)看見(jiàn)外面那么多小白蟲(chóng)嗎？”還是別出去了，回來(lái)看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)買(mǎi)的試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了�！�
沒(méi)辦法，我只好回到家里埋頭苦寫(xiě)了。我一會(huì )兒寫(xiě)寫(xiě)卷子，一會(huì )兒來(lái)到窗戶(hù)旁邊，看著(zhù)那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫(xiě)完了，估計還能爭取些出去的機會(huì )。于是，我又在書(shū)海里寫(xiě)呀寫(xiě)呀。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)寫(xiě)了四張卷子了，我雙手拿著(zhù)卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說(shuō)：”媽媽?zhuān)憧次乙呀?jīng)寫(xiě)了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒(méi)有錯題�！斑@時(shí)，大救星——爸爸回來(lái)了，我抓住這個(gè)機會(huì )，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情�？蓩寢屵�說(shuō)讓我再寫(xiě)一張卷子。這下，我再也沒(méi)轍了，只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去。當我寫(xiě)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見(jiàn)了�！卑�！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì )兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
我的煩惱小學(xué)作文12
誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味？我這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因為我有口吃的壞毛病。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續續，有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結舌了�！巴！！！�(chē)……”連續說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧�！边@真是丟人現眼��！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì )學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著(zhù)小弟弟來(lái)我家做客的.時(shí)候，每次都要責怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？�，我還變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉向了我，我看著(zhù)媽媽?xiě)岩傻难凵�，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了�？墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈��！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文13
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習成績(jì)不好。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯……成績(jì)總是沒(méi)有提高！”從上一年級開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話(huà)語(yǔ)。我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的'努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了�！叭松懈偁幉艜�(huì )精彩”，這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jì)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多�？墒欠催^(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。
所以，自己不好好學(xué)習成績(jì)是不會(huì )給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文14
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的`超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文15
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )陶陶；但有一天，煩惱憂(yōu)慮都來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)是因為沒(méi)玩具而煩惱，有的同學(xué)是因為作業(yè)太多而煩惱，可我卻因為沒(méi)有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話(huà)說(shuō)那天下午放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，發(fā)現老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，撅著(zhù)嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)敢欺負我美女老媽呀，我幫你報仇！”媽媽一聽(tīng)，“撲哧”一下子笑了起來(lái)，可氣還未消，說(shuō)：“還不是你爸爸，我好不容易寫(xiě)了幾篇日記，全部被你爸翻了出來(lái)，還在上面亂發(fā)表感言，真是氣死我了！”聽(tīng)了后，我說(shuō)：“老媽?zhuān)医棠阋粋�(gè)方法，你用面包泡水代替鋼筆水，寫(xiě)在紙上，等干了后，字就不見(jiàn)了，如果你想看的話(huà)，用棉棒蘸碘酒往上一涂，字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧，讓咱們試試！”說(shuō)罷，我就挽起袖子準備開(kāi)始行動(dòng)，可是媽媽卻說(shuō)：“別了，你是看《暗算》學(xué)的吧！好了快寫(xiě)作業(yè)去吧！”媽媽把我推進(jìn)了房間，按在椅子上，就出去干活了。我嘆口氣，為自己惋惜。
媽媽您可曾知道，您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家，她可以用蘋(píng)果皮洗碗，安全又環(huán)保；她也可以讓您吃白云棉花糖；她會(huì )穿墻術(shù)；她還會(huì )飛呢。不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的`媽媽?zhuān)埬屛以谀拿媲�，綻放一下光彩吧！好嗎？
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