我的煩惱初中作文(精選15篇)[必備]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱初中作文1

　　不知為什么，我失去了最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂(lè )、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　每天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事��！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

　　每一次月考時(shí)，我都會(huì )抱有足夠的信心，就是懷著(zhù)這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分數的我，會(huì )如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

　　在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心翼翼的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù)，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽(tīng)，成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在老師的'身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì )努力去好好聽(tīng)課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。

　　這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？

　　不，都不是！而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

我的煩惱初中作文2

　　我一直都有一個(gè)煩惱，就是我家住在一個(gè)空氣不新鮮、什么時(shí)候都吵吵鬧鬧、還有很多不文明的地方。

　　我們家旁有一個(gè)十字路口，經(jīng)常有很多車(chē)來(lái)來(lái)往往，可是那些車(chē)沒(méi)給我們帶來(lái)方便，還給我們帶來(lái)煩惱，車(chē)的尾氣特別濃、特別難聞，對空氣的污染嚴重。尤其是那大貨車(chē)，它跑到哪里，哪里就有一股 濃濃的黑煙，讓走路的人不得不捂住嘴巴，影響了人的身體健康。有些司機看到路上沒(méi)有交警，沒(méi)電子眼，就酒后駕駛、橫沖直撞，經(jīng)常把人撞傷，有時(shí)車(chē)與車(chē)之間來(lái)個(gè)“激情親吻”，真是害人害己呀！

　　晚上的時(shí)候，車(chē)子更多了，到處都是喇叭的叫聲，弄得附近的居民睡不著(zhù)。還有人在十字路口唱歌，他們拿著(zhù)麥克風(fēng)發(fā)出150分貝的噪音，這哪叫唱歌，簡(jiǎn)直是獅子憤怒時(shí)的吼叫，可是還有很多人圍觀(guān)看他表演，也有受不了的.，憤怒地瞪著(zhù)他，向他扔東西，可他還是不理不睬，還發(fā)出更大的聲音。真是一群固執、不為別人著(zhù)想的人。

　　還有一些不文明的人，在馬路上抱著(zhù)嬰兒大小便，弄得臭死了，萬(wàn)一被人踩到怎么辦？那真叫人煩心。還有一些人在馬路上賽跑、騎自行車(chē)比賽、踢球……把馬路當成了運動(dòng)場(chǎng)，讓人提心吊膽。

　　我希望世界上沒(méi)有私人小轎車(chē)，公共場(chǎng)合沒(méi)有大吼大叫，都是一些遵守法律、互相關(guān)愛(ài)的人們。

我的煩惱初中作文3

　　我的煩惱就是我的考試成績(jì)，如果考得不好，免不了被爸爸罵一通。

　　這學(xué)期期中考試，我剛從學(xué)校里走出來(lái)，爸爸就來(lái)接我了。我心里在想，完了，今天又有好果子吃了。果然，一進(jìn)家門(mén)爸爸就問(wèn)：“今天考了多少分？”我把試卷遞給爸爸，只見(jiàn)爸爸眼睛往分數上一瞟，大手往桌上一拍，說(shuō)：“你這個(gè)人啦，你要我怎么說(shuō)你好？”我的心里立刻打了一個(gè)結。

　　不只這一次，還有呢。前些天，老師剛發(fā)了卷子，我一看分數，��！又不理想，我的.心徹底碎了。方立卓走過(guò)來(lái)問(wèn)：“徐辰旸，你考了幾分？”我小聲地說(shuō)：“88分�！敝灰�(jiàn)他哈哈大笑，說(shuō)：“才考了這么一點(diǎn)分，還不如我考得好�！蔽也环�氣地說(shuō)：“那你考了多少？”他說(shuō)：“我考了90分，怎么樣！”我低下頭想，為什么就不能考個(gè)好成績(jì)呢？

　　果然，回到家，我把卷子遞給爸爸，爸爸一臉嚴肅，不用看就知道考得又不好。他說(shuō)：“你怎么平時(shí)就不看看看作文書(shū)之類(lèi)的，多積累一點(diǎn)知識呢？”我委屈地爬上床，被子里熱乎乎的，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我考了100分，拿著(zhù)鮮紅的100分的卷子給媽媽看，我和媽媽都笑了……

　　啊，令人煩惱的分數！

我的煩惱初中作文4

　　在我小的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的成長(cháng)中沒(méi)有煩惱，但一長(cháng)大了，我到了學(xué)校，煩惱可多著(zhù)呢！

　　我希望自己能回到小時(shí)候，那沒(méi)有煩惱的時(shí)候，那該有多好��！但是時(shí)光很快的過(guò)去了，我們漸漸長(cháng)大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天，都要做很多事，老師每天布置作業(yè)給我們做，還要掃地，每天還要讀書(shū)，你看現在的我是有這么多的煩惱而在學(xué)校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的.世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿(mǎn)那兒童時(shí)的趣味，讓我們走出煩惱的大門(mén)，我們每天都過(guò)著(zhù)兒童時(shí)那天真，活潑的日子，每天做點(diǎn)有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒(méi)有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(cháng)中，也好的，也有壞的，煩惱也有時(shí)讓人愉快，有時(shí)讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好��！

　　我祝小朋友們成長(cháng)快樂(lè )，學(xué)習沒(méi)有煩惱！

我的煩惱初中作文5

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，大部分的人都睡了，只有我家的燈還亮著(zhù)。家里的人都睡了，只有我還在微弱的燈光下學(xué)習。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了，我忙著(zhù)做家庭作業(yè)，爸爸給的習題，媽媽給的習題，做完后還要做，好像永遠也做不完。星星也要睡了，連唯一的“看”伴都沒(méi)了，哎…

　　明天，我即將去參加景弘中學(xué)的考試，本以為明天考完就可以放松放松了，可誰(shuí)知，下個(gè)星期還要參加景炎的考試，看來(lái)，以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。

　　現在的小朋友都忙累了，有些家長(cháng)為了望子成龍，5歲就讓人學(xué)習藝術(shù)，怕落在別的家長(cháng)后面，每天忙完這里忙那里，氣都不讓人喘一下，這樣家長(cháng)們可高興了，可沒(méi)想到孩子們呀!俗話(huà)說(shuō)的'好：孩子是祖國的花朵�？涩F在“花朵”們都被折騰的不成樣了，哎……

　　“小宇，怎么還沒(méi)做完呀，速度放快點(diǎn)，明天還要上學(xué)呢�！卑ァ�…爸爸說(shuō)得到輕松，可不知這些作業(yè)多難呀，這些中學(xué)也真是的，別人課文都沒(méi)學(xué)完，你就要考，這多費勁呀�？墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀，萬(wàn)一考試時(shí)出了這種題目，你不會(huì )做，你怎么辦呀!哎……

　　“鐺!”凌晨1點(diǎn)了，我的擔子也放下來(lái)了，我伸了伸腰，麻利的洗完臉，懷著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡著(zhù)了……

我的煩惱初中作文6

　　人生中，總會(huì )遇到煩惱。最近，我也有煩惱，你想知道我的煩惱是什么嗎？那我就來(lái)給你講一講吧！

　　那天，我在商店里看見(jiàn)了一群小蝌蚪，它們長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，黑亮黑亮的身體，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，就像一個(gè)個(gè)逗號，在水里游來(lái)游去，樣子非�？蓯�(ài)。我就用1元錢(qián)買(mǎi)了5只小蝌蚪高高興興地拿回了家。到家后，我先用水把一個(gè)飲料瓶洗干凈，并裝滿(mǎn)了水，把小蝌蚪放了進(jìn)去，接著(zhù)，我用鉛筆在瓶蓋上打了許多洞，這就是它們的家。

　　我每天回家都要看一看它們，每隔幾天我都要給它們換水、喂食物。它們時(shí)而吃食物，時(shí)而捉迷藏，時(shí)而睡大覺(jué)，每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活。在我的細心照料下，有一天，我突然發(fā)現那只最大的蝌蚪長(cháng)出了后腿，雖然其它的.蝌蚪?jīng)]有什么變化，但我非常高興。又過(guò)了幾天，我又發(fā)現那只最大的蝌蚪長(cháng)出了前腿，尾巴也消失了一點(diǎn)點(diǎn)。其它的蝌蚪也長(cháng)出了后腿。我高興地又蹦又跳。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現那只最大的蝌蚪沉入水中，一動(dòng)不動(dòng)，它竟然死了。我非常傷心，心想：是不是它們的生活環(huán)境不好呢？于是，我在江邊撿了一些貝殼，放進(jìn)了蝌蚪的家。但只過(guò)了一天，又死了一只蝌蚪，令我很煩惱。我看了看瓶子，只剩3只了�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)小生命，我想把它們放回大自然，但又舍不得，怎么辦呢？這令我很苦惱。

我的煩惱初中作文7

　　在人生這條道路上，每個(gè)人都會(huì )有煩惱。煩惱或多或少，或大或小，這些煩惱有的是過(guò)眼云煙、轉瞬即逝；有的則是熱鐵烙膚、記憶長(cháng)存；而有些則像沼澤里的爛泥般，有時(shí)爬起，卻又不時(shí)再陷進(jìn)去。

　　我的煩惱在不同階段都不相同。當我在幼兒園階段，每天只煩惱著(zhù)如何能吃到更多的糖果；于小學(xué)時(shí)期，煩惱與同學(xué)打球、聊天的時(shí)間太少；而現在的我，最大的煩惱就是——時(shí)間的管理。

　　時(shí)間的管理十分重要，每人一天擁有的時(shí)間都相同，若時(shí)間分配得當，就能更有效率地完成事情。但我時(shí)常在這方面做不好而吃了不少虧，譬如：每天放學(xué)后，一回到家將書(shū)包放下，就立刻沖到房間看小說(shuō)，但時(shí)間總如子彈般，一晃眼，就過(guò)了二、三個(gè)小時(shí)，當我發(fā)現時(shí)，心一驚瞬間彈到椅子上復習小考——但為時(shí)已晚，念到深夜也讀不完。

　　類(lèi)似的事情在太多，說(shuō)也說(shuō)不完，虧也吃了不少。所以我學(xué)到了教訓，換了套讀書(shū)方法：回家后先寫(xiě)功課，有時(shí)間再看小說(shuō)，如此一來(lái)，能看小說(shuō)，又能兼顧課業(yè)，更不會(huì )匆匆忙忙，真是一兼“三”得��！

　　有道是：“最珍貴的財富是利用時(shí)間，最巨大的.浪費是虛度流年”，從錯誤的道路找回正確方向的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了時(shí)間的管理與如何有效率的利用它，相信在未來(lái)的日子里，我將因為這次的經(jīng)驗而走的更踏實(shí)、更穩��！

我的煩惱初中作文8

　　“小小少年，煩惱很多，總是甩也甩不掉。小小少年，煩惱很多，多的腦細胞hoIp不住”你們也許會(huì )問(wèn)，誰(shuí)在那長(cháng)嘆？當然是我，天天煩惱很多，不信？聽(tīng)我慢慢傾述。

　　煩惱一：作業(yè)，作業(yè)，多的.頭疼。

　　升入初中后，功課增加，學(xué)習負擔更重，可是，該死的作業(yè)隨之增加，每天望著(zhù)山一般的題，山一般的作業(yè)本，我只好拼命去做，可是看那一個(gè)個(gè)死去的腦細胞，我不禁頭沉沉，淚潸潸了。我常常抱怨天，是哪位同志發(fā)明的作業(yè)��！

　　煩惱二：老師，家長(cháng)雙重夾擊。

　　升入初中后，老師與以前大不相同，家長(cháng)360度態(tài)度大變，在教室：“你xxx，去做這道題，做不下，不準回”�！澳鉿xx，今天必須背下這篇課文，背不下，不準回……”在家中：“xx把電視關(guān)了，去做作業(yè)不要去玩，去背課文……”啊，頭痛哪，我們可是小鳥(niǎo)，而不是機器人，不是木偶吶，停止命令，讓人放松放松吧。

　　煩惱三：同學(xué)，朋友，變成敵人。

　　升入初中后，許多朋友都漸漸遠離，同學(xué)們漸漸敵對你令我太失望了，我要和你爭奪這個(gè)名稱(chēng)你這是怎么回事，答對問(wèn)題又怎么了，你炫耀什么炫耀�！薄霸蹅兘^交，以后什么往來(lái)都沒(méi)有�！碧炷�，我需要友情，不是敵情吶。

　　同胞們，我想問(wèn)一下，誰(shuí)有好計策能幫我解決煩惱啊。

我的煩惱初中作文9

　　隨著(zhù)一天天的長(cháng)大，不知怎地，我的煩惱也在逐漸增多。進(jìn)入了初中，我的煩惱就更多了。

　　上了初中，我不再像在小學(xué)時(shí)那樣活蹦亂跳了，課下不是在教室里坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，就是保持靜默，老是開(kāi)心不起來(lái)�？傊�，歡樂(lè )比過(guò)去減少了許多。呵！難道這就是所謂脫去稚氣的成熟嗎？如果真是這樣，那實(shí)在是太可怕了！我情愿不要成熟。我為辛酸的初中生活而煩惱。在學(xué)校，一張張的導學(xué)案，一個(gè)個(gè)的作業(yè)本接踵而來(lái)。我的眼睛看花了，我的手也寫(xiě)酸了。還要經(jīng)常與那必考的七門(mén)科目打交道，我都快忙不過(guò)來(lái)了。為此，我在獨處時(shí)，便時(shí)不時(shí)回憶起那快樂(lè )的小學(xué)生活來(lái)，情愿永遠做個(gè)天真活潑的.小學(xué)生。在雙休日，我從學(xué)�；氐郊依�，有時(shí)會(huì )閑得無(wú)聊，便找一些鄰居家的小朋友來(lái)玩，玩跳高，跳繩……來(lái)玩的這些小朋友都是充滿(mǎn)童真的小學(xué)生。和她們在一起，我又似乎回到了快樂(lè )的過(guò)去，找回了自己快失去的那份童真。哪知，父母見(jiàn)了是滿(mǎn)臉的不高興，生氣地對我說(shuō)：“你已是初中生了，還跟這些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀？再這樣下去，我們都快被你羞暈了！”難道中學(xué)生就不能跟小學(xué)生玩嗎？這是國家法令規定的嗎？我為此更是感到忿忿不平，可父母的命令不能違背呀！我只好就此作罷。

　　如果我真像歌里所唱的那樣“小小少年，很少煩惱……”，那該有多好��！

我的煩惱初中作文10

　　我們同學(xué)人人都有煩惱，或者考試不理想、或者被誤會(huì )、或者受委屈、或者受父母訓斥……同樣，我也有煩惱。

　　我總覺(jué)得我的煩惱是粗心。這個(gè)煩惱從小學(xué)一年級一直跟到現在，我一直沒(méi)有擺脫它，我一直想改掉這個(gè)毛病，可總是改不掉，還是粗心。

　　就說(shuō)最近的一次語(yǔ)文，媽媽說(shuō)只要我考A+,不該錯的不錯，就給我買(mǎi)一個(gè)小兔子圍巾，我們拉了勾�？荚嚂r(shí)，我感覺(jué)題目都很簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，就做完了，我檢查了好幾遍，又把作文修改了一下，感覺(jué)基礎知識沒(méi)什么問(wèn)題，于是就交上了試卷。

　　考完試回到家，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“媽媽你就等著(zhù)遵守你的諾言吧，我保證這次考得很好�！眿寢尠胄虐胍傻腵說(shuō)：“這次沒(méi)粗心吧�！蔽艺f(shuō)：“這次保證是用心了�！�

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷上一個(gè)大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底錯在哪兒呢？有不該錯得嗎？我迅速地把試卷看了一遍，果真有不該錯的，我把疲憊的憊寫(xiě)成了準備的備，去掉了一分，哎，太粗心了，這下圍巾是沒(méi)了，都是粗心惹得禍。

　　回到家，我把考試的情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你進(jìn)步的絆腳石，要想進(jìn)步，必須踢掉這個(gè)絆腳石，你要好好體會(huì )我說(shuō)的話(huà)�！�

　　我聽(tīng)后靜靜地沉思了一會(huì )，是粗心影響了我的成績(jì)，還使我得不到我想要的禮物。粗心，我不想和你做朋友，你快點(diǎn)離開(kāi)吧。

我的煩惱初中作文11

　　歲月的長(cháng)河在宇宙中流淌著(zhù)，我的幼稚陪伴著(zhù)我走過(guò)了13個(gè)春秋，如今的我依依不舍地離開(kāi)了她，來(lái)到成熟的懷抱，成熟將陪著(zhù)我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。

　　剛剛長(cháng)大的我，滿(mǎn)載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué)，然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí)，我每天都睡得早起得晚，我很依賴(lài)這種好像小豬一樣的生活，可如今，我要每天早起晚睡，用知識來(lái)武裝我的'大腦�，F在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

　　一天早晨，我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)六點(diǎn)半了，我大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�你怎么不叫我起床��！”媽媽無(wú)辜地說(shuō)：“我看你昨晚看書(shū)看得太晚，所以沒(méi)叫你��！”我急忙穿衣服，可衣服就好像和我作對一樣，竟然穿反了，穿褲子時(shí)，兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛生間，三兩下就把臉洗好，頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái)，來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去，媽媽的呼喊聲送我出了門(mén)：“還沒(méi)吃早餐呢！這孩子……”

　　來(lái)到學(xué)校，幸好我跑得快，氣喘吁吁地回到座位，六點(diǎn)五十五�！昂秒U！差五分鐘就遲到了�！蔽亦�喃自語(yǔ)著(zhù)。這樣的生活到底會(huì )持續很久多久呀！煩！煩！煩！真是太煩了！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉，我不知不覺(jué)中養成了早起的好習慣，我也知道了時(shí)間的珍貴，知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長(cháng)大了。噢！我明白了成長(cháng)的道路總會(huì )有陰雨的，然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！同學(xué)們勇敢的面對生活中的煩惱吧！彩虹就在不遠處。

我的煩惱初中作文12

　　13歲，詩(shī)一樣的年歲，如生命韻律的一點(diǎn)顫音，春天鮮花上的一絲笑靨。

　　十二歲已成為過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這些灰就如我們長(cháng)大的煩惱一樣。作業(yè)之多“勞累”了玩耍之少，老師之嚴肅“阻擋”了歡笑之渺，壓力之繁重，“成就”了在夢(mèng)境中的我們——長(cháng)大的'煩惱。

　　一舉頭“數語(yǔ)化”，一俯首“體美科”，繁重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是老師的丁寧和父母的嘮叨。父母不停的讓我學(xué)習，寫(xiě)完作業(yè)后，做算術(shù)題、學(xué)習、預習、背文言文評釋、背詞、看句子……老師肯定也不讓我們閑下來(lái)，老師不停的發(fā)試卷，我們不停的做試卷，愈來(lái)愈繁重的壓力，令我們的天空有一點(diǎn)陰。

　　難道長(cháng)大的煩惱我們只能強行忍著(zhù)，我有時(shí)也會(huì )爆發(fā)，自己悶在房里聽(tīng)樂(lè )曲，減緩壓力，在這個(gè)我們百分百沒(méi)有個(gè)人隱私的環(huán)境里，我們只能遵循。

　　長(cháng)大的煩惱，或者大人也經(jīng)過(guò)，但是在她們的時(shí)代里，沒(méi)有繁重的學(xué)習壓力和學(xué)習壓力，更沒(méi)有嘮叨。在成人的眼里，我們是透明的，又有誰(shuí)來(lái)憂(yōu)心我們的煩惱呢？13歲的天空，有一點(diǎn)灰……

我的煩惱初中作文13

　　同學(xué)們，你們都有各自的煩惱吧！我也不例外，我的煩惱也有很多，就像朵朵浪花一樣數也數不完。我經(jīng)常丟三落四，著(zhù)急用時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有很多時(shí)間陪我玩。而讓我最煩惱的是自己太粗心了，做作業(yè)總是馬馬虎虎。

　　又一次，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，就急忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)，媽媽在一邊幫我檢查作業(yè)。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打喊一聲，生氣地說(shuō)：“董書(shū)涵，你給我過(guò)來(lái)！”媽媽的話(huà)音剛落，我心想：完了，我作業(yè)又做錯了。我急忙跑進(jìn)房間，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�怎么了？”媽媽說(shuō)：”你看看你做的.數學(xué)卷子，錯得一塌糊涂，沒(méi)有一道題目是不會(huì )做，而都是因為粗心計算時(shí)出錯！"我聽(tīng)了，臉霎時(shí)紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細看了一遍卷子，天哪，錯好多：“10乘20等于200呀，我卻寫(xiě)成了10乘20等于20、14乘5等于70，我寫(xiě)成了60，唉，都怪自己太粗心，心思沒(méi)有完全在做題目上，而是想著(zhù)玩游戲了�！蔽壹泵Π彦e題改正好。媽媽說(shuō)：“以后不能這樣了，要知道粗心比無(wú)知更可怕呀！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要改了這個(gè)壞毛病。

　　唉，我以后再也不要犯這樣的錯誤了，我應該先把作業(yè)認真寫(xiě)好后，才可以想著(zhù)玩游戲，我下定決心，把自己這個(gè)粗心、貪玩的壞習慣堅決改正。

我的煩惱初中作文14

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有許許多多的快樂(lè )，可是，也有一些煩惱。我也不列外，我的煩惱就是寫(xiě)作文。

　　剛開(kāi)始學(xué)英作文時(shí)，我腦子里一片空白，一點(diǎn)思路都沒(méi)有。沒(méi)辦法，只好查有關(guān)資料，仿照來(lái)寫(xiě)�？墒�，我覺(jué)得這樣太羅嗦了，而且寫(xiě)出的作文思路也不是自己的，一點(diǎn)都不好，作文水平也沒(méi)提高。

　　后來(lái)，我想到了做圖書(shū)筆記，就經(jīng)常資料，收集好詞好句……一個(gè)月過(guò)去了，好詞好句到收集了不少，可是，寫(xiě)起作文來(lái)還是像流水帳一樣，寫(xiě)得亂七八糟。又傷腦筋，媽媽說(shuō)我：‘‘你的作文寫(xiě)不好，你都不用考試了，30分的作文分就不用要了�！边@句話(huà)說(shuō)的我像火上的螞蟻團團轉。

　　有些時(shí)候，我老是羨慕那些作文寫(xiě)得好的同學(xué)，我不知道他們?yōu)槭裁茨X子那么靈活，老是懷疑他們是不是有一吧神筆。

　　后來(lái)，我在周末的時(shí)候，參加了快樂(lè )作文班，通過(guò)老師的指導和練習;擴句、修改病句等練習讓我的作文成績(jì)提高了不少，也經(jīng)常被老師當范文來(lái)讀。

　　可我還是有煩惱的事情，就是每次考試作文總是被扣一點(diǎn)分，我也不知道怎么辦，正在努力的`加強提高習作分。

　　最后，我祝愿我們每個(gè)人的煩惱都便成自己的快樂(lè )!

我的煩惱初中作文15

　　我天不怕地不怕，就怕爸爸的壞脾氣。他的臭脾氣一直改不掉，這漸漸成了我的一塊心病。

　　有一天，我生病發(fā)高燒，一直燒到38。5攝氏度，在家躺了一天，燒才漸漸退了。吃過(guò)晚飯我正打算回房繼續休息

　　耳邊傳來(lái)爸爸低沉而嚴肅的聲音：“燒也退了，抓緊把今天的日記補上�！�

　　我磨磨蹭蹭低頭不語(yǔ)，人家身體才好一點(diǎn)，就要寫(xiě)作業(yè)。爸爸似乎看出了我的心思，又嚴厲道：“快點(diǎn)，難不成還想玩��！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我別提多難受了，但還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)書(shū)房拿起筆。這天天必寫(xiě)的日記弄得我頭暈眼花，媽媽看見(jiàn)了很心疼，便勸爸爸：“今天就算了，明天再寫(xiě)吧！”沒(méi)想爸爸反而更生氣：“好好好，我不管她，愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)！”說(shuō)完氣呼呼地轉身走了。

　　家里頓時(shí)陷入無(wú)聲的'沉默中，一片陰沉的氣氛。我由原來(lái)的難受變得有些生氣，爸爸，你怎么這么愛(ài)生氣，你的臭脾氣為什么不能改一下呢？

　　我也知道，爸爸督促我寫(xiě)日記是為我好，但我覺(jué)得他的方法不對，不僅傷害了家人之間的感情，還讓整個(gè)家變得不溫暖，真希望爸爸能早日改變，樹(shù)立一個(gè)“慈父”形象。

【我的煩惱初中作文】相關(guān)文章：

我的煩惱初中作文11-17

我的煩惱作文初中01-21

我的煩惱作文初中05-09

我的煩惱初中作文11-18

（精選）我的煩惱初中作文08-14

初中作文我的煩惱02-07

我心中的煩惱初中作文02-26

我的煩惱優(yōu)秀初中作文04-25

【推薦】我的煩惱初中作文04-18

【熱門(mén)】我的煩惱初中作文04-03