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我的煩惱作文

時(shí)間:2025-01-10 13:49:40 我要投稿

我的煩惱作文(精華7篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文(精華7篇)

我的煩惱作文 篇1

  我叫周麗雅,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺順耳的,本來(lái)沒(méi)有什么不好?赏瑢W(xué)們一次又一次在我名字上大做文章,我的煩惱也隨之而來(lái)了。

  當同學(xué)們第一次叫我外號時(shí)是在小學(xué)一年級?赡苣菚r(shí)的姓周的演員太出名了吧!因此他們都叫我“周星星”,“周杰倫”之類(lèi)的花名。那時(shí)候,我根本不知道他們所說(shuō)的“星”就是“猩”。大家笑我也跟著(zhù)笑,總覺(jué)得是沾了哪個(gè)明星的光。到后來(lái),我終于明白是什么意思了。

  到了五年級,重新分班后,我以為這些花名不會(huì )再有人叫了。但我的名字又成了新同學(xué)的“發(fā)明創(chuàng )造”。最近“潔麗雅”毛巾在電視上熱播。所以,他們又有了新的話(huà)題。平時(shí)遇見(jiàn)我,不會(huì )直呼我的名字,而是會(huì )在我旁邊說(shuō):“選毛巾就選——潔麗雅!钡任曳磻^(guò)來(lái)時(shí),肺都氣炸了,恨不得把他們的嘴都縫上,可又不好發(fā)作。

  有一次,把我惹怒了。不知哪個(gè)搗蛋鬼趁我不在教室時(shí),在我的數學(xué)作業(yè)本上,把“周”字改成了“潔”字。這位同學(xué)的.水平也太差了吧!聽(tīng)完我的講說(shuō),你們也體會(huì )到我名字的煩惱了吧!

  原本一個(gè)挺好聽(tīng)的名字,它寄托父母對我的愛(ài)!爸堋笔亲嫦攘粝聛(lái)的姓;“麗”是父母希望我美麗;“雅”是期望我文雅。合起來(lái)就是,既美麗,又文雅。

  你看你這么美好的一個(gè)名字,卻被同學(xué)們當成了取樂(lè )的材料。我真不理解那些人為什么要在另一角度來(lái)看這個(gè)名字,也沒(méi)想到這個(gè)名字也會(huì )給我帶來(lái)這些我無(wú)法擺脫的煩惱。

我的煩惱作文 篇2

  當個(gè)學(xué)生不容易呀!俗話(huà)說(shuō)得好:分兒,分兒,學(xué)生的命根!敝灰憧嫉牟缓,你爸你媽就會(huì )讓你嘗到“混合雙打”的滋味。當個(gè)學(xué)生不容易呀!星期天也休息不了,唉!

  那是一次周末,因為老師留的作業(yè)“堆積如山”,所以我不得不在家里“苦戰”跟“堆積如山”的作業(yè)“拼死一搏”了。經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的“戰爭”,我把一些作業(yè)“戰敗”了,這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了,剛想休息一會(huì )兒,就被老媽殘忍地叫道了補習班。

  由于過(guò)度的疲勞,我在上數學(xué)時(shí)睡著(zhù)了,老師揪著(zhù)我的耳朵讓我出去罰站,可是站了一會(huì )兒我竟然站著(zhù)睡著(zhù)了。下課的時(shí)候,是老師拍我一下我才醒。

  回到家中,媽媽把我訓了一頓,還說(shuō)我不好好學(xué)習,很懶,每天就知道睡覺(jué)……說(shuō)了大約幾個(gè)小時(shí),又罰我做卷子,我做了好幾張,做到了10:00點(diǎn)。

  第二天,我的“野蠻”老媽6:00就叫我起床。道了學(xué)校,我感覺(jué)很疲倦老師講課我都聽(tīng)不明白,而且老師當著(zhù)全班的.面批評了我。第二天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師有批評我媽?zhuān)覌尰丶矣终f(shuō)我,就這樣我的“倒霉日子”不斷地重復。

  當個(gè)學(xué)生不容易啦!這種生活什么時(shí)候才能結束?

我的煩惱作文 篇3

  很多人都說(shuō)少年是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有任何煩惱,可我跟別的小朋友不一樣,我就有許許多多的煩惱。

  我很煩惱我的頭發(fā),我的.頭發(fā)很蓬,很亂,還帶點(diǎn)兒自然卷。我很想和別的小朋友一樣梳成披發(fā)順順的,可是我披著(zhù)的頭發(fā)亂的很,實(shí)在是讓我心煩。我還煩惱媽媽督促我學(xué)習,寫(xiě)字,看書(shū)等,我一回到家,媽媽就叫我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完還讓看書(shū)。我真想多休息幾天啊。

  每到一個(gè)星期六,爸爸媽媽就讓我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),想去玩,可是媽媽還要么打電話(huà),要么視頻聊天監視我,看我寫(xiě)了多少字,看了多少書(shū)。當爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō)寫(xiě)完了嗎?我又馬上去寫(xiě)作業(yè)了,爸爸說(shuō);寫(xiě)完還要做練習題呢。唉!我就連玩的時(shí)間也沒(méi)有,我好煩。

  放假時(shí),媽媽讓我預習所有的文章,很快寒假過(guò)去了。新學(xué)期開(kāi)始了,放學(xué)后,回到家還是讓我寫(xiě)題。我好郁悶,我好想放放假休息幾天,通過(guò)這幾天,老師夸我有進(jìn)步,我高興極了。使煩惱變成了動(dòng)力。

  現在我明白了,爸爸媽媽為什么讓我多加學(xué)習,就是為了讓我考上大學(xué),讓我找個(gè)好的工作。我以后要多看書(shū),完成爸爸媽媽的心愿,在以后的歲月中,我要發(fā)奮圖強,要多加努力,考上大學(xué)。,用最好的成績(jì)來(lái)回報父母!

我的煩惱作文 篇4

  前幾天,課上班主任表?yè)P了小紅,說(shuō)她作文寫(xiě)的好,使班主任又重新認識了小紅。聽(tīng)了這一句話(huà),我既不服氣又慚愧。因為我天生就不服輸,而且班主任還表?yè)P了她,這時(shí)我心里就像有一只小蟲(chóng)子在爬啊爬。我有點(diǎn)嫉妒小紅,雖然我表面上顯得為她感到高興,其實(shí)心里并不這樣想,我嫉妒小紅,嫉妒小紅,寫(xiě)的作文。

  回到家,我趴在床上,真想大哭一場(chǎng),媽媽看我悶悶不樂(lè ),拍拍我問(wèn):“源源,怎么了?”我把事情一五一十的`告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō):“!原來(lái)是這樣!”“媽媽?zhuān)銥槭裁床簧鷼庋?”我?wèn)!拔覟槭裁匆鷼庋?難道因為你嫉妒別人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!捌鋵(shí)嫉妒心人人都有,不只小孩有。我告訴你,其實(shí)嫉妒并沒(méi)用,只有用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現你的作文水平。為什么小紅多讀書(shū)了,你呢?”

  通過(guò)媽媽說(shuō)的這一番話(huà),我心中有一絲慚愧、愧疚。實(shí)際上,仔細想想也真的沒(méi)必要嫉妒她,我不應該把自己看扁,而且嫉妒小紅,想起自己做的事,唉!多么羞愧呀!我們應該吸取別人之長(cháng),補自己之短。

我的煩惱作文 篇5

  人人都有煩惱,我也有煩惱:比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。

  有一次,我把作業(yè)全部做光了,媽媽就讓我下去玩一會(huì )兒,可是我到下面看了一眼,小區里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體,和一些幼兒園的小孩子,根本就沒(méi)有和我同齡的人呀!我沒(méi)好氣地自言自語(yǔ)道:“難倒(道)我的.人生就是這樣的嗎?”(正在碼字的媽媽認為這是無(wú)病呻吟)他們要么就是在家做作業(yè),要么去外面補習了:可能在學(xué)寫(xiě)作文,可能在學(xué)鋼琴,可能在學(xué)英語(yǔ),還可能在學(xué)數學(xué)……我覺(jué)得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。

  在這個(gè)世界上,煩惱有許多,玩竟然也是煩惱。如果煩惱無(wú)論怎樣都不會(huì )消失的話(huà),這生活還有什么意義?(又來(lái)了,無(wú)病呻吟)對于名人來(lái)說(shuō)是太多罷了(正在碼字的媽媽問(wèn):這是什么意思?木有明白),對于我來(lái)說(shuō),煩惱,時(shí)在(實(shí)在)改不了。(什么意思?)我說(shuō)時(shí)在話(huà)(實(shí)在!別字先生),我真地希望煩惱可以遠離這個(gè)宇宙。

我的煩惱作文 篇6

  人人都有煩惱,我也有煩惱,多得三天三夜都講不完——其中最讓我困擾的就是粗心。

  早起后,媽媽叮囑我要記得把鋼筆放進(jìn)書(shū)包里,我看了一眼還隨意擺放在書(shū)桌上的鋼筆,心想:“這么一件小事也要提醒嗎?我肯定不會(huì )忘呀!”可是當我洗完臉,刷完牙,連一眼都沒(méi)有看一下桌上的“鋼筆”,我便想當然地以為自己已經(jīng)把它放進(jìn)了書(shū)包中。

  下午第一節是硬筆書(shū)法課,我興沖沖地從書(shū)包里拿出早上放進(jìn)書(shū)包的“鋼筆”,可看見(jiàn)手中那支筆,我一下子就傻眼了——那是一支鉛筆。我不死心,重新將手伸進(jìn)書(shū)包,這里掏掏,那里摸摸,可書(shū)包里毫無(wú)鋼筆的蹤影。我皺著(zhù)眉頭仔細回想一遍早上所發(fā)生的一切,唉,肯定是早上匆忙間我錯把鉛筆當成鋼筆了!看來(lái),今天又要借人多余的鋼筆了。

  還有一次數學(xué)考試,題目明明白白清清楚楚地讓我們寫(xiě)最大的結果,但是我卻馬虎大意,匆匆掃一眼題干,把答案寫(xiě)成了最小的.結果?荚囈Y束了,我沒(méi)仔細檢查試卷,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)交上了答卷,還說(shuō)自己能考出一百分的好成績(jì)。但是,試卷發(fā)下后宛如一道晴天霹靂打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因為那題扣了10分,真可惜!

  哎——粗心大意給我的生活帶來(lái)了太多煩惱,我下定決心一定要改掉這個(gè)毛!

我的煩惱作文 篇7

  煩惱是什么?如果成長(cháng)是一篇作文,那么煩惱,就是其中的標點(diǎn)符號,是作文的重要組成部分。

  又是一個(gè)周末,在學(xué)校緊張五天之后,終于得到了解放,心里美滋滋地想著(zhù),便不由自主地坐上了柔軟的沙發(fā),可屁股還沒(méi)捂熱,正準備打開(kāi)電視時(shí),一大堆的話(huà)像利劍一樣向我刺來(lái),“作業(yè)做完了嗎?復習了嗎?”心中一陣陣的不愉快,非常想頂嘴,卻不知頂什么,大腦一片空白,滿(mǎn)臉委屈的樣子,滿(mǎn)不情愿地走進(jìn)了書(shū)房,拔下了那把語(yǔ)言的利劍,勉強靜下心來(lái),可心中還一直抱怨著(zhù),“我容易嗎我?我還只是個(gè)孩子!

  又到了我的.數學(xué)補課班,期末了,該考試了,心里一驚:考試?真的假的,沒(méi)有騙我吧?干嘛要考試,我還沒(méi)怎么復習呢!

  試卷“唰”的一下,放到我的手上,那非常醒目的黑色字體,印在閃閃發(fā)亮的白紙上,還/有那一個(gè)個(gè)括號與問(wèn)題,心中咯噔一下,這次考試肯定不理想。拿起筆,筆對我而言好像只是一個(gè)寫(xiě)名字的工具而已,手不時(shí)地撓撓后腦勺,發(fā)出“嚓嚓”的聲音,用盡全力去裝會(huì )做的樣子?沙煽(jì)依舊像把匕首刺向我的心,血紅的數字印在我心中:72分!

  我們一定要這樣才能成長(cháng)嗎?家長(cháng)和老師一定說(shuō):“是!”

  一個(gè)年級一個(gè)年級的往上升,一場(chǎng)考試接一場(chǎng)考試,是我們繞不過(guò)的煩惱!

  可煩惱也是生活的一部分,正是因為成長(cháng)道路上有了這些煩惱,才讓成長(cháng)充滿(mǎn)色彩,有滋有味,才讓成長(cháng)更有意義!

  也許上了初中,再回頭看,會(huì )覺(jué)得這些考試不過(guò)如此!就像我們現在看小學(xué)一年級的同學(xué)那樣,他們還嫩著(zhù)呢!想象一下我們上高中的時(shí)候,我們會(huì )很平淡地說(shuō):我們一天做的試卷比他們初中的小屁孩一年做的還多!

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