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我的煩惱作文通用5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的煩惱作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文 篇1
身為初中生,最大的煩惱自然就是學(xué)習上的事。
上課,老師輕便的走向講臺,開(kāi)啟了一場(chǎng)“睡眠”之旅。老師的聲音充滿(mǎn)魔性,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,好不容易趕跑“睡蟲(chóng)”,老師講的話(huà)又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解,但一個(gè)不留神,又說(shuō)回到原點(diǎn)。每天的`作業(yè)多得像一座山,把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)想要休息一會(huì )兒,到外面呼吸一下新鮮空氣,細細體驗太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖,在大樹(shù)下感受清涼,躺在草地上嗅青草的香味,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛,使我只好走出夢(mèng)境,回到那令人厭惡的現實(shí)。
雜亂無(wú)序的英語(yǔ)、枯乏無(wú)味的語(yǔ)文、重重陷阱的數學(xué)……這多么讓人厭煩,我多想逃離這一切,每天都快樂(lè )的玩耍,可我不行,我必須努力學(xué)習。早晨,明媚的陽(yáng)光照滿(mǎn)大地時(shí),我就得急匆匆的趕到學(xué)校;中午,拖著(zhù)疲憊的身體回到家,還沒(méi)來(lái)得及好好休息一會(huì )兒,又要到學(xué)校去;好不容易熬到晚上,可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著(zhù)我直到深夜。這樣的生活一直年復一年,日復一日,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )感到無(wú)比厭煩!雖說(shuō)學(xué)習是為了讓以后的生活更好,但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感,只有讓自己變得幸福生活才會(huì )過(guò)得更好,那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢?答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì )算數、會(huì )認字,如果連這些基本的嘗試都沒(méi)有,那就何談?dòng)质侨松巧?/p>
學(xué)習的煩惱何時(shí)才會(huì )消除?也許在我們醒悟之時(shí),我們才能真正消除。
我的煩惱作文 篇2
在喜怒哀樂(lè )的生活中,每個(gè)人都有許許多多的煩惱,而我的煩惱就是我的媽媽太愛(ài)我。
我一直想自己一個(gè)人在家享受自由的生活,終于有了一次這樣的機會(huì )。
那一天,我的`爸爸要去五臺山主持婚禮,我媽媽要配合爸爸放音,所以就給我留了個(gè)自由的空間。
我在家完成了媽媽布置給我的作業(yè),已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,剛準備想休息一下時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)響了。我接起電話(huà),聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊是媽媽?zhuān)耙呀?jīng)中午了,該吃飯了。煮方便面時(shí)不要燙著(zhù)手……”“我知道了!蔽掖驍嗔藡寢専┤说膰Z叨,掛斷了電話(huà)繼續享受屬于我的美好時(shí)光。
我想:太好了,終于可以體驗一下大人做飯時(shí)的感受了。我剛準備要親自下廚,這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)鈴再一次響起。我接起電話(huà)一聽(tīng),又是媽媽的聲音:“兒子,你在家悶不悶?要不要回來(lái)陪你……”“不用,不用!蔽以僖淮未驍嗔藡寢尩脑(huà)。
我真希望那煩人的電話(huà)不要響了!可是手機偏偏不聽(tīng)我的話(huà)!岸b忊,叮鈴鈴”煩人的電話(huà)又響起來(lái)了,我極不情愿地接起電話(huà),耳邊又想起了熟悉的聲音,“兒子,媽媽不放心你一個(gè)人在家,你先乖乖在家等會(huì ),媽媽一會(huì )就回去了!闭f(shuō)完便掛了電話(huà)。不是說(shuō)讓我自己在家嗎?怎么又回來(lái)了?
哎!這樣的生活多會(huì )兒才能結束。我真想像天空中的鳥(niǎo)兒,飛到自己想去的地方!
我的煩惱作文 篇3
人生中固然會(huì )有許多煩惱,從才開(kāi)始為不會(huì )走路而煩惱;走一步磕一步,總是摔跤;幼兒園時(shí),為不會(huì )認字而煩惱,一個(gè)個(gè)牛頭馬面的漢字總是那么難以記牢……
現在青少年時(shí)期的我,沒(méi)有兒時(shí)蹣跚學(xué)步,個(gè)個(gè)字認識都很困難,也沒(méi)有中年時(shí)期賺錢(qián)養家的辛苦,但是心里的秘密常常壓得我喘不過(guò)氣兒,這還能是什么呢?像我們這些高年級的學(xué)生都知道:不就是考試嘛!
我是老師與同學(xué)們眼中的好學(xué)生。在同學(xué)們眼中作為一名品學(xué)兼優(yōu)的尖子生來(lái)說(shuō),考試只是張飛吃豆芽--小菜一碟。他們看到的我都是成天活蹦亂跳,一副對于學(xué)習從不費力的樣子,好多同學(xué)都羨慕至極。他們只是看到了表面,他們不能理解一名尖子生的煩惱,這不期中考試的萎靡還在心中沒(méi)有完全康復,不堪回首的往事在心中灑下酸楚,之前的慘敗讓我內心勾起了對期末的恐懼,而這些大考由使我更加煩惱。就像是人生路途上的荊棘刺入我的雙腿,給我帶來(lái)的更多是酸,而不是痛。這煩惱像幽靈一般死纏著(zhù)我的靈魂,妄想把我誤入歧途。我不停地奮力掙扎,可就是無(wú)法將它徹底擺脫。
反而是這“幽靈”漸漸讓我靜下心來(lái),她仿佛成了我的一位摯友。她牽引著(zhù)我回想起一年級時(shí)的我并沒(méi)有什么出眾的地方。二年級時(shí)偶遇我生命中的“天使”——我們的語(yǔ)文老師。她像在沙灘中翻找到如沙子大小的'金子一般找到了我,發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)而鼓勵我,在老師的幫助下,我的成績(jì)如同芝麻開(kāi)花——節節高。想到這,我得感謝煩惱,因為她時(shí)刻警醒自己不要得意忘形,學(xué)習是一項長(cháng)跑運動(dòng),要想勇得常勝尖子生的稱(chēng)號還需要一步一個(gè)腳印去學(xué)習知識。接下來(lái)的我將以百倍信心去迎接期末考試,相信有煩惱這位摯友的陪伴我定能超越自我!
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,在這充滿(mǎn)荊棘的人生道路上,感謝我的摯友——煩惱!
我的煩惱作文 篇4
每一個(gè)人一定都有煩惱,而我也有一個(gè)煩惱,那就是寫(xiě)作文!
當我告訴媽媽這種感受時(shí),媽媽既緊張又生氣地說(shuō):“不能這樣!作文在語(yǔ)文考試中占得分值很多的,你一定要認真的寫(xiě)作文,而且要寫(xiě)得很好!”然后,媽媽一下班就去書(shū)店買(mǎi)了一大堆作文書(shū)。我只大作文的重要性,也看了許多作文書(shū),但是我對作文就是沒(méi)有“興趣”。
“要把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,就得寫(xiě)一些描寫(xiě)人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作的句子……”老師說(shuō)的這些話(huà),我都能倒背如流了,但是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!
在家里,看到我對這座位抓耳撓腮,媽媽就在我的耳邊不停的嘮叨,于是我對作文更加厭煩。
在學(xué)校里,只要一聽(tīng)到老師說(shuō)“今天寫(xiě)作文”,我的'大腦里就一片空白,哎,今天又要痛苦了。
每次的測驗、考試,作文總是讓我失去好多分數,我喜歡語(yǔ)文,如果考試沒(méi)有作文那該多好呀!
我的煩惱作文 篇5
人生在世,必有歡樂(lè )和苦惱,今天我就給大家講講我的苦惱。
現在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,可在家里,我是爸爸的心肝,是媽媽的寶貝。他們疼我愛(ài)我,我有什么要求他們都盡量滿(mǎn)足我。按理說(shuō),我應該高興呀,可就有一樣,他們不讓我干活。本來(lái),我已經(jīng)十幾歲了,好多事都能干了,可爸爸媽媽卻不讓我干,爸爸說(shuō)“你還小,家里的活有大人干,別累壞了你!”媽媽說(shuō)“你這個(gè)‘小不點(diǎn)’能干什么!還是去復習功課吧!”小不點(diǎn)?媽媽真是的,在她的眼里,我永遠都是個(gè)‘小不點(diǎn)’。
沒(méi)辦法,我只好不干。我天天埋首在功課里,看著(zhù)別的同學(xué)什么活都會(huì )干,我的心里真不是滋味:我為什么不能干活?
生活中,令我苦惱的.事接踵而來(lái)。那天,學(xué)校里組織野炊。野炊時(shí),大家你燒火,我劈柴,干的熱火朝天,我什么也不會(huì )干,只好幫著(zhù)切姜。誰(shuí)知一不小心,手被劃了個(gè)口子,血流了出來(lái),我急得哭了,為此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號——嬌嬌。
還有一次作文,題目是“我來(lái)洗衣服”?粗(zhù)這個(gè)題目,我發(fā)了愁。洗衣服?我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒(méi)辦法,我只好?了起來(lái)。第二天,,老師把我叫去,對我說(shuō)“盈盈,你的作文寫(xiě)得不好,空洞,不具體。還有,你說(shuō)你洗衣服是用洗頭劑,難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎?”“這…………”我一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話(huà),只覺(jué)得臉上熱辣辣的。
這類(lèi)的事還發(fā)生了許多,為此,我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢?為什么我不會(huì )干活呢?我也有兩只手呀!怪爸爸媽媽嗎?可他們也是為了我。怪自已媽?zhuān)课易砸延钟惺裁崔k法呢?一連串的問(wèn)號在我的腦子里出現。
親愛(ài)的同學(xué),看了我這篇作文后,你們能告訴我,到底是誰(shuí)的錯嗎?
作文七:我的煩惱
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