我的煩惱作文（大全8篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文 篇1

　　在成長(cháng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。 我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì )說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習，玩，你長(cháng)大后，成長(cháng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著(zhù)工作。

　　我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì )兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

　　我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì )說(shuō)起我的學(xué)習之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)�怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家�?wù)還能成長(cháng)呢！

　　我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！ 除了這些外，讓我更加煩惱的.是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著(zhù)，你們頭看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

　　不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話(huà)傳到了我的耳邊，我成功了。 這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地煩惱。

我的煩惱作文 篇2

　　成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　小時(shí)侯，我很想長(cháng)大，因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著(zhù)媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

　　可是真正等到自己長(cháng)大了，卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著(zhù)，家長(cháng)在監督著(zhù)，我盡管很認真得對待學(xué)習，但其實(shí)我恨學(xué)習，學(xué)習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的.書(shū)包，心中的壓力也不斷加重�，F在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見(jiàn)，不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母，我也該獨立了，也該學(xué)著(zhù)自制、并在壓力中不斷調整自己，漸漸成長(cháng)了。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。

我的煩惱作文 篇3

　　也許在別人的心中，我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，并沒(méi)有有太多的煩惱。殊不知我的煩惱并不少，其中學(xué)不好英語(yǔ)最令我頭疼，它就像是一張粘鼠板，我越掙扎就被粘得越緊。

　　每當英語(yǔ)老師在講臺前滔滔不絕地講課時(shí)，我總是一本正經(jīng)地望著(zhù)老師那一張一合的嘴巴，卻不知道老師究竟在說(shuō)什么；每次我咬緊牙關(guān)翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)準備好好學(xué)習時(shí)，總感覺(jué)書(shū)上的字母都在瘋狂地跳著(zhù)華爾茲，我怎么也看不懂上面到底寫(xiě)了什么；每當同學(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交上英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我卻只字未動(dòng)，看著(zhù)講臺上那一摞高高的作業(yè)本，我真恨不得自己找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

　　周末我做完了語(yǔ)文和數學(xué)作業(yè)，正準備好好放松一下，卻不由自主地想到了英語(yǔ)作業(yè)本上那少得可憐的'鉤。算了，為了能聽(tīng)懂英語(yǔ)老師講課的內容，為了能看懂英語(yǔ)書(shū)上的單詞，為了能按時(shí)交上英語(yǔ)作業(yè)，為了期末英語(yǔ)考試不抱“大鴨蛋”……我還是努力搏一搏吧。我一邊想一邊大義凜然地抱起英語(yǔ)書(shū)背起了單詞：“spring、spring……春季�！蔽覚C械地背著(zhù)單詞，反反復復，心里不時(shí)想：這外國人可真夠怪的，創(chuàng )造的單詞怎么這么難背，我還不信我背不出！”

　　不知不覺(jué)十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，一個(gè)鐘頭過(guò)去了……“天哪，我怎么才背了一個(gè)單元的單詞？為什么我不是外國人��！”一番感嘆后，又忘了幾個(gè)單詞，照這速度，我的“周末計劃”肯定要泡湯了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的英語(yǔ)不咋滴呢！用一句話(huà)來(lái)概括我當時(shí)的心情，真可謂：“哥背的不是單詞，是煩惱�！蹦莻�(gè)周末就在枯燥的背單詞聲中結束了，可憐的我背了這個(gè)忘了那個(gè)，背了那個(gè)忘了這個(gè)，總也記不全。

　　讓我煩惱的英語(yǔ)啊，你何時(shí)才能成為我的快樂(lè )呀？

我的煩惱作文 篇4

　　人生是由很多煩惱組成的嗎？的確是的。我們每天都生活在煩惱之中。

　　學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)煩惱我該怎么把成績(jì)提高上去，整天都在為自己的學(xué)習成績(jì)擔憂(yōu)。那學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)不就毫無(wú)擔憂(yōu)了嗎？不是的，我很肯定地說(shuō)，因為我有切身的體會(huì )。

　　一個(gè)星期又過(guò)去了，是該統計“行為規范“本周記錄的總成績(jì)了。倒霉的時(shí)刻又來(lái)到了，打開(kāi)記錄本一看，“哇噻！”怎么又有那么多分啊，這又產(chǎn)生了我的煩惱，因為我的分數太高了，大家肯定會(huì )想：這是好事啊，有什么可煩惱的我可不是這樣想的，如果分數太高了，同學(xué)們就要說(shuō)三道四的，這個(gè)說(shuō)你亂記的，那個(gè)說(shuō)你算老幾，分數怎么回那么高？……你受得了嗎？反正我可受不了，這不，災難就降臨了。

　　下午第一節課后，有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)差的`同學(xué)跑到我的座位前，用質(zhì)疑的口吻對我說(shuō)：“韓曉潔，你的分數怎么又這么高？是不是……”我打斷了他們的話(huà)，“別亂說(shuō)！”“身正不怕影子歪！怎么？怕了嗎？”“暈，拜托你們，不知道就不要亂說(shuō)，以免其他同學(xué)對我產(chǎn)生誤會(huì )！”可我越說(shuō)，他們就越講，這不是存心挑懈嗎？看來(lái)我這次是避免不了解釋了，好累啊，跟他們講了老半天，他們還是堅持己見(jiàn)，真是扶不起的阿斗，看來(lái)我再講也沒(méi)有任何意義了，我原本想結束跟他們的爭辯，可他們卻纏著(zhù)我不放，我腦子都快脹了�！岸×懔恪�…”上課鈴聲響了，我終于解脫了，��！真爽！

　　我想這兒應該沒(méi)事了，這天下應該太平了吧，看來(lái)我又想錯了，因為他們一下課，就又跑到我的座位前，跟我爭論不休，我也無(wú)心再跟他們爭辯了，爭來(lái)爭去還不一樣，隨他們去吧，他們愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，我就當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，耳根子落個(gè)清靜，可這煩惱又避免不了，我有什么辦法呢？

　　你們說(shuō)人生是不是有很多煩惱組成的呢？

我的煩惱作文 篇5

　　暑假即將來(lái)到了，我假期的煩惱也要到來(lái)—唉呀！唉呀！……

　　我的假期的第一個(gè)煩惱。期末考試之前，媽媽說(shuō)“兒子如果你這次考試要考到十名之內，我就帶你去北京玩兩天好不好？”我說(shuō)：“好呀！好！”在我努力之下，我終于考進(jìn)了前十名，我欣喜若狂，以為可以去北京了�？纯次覀兊氖锥急本┨彀查T(mén)，看看我們的長(cháng)城，那多么美呀！可是認知道，媽媽在我期末考試之前，給我報了一大堆補習班，我的天哪，哦no，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法……我傷透了心，去北京的希望破滅了，連死的心都有了，可是，我還是忍了，忍著(zhù)學(xué)下去，直到開(kāi)學(xué)了……

　　我的假期的第二個(gè)煩惱。是作業(yè)，平時(shí)周一到周六都有課，雖說(shuō)周日沒(méi)有課，但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上，老媽不但連問(wèn)都不問(wèn)我，而且還在我的`傷口上又放點(diǎn)鹽，又給我買(mǎi)了幾本書(shū)讓我看，并且給我下了禁令—不寫(xiě)完作業(yè)，不許吃飯，不許睡覺(jué)。直到寫(xiě)完才完才能玩。

　　這個(gè)假期，我幾乎沒(méi)有了快樂(lè )，只是單純的煩惱，我默默地流下眼淚：“唉呀！唉呀！”

我的煩惱作文 篇6

　　‘’哎，哎‘’我接連傳來(lái)好幾聲嘆息，這道數學(xué)題怎么做��？記得我焦頭爛額嗎，一切都沒(méi)有頭緒。從小學(xué)六年級升入初中，什么都變了，隨之而來(lái)的是許多煩惱，一直跟隨著(zhù)我，揮之不去。我們不得不面對各種問(wèn)題，壓力也變大了。環(huán)境變了，同學(xué)變了，教育方式變了，學(xué)科也增多了，競爭力也上升了，我想，大概許多和我同齡的人都有這些問(wèn)題吧。

　　環(huán)境變了，從小學(xué)升到初中，學(xué)校改變了，老師變了，一切都對于我們來(lái)說(shuō)都是嶄新的`，感覺(jué)又新鮮又陌生。同學(xué)變了，從以前朝夕相處六年的同學(xué)變成誰(shuí)都不認識誰(shuí)的新同學(xué)了，默契度為零。教育方式變了，老師變得比以前更加嚴厲了，也培養了同學(xué)們的自主學(xué)習能力。

　　學(xué)科與競爭力都增加了，學(xué)科變多了，競爭力從以前一個(gè)年組一百多人變成一個(gè)年組三四百人了，這也提早讓我們接觸到現實(shí)社會(huì )的殘酷性，讓我們感覺(jué)到，不好好學(xué)習，就會(huì )被落下。初中與小學(xué)大不一樣，我們要好好學(xué)習，從容冷靜的面對各種問(wèn)題和一切困難。相信吧，這些煩惱的日子終將會(huì )過(guò)去，快樂(lè )的學(xué)習生活將會(huì )來(lái)臨。

我的煩惱作文 篇7

　　如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(cháng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著(zhù)許多憂(yōu)傷煩惱。

　　每天，我們在學(xué)校連筆都不能離開(kāi)手，聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上捧著(zhù)書(shū)，樂(lè )此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的，委屈的嘟著(zhù)嘴。當然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復習�！芭�！”的一聲，一張試卷印入你的眼簾，只見(jiàn)媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì )考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上�！薄伴]嘴！”媽媽用不準反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95！”“媽?zhuān)�你怎么能這么無(wú)理取鬧？”媽媽驚異地看著(zhù)我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì )超過(guò)你的，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢？為什么無(wú)論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊？學(xué)習上的.煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　每當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當老師在批評我作業(yè)做錯時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì )服輸。因為我堅信，一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文 篇8

　　小小少年，很少煩惱每當這首歌響起，我就會(huì )想起小時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)哥哥姐姐背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，對學(xué)校充滿(mǎn)了期待和無(wú)限渴望。剛上小學(xué)讓我覺(jué)得學(xué)校生活輕松無(wú)比，可后來(lái)越到高年級，煩惱就越多，壓力就越大。

　　每天放學(xué)一回家，作業(yè)準會(huì )讓你寫(xiě)上三四個(gè)小時(shí)，雙休日一到，作業(yè)就更多了，家長(cháng)呢？還報個(gè)補習班，這加起來(lái)，就排滿(mǎn)了我所有的日程。

　　小時(shí)候，我從沒(méi)有想過(guò)考試是怎么一回事兒。但現在呢？都習以為常了。

　　記得有一次考試，我沒(méi)及格，老師還偏偏要家長(cháng)簽字，所以我就冥思苦想應該如何應付嚴格的媽媽。不給她看？不行還要簽字呢？我自己簽？不行，怎么能這么做呢？哎呀就這么一次，沒(méi)事的！不行，這不是欺騙嗎？我的腦袋里就像有兩個(gè)小人在打架似的`，簡(jiǎn)直亂如麻！

　　哎呀，能怎么樣呢？頂多挨頓罵，終于鼓起勇氣還是把試卷遞到媽媽了，低著(zhù)頭嚇得都不敢看她的眼睛，媽媽竟然沒(méi)有責罵我，反而給我鼓勵，讓我好好的分析錯題，下次爭取考個(gè)好成績(jì)。

　　現在我明白了，人總是要長(cháng)大的，總會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的坎坷與困難。雖然它總是讓你感到心煩，但人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，邁過(guò)去，一切都是晴空萬(wàn)里了。

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照我們不怕困難，讓煩惱伴我成長(cháng)，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光就好！

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