我的煩惱作文3篇(精華)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的煩惱作文 篇1

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。題記

　　煩惱是什么？如果生活如玫瑰，煩惱即布滿(mǎn)于莖上的利刺；如果生活是海洋，那么煩惱即咆哮的驚濤；如果生活是高山，那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無(wú)論是誰(shuí)，也無(wú)論他是多么樂(lè )觀(guān)，其一生中必定會(huì )有煩惱。

　　當然，我也不例外，我也有我的煩惱。

　　我在課余時(shí)間酷愛(ài)研究數學(xué)。一個(gè)個(gè)巧妙又美妙的公式，嚴格卻又不失詩(shī)意的推理證明，時(shí)常會(huì )觸碰到我靈魂的最深處。時(shí)常，我會(huì )沉醉在數的海洋里、幾何的世界里，忘卻時(shí)空。

　　可是，我怎么也沒(méi)有想到，進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，這個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )趣竟會(huì )給我帶來(lái)煩惱。

　　還記得，一個(gè)夜晚，我正坐在書(shū)桌前，為一道數學(xué)題冥思苦想，朦朧的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然，開(kāi)門(mén)聲打斷了我的思考，媽媽疾步走了進(jìn)來(lái)，她看了看滿(mǎn)桌的草稿紙與一本本尚未完成的作業(yè)，一絲絲怒火在她的眼中跳躍。一時(shí)間，我不知所措

　　你又在干什么？她強壓住怒火問(wèn)道，快11點(diǎn)了，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？

　　我低頭不語(yǔ)，羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。

　　下次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完之前不許研究這些數學(xué)題！媽媽語(yǔ)氣強硬，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地，寫(xiě)作業(yè)！說(shuō)完，她就氣呼呼地出了屋子。

　　我抬起頭，凝視著(zhù)窗外，月色如銀，冰冷得如媽媽的.面龐，令我不禁打了幾個(gè)寒戰。就連月亮也不同情我嗎？

　　那一夜，我久久沒(méi)能入眠，我想了許多：難道媽媽不再愛(ài)我了嗎？以前她對我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛(ài)數學(xué)為榮，也是她引導我打開(kāi)數學(xué)這個(gè)奇幻王國的大門(mén)，鼓勵我在數學(xué)研究的道路上一直走下去！可是為什么我上了中學(xué)以來(lái)，她竟然多次因為我研究數學(xué)而責罵我？淚水打濕了枕頭，不知道什么時(shí)候我睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我還在解那道沒(méi)有解出來(lái)的數學(xué)題，而媽媽跟我在一起探討

　　之后數日，我都沒(méi)有再研究數學(xué)。

　　又幾日，媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)：聰明的人總是知道要在合適的時(shí)間做合適的事情。

　　沉默，然后是釋然。

　　原來(lái)，媽媽并不是想要限制我，她所做的，不過(guò)是出于對我的關(guān)心罷了。初中學(xué)業(yè)重，作業(yè)多，我應該合理安排自己的時(shí)間，保證學(xué)業(yè)的同時(shí)還要保證自己的健康，長(cháng)期熬夜對于我的健康是不利的。

　　煩惱，每個(gè)人都會(huì )遇到，但是，我想，正因為有利刺的襯托，玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美；正因為有驚濤的裝點(diǎn)，海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢；正因為有了登崖時(shí)的艱辛，才更能領(lǐng)略那山頂絕美的風(fēng)景也正因為有了煩惱，人生才有了起伏，從而才顯得更加豐富多彩！

我的煩惱作文 篇2

　　夜空因為繁星的點(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因為陽(yáng)光照耀所以美麗動(dòng)人，大地因為小草的襯托所以充滿(mǎn)綠色，流水因為魚(yú)兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無(wú)比。

　　——題記

　　我從不煩惱自己長(cháng)得有多胖，也從不煩惱自己長(cháng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

　　我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數學(xué)成績(jì)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jì)卻好的'出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林（小學(xué)同學(xué)）的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。

　　那天，馬林說(shuō)：“現在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內奸？”我只當馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁�？我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

　　在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人桌子上都有幾十張通訊錄，等待著(zhù)我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現那些紙里唯獨沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦？是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

　　命運似乎是天定的，如今，我們在一個(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎？

我的煩惱作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱是不愛(ài)吃蔬菜。

　　有時(shí)因為不喜歡吃蔬菜，把吃飯的時(shí)間拖得很長(cháng)；有時(shí)惹得媽媽大發(fā)雷霆；有事甚至發(fā)現指甲上出現了小白點(diǎn)，說(shuō)明我缺維生素了......可我還是咽不下去。

　　有一次，吃晚飯的時(shí)間到了，今天又會(huì )吃什么美味佳肴呢？我蹦蹦跳跳來(lái)到餐桌前，這時(shí)媽媽端來(lái)了紫中帶黑的菜苔，我眼睛出現了失落的目光。心想：今天又要吃這“難吃的維生素”了！看著(zhù)桌上的“營(yíng)養餐”，實(shí)在讓我沒(méi)有食欲，我擺出一副不情愿的.樣子，手交叉著(zhù)趴在桌上，撅著(zhù)嘴，悶悶不樂(lè )。

　　媽媽似乎看懂了我的心思，溫和地說(shuō)：“這個(gè)蔬菜又不想吃了？”我搖搖頭，輕聲說(shuō)：“嗯！”我朝媽媽看了一眼，媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“蔬菜有很多維生素，總是不吃怎么行呢......”媽媽的長(cháng)篇大論我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，還是不動(dòng)筷子，心想：顏色這么難看，甚至發(fā)黑，這怎么讓我吃得進(jìn)去呢？這時(shí)，媽媽突然提高了嗓門(mén)，厲聲說(shuō)道：“必須要吃，否則葷菜也不要吃了！”看來(lái)拗不過(guò)媽媽了，我抬頭看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽銳利的目光盯著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭，不停地說(shuō)著(zhù)：“快吃，快吃！”

　　無(wú)可奈何，“快吃，快吃”的聲音在我耳邊回蕩，我垂頭喪氣地舉起筷子，一副心不在焉的模樣，心想：這么沒(méi)味道，可媽媽一定要我吃，我只能試試了。我慢吞吞地夾起菜苔，放入口中，感覺(jué)菜苔梗又粗又硬，嚼來(lái)嚼去也嚼不爛，試著(zhù)吞咽，又似乎要卡在喉嚨里，菜苔的葉子和花還有一股苦味，好像藥一樣，實(shí)在難以下咽。

　　雖然我知道挑食對身體不好，我也明白媽媽為了我的身體好，可我對有些蔬菜就是提不起任何興趣。

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