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三年級作文十年后的我
導語(yǔ)：十年后的我會(huì )怎樣？十年后我十七了，是一名高三的學(xué)生，正在為高考準備著(zhù)。我的各門(mén)功課都很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都喜歡我。下面是小編整理的三年級作文十年后的我范文，歡迎大家閱讀。
三年級作文十年后的我篇一
十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著(zhù)一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的.嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿(mǎn)朝氣。
這是，我已經(jīng)成為了一名在醫院里工作的忽視。從小我劇怕打針，現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車(chē)禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負傷，渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫生在手術(shù)臺上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當病人從手術(shù)臺上被臺下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細心護理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應該做的�！蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。
雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏(yíng)得了社會(huì )上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。
三年級作文十年后的我篇二
我盼望已久的北大通知書(shū)終于拿到了。
媽媽帶著(zhù)我，拿著(zhù)通知書(shū)去學(xué)校報到。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)有好多的保安，走進(jìn)去一看，里面有一個(gè)大花園，花園里有好多種花。有蘭花、桂花、桃花等等。各種各樣的花爭著(zhù)開(kāi)，像歡迎我似的。
校長(cháng)和老師爭著(zhù)要我去他那個(gè)班，這時(shí)校長(cháng)說(shuō)：“不如把鄧浩同學(xué)分到一二班�！毙ｉL(cháng)又帶領(lǐng)著(zhù)我去一二班觀(guān)看。我看見(jiàn)那里的座位一排比一排高，身邊還有一個(gè)小門(mén)，門(mén)里邊有4個(gè)抽屜，每個(gè)抽屜上畫(huà)著(zhù)精美的圖案，老師的`講桌上放著(zhù)一臺自動(dòng)電腦器，老師的座位很高。還有一節節的臺階，老師可以沿著(zhù)臺階上去正式開(kāi)課了。老師把我排到第三排，這樣不害眼睛。教我的老師姓李，她拿來(lái)著(zhù)一根像玻璃一樣透明的桿子，老師拿著(zhù)桿子在電腦上上下飛舞著(zhù)，邊講邊教我們，真舒服！
在這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境里，我要爭取多學(xué)知識，為國家多做貢獻。
三年級作文十年后的我篇三
能親眼目睹考古的過(guò)程，我就夠滿(mǎn)足了；要是能參與，我死也值了。他們把我帶到一個(gè)考古學(xué)家的辦公室，里面有個(gè)考古學(xué)家在閉目養神。相互介紹后，他說(shuō)：“開(kāi)始工作�！彼涛規退鲆恍┩谀�、翻尸體的工作。我也不笨，一會(huì )就會(huì )了。
電話(huà)響了，“喂，找王華，在A(yíng)區工地發(fā)現墓，請速來(lái)調查�！薄敖裉炜傻煤煤帽憩F，我升官，你也跟著(zhù)沾光�！蔽覀兡弥�(zhù)工具，乘瞬間轉移機，到了A區工地。
一個(gè)工作人員領(lǐng)我們到古墓前，然后說(shuō)：“就這兒了�！蔽覀冇萌砹α客崎_(kāi)棺材，好臭呀！王華給我一個(gè)清香防毒口罩，他也帶一個(gè)。哇，尸體還有彈性，穿著(zhù)的絲綢服也完好無(wú)缺，尸體下面還有許多陪葬的.純金戒指、絲綢服、各種金銀飾品。我們斷定她是貴族的或王妃。結論不出我們所料，她是個(gè)清朝的貴妃。
王華被升職了，我也有了些考古方面的經(jīng)驗，但我知道這遠遠不夠，不知還要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，才能見(jiàn)到心中的彩虹。
三年級作文十年后的我篇四
我盼望已久的北大通知書(shū)終于拿到了。
媽媽帶著(zhù)我，拿著(zhù)通知書(shū)去學(xué)校報到。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)有好多的保安，走進(jìn)去一看，里面有一個(gè)大花園，花園里有好多種花。有蘭花、桂花、桃花等等。各種各樣的花爭著(zhù)開(kāi)，像歡迎我似的。
校長(cháng)和老師爭著(zhù)要我去他那個(gè)班，這時(shí)校長(cháng)說(shuō)：“不如把鄧浩同學(xué)分到一二班�！毙ｉL(cháng)又帶領(lǐng)著(zhù)我去一二班觀(guān)看。我看見(jiàn)那里的座位一排比一排高，身邊還有一個(gè)小門(mén)，門(mén)里邊有4個(gè)抽屜，每個(gè)抽屜上畫(huà)著(zhù)精美的圖案，老師的講桌上放著(zhù)一臺自動(dòng)電腦器，老師的座位很高。還有一節節的臺階，老師可以沿著(zhù)臺階上去正式開(kāi)課了。老師把我排到第三排，這樣不害眼睛。教我的老師姓李，她拿來(lái)著(zhù)一根像玻璃一樣透明的.桿子，老師拿著(zhù)桿子在電腦上上下飛舞著(zhù)，邊講邊教我們，真舒服！
在這樣優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境里，我要爭取多學(xué)知識，為國家多做貢獻。
三年級作文十年后的我篇五
十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(cháng)著(zhù)鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著(zhù)一對水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿(mǎn)朝氣。
這是，我已經(jīng)成為了一名在醫院里工作的`忽視。從小我劇怕打針，現在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車(chē)禍的傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負傷，渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫生在手術(shù)臺上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當病人從手術(shù)臺上被臺下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細心護理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應該做的�！蔽矣X(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。
雖然這是一份堅辛的工作，但是付出了辛勞，贏(yíng)得了社會(huì )上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。
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