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我的煩惱作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
說(shuō)到跑步,我總有一種陰暗、潮濕的煩悶情緒,像沼澤地里的水一樣纏著(zhù)我。如何提高跑步成績(jì)一直是我的一樁煩惱。于是一次又一次的煩惱一股一股的在沼澤地里打著(zhù)旋兒……
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,一場(chǎng)1300米的跑步比賽即將進(jìn)行。我真抱怨老天爺,干嘛不下一場(chǎng)傾盆大雨?我在一旁像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉。那“砰”的一聲槍響,讓我打了無(wú)數個(gè)寒顫盡管同學(xué)們再怎么為我加油,我也沒(méi)取上名次,就連跑步成績(jì)比我差的王曉芳也超過(guò)了我。忽然,我臉上發(fā)熱我的'心好像一下子掉到了地上。這可怎么辦呀,沒(méi)取上名次,同學(xué)們該怎么看我呀!頓時(shí),我覺(jué)得他們都圍著(zhù)我,指著(zhù)我,輕蔑的說(shuō):“你看你,怎么那么笨呀!”“就是,就30個(gè)人,你才跑了21名!”“你真是一敗涂地!”……我就得我好笨,只差一步之遙。我的心好像被蝎子蠥一下,我既氣憤又傷心!拔覟槭裁床恍!”這句話(huà)在我心中久久不能停息……
灰色的日子還有很多……
時(shí)間就像電風(fēng)扇的葉子那樣轉的飛快,我的煩惱也像電風(fēng)扇上的灰塵一樣越積越厚。
眼看,我馬上要進(jìn)入中學(xué),聽(tīng)說(shuō),體育早已成為中學(xué)考試中的一門(mén)必考科目。但我每當想起我的體育成績(jì)時(shí),就好像走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,伸手不見(jiàn)五指,怎么也走不到盡頭,看不到一絲光明。這可真是遭到了極點(diǎn)!
可是我的跑步成績(jì)就像我的身高一樣,一點(diǎn)兒也不見(jiàn)長(cháng)。但是我要永不放棄,即使改變不了現狀我也不后悔,而且,各有各的長(cháng)處,這這面我遜色了,其它方面是否能更勝一籌呢?俗話(huà)說(shuō)得好,取長(cháng)補短嘛!
可是,這像泡泡糖一樣般粘著(zhù)我心的煩惱,還是甩都甩不掉!
我的煩惱作文2
每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱,它就像影子,一直跟著(zhù)我,也像肩膀上的重擔,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的第一個(gè)煩惱就是膽子太小。
在學(xué)校上課時(shí),老師叫我們回答問(wèn)題,班里大部分大膽的同學(xué)都迫不及待地舉起手來(lái),可我的手就像被什么東西壓住了似的,怎么也舉不起來(lái)。我心想:“老師如果突然點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,怎么辦?”有時(shí)候老師提的這些問(wèn)題我也會(huì )答,可我又不敢舉手,萬(wàn)一回答的'不好或者答錯了被別人笑話(huà),那該多尷尬啊。我心里就像揣了幾只兔子一樣,忐忑不安。唉!我怎么這么膽小!
還記得幾年前有一次,家里來(lái)了幾位客人,他們一起在我家看電視,我看見(jiàn)了,也連忙湊過(guò)去和他們一起看?晌也恢麄冋诳纯植榔,我想離開(kāi)客廳去房間里玩,可兒時(shí)那強烈的好奇心一直驅使著(zhù)我繼續看下去,于是我坐在沙發(fā)上盤(pán)著(zhù)腿,抱著(zhù)我的小豬娃娃驚悚地看完了這個(gè)恐怖電影。那天晚上我害怕得不得了,怎么也睡不著(zhù),窗簾隨著(zhù)風(fēng)不停地飄動(dòng),時(shí)不時(shí)閃出幾顆搖晃的樹(shù)影,嚇得我大氣都不敢出。我一個(gè)勁兒叫媽媽過(guò)來(lái)陪我,可媽媽想鍛煉我的膽量,一直不過(guò)來(lái),就這樣我在害怕與恐懼中輾轉反側,好不容易才度過(guò)了這一晚。從那以后,我每天晚上睡覺(jué)都把窗簾和衣柜關(guān)得緊緊地,直到現在,那天看的恐怖片還在我的腦海里“記憶猶新,難以忘記”。唉!誰(shuí)叫我本膽小還自作自受呢。
我的第二個(gè)煩惱就是胖,它給我的生活帶來(lái)了許多困擾。有一次,媽媽帶我去買(mǎi)褲子,因為我的腿挺粗的,買(mǎi)褲子時(shí)總不太好買(mǎi),我低著(zhù)頭看看我那雙跟大象腿有的一拼的腿,失望地嘆了口氣。每到夏天特別熱的時(shí)候,在學(xué)校只能穿夏天的校服,校服的褲子是條七分褲,剛好把我粗壯的小腿展現的一覽無(wú)余,走在路上我總害怕被別人嘲笑。唉!我怎么這么胖啊,有什么辦法可以讓我減肥呀!
成長(cháng)中一定會(huì )有許許多多的煩惱,但快樂(lè )也很多,我們不能逃避煩惱,要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對它,因為那也是我成長(cháng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。
我的煩惱作文3
童年在別人的眼中是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分數堡壘,一次次使我遍體鱗傷......
前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著(zhù)臉向我們宣讀了考試成績(jì)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著(zhù),“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽?zhuān)也唤鹆艘簧淼碾u皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車(chē),向家里駛去。天氣熱,爸爸打開(kāi)了車(chē)窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹(shù)枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰戰兢兢地說(shuō)“92”!笆裁础,頓時(shí)父母的臉色晴轉陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分數,扭曲的臉頰,那只舉著(zhù)棍子的手......這是多么強烈的對比啊!
盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶(hù)邊,靜靜的思索著(zhù)。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對我說(shuō)的.話(huà)。記得,他們是這樣說(shuō)的:“這次如果你再考不好的話(huà),我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負擔,這才造成了這不理想的成績(jì)。透過(guò)窗外,只見(jiàn)彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹(shù)枝伴著(zhù)陣陣晚風(fēng)來(lái)回擺動(dòng)。父母為什么將分數看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分數的束縛,摧毀分數堡壘?淚水,那不爭氣的淚水,如同斷了線(xiàn)的珍珠般流了下來(lái)......,
“考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!
我的煩惱作文4
人生中,煩惱是無(wú)窮無(wú)盡的,任何人都無(wú)法避免,只能用樂(lè )觀(guān)的心情去看待,去讓煩惱消失在你的心頭。
實(shí)際上,我的煩惱也有不少。
那天晚上,我正對著(zhù)墻打乒乓球,突然從屋里傳出聲音,“學(xué)習!”我還想多玩會(huì )兒,便說(shuō):“等會(huì )兒!边@時(shí),屋里的聲音突然高了八度,“又等會(huì )兒,等到啥時(shí)候呀?”我沒(méi)有辦法了,只好順從母親,乖乖地去寫(xiě)英語(yǔ)了。
過(guò)了一會(huì ),我跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)页鋈ネ鏁?huì )兒吧!”媽媽同意了。當我回到家時(shí)有些累了,便說(shuō):“媽?zhuān)掖跉獍,歇一?huì )!薄岸夹嚅L(cháng)時(shí)間了,還沒(méi)歇夠!”我一聽(tīng)這話(huà),感覺(jué)兆頭不對,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),趕緊又去學(xué)習了。
在生活中,來(lái)自學(xué)習、來(lái)自父母的壓力,還有學(xué)校的政策,老師的作業(yè)……都成了我的煩惱。在正常的一天里,從早上六點(diǎn)半離家,到晚上七點(diǎn)鐘回家,再減去睡覺(jué)的時(shí)間,我還剩些什么呢?什么也不剩了,難得有一兩次機會(huì )出去玩。我想,如果來(lái)自家長(cháng)的壓力、老師的作業(yè)負擔能夠減輕,我們該有多么快樂(lè )!
同時(shí),還有來(lái)自同學(xué)間的競爭,來(lái)自升學(xué)考試的壓力也不少。其實(shí)在假期里,每個(gè)同學(xué)都希望放松放松,多玩玩。請小學(xué)同學(xué)到家里玩,和好朋友打打球,出吉林市到外地旅游,既能開(kāi)闊視野,又拓寬知識面,但不少同學(xué)卻被壓在了作業(yè)本、考試卷、輔導班之下,簡(jiǎn)直無(wú)翻身之力,無(wú)翻身之地!
現在政府都實(shí)施“減負”了,但這實(shí)際上根本沒(méi)起作用,不少人仍在高壓封建政策里掙扎、翻滾、打滑:本來(lái)作為檢測學(xué)生學(xué)習的考試卻變成了“梁山英雄排座次”,同學(xué)們只注重結果不注重過(guò)程;本來(lái)建立學(xué)校是為了幫助學(xué)生學(xué)習,卻營(yíng)造了一種“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的枯燥而呆板的`生活方式……
我時(shí);孟耄簩(lái)有一天,大家都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,不再需要規則,不再需要作業(yè),讓我們的生活,變得更加絢麗多彩。
我常想著(zhù),想著(zhù),便像規律一樣,又開(kāi)始了“苦難”的一天……
我的煩惱作文5
作業(yè)是個(gè)怪物,既讓我喜歡,又讓我憂(yōu)愁。我時(shí)而笑臉迎接,時(shí)而把它“拒之門(mén)外”。難道不是嗎?
就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧,寫(xiě)四張卷子,幸虧沒(méi)作文。我一聽(tīng)傻眼了,語(yǔ)、數共五張卷子外加英語(yǔ)。我心想:老天呀!你要把我累死嗎?我只能雨打黃梅頭一一自認倒霉。
下課了,我像被膠水站著(zhù)一樣,走不動(dòng)。寫(xiě)卷子時(shí),我也半夜過(guò)獨木橋一一步步小心,如果有半點(diǎn)差錯,后果不堪設想。我真想把書(shū)和作業(yè)都燒了,我壓住身上的火氣繼續寫(xiě),一邊寫(xiě)一邊想,其實(shí)老師們也挺不容易的,布置那么多作業(yè)為了誰(shuí)?還不是為了讓我們學(xué)習好一點(diǎn),這時(shí)我身上的火氣全消了。
唉!我的頭里好像裝了許多煙花,隨時(shí)都可能爆炸。
回到家,我的`屁股都還沒(méi)挨著(zhù)沙發(fā),就想起來(lái),作業(yè)還多著(zhù)呢!這時(shí)候真如同學(xué)們所說(shuō)的:“五年級的作業(yè)一大堆!弊鳂I(yè)好像一個(gè)山壓著(zhù)我,想逃脫沒(méi)那么容易!八懔瞬幌肓,能做一點(diǎn)是一點(diǎn)!蔽野参康,復雜的心也平靜下來(lái),我又開(kāi)始了作業(yè)“長(cháng)征”,我感覺(jué)作業(yè)越寫(xiě)越多。我本來(lái)想隨便寫(xiě)幾個(gè),但念一想:如果老師看到我的卷子怎么辦?我只能安守分寸。作業(yè),你能不能離開(kāi)我,我要奪回我的自由權,作業(yè)就像一個(gè)魔鬼纏著(zhù)我趕都趕不走。我要崩潰了,寫(xiě)作業(yè)吧,太多了,腦細胞已經(jīng)耗費不少了;不寫(xiě)吧,我就會(huì )嘗到挨棍子的滋味。真是進(jìn)退兩難!一眨眼到了晚上,我還在熬夜寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù),我發(fā)覺(jué)卷子上的字變成了一個(gè)小人,我迷迷糊糊走到鏡子前,“哎呀,黑眼圈都出來(lái)了!”我倒頭就睡。
作業(yè)呀作業(yè),沒(méi)你時(shí),我想你;有你時(shí),我煩你……
我的煩惱作文6
“今天我們學(xué)習新的一課-整式的乘除!睌祵W(xué)老師踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)了教室。教室里一片哀怨聲,甚至還有人指著(zhù)外面說(shuō):“哀樂(lè )!哀樂(lè )!” 當然,我也和其他同學(xué)一樣 一提說(shuō)數學(xué)就頭昏腦漲,更別說(shuō)做題了,看到數學(xué)題我就頭皮發(fā)麻,四肢無(wú)力,最終倒在座位上。是啊,又是一節數學(xué)課,數學(xué)老師滔滔不絕地講著(zhù),而我呢,卻不時(shí)望著(zhù)窗外的鳥(niǎo)兒,其中有一只鳥(niǎo)兒昏昏欲睡的樣子。啊,老師你連小鳥(niǎo)兒都不放過(guò)啊。
不知什么原因,我唯獨對數學(xué)有種特別的討厭。一次,數學(xué)成績(jì)單上又掛著(zhù)小紅燈籠。老師當著(zhù)全班的面批評了我,當時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。平時(shí)回家我只需十分鐘,可這會(huì )二十分鐘都沒(méi)到家。那一刻,我覺(jué)得天都變了顏色,路邊的花草左右搖擺,好像都在嘲笑我:“你看看她,數學(xué)不及格誒,也不害臊!” 回到家后,爸爸連忙詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)!安徽印卑职帜樕狭ⅠR陰轉晴,瞪著(zhù)眼對我說(shuō):“我說(shuō)要你還有什么用!考試沒(méi)考好還有臉回來(lái)是吧?學(xué)習搞好會(huì )累死你嗎!”我的眼淚不停地在眼眶里打轉轉,聽(tīng)完爸的嘮叨后,我將自己鎖在屋里,淚水也不爭氣地流下來(lái)了。我將頭埋到被子里放肆地哭了一場(chǎng),這一哭,將受到的批評,嘲笑都哭了個(gè)一干二凈。仿佛是一個(gè)不會(huì )休息只會(huì )寫(xiě)作業(yè)考試的機器,整日地無(wú)休止。任老爸在外暴跳如雷也好,傷心欲絕也罷,就是不開(kāi)門(mén)。
那幾天,我一直被黑暗籠罩,我開(kāi)始懷疑自己,仿佛世上只有我一人,下課了,我一個(gè)人坐在座位上,望著(zhù)好朋友們爽朗,開(kāi)心的歡笑聲,我卻只能看在眼里,藏在心里。但是每天放學(xué)回來(lái),吃著(zhù)媽媽那溫馨可口的飯菜,我眼眶就不知不覺(jué)地濕潤起來(lái),望著(zhù)媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的`手,早已不是那樣的細嫩白皙。是啊,他并不希望我這個(gè)女兒的這樣啊,我望著(zhù)母親,心里默默地發(fā)誓,與其獨自日益消沉,不如勇敢地站起來(lái),面對這一切。向那所謂困難復雜的數學(xué)奔去,證明我一定可以的!吃完飯,我便捧起了那嶄新的數學(xué)書(shū)……
我的煩惱作文7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!}記
時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉,歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì )有煩惱相伴嗎?
七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠和童趣告別了。在那個(gè)嚴冬的早晨,我獨自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的'枯槐,寫(xiě)意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?
我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話(huà):夏日里,螞蟻在為冬天準備,一只蟬在一旁悠閑的拉著(zhù)小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著(zhù)小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(cháng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書(shū)山,以及對各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴冬所必須克服的考驗嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì )留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?
我不再徘徊,沿著(zhù)曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥
我的煩惱作文8
每個(gè)人都需要學(xué)習,而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱,就是——學(xué)習。
爸爸媽媽對我的成績(jì)要求意向很高。有時(shí),我考了96·5分,媽媽還說(shuō)我不夠努力!翱纯慈思铱94的多好呀!”我有點(diǎn)糊涂了,96·5和94到底哪個(gè)高?有時(shí),我考了92、這個(gè)成績(jì)確實(shí)不太理想?砂职謰寢尶傁矚g攀比,一會(huì )兒和96的比,一會(huì )兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了,說(shuō):“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說(shuō)道:“你要和好的`比,這樣才能進(jìn)步,你是個(gè)好學(xué)生呀!”這個(gè)道理大家都懂,但大人們業(yè)績(jì)成績(jì)不好了,我們把它比來(lái)比去的,也會(huì )不開(kāi)心呀!有時(shí)候,我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的“潛規則”:考90分一下,沒(méi)收100元;考100分,獎勵100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過(guò)了。一到家,爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對我說(shuō):“阿貝,考了多少分呀?”我結結巴巴地說(shuō):“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉大雨,又使出了他的“口沫橫飛”!鞍?86?你要氣死我呀?怎么才考這么點(diǎn)分數……”我只能像小雞般的低著(zhù)頭,坐在椅子上。接著(zhù),他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”,還沒(méi)收了我的手機。Oh,no!這不公平!為什么人家爸爸媽媽不會(huì )這樣,為什么他們都有手機、電腦、平板……有時(shí)候,我會(huì )抱怨生活,還會(huì )窩在被子里嚎啕大哭……
寫(xiě)了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次,排第一位,你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習過(guò)程、道德品格……
我的煩惱作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽您好:
寫(xiě)下這些并不陌生的字眼,對您的親昵稱(chēng)呼卻有些陌生。我想應是很久未見(jiàn)了的緣故吧。記得我很小的時(shí)候,您和媽媽離異了,模糊的記憶中,您們那樣灑脫那樣義無(wú)反顧。那時(shí)我雖小,但我還是知道家庭發(fā)生了變化。
望著(zhù)媽媽離去的背影,看著(zhù)您痛苦萬(wàn)分的表情,我不得不倦縮在墻角,任憑孤獨、惶慌侵襲,那個(gè)地方很黑,但卻能給我一種莫名的安慰。
后來(lái),您也要走了,外出去在掙錢(qián),聽(tīng)到這個(gè)魈消息,使本來(lái)就很痛苦的我再次跌下深谷,從此,我就只好與年邁的奶奶相依為命,住在那個(gè)若大的'房子中。爸爸,您知道嗎?從那以后我變得不愿開(kāi)口和人說(shuō)話(huà),有時(shí)也不愿與其他的小朋友玩,常常獨自蹲坐在大們邊,遙望著(zhù)藍云,若有所思,更若有所待,有時(shí)甚至不知道在想些什么,我多么希望您突然出現在我面前,雖然不知要等到何時(shí),但我卻一定要等出一個(gè)結果。在夾雜著(zhù)淚水的等待中,才知道等待是一個(gè)孤獨的過(guò)程。那時(shí),家門(mén)就像一個(gè)畫(huà)框,而我就是畫(huà)里的一點(diǎn),組成了幅單調的畫(huà)面,單調得沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
天長(cháng)等世事,化云煙,地久待滄海,變桑田,在時(shí)光的流逝中,我慢慢長(cháng)大了。伴著(zhù)一個(gè)憧憬著(zhù)在我的努力下,一家人歡歡樂(lè )樂(lè )渡過(guò)每一天,親愛(ài)的爸,您能讓我實(shí)現嗎?能嗎?每當看著(zhù)別的一家人其樂(lè )融融那么的幸福,我的心里是多么不平衡許多個(gè)為什么在我心中晃動(dòng),猶如惡魔揮之不去。心中的空缺,總是想找一些美好或刺激的東西來(lái)填補,打架,抽煙……幸好,叔叔姑姑們是教師,經(jīng)他們的關(guān)心和教育引導,使我渡過(guò)人生最痛苦也最關(guān)鍵的時(shí)期。
改變了思想觀(guān)念的我,探索著(zhù)新的一切,竟發(fā)現世上也有一些快樂(lè )的有意義的事,學(xué)習科學(xué)文化,幫助同學(xué),但這些都比不上親情,無(wú)法割舍,無(wú)法轉移,無(wú)法舍去。爸爸,當您在次回來(lái)之時(shí),你能看見(jiàn)的己是一只快樂(lè )飛翔的黃鸝,開(kāi)始掙扎的飛翔天空。
我的煩惱作文10
風(fēng)吹過(guò)林頂,烈日炎炎,長(cháng)風(fēng)吹過(guò),野草漫天。都說(shuō)小孩很少有煩惱,不知道有的小煩惱會(huì )讓他們委屈和難過(guò)很久。
我的煩惱就像月亮。每天晚上,當人們安靜時(shí),他們高懸在天空中。他們雖然光鮮亮麗,卻從未向太陽(yáng)打過(guò)招呼。他們陪伴了我14年。卻讓我的心掙扎了無(wú)數次。
記得那個(gè)時(shí)候,公交車(chē)上只剩下幾個(gè)人了。心想和我同站下車(chē)的人應該很少,想著(zhù)要不要提前告訴司機“環(huán)城路口”。有人下車(chē)了”,我還在想,就聽(tīng)到司機大叔大聲問(wèn):“有人在城市路口下車(chē)嗎?”我終于鼓起勇氣低聲說(shuō):“有人下車(chē)了。 ”大概是一個(gè)聲音太小了,根本聽(tīng)不見(jiàn),坐在后排的阿姨大聲對司機說(shuō):“沒(méi)人下車(chē),我們繼續開(kāi)吧!避(chē)門(mén)離我越來(lái)越遠,而我已經(jīng)在腦海里打好了草稿:司機大叔,我下一站要下車(chē),在車(chē)內收音機播放的前幾秒,我就念出了心里打好的草稿。估計是廣播在播,司機沒(méi)聽(tīng)到。
突然錯過(guò),車(chē)又開(kāi)回家了,越走越遠,終于撐不住了更長(cháng),對司機大聲說(shuō)道:“司機叔叔,我告訴你我要下車(chē),你為什么不停車(chē)?”司機叔叔立即回答:“我只是問(wèn),但你沒(méi)有說(shuō)。算了,下一站我給你停車(chē)!”下車(chē)后,我快步往回走,鼻子越來(lái)越疼,眼淚終于從眼眶里流了出來(lái)。抬頭望著(zhù)天空,在迷離的視線(xiàn)中,看見(jiàn)電線(xiàn)桿上整齊地站著(zhù)一排小鳥(niǎo),但有一只小鳥(niǎo)站在離隊伍較遠的地方;抬頭一看,只見(jiàn)一只巨大的小鳥(niǎo)。白云緩緩飄過(guò),后面跟著(zhù)一朵小云。
我的煩惱,把它變成一片枯葉,它不想和它的同伴隨風(fēng)飄落,卻要等到夜深人靜的.時(shí)候才悄悄地倒在地上;把它變成一片燕子,南遷時(shí),總是離隊很遠。
是的,內向是我的煩惱。我不喜歡內向,但我活在其中。但是,我始終相信,隨著(zhù)時(shí)間的推移歲月流轉,集體大熔爐一定會(huì )培養我。成長(cháng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光的新青年。
我的煩惱作文11
在生活中,我們總會(huì )遇到名種煩惱,或大或小,點(diǎn)能使人多些不悅,少些快樂(lè ),有多少人逃開(kāi)了呢?又有多少人面對并解決了呢?
我就遇到了煩惱,自然是學(xué)習方面的。
星期五上午,我高興地看著(zhù)計劃表一一經(jīng)過(guò)我謹慎的規劃,星期天計劃表終于完成了!我想:這星期回家一定要好好學(xué)習,不在玩手機,玩的時(shí)間太長(cháng)了, 要復習老師講過(guò)的知識, 再往后背點(diǎn)單詞、課文,嗯,就這樣。想著(zhù)想著(zhù),臉上已經(jīng)洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑了。
下課鈴聲一響,我們班人都收拾得井井有條,準備回家,走廊上站好隊,我們走上了回家的路。
回到家,看見(jiàn)手機,心想:玩一會(huì )兒吧,就一會(huì )兒,不會(huì )耽擱太長(cháng)時(shí)間的,誰(shuí)知,拿起手機,到了該吃飯的才撒手,吃晚飯,有那起來(lái),直至睡覺(jué)。
一點(diǎn)兒也沒(méi)按計劃行事,星期六傍晚才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),星期日上午寫(xiě)完作業(yè),下午洗了個(gè)澡,收拾一番后,我就快去上學(xué)了;氐綄W(xué)校哪叫后悔呀,但后悔沒(méi)一會(huì )兒,便踏上了忙碌的校園生活。只能想著(zhù)下一次啦。
結果啊,又過(guò)了和上次一樣的星期天。經(jīng)過(guò)這一次,我突然間明白了,我定了的計劃表太過(guò)直接,壞習慣不可能一下子就改掉,要慢慢來(lái),循序漸進(jìn)才是最好的方法。
于是,我釆用循序漸進(jìn)的`方法,果然有很大的收獲,取得了很大的改觀(guān)。
我的煩惱就是星期天回家不學(xué)習,想讓自己學(xué)習卻改變不了。經(jīng)過(guò)多次的失敗,我終于解決了這個(gè)煩惱。
不可否認的是,煩惱確實(shí)是生活對我們的考驗,也是一道難題,而第一次就失敗的人,往往很多都放棄了,卻也有一部分人,經(jīng)過(guò)失敗,用不同的方法來(lái)解決,最終通過(guò)了生活的考驗,也解開(kāi)了難題。
生活中確實(shí)有許多煩惱,有好處也有壞處,但關(guān)鍵是我們是否能面對它,并找到正確的方法來(lái)解決它。
我的煩惱作文12
行駛于人生長(cháng)河之上,未免要經(jīng)歷潮起潮落,煩惱如一朵朵浪花,會(huì )讓你停滯不前,也會(huì )在你前進(jìn)的路上推波助瀾,成為生命中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
落日余暉,橙黃相融。瑟瑟秋風(fēng)拂拭大地,橙黃交融的樹(shù)林隨著(zhù)風(fēng)沙沙作響,斜倚窗邊,心中雜亂無(wú)章,睨著(zhù)層林層染,云起云落,再看著(zhù)散落在地的音樂(lè )譜,一籌莫展,一個(gè)個(gè)音符如一個(gè)個(gè)難背的數學(xué)公式在腦海中揮之不去。這個(gè)突如其來(lái)的煩惱使我措手不及,迷茫得不知所措。
靜水深潭,柳暗花明。心中五味雜陳的`我走在冷清清的大街上,忽然瞥見(jiàn)三五個(gè)看起來(lái)二十多歲的年輕音樂(lè )人在街頭整理著(zhù)樂(lè )器,要開(kāi)始演唱歌曲。于是我慢慢的停下腳步,期待著(zhù)這些人擁有著(zhù)一場(chǎng)精彩絕倫的表演,在主唱開(kāi)口的那一瞬間,仿佛整個(gè)世界只有我和這些追夢(mèng)的年輕人一起,即使街上的人寥寥無(wú)幾,即使可能幾乎沒(méi)有人在關(guān)注著(zhù)他們,但是那種渾身上下散發(fā)的青春氣息、光芒感染到了我。我露出了久違的笑容,仿佛心中早已經(jīng)有了答案與方向。
微波蕩漾,歌聲悠揚?帐幍拇蠼,但是心中卻一瞬間變得如此充實(shí),我帶著(zhù)笑靨、輕快跑回到家。拾起散落的音樂(lè )譜,一張一張地整理好,不厭其煩地看著(zhù)教學(xué)視頻,一遍一遍地回憶著(zhù)音調,記憶著(zhù)繁瑣的音符,白天起床拿起譜子反復地背誦,睡覺(jué)之前回憶一枚枚跳動(dòng)的音符。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月白天黑夜細細復刻,雕琢,記憶,創(chuàng )新,面對歌唱比賽的我丟掉以前的緊張,帶著(zhù)來(lái)自我身上本有的屬于自己獨特的青春光芒,歌唱著(zhù)那個(gè)曾令我想過(guò)放棄的曲子。如愿以?xún),最后獲得了一等獎,感謝這個(gè)煩惱,也感謝我的堅持,也感謝追夢(mèng)的年輕人們給我的力量。
煩惱,每個(gè)人都會(huì )有,在于你對它的態(tài)度,是抵觸、不去勇敢解決它,還是積極面對問(wèn)題。結果也是截然不同的,希望在遇見(jiàn)煩惱時(shí)你我皆能靜下心,發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題,散發(fā)屬于自己的青春光芒。
我的煩惱作文13
我的煩惱除了繁重的學(xué)習壓力,還有一個(gè)惱人的弟弟,他總是蠻不講理的和我搶東西,在我作業(yè)上亂畫(huà),最重要的是他很愛(ài)哭。
說(shuō)到愛(ài)哭,我記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)籃球,我和弟弟都很喜歡。經(jīng)常帶著(zhù)它下樓玩。弟弟小,每次他先玩,可是他玩著(zhù)玩著(zhù)就把我忘的一干二凈,我很生氣,就對他說(shuō):“弟弟,你快把球給我吧,不給我玩,我就來(lái)?yè)屃!”弟弟根本沒(méi)有把我的話(huà)當回事,我氣得想馬上給就打他一頓,但還是算了,于是我邁著(zhù)沉重的腳步,從他手上搶回了籃球。弟弟見(jiàn)籃球被我搶走,就用他吃奶的'力氣放聲大哭,這一哭驚動(dòng)了周?chē)腥,在樓上打掃衛生的媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了,他趕緊跑下樓,就在她出單元門(mén)時(shí),我就想:完蛋了,媽媽肯定要給我一頓“皮帶炒肉絲”我提心吊膽的看著(zhù)她安慰弟弟,媽媽滿(mǎn)臉怒火的看著(zhù)我把我們倆拉回家,然后狠狠的說(shuō)了我一頓,還罰我再也不許玩籃球。我提心吊膽的心放是放了下來(lái),可是我再也不能玩籃球了。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)之后去上鋼琴課。因為時(shí)間不夠了,我把作業(yè)放在了寫(xiě)字臺上。等我回來(lái)時(shí)發(fā)現作業(yè)上畫(huà)了一個(gè)人,而且特別丑!以我多年的觀(guān)察,一定是弟弟畫(huà)的。我氣極了,拿著(zhù)弟弟最?lèi)?ài)的玩具,把上面畫(huà)的一團亂。弟弟晚上抱著(zhù)她睡覺(jué)時(shí)發(fā)現他的玩具被畫(huà)了,傷心的哇哇大哭,把全家人都吵來(lái)了,媽媽知道是我畫(huà)的,賞我了一頓“皮帶炒肉絲”我很不服氣,是他先畫(huà)我的作業(yè)又不是我先畫(huà)他的玩具!
這些事給我留下了許多煩惱,但是弟弟畢竟還是弟弟,我雖然不能改變他,但可以包容他,這也是我成長(cháng)的磨練呀。
我的煩惱作文14
青春的成長(cháng)中總有一些不完美,我自然知道,可我成長(cháng)中的不完美似乎有點(diǎn)多,師帶給我無(wú)盡的煩惱。
每周都有一兩次數學(xué)考試,我多次98、99分,這微小的差距讓我對滿(mǎn)分有著(zhù)不言而喻的期待。滿(mǎn)分就可以得到老師的表?yè)P、同學(xué)的贊許和家長(cháng)的獎勵,那種愉悅的感覺(jué)成了我每次的向往。
又是一次考試結束,老師拿著(zhù)批閱后的試卷大步邁進(jìn)教室,我的心也隨著(zhù)那高跟鞋撞擊地板的'聲音不爭氣地亂跳著(zhù),撲通通撲通通,響得我可以聽(tīng)得一清二楚。老師展開(kāi)開(kāi)卷子,翻出成績(jì)單,我遠遠地盯著(zhù),恨不得沖上去翻找我的成績(jì)!
這次考試有一個(gè)滿(mǎn)分……哇!竟然有滿(mǎn)分!會(huì )不會(huì )是我呢?不行不行,要冷靜,一激動(dòng),運氣女神可就不會(huì )光顧我了!
那就是××同學(xué),100分!老師帶頭鼓起了掌,班級內掌聲雷動(dòng)。
一盆冷水把我澆了個(gè)透心涼。
一時(shí)間心里很不是滋味,驚愕、失望、不甘、懊惱……一股腦兒都涌進(jìn)了心房,就像在一鍋美味的清湯中忽然混亂地放入了鹽、糖、醋、醬油…真是五味雜陳。
老師和同學(xué)的目光齊聚于一人,我的耳畔不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)哇!××好厲害!居然滿(mǎn)分了!
這卷子這么難,她怎么做到的?諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)不勝枚舉。我也沒(méi)有什么好嫉妒的,畢竟人家也有得滿(mǎn)分的能力。
老師開(kāi)始念著(zhù)成績(jì)單,我的成績(jì)被一筆帶過(guò),一個(gè)與滿(mǎn)分只差一分的99分,在眾多數字中顯得不值一提,微不足道。我捏著(zhù)手里已經(jīng)被自己卷得皺了邊的卷子,沒(méi)有贊嘆,沒(méi)有鼓勵,只有那位滿(mǎn)分同學(xué)給我的笑容讓我找回了一絲溫度。
果不其然,錯誤還是出在一個(gè)不起眼的畫(huà)圖題中,沒(méi)有標y軸,減了一分,因此與滿(mǎn)分失之交臂,又是因為不細心才錯的呀!
馬虎大意呀,你何時(shí)才能離開(kāi)我?請帶走我青春成長(cháng)中的不完美與煩惱吧!
我的煩惱作文15
人人都有自己的煩惱。有人有“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉煩惱,有人會(huì )有“先無(wú)下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”憂(yōu)國憂(yōu)民的煩惱,有人有“千里馬常有而伯樂(lè )不常有”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱是經(jīng)常遇到的尷尬的事情。
有一天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我帶著(zhù)愉快的心情去參加學(xué)校的唱歌表演,我來(lái)到幕臺后面,準備著(zhù)我的唱歌表演。我聽(tīng)見(jiàn)幕臺前的'小朋友馬上就表演完了,我一下子就激動(dòng)了,下一個(gè)該我了吧!真想一下子沖上幕臺,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了主持人甜美的聲音“請下一位同學(xué)的表演”我便“嗖”地一聲沖上幕臺,拿起話(huà)筒動(dòng)情地唱起歌來(lái),我動(dòng)情的歌聲和賣(mài)力的表演不但沒(méi)能贏(yíng)得掌聲,反而只見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都用驚訝的眼光看著(zhù)我,我看到他們驚訝詫異的目光,便停止了歌唱,心想“我會(huì )不會(huì )走錯片場(chǎng)了!毕氲竭@里,我的冷汗便不停地往下流,尷尬地站在那里,手腳無(wú)措,不知道該怎么辦。只聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)對我著(zhù)急地喊道:“快回來(lái),還沒(méi)有輪到我們表演!甭(tīng)到了同學(xué)的叫喊聲,我才反應過(guò)來(lái),連忙跑回幕臺后面問(wèn)道:“沒(méi)有輪到我們表演嗎?”同學(xué)看著(zhù)我一臉疑惑,便答道:“下一場(chǎng)才是我們的表演!蔽乙幌伦泳兔靼琢,原來(lái)這一場(chǎng)表演是三年級小朋友的,這使我尷尬無(wú)比,恨不得找出地縫鉆進(jìn)去。老師用嚴厲語(yǔ)言的批評著(zhù)我,直到會(huì )場(chǎng)完后,我的那顆通紅的心依然沒(méi)有平靜下來(lái)。
我的尷尬事情不止這一個(gè),記得還有一次,我從超市出來(lái),突然被一塊小小的石頭絆倒,滾下了樓梯,不偏不倚剛好工工整整地跪在一位女士面前,女士張大嘴巴驚訝地看著(zhù)我那時(shí),我真不知道如何表達出自己那尷尬的心情。我的媽媽也被這場(chǎng)面驚呆了,周?chē)娜撕孟褚搀@訝不己。他們紛紛停下腳步都齊刷刷地看著(zhù)我,甚至都忘記扶我一把。
我的煩惱數不勝數,直到現在,它們依然被記在我的心中。
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