我的煩惱（常用15篇）

我的煩惱1

　　如果我說(shuō)，我的煩惱是水帶給我的，你不會(huì )相信吧？不過(guò)，在你看了我的文章后，你肯定會(huì )明白我為什么這么說(shuō)了。

　　我今年十二歲，自打我記事起，家里用的都是從白塔湖里抽上來(lái)的自來(lái)水。那時(shí)，不管是洗衣、做飯，還是喝水，全都是這水，隨便哪個(gè)龍頭的水都可以接來(lái)飲用，可方便啦�？墒俏辶�年前，白塔湖水被沿岸工廠(chǎng)排放出來(lái)的污水所污染，加上沿岸居民生活垃圾亂丟，水質(zhì)變壞，無(wú)法飲用，用水再也不像以前那么方便啦。此后，我家又多了幾個(gè)龍頭。這些水龍頭里流的水是自家挖的深井里的水。原以為這下可好啦，那深井水總夠保險的，可沒(méi)想到一化驗，鈣質(zhì)超標，醫生說(shuō)，喝了要得結石癥的.。這水當然也只能成為我們的洗澡水了。

　　說(shuō)到這兒，我家可喝的水還沒(méi)有呢�，F在凡是做飯、燒菜和喝的水，我家都是從外面買(mǎi)的。聽(tīng)賣(mài)水的人說(shuō)，這水是他從山坳里運來(lái)的。有空時(shí)，爸爸也自己騎車(chē)去靠近山腳下的水井里運水。這些買(mǎi)來(lái)的水就放在灶臺前的水缸里。灶臺前有兩只大小一樣的水缸，一缸盛村里的自來(lái)水，雖不能喝，沉淀后可用，用來(lái)洗碗、洗菜的第一道工序；另一缸里就是買(mǎi)來(lái)的水，做飯、燒菜、燒開(kāi)水全用它。我有時(shí)弄不清楚哪缸可吃，隨便一舀，舀錯了，被爸媽看到，還狠罵過(guò)幾次呢。令人更煩的是每次洗碗、洗菜后，媽媽都要求我用買(mǎi)來(lái)的水再清洗一下，這不，又給我增加了勞動(dòng)量。你說(shuō)，煩不煩？

　　我家現在有四種水：白塔湖的自來(lái)水，自家挖的深井水，門(mén)口買(mǎi)的從山坳里來(lái)的水，飲水機上的桶裝凈水。我天天在想：什么時(shí)候才能回到以前呢？聽(tīng)老師說(shuō)，店口鎮的學(xué)生都已經(jīng)喝上了陳蔡水庫的水，店口鎮的居民也將在今年喝上這水�，F在政府在搞城鄉供水一體化，又在大力治理環(huán)境污染問(wèn)題，我想不久的將來(lái)，我的愿望肯定能實(shí)現。我多希望這一天快點(diǎn)到來(lái)��！

我的煩惱2

　　課堂上，同學(xué)們都在寫(xiě)作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同，一個(gè)人的本子上并未有任何筆跡，那個(gè)人是我。

　　“寫(xiě)什么呢？”我的腦子里一團亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫(xiě)呢，怎么寫(xiě)啊……”這時(shí)，老師說(shuō)到：“要借鑒的`同學(xué)可以看語(yǔ)文書(shū)第二單元課后，不過(guò)時(shí)間可能會(huì )不夠�！�

　　我吐了一口氣，翻開(kāi)書(shū)，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時(shí)就下課了，我不禁有些慌，因為我不可能這么快就寫(xiě)完，“寫(xiě)什么，寫(xiě)什么呀！”我在心中吶喊，不知從何下手。

　　但時(shí)間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。

　　“丁零零——”下課鈴催命般的響起來(lái)�！笆�！”老師的話(huà)像一柄大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個(gè)老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我�！蔽业哪樕�變得十分蒼白：“我還沒(méi)寫(xiě)完，放學(xué)再給你行嗎？”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的作文，隨即嘆了一口氣：“好吧�！蔽胰绔@新生。

　　很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進(jìn)懷里，拿著(zhù)筆跑向操場(chǎng)。

　　同學(xué)們排著(zhù)隊在操場(chǎng)上跑步，我在隊里冥思苦想：“寫(xiě)什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

　　什么時(shí)候我寫(xiě)作文不會(huì )像現在這樣難受��？什么時(shí)候我無(wú)論遇到什么樣的作文題目，能提筆就寫(xiě)��？什么時(shí)候我不會(huì )怕寫(xiě)作文哪？

　　問(wèn)君能有幾多愁？恰似作文寫(xiě)不出，時(shí)間卻東流。

　　晚上，臺燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來(lái)想起老師說(shuō)的作文最基本的應“以我手寫(xiě)我心”，于是寫(xiě)下如上文字。

我的煩惱3

　　每個(gè)人都需要學(xué)習，而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個(gè)大煩惱，就是——學(xué)習。

　　爸爸媽媽對我的成績(jì)要求意向很高。有時(shí)，我考了96·5分，媽媽還說(shuō)我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點(diǎn)糊涂了，96·5和94到底哪個(gè)高？有時(shí)，我考了92、這個(gè)成績(jì)確實(shí)不太理想�？砂职謰寢尶傁矚g攀比，一會(huì )兒和96的比，一會(huì )兒和98的比。我相信每個(gè)同學(xué)都不喜歡比、被說(shuō)、被罵。我生氣了，說(shuō)：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說(shuō)道：“你要和好的比，這樣才能進(jìn)步，你是個(gè)好學(xué)生呀！”這個(gè)道理大家都懂，但大人們業(yè)績(jì)成績(jì)不好了，我們把它比來(lái)比去的，也會(huì )不開(kāi)心呀！有時(shí)候，我真想把好學(xué)生這個(gè)“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的`“潛規則”：考90分一下，沒(méi)收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過(guò)了。一到家，爸爸就滿(mǎn)臉帶笑地對我說(shuō)：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說(shuō)：“8……86、”爸爸頓時(shí)晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”�！鞍�？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點(diǎn)分數……”我只能像小雞般的低著(zhù)頭，坐在椅子上。接著(zhù)，他不僅沒(méi)收了各種“寶貝”，還沒(méi)收了我的手機。Oh，no！這不公平��！為什么人家爸爸媽媽不會(huì )這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時(shí)候，我會(huì )抱怨生活，還會(huì )窩在被子里嚎啕大哭……

　　寫(xiě)了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次，排第一位，你們應該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習過(guò)程、道德品格……

我的煩惱4

　　初三立刻畢業(yè)，我也沒(méi)有真正的想過(guò)我是否有過(guò)煩惱。呵呵，是啊人世間沒(méi)有人不會(huì )有煩惱，有些人的煩惱是如何賺到更多的錢(qián)，有些人的煩惱是如何能找到一個(gè)心儀的女朋友，而我的煩惱是如何好好學(xué)習提高我的成績(jì)。

　　人生難免即使愁，我的成績(jì)從小學(xué)到此刻都不穩定。唉，立刻都要中考了我該咋辦啊，我天天都在不停的奮斗，為我的'初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我沒(méi)有太多的悲傷和懊悔，但每當成績(jì)單發(fā)在我的手上時(shí)我從來(lái)都沒(méi)有高過(guò)，開(kāi)心過(guò)因為成績(jì)又不理想，是啊每次成績(jì)都不理想。每當不理想的時(shí)候，我都沒(méi)有找過(guò)自身的原因，都怪他人。我每當看見(jiàn)別人提高時(shí)我又是“羨慕嫉妒恨”，每當父母說(shuō)別人家的孩子時(shí)，我又是悲痛和哀傷。因為，父母總算感覺(jué)別人家的孩子都比我好，像是金子一樣寶貴，但自我家的孩子，就像廢紙一樣無(wú)用。這就是父母眼光中所看見(jiàn)的東西。

　　在父母的眼中，我們的努力都是向風(fēng)一樣的飄，但他們是永遠不會(huì )感受到的，但別人家的孩子的努力在他們眼里就如白色的雪花一樣潔白，更能讓別人看的跟清晰別人家的孩子在努力，在奮斗，而自我家的孩子只是裝模作樣，不夠勤奮，不夠努力。我很想問(wèn)一下家長(cháng)到底你是真的沒(méi)看見(jiàn)你的孩子不努力，不勤奮，這是不肯能的，但我們此刻的共同的煩惱就是學(xué)習，就是別人家的孩子。

　　看這時(shí)鐘也在不停的轉著(zhù)，是啊要到點(diǎn)了該去睡覺(jué)了。我此刻感受到了所以孩童們的煩惱，不是沒(méi)有朋友，不是沒(méi)有玩具而是父母經(jīng)常所說(shuō)的“別人家的孩子”！

我的煩惱5

　　煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。

　　一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。

　　哎，最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的'謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦�？傊�一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。

　　真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。

我的煩惱6

　　在班上，我的成績(jì)平平，不像某些同學(xué)一樣名列前茅。我知道，這是因為我沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法。每次看到同學(xué)們遨游在知識的海洋里，我卻因找不到好的學(xué)習方法而一個(gè)人孤零零的。雖然老師布置的作業(yè)不是很多，但我的時(shí)間卻總是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每當作業(yè)完成，我就如釋重負般地舒了一口氣，可成績(jì)并不見(jiàn)好轉，唉！

　　星期天，做完作業(yè)，我跑出門(mén)去玩。樓道外傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是一些小朋友正在做游戲�？吹竭@些情景，我想起了自己的童年�，F在的我，已經(jīng)不會(huì )再有兒時(shí)的快樂(lè )，就像一個(gè)蝸牛，背著(zhù)重重的殼，永遠脫不掉。

　　在班上，我是語(yǔ)文課代表。但是，同學(xué)們好像和我對著(zhù)干，從不聽(tīng)我的話(huà)，有時(shí)甚至故意氣我�；蛟S，我根本不配當這個(gè)課代表吧。我要好的朋友也不理解我，有的甚至慢慢疏遠我，還有的在背后說(shuō)我的壞話(huà)。我真的不知道該怎么辦，我有時(shí)會(huì )問(wèn)自己，我難道真的很差嗎？難道就這么不被別人認可嗎？

　　我想成為一只小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔；我想成為一條小魚(yú)，在清澈的小溪里自由自在地游弋……

　　我渴望自由，渴望屬于自己的藍天，不想像蝸牛一樣，永遠背著(zhù)重重的殼，想在屬于自己的藍天中創(chuàng )造屬于自己的.奇跡，創(chuàng )造自己的天地。然而，這些對我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)美好的愿望罷了……

　　渴望藍天，渴望自由，拋掉煩惱，做快樂(lè )公主……我要加油，讓美好的愿望變成現實(shí)。

　　隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航……

我的煩惱7

　　你們肯定在想，上課有什么煩惱呢？不就是聽(tīng)課嗎？不，不，不。你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的上課煩惱吧！

　　煩惱一：睡魔

　　哎呀！昨天的我又沒(méi)睡好，又在那忍不住地睜著(zhù)一只眼，閉著(zhù)一只眼，頭耷拉在“枕頭”上，睡在一邊�？墒怯峙聰z像頭拍到，老師告訴校長(cháng)，于是努力睜開(kāi)一只眼睛去聽(tīng)課�？深^還是時(shí)不時(shí)地向下墜，有時(shí)竟然還會(huì )流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎！我呀！真是“成事不足，敗事有余”啊……

　　煩惱二：答題

　　睡著(zhù)的我又引出了禍事，“請那位已經(jīng)睡著(zhù)的同學(xué)來(lái)回答�！崩蠋熚站o拳頭冷冰冰地說(shuō)�！爸x謝老師�！眲偹�醒的我順口就說(shuō)出了如此之話(huà)，引得全班大笑�！罢埬銇�(lái)回答”老師的聲音越來(lái)越大，猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目，側著(zhù)腦袋思考，思考，再思考，最終得出結論——不知道。后果可想而知，我只好站著(zhù)上課了，老師對我的`印象也多了一條“疤痕。

　　煩惱三：苦斗餓魔

　　哎呀媽呀！到了第四節課，我的肚子都會(huì )按時(shí)響鈴”咕咕咕”。我的肚子開(kāi)始餓了，開(kāi)始我并不注意，可到后來(lái)，我的身體好像被抽空了似的，渾身沒(méi)力，肚子就像貓頭鷹一樣在不�！肮竟尽敝�。我只好想著(zhù)美食，手指在嘴里頭不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距離放學(xué)還有五分鐘啦！叮鈴鈴下課了，我捂著(zhù)肚子趕緊沖了出去，不料老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，我又被老師拽了回去留校了。哎！早知道我就不這樣子了，現在可真是要餓暈了。

　　這就是我上課的小煩惱，這些煩惱已經(jīng)籠罩了我整個(gè)上課，老師批評過(guò)，家長(cháng)也教育過(guò)，可我仍是改不了，哎！那是一個(gè)愁字了得！最后我想問(wèn)問(wèn)你們上課的小煩惱是什么呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

我的煩惱8

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，這話(huà)不假，只不過(guò)煩惱的原因不相同罷了。有的人因自己肥胖而煩惱;有的人因成績(jì)下降而煩惱：有的人的煩惱可能僅僅是字寫(xiě)得不夠漂亮……我也有我的煩惱——那就是我的身高問(wèn)題。

　　你看，寒假過(guò)去了，一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們全都變成了一個(gè)個(gè)“巨人”，唯有我才長(cháng)高那么一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我不是全班最矮的，但我還是感到很自卑——總得仰著(zhù)頭跟人家講話(huà)，感覺(jué)太不好受了。

　　在班里，我總是坐在“前線(xiàn)”，老師一到提問(wèn)的時(shí)候，一眼就看到了我;站在講臺上，瞟一眼，就能看到我的'筆記是否寫(xiě)得清楚——我簡(jiǎn)直是活在老師的眼皮底下。體育課時(shí)，我也是背負“領(lǐng)頭羊”的稱(chēng)號，望著(zhù)身后高大的同學(xué)，我期盼有一日能超過(guò)他們，體會(huì )居高臨下的感覺(jué)。

　　有一次，我向別人打聽(tīng)到打籃球可以增高。于是，我便厚著(zhù)臉皮在籃球場(chǎng)上出現，可場(chǎng)上全是“巨人”，我在他們之間鉆來(lái)鉆去，還要提防著(zhù)被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。不過(guò)，下課后，我又忍不住加入了他們，在球場(chǎng)上奔跑了。嗨，韓信都能忍胯下之辱，為了長(cháng)高，我還是忍一時(shí)之辱吧。

　　之后我還了解到到，喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(cháng)，我毫不猶豫地喝了�？沙掷m了一段時(shí)間后，一點(diǎn)長(cháng)高的痕跡都沒(méi)有，氣得我再也不喝了。

　　突然有一天，我在一本書(shū)上，看到了一篇名叫《人長(cháng)得越高越好嗎?》的文章，上面說(shuō)了，身材高大并不一定就占優(yōu)勢，在智力方面，不分高矮，不少矮個(gè)子很聰明。如愛(ài)因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(cháng)壽看，矮個(gè)子的優(yōu)勢卻是顯而易見(jiàn)的。

我的煩惱9

　　煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受；如果成長(cháng)是一朵鮮花，那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng)；在我的成長(cháng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……

　　早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，投射在墻上，如金粉閃著(zhù)亮光，我正準備看電視，忽然我的弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精，在大人們的面前還乖乖的，但是一出大人們的`視線(xiàn)，他就開(kāi)始撒潑。果不其然，他一會(huì )兒竄到臥室，一會(huì )兒又來(lái)到書(shū)房，弄得我是心驚肉跳，生怕他把我的東西摔壞了。算了，不管了，還是去做作業(yè)，剛把門(mén)打開(kāi)，我感覺(jué)肚子有些疼，便去上了個(gè)廁所，等我回到書(shū)房一看，我的媽呀！湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢，那書(shū)柜搖搖晃晃，我的心都要跳出來(lái)了，生怕書(shū)柜壓下來(lái)，我急忙把他抱下來(lái)，這一抱，就像我打了他似的，“哇”的一聲哭了起來(lái)，老媽和他媽媽聞聲趕來(lái)，老媽生氣地對我說(shuō)：“他還這么小，你就不能讓著(zhù)他嗎？真是……”后面的話(huà)我都不想聽(tīng)，反正這一次又是我錯了。我看了看窗外陰云密布，我心想：要下雨了吧！

　　一會(huì )兒我的作業(yè)快做完了，湯圓進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“哥哥，我想畫(huà)畫(huà)�！蔽覠o(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆，正準備給他一張白紙，回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟，他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上，“唰”地畫(huà)了一筆，我氣得火冒三丈，揪著(zhù)他的衣領(lǐng)往外推，老媽不知從哪里冒出來(lái)，我把湯圓往她懷里一推，走進(jìn)書(shū)房，把門(mén)一關(guān)，將那煩躁的哭聲和訓斥聲關(guān)在了門(mén)外。

　　我望著(zhù)窗外，小雨滴落在窗戶(hù)上，發(fā)出輕微的聲響……

我的煩惱10

　　我的煩惱除了繁重的學(xué)習壓力，還有一個(gè)惱人的弟弟，他總是蠻不講理的和我搶東西，在我作業(yè)上亂畫(huà)，最重要的是他很愛(ài)哭。

　　說(shuō)到愛(ài)哭，我記得有一次，媽媽買(mǎi)了一個(gè)籃球，我和弟弟都很喜歡。經(jīng)常帶著(zhù)它下樓玩。弟弟小，每次他先玩，可是他玩著(zhù)玩著(zhù)就把我忘的一干二凈，我很生氣，就對他說(shuō)：“弟弟，你快把球給我吧，不給我玩，我就來(lái)?yè)屃�！”弟弟根本沒(méi)有把我的話(huà)當回事，我氣得想馬上給就打他一頓，但還是算了，于是我邁著(zhù)沉重的`腳步，從他手上搶回了籃球。弟弟見(jiàn)籃球被我搶走，就用他吃奶的力氣放聲大哭，這一哭驚動(dòng)了周?chē)�所有人，在樓上打掃衛生的媽媽都聽(tīng)見(jiàn)了，他趕緊跑下樓，就在她出單元門(mén)時(shí)，我就想：完蛋了，媽媽肯定要給我一頓“皮帶炒肉絲”我提心吊膽的看著(zhù)她安慰弟弟，媽媽滿(mǎn)臉怒火的看著(zhù)我把我們倆拉回家，然后狠狠的說(shuō)了我一頓，還罰我再也不許玩籃球。我提心吊膽的心放是放了下來(lái)，可是我再也不能玩籃球了。

　　還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)之后去上鋼琴課。因為時(shí)間不夠了，我把作業(yè)放在了寫(xiě)字臺上。等我回來(lái)時(shí)發(fā)現作業(yè)上畫(huà)了一個(gè)人，而且特別丑！以我多年的觀(guān)察，一定是弟弟畫(huà)的。我氣極了，拿著(zhù)弟弟最?lèi)?ài)的玩具，把上面畫(huà)的一團亂。弟弟晚上抱著(zhù)她睡覺(jué)時(shí)發(fā)現他的玩具被畫(huà)了，傷心的哇哇大哭，把全家人都吵來(lái)了，媽媽知道是我畫(huà)的，賞我了一頓“皮帶炒肉絲”我很不服氣，是他先畫(huà)我的作業(yè)又不是我先畫(huà)他的玩具！

　　這些事給我留下了許多煩惱，但是弟弟畢竟還是弟弟，我雖然不能改變他，但可以包容他，這也是我成長(cháng)的磨練呀。

我的煩惱11

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，當然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。

　　在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開(kāi)始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分數，每次她都把分數看的很重。

　　記得那是在上一年級一次測試中，我的數學(xué)得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒(méi)有立馬看我的卷子，也沒(méi)在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的'同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來(lái)，揪著(zhù)我的小辮子便向我發(fā)起火來(lái)，說(shuō)我為什么比不上鄰家的孩子，說(shuō)我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因為我沒(méi)有考出好成績(jì)，得到高分數很生氣。聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因為家里窮，一直都沒(méi)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一天書(shū)都沒(méi)讀過(guò)，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭取每次都能考到好成績(jì)，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭強好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒(méi)面子，自然媽媽很生氣。

　　從那以后，在每次考試中我是那么的擔驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分數還不高。不高的分數動(dòng)不動(dòng)就惹來(lái)了媽媽的批評和無(wú)休止地指責。再后來(lái)我的成績(jì)就下滑了，我對自己失去了信心，媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對我的學(xué)習徹底失望了，媽媽不在說(shuō)教我了，可我的心里比她對我打罵還難受。

　　哎！如果沒(méi)有考試，那該多好��！如果沒(méi)有考試，我們這些當學(xué)生的在心理上該有多輕松��！

　　真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來(lái)嚇唬我們，更不要用分數這把尺子來(lái)衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著(zhù)我們，我們還是孩子，我們應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

我的煩惱12

　　“多吃一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)！”嘮叨大媽又上線(xiàn)了，逼著(zhù)我這只可憐的蘿卜頭吃飯。在她的威逼利誘之下，我勉強吃完了一碗面條。

　　哎，依別人說(shuō)，鄙人又瘦又小，一臉猴相。沒(méi)辦法，吃了十幾年反，就是不見(jiàn)長(cháng)。媽媽說(shuō)我吃了昧良心食，一點(diǎn)也不給她長(cháng)臉。

　　老媽抓著(zhù)我這個(gè)缺點(diǎn)，天天對別人調侃讓我：“我家欣鳴像個(gè)猴兒，比他小兩歲的都比他高�！蔽倚ρ砸詫Γ骸澳闶侨鐏�(lái)佛，我是孫悟空。你整天把我壓在五行山下，我可怎么長(cháng)！”別人哈哈大笑。

　　過(guò)年走親戚，老媽又是老一套：“呀，東東都這么高了，這么胖了，再瞅瞅你這個(gè)猴娃！”我氣不打一處來(lái)：“別人都只顧長(cháng)個(gè)子不長(cháng)腦子，而我只顧張腦子卻忘了長(cháng)個(gè)子，腦袋沉甸甸的，把個(gè)子都給壓下去了�！�

　　“哈，新版《西游記》出來(lái)了。孫悟空扭轉戰局，大破五指山，連如來(lái)佛都不放在眼里了�！蔽腋缥�恐天下不亂。

　　我白了他一眼：“等著(zhù)回花果山再收拾你！”

　　回家后，哥對媽說(shuō)：“媽?zhuān)�給我找一條繩子去，我要收了他�！�

　　我說(shuō)：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孫一棒！”接下來(lái)便是一陣廝殺。

　　至今我仍舊保留著(zhù)我的.記錄：不到七十斤，天天以此媲美，而在老媽和吾兄那里天天依舊以此嘲諷我，使我無(wú)地自容。

　　“吃飯了猴娃�！崩蠇屢宦暫�，地球也得抖三抖。我蹦到她面前，囁嚅著(zhù)說(shuō)：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下來(lái)又是痛苦難熬的時(shí)候。

　　兄弟姐妹們，無(wú)償傳授苗條的方法，有償尋求增肥的秘訣。我要把我的煩惱徹底拋棄，擺脫老媽的折磨。

我的煩惱13

　　“可惡，可惡，真可惡！”一陣陣叫聲在寧靜的早晨顯得格外響亮。這是怎么回事呢？噢，原來(lái)時(shí)我因沒(méi)有睡覺(jué)而大叫。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，對于我這個(gè)上了滿(mǎn)滿(mǎn)一周興趣班的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)“天堂”，因為我可以美美地睡一個(gè)“大頭覺(jué)”。正當我在睡夢(mèng)之中，媽媽的'大嗓門(mén)卻開(kāi)始叫了起來(lái)：“黃浩瀚，快起床了，你看看幾點(diǎn)了？”我看了看鬧鐘，懶洋洋地說(shuō)：“6點(diǎn)30啊，怎么了？”“那你為什么還不起床？”“今天是星期天，多睡一會(huì )兒又沒(méi)關(guān)系�！薄半y道星期天就不要早起了？”“對啊�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“我說(shuō)的�！薄�…就這樣，我們兩個(gè)你一言、我一語(yǔ)地爭論了起來(lái)。最后，媽媽把我拉起來(lái)，我只好“認輸”了�？粗�(zhù)外頭灰蒙蒙的景色，我心里想：真可惡！

　　之后我去刷牙，我一不小心又迷迷糊糊地站著(zhù)睡著(zhù)了，媽媽見(jiàn)我進(jìn)去那么久也沒(méi)出來(lái)，便大吼一聲：“你在搞什么鬼？怎么進(jìn)去了這么長(cháng)時(shí)間都不出來(lái)？”我聽(tīng)到那聲巨響，嚇了一大跳，手一顫抖，牙杯掉了下來(lái)，發(fā)出了“咚”的一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。

　　之后的吃早飯環(huán)節，我不想再被嚇一跳，便努力克制住自己，不讓眼皮變得沉重�？墒�，那可惡的瞌睡蟲(chóng)一直陰魂不散地跟著(zhù)我，這不，我又昏昏欲睡了。媽媽看我又睡著(zhù)了，很是生氣，使勁了拍了一下桌子，我又被驚醒，嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)，筷子也被我“飛”到了“九霄云外”……

　　唉，今天早上真倒霉，老是被瞌睡蟲(chóng)給“追來(lái)追去”，不過(guò)，這還不是被媽媽的嘮叨給害的。

　　媽媽啊媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候能對我少一點(diǎn)嘮叨？讓我再多睡一會(huì )兒覺(jué)呢？

我的煩惱14

　　每一個(gè)人都會(huì )有煩惱，我也不例外。

　　從小學(xué)時(shí)候起，我就為自己定下了高中階段的目標——考上東中。對于在小學(xué)時(shí)候成績(jì)一直優(yōu)秀的我來(lái)說(shuō)，考上東中簡(jiǎn)直就是不費吹灰之力（我自己認為的），可是，到了初一，我就感覺(jué)到不對勁了，甚至覺(jué)得自己連考上倉中都成問(wèn)題，更別提東中了。

　　為什么我這么想呢？下面就讓我細細說(shuō)說(shuō)吧。

　　我的語(yǔ)文學(xué)科，在小學(xué)時(shí)候就不咋的，到了初中就覺(jué)得更加難了。最讓我頭疼的就是閱讀理解和作文了。從小，老媽就花了重金為我請了好多的老師，可最終還是功虧一簣，只能自己打好基礎，多思考，多留心觀(guān)察了。

　　數學(xué)學(xué)科就更不用談了，就是一個(gè)字：差。一年級的數學(xué)不知有多簡(jiǎn)單，別人考九十七八分，而我只能考個(gè)七八十分就算不錯了。老媽為我的數學(xué)沒(méi)少花心思，這不，到現在都在補習數學(xué)呢。老爸的數學(xué)特別好，一直對我強調數學(xué)學(xué)習要有思路啦，要講究學(xué)習方法啦等等。沒(méi)用，也許我的腦子天生就不是學(xué)習數學(xué)的料，理科才會(huì )如此的差。

　　英語(yǔ)就不說(shuō)了，一向都比較好，當然，還是要繼續努力的'啊，否則就會(huì )落后了。

　　小學(xué)里只有語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，可到了初中加上那小四門(mén)，負擔就更重了。我本以為小四門(mén)很簡(jiǎn)單，可每一次考試我的小四門(mén)都不咋的。老媽經(jīng)常和我談，考試后還幫我總結。她說(shuō)：“你知道你哪門(mén)差嗎？”還好，我有自知之明。我有氣無(wú)力地說(shuō)了句：“小四門(mén)，扎心了老鐵�！钡搅顺醵�，義會(huì )有物理，初三又有化學(xué)。唉，我越來(lái)越害怕了。

　　我到底能不能上個(gè)好高中（東中）呢？蒼天啊，大地啊，救救我這個(gè)可憐的孩子吧。

我的煩惱15

　　天陰沉沉的，還下著(zhù)牛毛細雨。那些靜靜地躺在書(shū)包里的考試卷，此時(shí)卻像大山一樣壓得我邁不開(kāi)腳步，一想到它們，我的心頭便蒙上了一層霜。

　　上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一次模擬考試。因為我“輕敵”，沒(méi)有認真地去復習，最后導致我這次的考試成績(jì)徹底遭遇滑鐵盧。它們是那樣的糟糕！在學(xué)校時(shí)，我就被老師語(yǔ)重心長(cháng)的“教誨”了半個(gè)多小時(shí)了�，F在我就想：回到家，媽媽又會(huì )怎樣“教育”我呢？

　　天漸漸黑了，我的影子被路燈拉的長(cháng)長(cháng)的；雨更大了，差不多濕透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。錦上添花的風(fēng)使勁的吹著(zhù)路旁的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲響。想起媽媽昔日針對我考試成績(jì)表現出來(lái)的“勇猛”，我更加惴惴不安：媽媽一定會(huì )把我批個(gè)“體無(wú)完膚”的，唉！我該怎么辦呢？

　　回到家里，媽媽靜靜地坐在沒(méi)有開(kāi)燈的客廳里。我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就把一個(gè)餓虎般的眼神投給了我。我知道，媽媽一定是收到了老師的短信，已經(jīng)知道了這次考試的`全部狀況了。

　　“這次考試得了幾分？”

　　媽媽的聲音猶如從地底鉆出來(lái)一般，透徹一股寒氣。

　　我很無(wú)奈，縮了縮脖子，溜回了自己的房間�？蓩寢屢簿o跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了，坐在一旁，用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久的盯著(zhù)我。終于，一聲嘆息后，出去了。

　　夜很深了。我躺在床長(cháng)，呆呆地望著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)鐘表“滴答，滴答”的聲音，眼前晃動(dòng)著(zhù)這一天的一幕一幕。

　　“為什么！為什么！”我在心底吶喊。為什么學(xué)生的命運這么慘？為什么分數那么的重要？為什么……

　　我是多么向往昔日的生活，年少無(wú)知，不會(huì )被那么多的rules所束縛，也沒(méi)有這樣被分數困擾的煩惱！

　　我煩！我很煩！我真的好煩！

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