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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-02 13:55:42 我要投稿

我的煩惱作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  “丁零零,”下課鈴響了,我的心里又是一陣煩:又要去上社團課!想知道我為什么討厭社團課嗎?接著(zhù)往下讀吧!

  就在昨天,我就上了社團課。我們組的成員有劉昱暉和劉應杰,我是組長(cháng)?墒莿芫椭恢涝谀莾河问趾瞄e地玩這玩那,有時(shí)還撩一下我。劉昱暉好一點(diǎn),但他學(xué)得不太好,面對任務(wù)都不知如何下手,就催著(zhù)我這個(gè)參加過(guò)比賽的來(lái)操作。你說(shuō),我煩不煩!

  而且,學(xué)校剛進(jìn)了一批新的“東西”,別的.幾個(gè)組都去學(xué)了,老師就讓我們組去清理舊材料。這就算了,清就清唄,劉應杰還把東西全倒在地上,顯得凌亂不堪的一大堆。天!這得清多長(cháng)時(shí)間吶!我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚。我在那兒不停地撿,劉應杰在那兒不停地玩。劉昱暉也在撿,我們撿的速度卻完全跟不上劉應杰倒出來(lái)的速度。照這樣,我們幾時(shí)才能學(xué)新東西呀!到了放學(xué)的時(shí)候,劉應杰直接走人了,我和劉昱暉撿到很晚才走;氐郊,我累得不想動(dòng)彈。你說(shuō),我煩不煩惱呢?真希望劉應杰和劉昱暉能配合一下呀!什么時(shí)候他們能改正呢?

  這就是我的煩惱,上社團課!唉,什么時(shí)候社團課能不再成為我的煩惱呢?

我的煩惱作文2

  我的煩惱是理發(fā)。因為我最不喜歡理發(fā)了,理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……

  聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了,我叉著(zhù)腰,仰著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“我堅決不理發(fā)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻打斷我的話(huà)說(shuō):“今天必須理,你看你的`頭發(fā)有多長(cháng)了,再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(cháng)了!”姥爺也接著(zhù)說(shuō):“就是,我最見(jiàn)不得你這長(cháng)發(fā)了,趕緊去理!”全家人好像是都商量好了似的,異口同聲地都讓我去理發(fā),我禁不住他們的里外夾攻,只好同意了。

  到了理發(fā)店門(mén)口,我死活不愿意進(jìn)去,爸爸硬把我拉進(jìn)去,理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(cháng),就說(shuō):“趕緊坐下,趕緊坐下!你看你頭發(fā)有多長(cháng)了!再不理就成女孩了!”我只好坐下,看著(zhù)鏡子里忐忑不安的我,心里掠過(guò)了一陣涼意,只能隨著(zhù)理發(fā)師擺布!斑青辍薄斑青辍蔽覐溺R子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。

  終于剪完了,鏡子雖然里出現了一個(gè)干凈清爽的小男孩,但我立刻對爸爸說(shuō):“爸爸,那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受,咱們趕緊回家洗頭!

  理發(fā)真煩人,但愿我以后頭發(fā)長(cháng)不長(cháng),永遠不理發(fā)。

我的煩惱作文3

  我有一個(gè)煩惱,從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人,包括我的媽媽。

  我最近看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我不哭》,我懂得了,要堅強,心里有煩惱,要大聲的喊出來(lái),不要壓在心里,F在我要把我的'煩惱大聲說(shuō)出來(lái),說(shuō)給我的媽媽?zhuān)骸皨寢屛蚁胗腥伺阄,每個(gè)節假日、寒暑假我都是一個(gè)人在家,我好孤獨。家里十分冷清,只有我一個(gè)人。有時(shí),我自己也下樓玩會(huì )兒,看到別的小朋友身邊都有媽媽陪伴,我好羨慕她們,我也想讓媽媽不去上班在家陪著(zhù)我?墒,媽媽我這樣想是不是太自私了?您還得去工作,還得為我們全家的生計去奔波,媽媽我很煩惱也很矛盾,媽媽我時(shí)常偷偷的落淚,有時(shí)也責備媽媽不陪我”,F在我把煩惱說(shuō)出來(lái)了,我的心情舒暢了,我也明白了,媽媽的愛(ài)不光屬于我,她也有自己的的事業(yè),我不煩惱了,我要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去生活,昨天晚上我錄了視頻,里面有我想對媽媽說(shuō)的話(huà),我不好意思當面對她說(shuō)……

  我的煩惱說(shuō)出來(lái)了,我的心情也好多了,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。

我的煩惱作文4

  我的——書(shū)是我的,但情節不是我的;快樂(lè )是我的,但不是我一個(gè)人的;作業(yè)是我的,但這是每一個(gè)人都要做的;金錢(qián)是我的,但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的,因為我擁有的東西一般都是短暫的,或許我死后,也不屬于我了。但有兩樣東西,是不論生命貴賤,是每一個(gè)人都有資格擁有的,那就是:記憶和生命。

  記憶或許不是我一個(gè)人的,但它確實(shí)是我的;生命是父母賜給我的,但它也是屬于我的,我可以選擇為自己而活或者為他人而活,它們是每一個(gè)人都有資格擁有的,即使你死去了,也是。

  煩惱——每一個(gè)人都有煩惱,煩惱會(huì )使人不快,但我們總得解決它,如果解決不了煩惱,就向朋友傾訴吧,他們或許可以解開(kāi)你的心結。

  我是一位個(gè)性十足的女孩,或許大家都只看到了我的笑,稱(chēng)我“樂(lè )天派”但我不是。每次上課的`積極發(fā)言,都會(huì )遭到一些同學(xué)的白眼,或許是因為我比較積極吧,老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧?又或許是我太過(guò)于熱情、熱心,被同學(xué)說(shuō)成多管閑事,但我依然開(kāi)心,至少我幫助了一些同學(xué),至少有一些同學(xué)支持我,盡管很少,但也滿(mǎn)足了——盡管這是令我煩惱的。

  朋友,如果有煩惱,那就解決它吧。人總是要往高處走的,煩惱總會(huì )解決的,我們要開(kāi)心:至少我們還擁有生命和記憶。

我的煩惱作文5

  每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,就是作業(yè)太多了。

  這不,快期末考試了,我的煩惱也就來(lái)了。我剛剛寫(xiě)完作業(yè),心想:寫(xiě)完放松一下吧。于是便看起了電視。這時(shí),媽媽恰好從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看電視,又吼了起來(lái):“誰(shuí)叫你看電視的?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?給你買(mǎi)的那些試卷都完成了嗎?沒(méi)做完趕緊去做!”我垂頭喪氣地走進(jìn)我的臥室,坐在桌子邊無(wú)精打采地做那些試卷。這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我在學(xué)習,非常高興地玩電腦去了。做了一會(huì ),我覺(jué)得太無(wú)聊了,就拿起平板電腦玩了起來(lái)。

  后來(lái)又被媽媽發(fā)現了,便懲罰我,讓我每天寫(xiě)一篇閱讀理解和做完呢。媽呀,這么多,我怎么寫(xiě)完?爸爸聽(tīng)后生氣地說(shuō):“你學(xué)習本來(lái)就差,讓你做這么多還不是為了你好,每次考試都不及格,要是在我們那個(gè)年代想學(xué)都來(lái)不及呢,馬上就要畢業(yè)了,還抱怨!闭f(shuō)完就氣沖沖地走了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我傷心地哭了,我多想出去玩,多想不用做這些試卷啊。

  我好想對爸爸媽媽說(shuō):雖然我學(xué)習不好,但是也不要讓我寫(xiě)這么多作業(yè),其實(shí)我想讓你們陪我一塊輔導,而不是整天對著(zhù)這么多的.試卷。

  唉,我的煩惱什么時(shí)候才能擺脫!

我的煩惱作文6

  有一件事使我很煩惱。

  這個(gè)讓我很煩惱的事就是我的考試成績(jì),我的語(yǔ)文成績(jì)不好,數學(xué)成績(jì)就更差了。我的成績(jì)的最大弱點(diǎn)就是乎高忽低漂浮不定,一下八十幾分,一下九十幾分,甚至有的時(shí)候只有六七十分呢。害得我一回家就被媽媽打,還被爸爸罵。那時(shí)我只能用風(fēng)雨交加這個(gè)詞來(lái)形容。

  就像這次,我數學(xué)考了七十一分,還是全班倒數第八名呢。我的判斷題全錯了,老師說(shuō)這不是笨蛋嗎?我聽(tīng)了心里很不舒坦,還有九題簡(jiǎn)便計算我就錯了四題。下課的時(shí)候我坐在自己的位置上心想:老師在課堂上說(shuō)我,回家后還不知道會(huì )被打罵成什么樣呢。但是我敢肯定回家沒(méi)有什么好果子吃。

  放學(xué)的時(shí)候我手拿這張見(jiàn)不得人的試卷一直不停地抖動(dòng)著(zhù),就是不敢回家。就在這時(shí)我碰見(jiàn)了鄧卓爾,她向我走來(lái)微笑著(zhù)問(wèn):“你怎么啦!薄拔也桓一丶!薄耙欢ㄊ强嫉煤懿畎!薄班,是的`”“這有什么不敢回家的,你要大膽一點(diǎn)嘛,再怎么說(shuō)你也是四年級的學(xué)生了呀,還這么膽小你丟不丟人啊!甭(tīng)了她的這些話(huà)我雖然猶豫了一下,但還是回去了,到了家門(mén)口我越來(lái)越緊張了,我心想:既來(lái)之,則安之,就大膽的進(jìn)去了。我一進(jìn)家門(mén),爸爸媽媽就沖了上來(lái)說(shuō):“寶貝你沒(méi)事吧!

  “我。我沒(méi)事!眿寢尶吹轿沂掷锏木碜泳蛷奈沂稚夏萌チ,媽媽一看竟然沒(méi)打我。我很奇怪,我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)打我,媽媽只是笑了一下便沒(méi)說(shuō)什么了。

  自從經(jīng)過(guò)這件事后,我雖然沒(méi)有弄明白這是怎么回事,但我下定決心以后一定要好好學(xué)習。

我的煩惱作文7

  當個(gè)學(xué)生不容易呀!俗話(huà)說(shuō)得好:分兒,分兒,學(xué)生的命根!敝灰憧嫉牟缓,你爸你媽就會(huì )讓你嘗到“混合雙打”的滋味。當個(gè)學(xué)生不容易呀!星期天也休息不了,唉!

  那是一次周末,因為老師留的`作業(yè)“堆積如山”,所以我不得不在家里“苦戰”跟“堆積如山”的作業(yè)“拼死一搏”了。經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的“戰爭”,我把一些作業(yè)“戰敗”了,這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了,剛想休息一會(huì )兒,就被老媽殘忍地叫道了補習班。

  由于過(guò)度的疲勞,我在上數學(xué)時(shí)睡著(zhù)了,老師揪著(zhù)我的耳朵讓我出去罰站,可是站了一會(huì )兒我竟然站著(zhù)睡著(zhù)了。下課的時(shí)候,是老師拍我一下我才醒。

  回到家中,媽媽把我訓了一頓,還說(shuō)我不好好學(xué)習,很懶,每天就知道睡覺(jué)……說(shuō)了大約幾個(gè)小時(shí),又罰我做卷子,我做了好幾張,做到了10:00點(diǎn)。

  第二天,我的“野蠻”老媽6:00就叫我起床。道了學(xué)校,我感覺(jué)很疲倦老師講課我都聽(tīng)不明白,而且老師當著(zhù)全班的面批評了我。第二天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師有批評我媽?zhuān)覌尰丶矣终f(shuō)我,就這樣我的“倒霉日子”不斷地重復。

  當個(gè)學(xué)生不容易啦!這種生活什么時(shí)候才能結束?

我的煩惱作文8

  現在我們班大多數人都有自己的綽號如“流星球”、“胡蘿卜”、“孫少爺”……就像病毒般瘋狂地蔓延開(kāi)來(lái),教室里總是傳出各種綽號,在嘈雜聲中顯得突兀刺耳。不過(guò)不同的外號,它們的來(lái)歷都不一樣!

  看這個(gè)“孫少爺”可真是聞名天下的呢,他是我們的數學(xué)課代表之一,在他眼中似乎最重要的事就是做作業(yè),老師讓他辦的事都吩咐我們辦,不但如此還讓我們給他整課桌,理睡具總是一副少爺的架勢。我們都對他恨得牙癢癢!

  “流星球”是因為這個(gè)人的名字叫“劉欣冉”瞧只有一個(gè)字不一樣!她每天都扎一個(gè)馬尾,和流星球那長(cháng)長(cháng)的紅繩差不多。

  不過(guò)有些同學(xué)的綽號成了他們的雅號!看我們班的韓同學(xué)不僅跑了第一名,還破了紀錄,于是運動(dòng)會(huì )第二天,她就被叫成了“飛毛腿”可她似乎不太喜歡這個(gè)綽號,大聲吼著(zhù)這些給她取外號的'“天才”,她揮著(zhù)拳頭,這下有好戲看了,那些“天才”顫顫兢兢”縮在一個(gè)角落,頓時(shí)失去了剛剛的傲氣,好似一個(gè)沒(méi)氣的皮球一樣。

  有一天,我一到教室,就有人說(shuō):“黑炭駕到!”?我就黑了一點(diǎn),也沒(méi)至于這么黑吧!我氣得咬牙切齒,也不知道是那個(gè)“天才”給我取個(gè)這個(gè)“雅號”!

  哎,綽號就像口香糖,一旦黏上你,怕是一時(shí)半刻都甩不掉嘍。

我的煩惱作文9

  很喜歡《煩惱是朋友》這首歌,帶著(zhù)一絲清閑中的無(wú)奈。煩惱真的像最親密的朋友,一直陪伴著(zhù)我們,永不放棄。讓我們與它相處,成長(cháng),學(xué)會(huì )勇敢。

  你不能否認,幸福也是我們的朋友,幸福也是我們的朋友,因為當我們幸?鞓(lè )的時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得很好,那又有什么煩惱呢?一個(gè)永遠和你在一起。無(wú)論你走到哪里,它都會(huì )找到你的伴侶。也許你心里已經(jīng)拒絕了一次又一次,但它永遠不會(huì )離開(kāi)你。

  生活并不總是容易接近的。有時(shí)候,它會(huì )隱藏你的`好感,突然給你另一種生活。然后,一轉身,就飄走了,留下一片荒涼的背影,讓你覺(jué)得無(wú)邊無(wú)際。突然,我想逃離這個(gè)現實(shí),但是我的理智告訴我:有些事情,你可能越陷越深,遇到了,卻可能得到意想不到的結果。

  海明威說(shuō):“現實(shí)生活比戲劇更戲劇化!比松褪沁@樣。當它把一個(gè)我們不想要的結果拋在眼前,然后轉身果斷走開(kāi)的時(shí)候,回憶總是顯得美好,但最重要的是把握當下。

  聽(tīng)“麻煩是朋友”,如歌詞所說(shuō),麻煩是朋友,麻煩是我的“老朋友”。我搖下車(chē)窗卻無(wú)法阻擋它的魔咒……也許,沒(méi)有煩惱的生活不能稱(chēng)之為真正的生活。

我的煩惱作文10

  “鈴鈴鈴”門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),是我媽媽回來(lái)了,她詢(xún)問(wèn)我的數學(xué)成績(jì),一聽(tīng)我考了85分,立即開(kāi)始發(fā)牢騷,她每次都批評我,一點(diǎn)兒都不理解我,這讓我很煩惱。

  我相對媽媽說(shuō)說(shuō),這次成績(jì)下降的理由,可她連一次機會(huì )都不給我,就在那兒牢騷,牢騷,牢騷的。

  因為煩惱,讓我有很大的壓力,上課注意力分散,連最基礎的題目我都不會(huì ),由于媽媽的牢騷,才導致成這樣的。

  下課時(shí),同學(xué)放下所有的學(xué)習負擔,想一只只先來(lái)翅膀的小鳥(niǎo)朝操場(chǎng)奔去,而我,就靜靜地坐在班級里想媽媽的那些牢騷。

  成績(jì)考差,老師先批評,回去又要被媽媽牢騷,唉,我希望媽媽能夠理解我這次成績(jì)考的差的原因,也能夠鼓勵我,這樣我的成績(jì)才會(huì )慢慢提高,我要讓媽媽知道,沒(méi)有你的牢騷,我的'成績(jì)就不會(huì )那么差了。媽媽又可以露出開(kāi)心的笑容,那該多好呀!可媽媽又不給我機會(huì ),怎么說(shuō)呀,等媽媽能給我一次機會(huì ),我一定會(huì )告訴媽媽的,媽媽?xiě)撘蚕胱屛铱己,可是又放不下那些牢騷,這又讓我很煩惱,反正,我相信媽媽一定會(huì )估計我的。

我的煩惱作文11

  煩惱,像一個(gè)障礙物,擋在成功道路的前面,而我們要做的就是把障礙物踢走,走向成功。

  周四,體育課。老師把我們帶到操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,同學(xué)們沒(méi)站幾分鐘就用手擋住太陽(yáng),紛紛跑到陰涼處遮陽(yáng)去了。

  老師告訴我們要跑步考試,男生8.3S滿(mǎn)分,女生8.2S滿(mǎn)分,9.1S只有80分。我頓時(shí)耷拉著(zhù)腦袋了。男生們很興奮,大呼小叫起來(lái),嫣然的太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們,我們各自心懷心事。男生先考,女生休息。

  我孤零零坐在一旁,心想:最討厭跑步了,每次都不及格,還碰上這么熱的天,我看啊,連及格都沒(méi)有了。似乎時(shí)間只過(guò)去一分鐘,男生就跑好了。我30號,和31號同學(xué)一起跑。時(shí)間在我的越緊中很快到來(lái),我飛快的'跑著(zhù),發(fā)瘋一樣,終于沖出了終點(diǎn)線(xiàn),我和31號同學(xué)不相上下。那一刻,我忽然清楚,忽然模糊,聽(tīng)到了9.6S,?我就相差0.1秒?我不敢相信。

  老師允許我們再考一次;蛟S因為第一次已經(jīng)拼盡力氣了,或許是太陽(yáng)太熱了,使得我不由自主放慢了腳步,跑過(guò)終點(diǎn),聽(tīng)到一個(gè)聲音:30號9.8秒。這個(gè)聲音,我聽(tīng)的很清楚。

  老師告訴我:“已經(jīng)盡力,達不到目標沒(méi)有關(guān)系!

  人身路上不可能一直平坦,總有一段路程坑坑洼洼。有時(shí)順風(fēng)而行,但也要學(xué)會(huì )逆風(fēng)而跑。面對生活給予我們的煩惱,它讓我們的腳步變得更加堅定,更加快!

我的煩惱作文12

  每個(gè)人都有自己的煩惱,然而煩惱的大與小是掌握在自己手中,我的煩惱呢?說(shuō)起來(lái)不值的.一提,因為有很多人有這樣的煩惱,我想要媽媽你知道不要老是拿自己家的孩子和別人家的孩子作比較,說(shuō)自己家的孩子這點(diǎn)不如人家,那點(diǎn)不如人家的我的媽媽就是這樣老拿我和別人作比較,我想我又不是句子為什么老拿我和別人作比較呢?

  今天,我們要去姜叔叔家做客,一大早上地,我媽媽就給我拉起來(lái),說(shuō)要去看小弟弟什么的,我就被拉去了,來(lái)到姜叔叔家,第一眼就覺(jué)得姜叔叔家好漂亮,好于凈。

  媽媽和姜叔叔道了幾句祝賀的話(huà),就去找姜阿姨敘話(huà)去了,媽媽和敘了一會(huì ),就把我叫了過(guò)去,我心想肯定沒(méi)什么好事,硬是硬著(zhù)頭皮過(guò)去了,一過(guò)去媽媽就說(shuō):“你看看你成績(jì)那么差,你怎么不像你哥哥學(xué)習學(xué)習,都在同一個(gè)學(xué)校,真不知道你是怎么學(xué)的,回家多多讀書(shū),沒(méi)事別和同學(xué)出去鬼渾,你看看人家成績(jì)多好,還是組長(cháng)呢!你看看你自己……終于罵完了,我就是不明白媽媽你為什么非要我和別人比呢!他是他,我是我,為什么非要我向他一樣呢?真搞不懂你們這些大人!這就是我的煩惱,求解。

我的煩惱作文13

  我的煩惱呀!真是無(wú)處不在,無(wú)所不有,天天跟著(zhù)我跑,一不留神它就蹦出來(lái)了,真是個(gè)大麻煩!他就是――粗心。

  考試前一天,我興致勃勃打開(kāi)數學(xué)書(shū),準備迎接考試,看著(zhù)這枯燥的數學(xué)書(shū),我三下五除二看完了,再做了2張試卷,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起來(lái),一口就把早餐吃了,就興沖沖的去考試去了。當天,我發(fā)現最重要的筆丟了,著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻,都急的快哭出來(lái)了,考試不帶筆,相當于打仗沒(méi)有兵,這個(gè)粗心,真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆,天謝地謝,同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆,我拿起試卷不管三七二十一寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,我的試卷就做完了,我翻開(kāi)試卷隨意檢查起來(lái),心不在焉的,終于收卷子了,我飛速的交了上去。

  第二天,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校,心里十分想知道自己的成績(jì),開(kāi)心的走路撞到了電線(xiàn)桿上,來(lái)到教室,我驚訝的`發(fā)現我的課桌上放著(zhù)一張89分的卷子,我在教室里大叫:“這是誰(shuí)的卷子!放在我的座位上!”同桌推了推我,說(shuō):“這不就是你的卷子嗎?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)我的名字,這分數好似一陣噼里啪啦的雷聲,向我襲來(lái),我竟然考了89,這就是粗心的下場(chǎng)啊,今天又要竹板炒肉絲啦!同桌在旁邊偷偷笑著(zhù)。

我的煩惱作文14

  有人說(shuō)過(guò):“人生苦短,及時(shí)行樂(lè )!”對于這句蘊含人生哲理的經(jīng)典名言,我卻總不能達到真正的認同,甚至還有點(diǎn)兒不干。

  我是一個(gè)性格怪異的人,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是思想發(fā)達,四肢懶惰。許是我總愛(ài)閱覽時(shí)事新聞;許是我總愛(ài)拜讀名師著(zhù)作,去領(lǐng)悟偉人的智慧;又許是我就是典型的閑著(zhù)沒(méi)事干……總而言之,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思索。

  我的心很大,大到可以包容整個(gè)世界。我熱衷于關(guān)注一切事物,對未來(lái)、對學(xué)業(yè),對屬于我自己的年華;我總會(huì )不斷更新自己的考量。

  當我關(guān)注到維和部隊正與阿富汗作戰時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,一腔熱血想要加入他們,去幫助與解放那兒的窮苦人民;當我了解到國際紅十字正為災后人民送愛(ài)心時(shí),我恨不得下一刻化為白衣天使,給予他們希望;又一位普通市民遭遇劫殺,我愿做柯南一般的偵探,為他找出真兇……

  每一個(gè)夏季的夜晚,外出歸來(lái)時(shí);我時(shí)常想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題。也許有一天,我們將離去,消逝在這個(gè)美麗的星球上;我們的一切,都將隨著(zhù)思想的散滅而不復存在。它的.興盛,它的發(fā)展,甚至于它的滅亡,我們都一無(wú)所知;整個(gè)浩瀚的宇宙,于那時(shí),又與離去的我們有何關(guān)系呢?思索于此,我總無(wú)比貪念于現在的光陰,妄想得到永生!

  然而這只不過(guò)是與我腦海中閃現的一縷怪異念想,我深知這是遙不可及、無(wú)法實(shí)現的。呵,如此愚蠢可笑!

  啊,我到底該如何是好,我該如何抉擇?在這短暫的人生中,我到底該朝何處奮斗?有誰(shuí)可以告訴我?

我的煩惱作文15

  哎,誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱,我的煩惱可多著(zhù)呢,可最讓我心煩的就是我的外號。

  因為我的名字里含有“孫”這個(gè)字,這可害慘我了,同學(xué)們空閑時(shí)就拿我來(lái)開(kāi)涮,每到那時(shí),他們就把語(yǔ)調變成老人的聲音:“哎,孫子呀,給我這個(gè)老人家倒懷水!”這時(shí),我就會(huì )感到非常氣憤。

  那一天,我去食堂領(lǐng)午飯,走回餐桌時(shí)郭一川飛奔過(guò)來(lái),眼看馬上要撞上我了,我趕緊穩好重心,這才沒(méi)被撞倒,“啪~”郭一川卻摔倒了,飯菜灑了一地,這時(shí),記分的同學(xué)來(lái)了,我剛想說(shuō)明原委,郭一川從地上爬起來(lái),居然還“惡人”先告狀:“他剛剛撞倒了我,害我吃不成飯,同學(xué),你一定要幫我!”“他叫什么?”記分員問(wèn),郭一川眼珠子一轉,說(shuō):“他叫孫子!”“什么?”“他叫孫子,是的,我沒(méi)騙你!”郭一川一邊說(shuō),一邊朝我壞笑,那兩個(gè)記分員忍住不笑,記下了我的“名字”,這時(shí),郭一川大叫:“快來(lái)看,孫子把我的飯盤(pán)打翻了!”圍觀(guān)的'人漸漸多了起來(lái),都在一邊笑一邊看著(zhù)我,我感到臉上火辣辣的,忍著(zhù)馬上要奪眶而出的淚水,頭也不回地沖出了人群。

  回到家,我立刻向媽媽“抗議”“我要改名!”媽媽大吃一驚:“為什么?”“每次同學(xué)都笑我的名字!”媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)對我說(shuō):“傻瓜,同學(xué)們在逗你玩呢!你看戰國時(shí)的孫武,三國的孫權,唐朝的孫過(guò)庭,近代的孫中山……”我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)姓孫的名人那么多啊,我以后也要讓我的名字傳芳百世!

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