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【熱門(mén)】我的煩惱作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
每一個(gè)人或多或少都有煩惱。煩惱就像影子，如影隨形，也像肩膀上的重擔，壓得我快過(guò)喘不過(guò)氣了，我最大的煩惱是“我的末來(lái)。
因為我考試的分數和名次都不是在前面，所以我很努力，每天都很認真的寫(xiě)家課，寫(xiě)完家課我還寫(xiě)了練習題和複習；寫(xiě)日記和作文遇到不會(huì )的字我會(huì )查字典，有時(shí) 爸爸和哥哥也會(huì )出數學(xué)題讓我練習。種種的努力雖然也有讓我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是成績(jì)還是落在后段，讓我很沮喪。所以我告訴自己一定要繼續努力，相信有一天 我會(huì )更進(jìn)一步。
媽媽常鼓勵我放輕松，以平常心情面對，只要盡力就好，也可學(xué)些才藝，或做一些自己有興趣的事。前幾天我在做剪報時(shí)，從報導中看 到南投縣親愛(ài)小學(xué)的.小朋友，從打鼓中找到人生的目標和夢(mèng)想，他們辛苦的付出，得到大家的掌聲也增加了他們的信心，學(xué)習表現跟著(zhù)進(jìn)步。我想，這就媽媽要告訴 我的道理吧！
在學(xué)校，老師也教我們打鼓，她說(shuō)：“人生不是只有讀書(shū)一件事�！惫膭钗覀兌喾矫鎳L試，認真體驗生活。我喜歡打鼓跟騎腳踏車(chē)，每當 我有煩惱或是不高興時(shí)，我就盡情的打鼓或騎車(chē)去兜兜風(fēng)，把煩惱拋掉。雖然我現在成績(jì)還不是很理想，但是我相信只要肯努力就會(huì )有收獲，也體會(huì )了不管求學(xué)或做事，都要先盡力才能得到甜美的成果的道理。
我的煩惱作文 篇2
“小小少年，很少煩惱……”不經(jīng)意間我又一次哼起了這首歌。長(cháng)大的我突然更懷念童年那沒(méi)有煩惱的日子，我多么希望能回到那小小的我……
窗外幾個(gè)小朋友在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，是多么的開(kāi)心呀!幾年前我也曾這么開(kāi)心過(guò)，但現在我已經(jīng)長(cháng)了，人長(cháng)大便有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，我多么希望永遠不要長(cháng)大，那該多好呀!我真的很煩很煩……
家庭壓力
我的成績(jì)已由小學(xué)的優(yōu)秀落到現在的中等了。成績(jì)忽高忽低，只要一不小心就有可能跌入深谷。媽媽常說(shuō); “你這么不努力，以后怎么考上好的中學(xué)呢!”爸爸嘆息道：“少壯不努力，老大徒傷悲!女兒呀!不要再犯我們同樣的錯誤了!我們全家人的希望都寄托在你身上了!”每當聽(tīng)到父母那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我不禁覺(jué)得我背上的擔子好重好重……我好煩好煩……因為我知道父母都是為了我好。他們把多少希望寄托在我身上，可我卻……
學(xué)校煩惱
家里有煩惱，學(xué)校里的“競爭’’更是壓得我穿不過(guò)氣來(lái)。上課老師在講臺上意味深長(cháng)的講著(zhù)課，臺下的我卻趴在了桌子上。那時(shí)的我，已不再充滿(mǎn)生機活力。因為中學(xué)的課堂已經(jīng)失去了小學(xué)的那樣的生動(dòng)，仔細。使我覺(jué)得有些乏味�！靶y啦!”忽有人喊。原本熱血沸騰的教室忽然安靜了下來(lái)，原來(lái)大家正在為小測苦讀硬背。每天的小測是我們最大的`苦惱，小測的成績(jì)更使同學(xué)們和老師感到苦惱。
小測發(fā)下來(lái)了，真是幾家歡喜幾家愁呀!考差的還要被抓去訓話(huà)。更可怕的是愛(ài)面子的我，被同學(xué)們朝笑得哭鼻子了。難道我們來(lái)到學(xué)校只是為了分數嗎?
秘密藏不住
不久前，媽媽竟然趁我不在，偷偷的看我跟我的網(wǎng)友的聊天記錄。這讓我很惱火。難道自己想藏點(diǎn)小秘密都不行嗎?為什么孩子的一切都要讓父母知道呢?這讓我不語(yǔ)了好幾天。
我總是幻想，要是人的一生都沒(méi)有煩惱該多好呀!可人不可能沒(méi)有煩惱，就像大地在太陽(yáng)的普照下，也難免會(huì )出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對代它。
我的煩惱作文 篇3
星期五我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙地理好書(shū)包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。
回到家里，奶奶準備開(kāi)飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著(zhù)。爺爺一邊看著(zhù)我吃飯，一邊問(wèn)我：“蕓蕓，你的紅領(lǐng)巾呢？”奶奶也接著(zhù)問(wèn)我：“對了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書(shū)架上，沒(méi)拿來(lái)�！蔽矣置艘幌驴诖�，說(shuō)：“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái)，都落在教室里了�！睜敔斦f(shuō)：“那你星期一去上學(xué)，怎么辦？”我低著(zhù)頭，說(shuō)：“那我吃好飯在去找吧�！�
飯后，爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后，保安叔叔說(shuō)：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書(shū)架底部撿起來(lái)，然后把紅領(lǐng)巾也找到了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書(shū)包的時(shí)候掉的。找到兩樣東西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來(lái)，我從一年級上學(xué)到現在，由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期，竟然連數學(xué)課上的.《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業(yè)還是要補的。接下來(lái)的日子里，又把語(yǔ)文的復習冊不見(jiàn)了，我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復印，抄寫(xiě)，再補上之前的作業(yè)，加上回家作業(yè)，那段時(shí)間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我帶來(lái)的麻煩。
今天吃午飯的時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要多吃點(diǎn)兒補腦的食物，最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋，，長(cháng)大后會(huì )好的�！� 我聽(tīng)了，心里踏實(shí)了許多。
我的煩惱作文 篇4
我有兩個(gè)煩惱，第一個(gè)煩惱是愛(ài)哭，我哭起來(lái)的樣子人人都不喜歡。第二個(gè)煩惱就是膽小，一到熱鬧的人群中，我就不說(shuō)話(huà)了，下面我就給大家介紹一下這兩個(gè)煩惱吧！
每個(gè)人都會(huì )哭，但我特別愛(ài)哭，只要我的同學(xué)一說(shuō)我是什么什么的，我就無(wú)法控制自己的情緒，鼻子一酸，眼淚就像開(kāi)了閘的水一樣流了下來(lái)。當我作業(yè)做錯了被老師批評時(shí)我也要哭。其實(shí)我并不喜歡哭，只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次，張老師對我說(shuō)，女孩子的眼淚是珍珠做的，如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀！聽(tīng)了她的話(huà)我覺(jué)得很有道理，我暗暗地對自己說(shuō)：以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個(gè)膽小的人，每當一陌生人來(lái)我家做客，我就躲進(jìn)房間不出來(lái)了，吃飯的時(shí)候我也不說(shuō)話(huà)了，我常常想：我的'膽子再大點(diǎn)兒就好了，我就可以在課堂上積極回答問(wèn)題了。
這就是我的煩惱，真希望從今天開(kāi)始，我能夠努力化解這些煩惱，讓自己成為一個(gè)堅強、勇敢的女孩！
我的煩惱作文 篇5
每個(gè)人都有煩惱，有的人煩惱沒(méi)有錢(qián)，有的人煩惱三餐吃不飽。我也有煩惱，跟別人比起來(lái)，我的煩惱十分微不足道，但它還是困擾著(zhù)我，我的煩惱就是：不知道為什么媽媽這么喜歡叫我寫(xiě)作文？不過(guò)我想…媽媽叫我寫(xiě)作文應該有她的原因吧。
其實(shí)，從幼兒園學(xué)寫(xiě)字開(kāi)始，我就很喜歡閱讀和涂涂寫(xiě)寫(xiě)，媽媽還幫我保留著(zhù)我小時(shí)候創(chuàng )作的小故事書(shū)呢！可是，上了小學(xué)之后，我漸漸變的`比較不喜歡寫(xiě)作。
終于，我和媽媽討論起這個(gè)問(wèn)題，結果，我們發(fā)現問(wèn)題在于“寫(xiě)漢字”，老師規定不能寫(xiě)注音，所以每次寫(xiě)作文都必須要“查字典”，這讓我覺(jué)得好煩，而且停下來(lái)查字典就會(huì )讓我忘了我原本想寫(xiě)的句子，久而久之，我就越來(lái)越不喜歡寫(xiě)作文了。
媽媽說(shuō)一篇優(yōu)美的作文可以讓人感動(dòng)，她希望我也可以是那個(gè)感動(dòng)別人的人，我也希望自己能重新找回小時(shí)候對于寫(xiě)作的喜愛(ài)，但是目前寫(xiě)作仍是個(gè)困擾著(zhù)我的煩惱。唉！為什么每個(gè)人都有煩惱呢？如果大家都沒(méi)有煩惱，那這個(gè)世界一定會(huì )很美好。
我的煩惱作文 篇6
自從我升入初中，這個(gè)煩惱就一直纏繞著(zhù)我，它有時(shí)讓我哭笑不得，有時(shí)讓我強顏歡笑；有時(shí)讓我滿(mǎn)懷期待，有時(shí)又讓我失望不已。
這就是我和她的友誼。
可能你沒(méi)想到兩個(gè)人的友誼會(huì )成為我的煩惱吧，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
四年級分班，我便與她分到同一個(gè)班級里，那時(shí)我們之間很生疏，畢竟是頭一次見(jiàn)她。我和她以同學(xué)的名義相處。后來(lái)，升到了五年級，我們開(kāi)始熟悉，開(kāi)始以朋友的名義相處。再后來(lái)就是六年級了，和她在一起嬉鬧了兩年，當然已經(jīng)無(wú)比熟悉了。于是，我和她以閨蜜的名義相處。
升入初中后，我很慶幸我還是和她在一個(gè)班級。那時(shí)候班里昔日的朋友很少，我倆便是整天形影不離。我們之間的友誼在青春期初期那是相當的深厚，我們牽手走出教室，我們在對方難過(guò)時(shí)安慰對方，我們有吃的會(huì )分享。
我以為，我們之間的友誼真的會(huì )牢不可破�？墒鞘朗码y料，我與她之間的'關(guān)系在交了新朋友后漸漸地就淡了。
現在的我們很難再弄清對方的心思，很難知道對方想的是什么表達的是什么意思。這是青春期在作祟嗎？我們之間矛盾日積月累越積越多，可又不知道如何解決，因為我們都不愿拉下臉來(lái)向對方道歉。
有時(shí)候我會(huì )因為一些瑣事痛哭一場(chǎng)，把自己能在被子里悄悄地、無(wú)聲地落淚，沒(méi)有人知道。第二天又會(huì )是一個(gè)全新的我，將矛盾拋到腦后，再繼續裝作堅強。因為我告訴自己，不能墮落，這不是你。
她很會(huì )照顧人，體貼我，給我講笑話(huà)，和我分享快樂(lè )，分擔痛苦�？伤謺�(huì )因為一個(gè)小問(wèn)題和我翻臉，然后她在前面掉眼淚，我在后面一邊追一邊安慰自己。
我不甘心，我不甘心和她就此成為陌生人，不甘心和她像陌生人一樣擦肩而過(guò)。
我要努力，努力辨別什么好什么壞，要敢愛(ài)敢恨，會(huì )挽留也會(huì )割舍。等到了結局，我可以告訴她:“你好，老朋友�！�
我的煩惱作文 篇7
人生路上，我們嘗盡“酸甜苦辣”，歷經(jīng)成功、失敗……有一種痛，是失去，而煩惱，正是痛苦所帶來(lái)的……
或許，很多人不理解“失去”的意義，認為“有得必有失”，失去，沒(méi)有什么意義；我認為，失去了就不會(huì )再重來(lái)。
閉上雙眼，那一切，似乎有出現在我的眼前。時(shí)光仿佛又倒流了回去……
“啪�。�！”隨著(zhù)一聲脆響，本在認真書(shū)寫(xiě)的我扭頭看去。鱉蛋——碎了！邊上是滿(mǎn)臉驚訝的`媽媽?zhuān)捌瘅M蛋，帶些害怕地說(shuō)：“有血，好像有鱉……”我慌了，心里不斷地默念：小鱉，小鱉，你一定要活過(guò)來(lái)��！四只鱉蛋我可一只都沒(méi)孵出來(lái)呢！你一定要活，一定要活呀！我還希望你能凈化水源，成為“功臣”呢！你一定要挺住。
“女兒，有小鱉，它出來(lái)了”媽媽高興中帶著(zhù)欣喜。
我懸著(zhù)的一顆心平安落下，有拼命朝著(zhù)客廳跑去。呀！小鱉的一只眼睛已經(jīng)睜開(kāi)，那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉著(zhù)，帶著(zhù)幾分靈氣，小鱉真可愛(ài)呀！猛地我看見(jiàn)了小鱉的殼，殼還沒(méi)有完全長(cháng)好。小鱉是靠成長(cháng)的，殼有缺陷，怎么行呢？我的心又跌進(jìn)了冰窖，變得冷冰冰的，隨后又掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，變成了無(wú)數的冰渣子。我的眼，變得模糊，蒙上了一層淚花.淚，在眼眶聚集，隨后從臉頰落下，淚似一把鋒利的刀，把我的心劃開(kāi)了一道道，鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心，涼了。淚，無(wú)情。一滴滴落下，卻帶不走我的痛，帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛，令我變得脆弱，令我不堪一擊，令我想逃避事實(shí)，令我……我在心中懺悔：小鱉，對不起，對不起……唯有這三個(gè)字，在此抵得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；惟有這三個(gè)字，在此刻才會(huì )帶去我的懺悔之意……
有一種痛，令人后悔；有一種痛，令人流淚；有一種痛，令人脆弱……這種痛，是失去所帶來(lái)的煩惱！
我的煩惱作文 篇8
人們常說(shuō)：“小小少年，沒(méi)有煩惱�！笨墒俏也⒎侨绱�，因為我的煩惱多得數不勝數。
煩惱一：懶
人一般形容一個(gè)人懶，就會(huì )說(shuō)：“懶字當頭！”很不幸，我就是這樣一個(gè)人。大清早，天剛剛蒙蒙亮，鬧鐘便“滴滴滴滴”響了起來(lái)。突然，“啪”的一聲，鬧鐘瞬間一聲不吭了。我把關(guān)鬧鐘的手縮回了熱乎乎的被窩，翻了個(gè)身，也不管三七二十一，就繼續蒙頭大睡。這下可好！昨天晚上我下了多大的決心，發(fā)了多大的誓，為了早起來(lái)讀書(shū)才定好的鬧鐘，今天早上卻被我一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作給毀于一旦。這時(shí)，門(mén)“咣”的一聲被踢開(kāi)了，爸爸怒吼著(zhù)進(jìn)來(lái)了：“起床！晚上不睡，早上不起，你想干啥？……”我對他的嘮叨嗤之以鼻，卻又不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼，不情愿地、慢吞吞地穿衣服。穿得七扭八扭、亂七八糟。因為，在我的“人生定語(yǔ)”中，早上被迫中從美夢(mèng)中醒來(lái)，就是另一種生命的結束�！皯小苯o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的不便與煩惱。
煩惱二：粗心
這天，下課時(shí)，有一位同學(xué)找到了玩得正高興的我，說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你過(guò)去。你可要小心，我看語(yǔ)文老師有點(diǎn)兒不高興，你可千萬(wàn)別惹她�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，隨后小心翼翼地來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室。突然，語(yǔ)文老師猛地轉過(guò)臉來(lái)，面帶兇光，我嚇了一跳。只見(jiàn)語(yǔ)文老師抄起一個(gè)本，“唰”的一聲，飛了過(guò)來(lái)，我一下子接住，仔細一看，這竟然是我的聽(tīng)默本！我不由得吸了一口涼氣，慢慢翻到早上的聽(tīng)寫(xiě)，我驚呆了！只見(jiàn)那一頁(yè)紅叉亂滾，那些題“尸橫遍野，血流成河”，我的作業(yè)本顯現出一派“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”的景象。那些對我來(lái)說(shuō)易如反掌，小菜一碟的題全都紛紛“中槍倒下”，且不說(shuō)錯字錯標點(diǎn)的個(gè)數有多少，單說(shuō)詞語(yǔ)默寫(xiě)的注音，從倒數第二行一直錯到底，還有……我不忍心再看下去了。一支本來(lái)我能輕松控制的“題兵”部隊就這樣被我這位粗心的`將軍指揮得慘敗。這時(shí)，老師余怒未消地說(shuō)：“看完了吧，看完了回去把錯的每個(gè)抄五遍，給我送來(lái)，去吧！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。哎！粗心啊，你什么時(shí)候才能離我而去呢？
煩惱三：胖
胖，是我和媽媽最擔憂(yōu)的，因為它是一位強悍的敵人，它不僅影響我的外在形象，還會(huì )影響我以后中招考試的體育成績(jì)，更重要的是它會(huì )影響到我的身體健康，我可不想小小年紀便得“三高”�？墒�，我并沒(méi)有主動(dòng)去控制食欲，消除我的這個(gè)煩惱�！懊糠昙压澅厮汲浴钡牧晳T使我依舊我行我素。到了初中，食堂里那些別人厭惡至極的菜，卻讓吃得不亦樂(lè )乎。什么“土豆燉雞塊”，“土豆燒排骨”，“炸雞腿”，“烤香腸”……我是來(lái)者不拒，樣樣多吃�？伞芭帧�，卻讓我在大飽口福之余，備受其害，同時(shí)也煩惱不已。
正是這些好吃懶做、粗心大意的壞毛病，組成了我的一個(gè)又一個(gè)煩惱。我一定要努力改正這些壞毛病，做一個(gè)沒(méi)有煩惱的陽(yáng)光少年！
我的煩惱作文 篇9
我是個(gè)開(kāi)朗、活潑帥氣的男孩，可是我也有不少煩惱，其中讓我最頭疼的事就是周末自己可以支配的時(shí)間太少了。
瞧，好不容易盼到雙休日了，終于可以痛快地睡個(gè)懶覺(jué)啦�！翱炱鸫擦�，過(guò)會(huì )有個(gè)線(xiàn)上的英語(yǔ)課要上，快起床！”一大早，媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中吵醒了。
雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)睡覺(jué)對小朋友的腦子好，可以長(cháng)腦子，但是真的到了周六的早上，我卻都不能痛快地多睡一會(huì )。我不情愿地，慢慢吞吞地穿著(zhù)衣服、洗臉、刷牙，匆匆吃完早飯后，萎靡不振地打開(kāi)ipad開(kāi)始上課。
上完在線(xiàn)英語(yǔ)課，我看媽媽忙著(zhù)做家務(wù)，就趁她不注意玩了一會(huì )游戲，哈哈哈！剛玩了不久，耳邊又傳來(lái)爸爸的`聲音：“宸宸，在干嘛呢？快去做家庭作業(yè)，下午你還要去跆拳道館打實(shí)戰呢�！蔽抑荒苄牟桓�、情不愿地放下手中的ipad，找出練習本，提起筆開(kāi)始做似乎永遠都做不完的家庭作業(yè)。
周六的下午，我通常都在父親的陪同下，在跆拳道館里渡過(guò)了。爸爸時(shí)常對我說(shuō)，好男兒還要有強健的體魄，我得從小鍛煉，練拳時(shí)不可偷懶。我似懂非懂地每周練著(zhù)跆拳道。
到了晚上，吃過(guò)晚飯，我立即打開(kāi)電視機，期待動(dòng)畫(huà)片時(shí)間到了，辛苦了一天的我，也該難得輕松一下了吧。剛放了片頭曲，我媽又叫了：“宸宸，在干嘛呢？又看動(dòng)畫(huà)片？看動(dòng)畫(huà)片能教你做數學(xué)應用題嗎？快快去把白天做的作業(yè)訂正好，再完成一張復習卷�！�
等我訂正完家庭作業(yè)，做好那張復習卷已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。媽媽又忙著(zhù)催我上床睡覺(jué)了，重復說(shuō)著(zhù)那句：“睡覺(jué)對小朋友的腦子好，可以長(cháng)腦子�！惫�，我只能苦笑了。
周末不是應該讓我好好休息，好好放松的日子嘛。爸爸媽媽你們能不能讓我有點(diǎn)自己可以支配的時(shí)間啊，這就是我現在最煩惱的事情呢！
我的煩惱作文 篇10
早晨起床，我吃力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)了一條連衣裙。啊，那不就是媽媽給我準備的今天穿的衣服嗎？我揉了揉眼睛，仔細一看，原來(lái)是媽媽在六一時(shí)給我買(mǎi)的禮物――朝鮮族服裝呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起來(lái)。以0.01秒的速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看，右看看，原來(lái)我把衣服穿反了呀！唉，世界上應該沒(méi)有人比我更慘了吧？我想。
可能是因為今天穿得漂亮的緣故，我恨不得把所有漂亮的裝飾品都往身上戴。但是，總是不可能的。不過(guò)，早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧？說(shuō)干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完臉，結果都沒(méi)洗干凈。接著(zhù)，我“飛”上了飯桌，狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著(zhù)嚼著(zhù)，覺(jué)著(zhù)不對勁。突然，我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎？我把包裝袋和著(zhù)那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比竇兒還冤呀！
我的`裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著(zhù)說(shuō)：“看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)朝鮮族的小姑娘！”還有的同學(xué)嫉妒地說(shuō)：“那有什么好看的？不過(guò)是一條裙子罷了，破布剪一剪不就有一條了？”大家地對我這條裙子議論紛紛，有好有壞，千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱，你說(shuō)我夠不夠煩？
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