實(shí)用的寫(xiě)我的煩惱的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
我的煩惱來(lái)自一個(gè)人,她很愛(ài)哭,又愛(ài)叫,惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。
我很討厭她,你見(jiàn)了也會(huì )討厭她。她雖然外表長(cháng)的很可愛(ài),其實(shí)她一點(diǎn)也不可愛(ài),你肯定想知道,那就聽(tīng)我慢慢給你講。一個(gè)星期天我在家里看電視,何薇就一個(gè)勁地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“姐姐我們到坡上去玩!蔽艺f(shuō):“我不想去!彼蘖。我說(shuō):“好!蔽覀冏咴诼飞,我才想起沒(méi)有鎖門(mén),我對她說(shuō):“你在這里等我,我馬上就回來(lái)!闭f(shuō)完就一個(gè)箭步跑去,把門(mén)鎖了,又一個(gè)箭步跑回來(lái)。還沒(méi)有跑到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我走近一看,是何薇坐在地上哭。我想這下麻煩了。我往前走,她就往后走,我又往回走,她又向前走,我追她,她就跑,我故意裝著(zhù)不理她了,假裝往坡上走,她回來(lái)了,我拼命追,終于把她追到了。我就把她抱回來(lái),她還拼命地掙扎,把鞋子弄掉了,一只掉在不遠處,另一只掛在樹(shù)上了。這時(shí)爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)何薇光著(zhù)腳在哭,就說(shuō):“何慶蘭,是不是你打了她?”我說(shuō):“沒(méi)有!笨伤褪遣幌嘈盼,還罵了我一頓。
有一次我看見(jiàn)一張報紙上有發(fā)泄煩惱的三種方法,一種是找一僻靜的地方大聲發(fā)泄,二種是聽(tīng)音樂(lè ),三種是笑一笑。有了這些法寶,我的大部分煩惱都拋到九霄云外去了。
我現在才知道除了要看有關(guān)學(xué)習的書(shū),還要多看有關(guān)科學(xué)、獨立生活的書(shū)或報紙,這樣遇到煩惱才能自己解決。
小學(xué)生作文我的煩惱
小小年紀的我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過(guò),我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。
每當周五,我真希望老師不要布置寫(xiě)作文?煽偸橇钗沂,老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè),從來(lái)不會(huì )忘記。
今天,老師又布置了寫(xiě)作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”;丶业穆飞,我低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),覺(jué)得很苦惱;氐郊,我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué),醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫(xiě)的。
沒(méi)辦法,我拿出作文本,準備寫(xiě)作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著(zhù)臉,坐在寫(xiě)字臺前,靜下心來(lái),苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然,靈感一閃,對了,就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái),對此,我可是有著(zhù)說(shuō)不完的“苦水”啊!說(shuō)干就干,我提筆,一會(huì )兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(cháng)長(cháng)地松了口氣。
哎,什么時(shí)候,寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè )趣呢?
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
每當看到院子里有小朋友在玩時(shí),我就特別羨慕他們。每當看著(zhù)一堆厚厚的作業(yè)時(shí),我就皺起了眉頭。每當媽媽催我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),快去寫(xiě)作業(yè)!”時(shí),我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂(lè )的.小鳥(niǎo)一樣,自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說(shuō):“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習的時(shí)間!笨蓩寢屚映升埿那,不顧自己兒子的接受力,不斷的加大我的學(xué)習量,我快瘋了!但這都不算什么,其實(shí)我最煩惱的事情是寫(xiě)作文。人家說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神!蔽乙沧x過(guò)好多課外書(shū),但一寫(xiě)作文就卡殼。有時(shí)候,老師布置兩篇作文,可我一看作文題,就會(huì )感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話(huà)要說(shuō),但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書(shū)呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過(guò)的課外書(shū),在我寫(xiě)作文要用的時(shí)候,就像小鳥(niǎo)被什么東西驚嚇了似的,一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻,我都非常煩惱。
眼看我就要升入六年級了,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),作業(yè)量又會(huì )加大,尤其是作文?磥(lái)我的煩惱又加大了呀!有沒(méi)有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
成長(cháng),我不道用什么來(lái)形容,也不知道自己是喜歡它還是討厭它,只是覺(jué)得它可怕又可敬,在游戲般的人生中,經(jīng)歷風(fēng)魚(yú)后才知道,成長(cháng)的味道,那種酸酸甜甜的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮!
小的時(shí)候,我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)優(yōu)的生活,卻期待著(zhù)長(cháng)大。因為只有長(cháng)大了,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的家;因為只有長(cháng)大了,才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情;因為只有長(cháng)大了,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。當我懂事以后,我才發(fā)現,長(cháng)大并非想象的那么美好,那些曾經(jīng)我認為快樂(lè )的,傷心的,難忘的,有意義的……到現在卻突然覺(jué)得很平凡,我心里唯一剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的感覺(jué),我忽然覺(jué)得很茫然,我想一個(gè)人長(cháng)大了是不是會(huì )失去所有而只剩下平靜呢?我忽然覺(jué)得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情,可是卻陷入無(wú)法自拔中。我才明白長(cháng)大是那么可怕,我害怕長(cháng)大的感覺(jué)……
我不想長(cháng)大,只是長(cháng)大是人生路上必須走過(guò)的風(fēng)景,我不得不承受生命的風(fēng)景帶來(lái)的苦難。
成長(cháng)是唯一的選擇。盡管哭過(guò),痛過(guò),心碎過(guò),但我還是戀上了成長(cháng)。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱,當然我也有煩惱,我的煩惱是電視機引起的。
我每天放學(xué)一回到家就扔下書(shū)包,打開(kāi)電視,迫不及待地看了起來(lái)。有時(shí)候連吃飯都在看,有時(shí)候一入迷連寫(xiě)家庭作業(yè)都會(huì )忘記。晚上,看電視不知不覺(jué)就看到了10點(diǎn)鐘。第二天,媽媽老叫我起床,我也沒(méi)起來(lái),結果上學(xué)遲到了。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師叫我們說(shuō)ABB的詞語(yǔ)。那時(shí)我還在想喜羊羊怎樣打敗灰太狼的事。這是,小明舉起手回答說(shuō):“喜洋洋”。小紅又說(shuō):“懶洋洋”。我聽(tīng)他們說(shuō)這些,就來(lái)勁了我也舉手大聲地說(shuō):“美羊羊,沸羊羊”。我說(shuō)完,非常得意,心想我一下子說(shuō)了兩個(gè),老師一定會(huì )表?yè)P我的。同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑,有的眼淚都流出來(lái)了,有的肚子都笑痛了,還有的笑得東倒西歪
老師聽(tīng)了,嚴肅的說(shuō):“整天就知道看電視,喜洋洋的“洋”是海洋的“洋”,喜洋洋和懶洋洋是ABB的詞語(yǔ),“美羊羊”和“沸羊羊”是小羊的名字,你不專(zhuān)心聽(tīng)講,所以你會(huì )鬧出這么多的笑話(huà)!蔽衣(tīng)了,心里非常慚愧,恨不得下面有個(gè)洞讓我轉進(jìn)去,不讓他們看見(jiàn)。
由于每天看電視的時(shí)間太久,我的視力下降了,學(xué)習成績(jì)退步了,爸爸,媽媽?zhuān)蠋熃?jīng)常批評我,我真煩惱!從今以后,我決定盡量少看電視。
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