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我心中有個(gè)夢(mèng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我心中有個(gè)夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中有個(gè)夢(mèng)作文1
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì )隨你走過(guò)一生，而在我的心中，一直貯藏著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，我每天晚上都會(huì )仰望星空，那一顆顆星星“眨呀眨的”多莫像孩子們天真純潔的眼睛，我夢(mèng)想有一天我能飛上天空，飛向太空，和這一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲：我夢(mèng)想有一天我登上宇宙飛船，穿上太空服，在太空艙里漫步，在太空里漫游，我夢(mèng)想。
繼續仰望那一片星空，便發(fā)現了它其中的奧秘，哪里月亮最近的一顆星是紫云星，最亮的一顆是牛郎星，而那些暗淡無(wú)光但富有情趣的星星，十四區情人在關(guān)心自己的家人而夜里不閉的眼睛。我夢(mèng)想飛上太空，告訴他們，我們一切安好，別擔心，好好睡吧;我夢(mèng)想飛向牛郎星，告訴他侄女一切安好，別擔心;我夢(mèng)想。
看到那一位位宇航員登“空”成功時(shí)，我不禁心動(dòng)了，我什么時(shí)候才能登上太空，像他們一樣，在太空里吃、睡，我現在每天都在夢(mèng)想：那一顆顆星星圍在我身邊，形成了天秤座，月亮在我身邊給我講故事，我拉著(zhù)他的手不讓她離開(kāi)，于是形成了冬季晝長(cháng)夜短的`現象;我夢(mèng)想。
雖然，這個(gè)夢(mèng)對于現在的我來(lái)說(shuō)很遙遠的，但他又似遠非遠，因為我相信那一句話(huà)——只要努力付出，你的夢(mèng)終就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。是啊!只要我現在多努力一點(diǎn)，這個(gè)夢(mèng)就離我更近一步，只要我現在多努力一點(diǎn)，這個(gè)夢(mèng)就會(huì )更快的變?yōu)楝F實(shí)!
我的心中有個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現，我一定要努力的奮斗!
我心中有個(gè)夢(mèng)作文2
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì )隨你走過(guò)一生，而在我的心中，一直貯藏著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)。
小時(shí)候，我每天晚上都會(huì )仰望星空，那一顆顆星星“眨呀眨的”多么像孩子們天真純潔的眼睛，我夢(mèng)想有一天我能飛上天空，飛向太空，和這一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲：我夢(mèng)想有一天我登上宇宙飛船，穿上太空服，在太空艙里漫步，在太空里漫游，我夢(mèng)想。
繼續仰望那一片星空，便發(fā)現了它其中的奧秘，哪里月亮最近的一顆星是紫云星，最亮的一顆是牛郎星，而那些暗淡無(wú)光但富有情趣的星星，就像親人在關(guān)心自己的家人而夜里不閉的眼睛。我夢(mèng)想飛上太空，告訴他們，我們一切安好，別擔心，好好睡吧；我夢(mèng)想飛向牛郎星，告訴他織女一切安好，別擔心；我夢(mèng)想。
看到那一位位宇航員登“空”成功時(shí)，我不禁心動(dòng)了，我什么時(shí)候才能登上太空，像他們一樣，在太空里吃、睡，我現在每天都在夢(mèng)想：那一顆顆星星圍在我身邊，形成了天秤座，月亮在我身邊給我講故事，我拉著(zhù)他的'手不讓她離開(kāi)，于是形成了冬季晝長(cháng)夜短的現象；我夢(mèng)想。
雖然，這個(gè)夢(mèng)對于現在的我來(lái)說(shuō)很遙遠的，但他又似遠非遠，因為我相信那一句話(huà)——只要努力付出，你的夢(mèng)終就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。是��！只要我現在多努力一點(diǎn)，這個(gè)夢(mèng)就離我更近一步，只要我現在多努力一點(diǎn)，這個(gè)夢(mèng)就會(huì )更快的變?yōu)楝F實(shí)！
我的心中有個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現，我一定要努力的奮斗！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，或大或小，或近在眼前或遠在天邊；一個(gè)人心中有了夢(mèng)，生活便有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我心中的夢(mèng)時(shí)而讓我覺(jué)得觸手可及，時(shí)而又讓我覺(jué)得遙不可及，但我一直都在追尋著(zhù)它——我的音樂(lè )夢(mèng)。媽媽總會(huì )時(shí)常問(wèn)起我心中有沒(méi)有什么夢(mèng)想；每每這時(shí)，我便會(huì )不假思索的說(shuō)一句：“我要當歌手”。而后，媽媽就會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)不切實(shí)際。我想只要自己有信心，肯努力，沒(méi)有什么夢(mèng)是不切實(shí)際的。
有句話(huà)說(shuō)的好：能做夢(mèng)的時(shí)候就千萬(wàn)不要放棄做夢(mèng)。既然心中有夢(mèng)，而又正是追夢(mèng)的年紀，那就好好干吧，終有一天夢(mèng)想成真。
我與我的音樂(lè )夢(mèng)從小就有了不解之緣。小時(shí)候我就酷愛(ài)音樂(lè )，而且我唱起歌來(lái)很認真，沒(méi)有什么事可以打擾，當我心情不好的.時(shí)候，我會(huì )唱唱歌，心情一下子就好了。這真是夢(mèng)的魅力所在。它會(huì )在我追夢(mèng)途中遇到困難時(shí)，給我信念，讓我繼續前行；它會(huì )在我最無(wú)助的時(shí)候，給我點(diǎn)亮一盞明燈……
我最?lèi)?ài)的一句歌詞是“夢(mèng)與希望在飛，我向前去追”。這句歌詞深深烙在我的腦海里，我會(huì )為了我的音樂(lè )夢(mèng)不斷向前去追，我要成為像杰倫那樣影響整個(gè)華語(yǔ)樂(lè )壇的歌手。到了那個(gè)時(shí)候我會(huì )向所有曾經(jīng)認為我的夢(mèng)不切實(shí)際的人證明，我的夢(mèng)是可行的。
這個(gè)音樂(lè )夢(mèng)在我的身體里會(huì )一直成長(cháng)，他不會(huì )因為時(shí)間的推移而枯萎，反而，時(shí)間會(huì )讓它變得絢麗。而我所要做的就是給它“營(yíng)養”——堅持、自信與努力。我相信在我的夢(mèng)會(huì )在我的培養下，成為一朵奪目的花兒。
這就是我心中的夢(mèng)，一個(gè)我堅定不移的夢(mèng)。就讓歲月來(lái)見(jiàn)證他的成功吧！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文4
我心中有好多好多的夢(mèng)，其中有這么一個(gè)夢(mèng)是我最想實(shí)現的，也是全體同學(xué)希望實(shí)現的，即使很遙遠，做這個(gè)夢(mèng)何嘗不快樂(lè )？
在我們學(xué)校里流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費，倒不如參加黑*會(huì )�！贝蠹視�(huì )這樣說(shuō)也是因為讀書(shū)真的很辛苦，雖然我們知道讀書(shū)在累也是為了前途為了自己。但教育政策能否開(kāi)明些呢？我們是祖國二十一世紀的花朵，把花朵累倒了怎么報效祖國？倒不如讓我們輕松的學(xué)習。
每天早上一睜眼就要面對八節課，時(shí)間緊的來(lái)沒(méi)有空閑了。每天還要面對那么多的作業(yè)。在學(xué)校里好拘束啊，一，不可以帶手機。二，必須穿校服。三，不可以出校門(mén)。等等。老師們，家長(cháng)們。我們的心在呼喚在跳躍：我想要的快樂(lè )給我個(gè)電話(huà)好不好，我想要的'快樂(lè )不穿校服好不好，我想要的快樂(lè )作業(yè)少點(diǎn)好不好，我想要的快樂(lè )考糟了別打我好不好，我想要的快樂(lè )民主點(diǎn)好不好。
家長(cháng)們��！不要給我們太大的壓力，不要沒(méi)考好就打我們，不要一有空余時(shí)間就讓我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。玩游戲不是壞事，它可以開(kāi)動(dòng)智商。
我們的想法很單純，也很可笑，但這是我們心底的話(huà)，心底的夢(mèng)！
二十一世紀的花朵，我們需要陽(yáng)光，需要溫暖，需要自由，需要快樂(lè )。只有這樣我們才能更好的學(xué)習，更好的成長(cháng)，更好的報銷(xiāo)祖國！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文5
夢(mèng)，是生命的靈魂，缺少了夢(mèng)，就是一個(gè)不完整的生命。
人生有夢(mèng)，才有價(jià)值。夢(mèng)，給人以力量。夢(mèng)領(lǐng)你飛向浩瀚的長(cháng)空，引你潛入萬(wàn)丈深淵……領(lǐng)略世界奧秘，探索生命長(cháng)河。
“你的夢(mèng)是什么？”有人曾問(wèn)道�！拔业膲�(mèng)是……”我一時(shí)沒(méi)說(shuō)上來(lái)，“我是一個(gè)中學(xué)生，我的夢(mèng)應該是……”“對，就是它，考上理想的大學(xué)！”
父母望著(zhù)我，老師望著(zhù)我，所有的親人望著(zhù)我，望著(zhù)我考上理想的大學(xué)。我也在望著(zhù)我自己，努力，努力，再努力！每每想起這個(gè)夢(mèng)，我不禁撐起眼皮打起精神鏖戰到深夜。
看著(zhù)這一堆堆的作業(yè)，心里也不覺(jué)得煩了，我已將它們視為一堆堆磚頭，一堆堆壘起理想之塔的磚頭。我正在為我的夢(mèng)用一塊塊磚頭壘砌著(zhù)。我清醒地明白，只有在千辛萬(wàn)苦之后，我的夢(mèng)才會(huì )實(shí)現。我要向著(zhù)夢(mèng)的征途進(jìn)發(fā)，為心中的夢(mèng)付出艱辛，我深信：勝利之神一定會(huì )青睞于我。光陰似箭，六年時(shí)間并不多，我要爭分奪秒，將每時(shí)每刻發(fā)揮的極致。
努力拼搏，定有金色收獲！朝著(zhù)勝利的朝陽(yáng)奮力前行。我似乎已經(jīng)看到了那黎明的'曙光。理想大學(xué)，我要追上你！追上你！定要實(shí)現我心中的夢(mèng)！
夢(mèng)的實(shí)現說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，它是對每個(gè)人信心、耐心、恒心的重重考驗。我要實(shí)現心中的夢(mèng)必然也要經(jīng)歷這樣的考驗。我時(shí)時(shí)刻刻迎接著(zhù)這樣的考驗。
夢(mèng)給人充實(shí)。給人快樂(lè )，不讓人生乏味。
我的心中有個(gè)夢(mèng)！希望人人心中都有個(gè)夢(mèng)！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文6
你是不是像我一樣，在燈光下埋頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的學(xué)習。你是不是像我一樣，在月光下幻想，為什么自己不是哆睞A夢(mèng)。你是不是像我一樣，就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活，你是不是像我一樣，堅信自己的未來(lái)不是夢(mèng)。
人生就像一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠都會(huì )落人一截。未來(lái)就像一張紙，如果你不在上面添資畫(huà)彩，那么你的未來(lái)永遠都是一場(chǎng)夢(mèng)。成功就像一個(gè)獎臺，如果你不堅持不懈地努力而半途而廢。那么領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你，現在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的.成功就沾沾自喜的我了，現在的我是能輸得起，贏(yíng)得起。因為，我知道贏(yíng)得成功也不可以驕傲自滿(mǎn)。知識的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論我多么的成功，但是山外有山，人外有人�？傆幸粋�(gè)人，他會(huì )超過(guò)我，比我懂得更多。
那一次經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認識了自己，上初2不久，進(jìn)行半期考試，平時(shí)成績(jì)很好的我，自以為是，跟周?chē)娜祟A算起分數來(lái)，自以為自己可以進(jìn)全班前十名，可是卷子發(fā)下來(lái)的那一瞬間，我崩潰了，我竟然連平時(shí)學(xué)習一般的同學(xué)都沒(méi)超過(guò)，我退到了二十多名，太傷我心了，我強忍著(zhù)不哭。表面很堅強，其實(shí)我心在流淚，不，那是血。我真的好痛心。我一直都不敢相信我會(huì )考得這么差�？墒聦�(shí)證明了一切，我一直都不知道自己為什么會(huì )考得這么差。
如今我找到了答案，那是因為別人在鉆心聽(tīng)講的時(shí)候，而我在搞小動(dòng)作。別人在努力學(xué)習的時(shí)候，而我在發(fā)呆。我不夠努力，不夠別人鉆心。只有努力的人，才會(huì )成功。如今我追求的不再是全班前十名，而是第一名。既然昨天的遺憾，今天可以泥補。那么未來(lái)的夢(mèng)想，我現在就要進(jìn)行鋪就。
我執著(zhù)，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴的去追求我心中的那個(gè)夢(mèng)……
我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我心中有個(gè)夢(mèng)作文7
在我的心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，它一直藏在我的心中，那就是我的科學(xué)夢(mèng)。
我一直夢(mèng)想要做一個(gè)科學(xué)家，為什么我會(huì )有這樣的夢(mèng)呢?哪得從我小時(shí)候說(shuō)起。那天，我守在電視機旁，看看楊利偉飛上太空。這時(shí)我便生起了一個(gè)念想，將來(lái)有一天，我也要造一架火箭，讓全中國的人都飛上太空，到宇宙去參觀(guān)，從此我的`科學(xué)夢(mèng)便誕生了。
我從來(lái)都不喜歡把我這個(gè)秘密對別人講起，因為我每次向別人講到的時(shí)候，他們都會(huì )取笑我，覺(jué)得我癡心妄想，說(shuō)我是不可能完成這個(gè)夢(mèng)的。但我卻覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)是可以實(shí)現的。從此，我不再將我這個(gè)秘密告訴別人。
我想過(guò)很多方法來(lái)完成我這個(gè)夢(mèng)，淘汰無(wú)數條方案，我終于選好了這最好的一條。我打算先好好學(xué)習，等讀完高中，我就去考一所好大學(xué)，然后再選好我的專(zhuān)業(yè)。等大學(xué)畢業(yè)以后，我就找工作，最好是搞電腦制造的，這樣，我不僅能賺錢(qián)，還可以學(xué)習電腦，學(xué)習電腦的組裝，把電腦的結構都研究透了。等賺夠了錢(qián)，我再去造一個(gè)屬于我自己的實(shí)驗室，順便自己開(kāi)個(gè)小公司，搞搞電腦銷(xiāo)售什么的。這樣，我不僅能賺錢(qián)，還可以搞科學(xué)研究，這不是一舉兩得嗎?等把電腦研究透了，我再去自己制造一臺電腦，這種電腦的功能超過(guò)過(guò)去的每一款電腦。這樣，我就可以交到各行各業(yè)的朋友，還可以向他們援助。
再然后，我便要制造我的火箭，為了使用方便，我要把這種火箭變成一種飛行器，這種飛行器輕巧簡(jiǎn)便，還可以帶著(zhù)人任意飛行，而且很省能源，從一次電可以用十到二十天。
這就是我的科學(xué)夢(mèng)，一直藏在我心中的夢(mèng)，雖然有人說(shuō)夢(mèng)想永遠是幻想，但是堅信，只要肯努力，肯下苦功，夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現。
我心中有個(gè)夢(mèng)作文8
漫漫人生，有的人碌碌無(wú)為、虛度年華，得過(guò)且過(guò)；有的人腳踏實(shí)地，努力奮斗，成就自我！這些努力奮斗的人的動(dòng)力源泉都是緣于他們心中的夢(mèng)。我們或許無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運的韁繩掌握在自己手中！
大作曲家貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè )，將其視為自己的唯一夢(mèng)想�？墒邭q時(shí)患了傷寒病和天花病，二十六歲時(shí)兩耳失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭失敗……在這種境遇下，貝多芬說(shuō)：“我是一個(gè)有夢(mèng)想的.人，身體上的殘缺絕不能妨礙我實(shí)現我的夢(mèng)想�！必惗喾叶笞∶\的“咽喉”，他的生命之火越燒越旺，只為他心中那一個(gè)夢(mèng)想！
我雖然沒(méi)有像貝多芬經(jīng)歷那么多坎坷與不幸，但我也和他一樣，在我的心中也有屬于自己的夢(mèng)想！
小時(shí)候，我依稀的記得時(shí)常戴起爸爸當兵時(shí)的軍帽。當我戴著(zhù)那碧藍碧藍的帽子向鏡子中的我敬禮時(shí)，別提有多威風(fēng)了！那時(shí)候我對軍人這一職業(yè)就有一分期待和向往！爺爺這個(gè)人很古板，從小對我就要求嚴格。早上按時(shí)吃飯、被條自己疊、飯自己吃、按時(shí)睡覺(jué)等等。無(wú)形中，家人軍事化的管理，造就了一個(gè)自理能力相當強的我！
長(cháng)大后，我開(kāi)始廣泛閱讀各種軍事書(shū)籍，在我的書(shū)架上就陳列著(zhù)像《軍事檢察學(xué)》、《三略》、《軍事講學(xué)》、《軍校報考指南》等等。我的爸爸當年從部隊中帶回了很多很多珍貴的照片，我一直將它視為珍寶！我憧憬著(zhù)穿著(zhù)軍裝站在藍天白云下那種感覺(jué)，對這份職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)高度的責任感、榮譽(yù)感、使命感！渴望著(zhù)自己能夠成為一名能文能武的教官，希望別人能夠叫我一聲：“儲教官好！”
自己也越來(lái)越大了，知道光想、光了解不行，我要朝這個(gè)目標奮斗，我要把所有的文化課學(xué)好，我要鍛煉強健的體魄……
我知道：夢(mèng)想是動(dòng)力，奮斗便是實(shí)現夢(mèng)想的唯一途徑！人生如詩(shī)，奮斗賦予人生意義；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律！
加油吧！夢(mèng)想萬(wàn)歲！奮斗萬(wàn)歲！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文9
夢(mèng)的世界是五彩繽紛的，因為它充滿(mǎn)了每個(gè)人的快樂(lè )，幸福與美妙的遐想。她就像一只蝴蝶，帶著(zhù)這些期望飛上天空，成為那最璀璨的一顆星。
在每個(gè)人心中都充滿(mǎn)一些夢(mèng)想，而我也不例外。我覺(jué)得我心中的夢(mèng)是白色的，因為白色象征著(zhù)和平，我想當一名和平大使，在每個(gè)國家之間穿梭，平息他們之間的不滿(mǎn)與憤怒，安靜、和諧的解決一切糾紛，讓他們明白中華民族的傳統美德——萬(wàn)事以和為貴。我要站在巴黎鐵塔之上，放飛和平之鴿，唱響和諧之曲。
我心中的夢(mèng)是綠色的.，因為綠色象征著(zhù)青春，莊重。我渴望成為一名老師，把自己的知識傳授給下一代的華夏兒女，希望他們能夠將中國發(fā)展成世界強國，站在世界之巔。我要像園丁一樣，把祖國的花朵精心培養，又要像春蟬一樣，到死絲芳盡。一起唱起成功之歌。
我心中的夢(mèng)是藍色的，它象征著(zhù)寧靜與清新。也代表我們必須向大海學(xué)習，不做一個(gè)心胸狹隘的人。不僅要有廣闊的胸懷，還要有遠大的志向和謙和的性格，不為一點(diǎn)小事而生氣，不只在起點(diǎn)停留以及不驕傲自大。
我心中的夢(mèng)還是彩色的，我最大的夢(mèng)想是成為一名服裝設計師，我希望能夠用我的雙手創(chuàng )造出一件件驚天地泣鬼神的絕世服裝，看著(zhù)自己的勞動(dòng)結果為人們的世界添上最重要的一筆，讓世界每天都有著(zhù)不同的亮麗。
夢(mèng)是美好的，它讓我們每個(gè)人都做了一回公主或王子，雖隨時(shí)間流逝，我們起初的夢(mèng)被逐漸沖淡了，但是那夢(mèng)的精靈永遠不會(huì )被流水淹沒(méi)!
我心中有個(gè)夢(mèng)作文10
佛說(shuō)：一切皆有緣而起。我想我的上輩子一定是千百次的尋覓，一萬(wàn)次的回眸，才在滾滾人流中，遇見(jiàn)了你唯一的你。
我是一個(gè)受命運詛咒的孩子，我小時(shí)媽媽去世了，我成了一個(gè)沒(méi)媽的孩子。我恨蒼天，它使我成了孤獨、寂寞。我的心有了冰的世界，不讓任何人打破這固有的寧靜。
初次見(jiàn)到你，是在微涼的初秋，你作為我的小學(xué)三年級班主任出現在我的視線(xiàn)里，微胖、短發(fā)。我冰冷的看了你一眼就走了，可是你并沒(méi)有因為我的冷漠而拋棄我。你時(shí)常找我談心，時(shí)常把你溫柔的大手放在我的肩上、頭上�？墒悄阒绬�？我心中的冰層有多么堅硬，多么寒冷��！
時(shí)間，如白駒過(guò)隙般飛過(guò)三年，我離開(kāi)了你，我慶幸離開(kāi)了你，因為我不比每天因是否向你敞開(kāi)心菲而糾結，我又可以孤獨、寂寞的度過(guò)初中三年，可是你的電話(huà)又將我帶到了你的的身旁，你對我關(guān)愛(ài)有加，去寒問(wèn)暖，考試失利了，你撫慰我，心緒不寧了，你陪我。漸漸的我聽(tīng)到了心中冰層破碎的聲音，你成了我第二個(gè)媽媽。
可是，上天如此不公，一場(chǎng)車(chē)禍帶走了你，我又成了沒(méi)媽的'孩子。我的心里下著(zhù)漂泊大雨。抽屜里是你寫(xiě)滿(mǎn)溫情的信，耳邊是你充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ)，可是，眼前卻不見(jiàn)你慈愛(ài)的身影。我想你，媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)看看我，看看你即將中考的孩子。
我的心中有個(gè)夢(mèng)，借天使一雙翅膀，飛向天堂，看你過(guò)的好不好。
我心中有個(gè)夢(mèng)作文11
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)。我心中的夢(mèng)就是可以在天空中飛翔。
小時(shí)候，我為這個(gè)夢(mèng)瘋狂過(guò)。小時(shí)候，也許大多數小朋友也這樣瘋狂過(guò)。那時(shí)我六，七歲，才剛上幼兒園。在那時(shí)候我經(jīng)常在我奶奶家里住。在我奶奶家的東面有一處矮矮的平房不算太高。我心里想：要飛起來(lái)，是不是要在高的地方往下跳呢？我為這件事想了一個(gè)晚上。今天，我奶奶剛出去打麻將，我就迅速的跑到了屋里武裝了起來(lái)。我頭上帶瓢，身披薄薄的被單，手拿另一個(gè)被單，然后我抱了許多枕頭放在了那矮矮的房子下面，以防摔傷。鋪墊好后，然后我躡手躡腳地爬上了房，然后我大喊了一聲“開(kāi)始起飛！”說(shuō)完之后，我兩腳一跳，就在這時(shí)我手中的被單離開(kāi)了我的手心，瞬間就掉到了枕頭上，再望望那被單，已經(jīng)飄到了遠處。我心里報怨到：這該死的被單！這時(shí)我眼中已存滿(mǎn)了淚花，但是沒(méi)有留下來(lái)，而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼，又爬上了平房，跳了又跳，老是出來(lái)問(wèn)題。又過(guò)了一會(huì )兒，我又奮力一跳，沒(méi)想到竟然成功了，我慢慢地從空中降了下來(lái)。我異常興奮，我高興的跳了起來(lái)，大喊“我終于成功了！長(cháng)大了，我為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)。長(cháng)大了，我很喜歡玩在空中飛行的.游戲。我為此買(mǎi)過(guò)一架遙控飛機，讓我感受到了在空中飛馳的快感，那架飛機像一只充滿(mǎn)活力的雄鷹在空中翱翔。
我心想：
我要會(huì )飛該多好��！我會(huì )像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在的在空中飛翔。
我要會(huì )飛該多好��！我會(huì )飛到海洋的上空，幫助遇難的漁民。飛到沙漠的上空，幫助那些迷路的冒險者。
我要會(huì )飛該多好��！我會(huì )找一個(gè)知心的女朋友，一起牽著(zhù)手飛向天空。一起望向大地。飛向彩虹，我們坐在彩虹上說(shuō)說(shuō)笑笑。
…………
如果真的有那么一天該多好��！
如果你沒(méi)有為自己的夢(mèng)想瘋狂過(guò)，努力過(guò)，那么你的人生還會(huì )有什么精彩的呢？
我心中有個(gè)夢(mèng)作文12
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有了雙腳，沒(méi)有夢(mèng)想，就像受傷的小鳥(niǎo)�？梢�(jiàn)，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，是一件多么令人傷心難過(guò)的事啊!
我的心中就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，我想成為一名音樂(lè )教師。想要成為一名音樂(lè )教師的原因是我非常喜歡音樂(lè )。而且我的音樂(lè )老師說(shuō)我很有音樂(lè )天賦。
我想成為音樂(lè )教師的原因不只是我喜歡音樂(lè )，還有就是當我看到那些電視上時(shí)尚的明星、名人，許多不都是因為音樂(lè )好而成為名人、明星了嗎?我也不會(huì )像明星那么高調，但我長(cháng)大后至少得做一名音樂(lè )教師吧!
于是，我便每天都為這個(gè)目標努力奮斗，每天苦練二胡。每一次都拉2～3個(gè)小時(shí)。每次從椅子上起來(lái)時(shí)，我總會(huì )覺(jué)得手酸、胳膊痛�？晌覐膩�(lái)沒(méi)有為這些苦叫過(guò)痛，喊過(guò)累。每天都向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮斗!
終于有一天，我表演的機會(huì )來(lái)了。我當著(zhù)班級67個(gè)同學(xué)，拉了一首二胡曲《戰馬奔騰》。剛準備拉這首曲子的時(shí)候我很沒(méi)信心，可是當我想起我曾經(jīng)的努力、夢(mèng)想時(shí)，我就充滿(mǎn)了信心，我相信自己一定能拉好這首曲子。在拉的過(guò)程中，我沒(méi)有一絲緊張。剛拉完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。啊!原來(lái)我能行!同時(shí)我也知道這只是小小的局面。如果將來(lái)當了真正的音樂(lè )老師，面臨的學(xué)生會(huì )更多，到時(shí)候的`面對才是真正的面對。
現在所做的一切只是為夢(mèng)想打好基礎，至于將來(lái)能不能實(shí)現，那也是將來(lái)的事。但是我相信，人只要有夢(mèng)想，有為國家作貢獻的夢(mèng)想，就一定會(huì )實(shí)現的，因為我的夢(mèng)想就是中國的夢(mèng)想。為了心中的夢(mèng)，我會(huì )加倍努力!
我心中有個(gè)夢(mèng)作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)。那么，我的夢(mèng)是什么呢？
我曾經(jīng)無(wú)數次地幻想自己也許會(huì )拿著(zhù)畫(huà)筆在潔白的紙上開(kāi)滿(mǎn)燦爛的向日葵；自己也許會(huì )在案前奮筆疾書(shū)，構思一篇篇春天了的童話(huà)；自己也許會(huì )穿著(zhù)華美的禮服，拿著(zhù)話(huà)筒，站在鎂光燈下，用優(yōu)美的嗓音舉辦一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。
然而這些的幼稚的幻想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸地被我遺忘在腦后。我開(kāi)始思考：我心中的那個(gè)夢(mèng)到底是什么呢？
終于，在我穿梭在大江南北的錦繡河山時(shí)，我找到了答案。
周莊的水鄉是一個(gè)溫婉的夢(mèng)。
溫溫的水流過(guò)古橋厚重的石磚，流過(guò)滿(mǎn)是青苔的石板，在我的夢(mèng)里蜿蜒流淌。
古老的樓閣依舊是百年前的模樣，來(lái)來(lái)往往的人卻變了，嘴角揚起的暖暖笑容依舊未變。包著(zhù)頭巾的老婦樸素的笑，孩童蹦跳間純粹的笑，游人仿佛穿越百年的會(huì )心一笑。
周莊的水鄉如同一位江南的女子在向我走來(lái)，喚醒了一個(gè)溫婉的夢(mèng)。
敦煌的壁畫(huà)是一個(gè)古老的夢(mèng)。
精致的輪廓，千年里依舊明艷的色彩，飛檐走壁地飛進(jìn)人們的眼簾。滄桑的墻壁，滄桑的壁畫(huà)，閃爍著(zhù)中國古代不朽的文明與無(wú)窮的智慧。
壁畫(huà)中如蟬翼般的輕紗吸引著(zhù)我去撥開(kāi)，回到千年前的敦煌。
一位老人慢慢在向我走來(lái)，滄桑的皺紋壁畫(huà)一樣，他微微一笑，一個(gè)滄桑古老的夢(mèng)漸漸清晰起來(lái)，模糊了視線(xiàn)。
日光巖的高度是一個(gè)堅持的夢(mèng)。
日光巖是鼓浪嶼的最高點(diǎn)，來(lái)到山腳下就已經(jīng)被它的.氣勢所震撼。想象著(zhù)那一覽無(wú)余的秀麗景色，雙腳已加速地往終點(diǎn)沖去。
曲折的小徑，巨大的怪石，不可想象的高度在我面前擋著(zhù)。密密的汗水流了一路，長(cháng)長(cháng)的道上布滿(mǎn)我不屈的足跡。
終于，攀上頂點(diǎn)的一剎那，我明白日光巖的高度圓了我一個(gè)堅持的夢(mèng)。
無(wú)數個(gè)溫婉、古老、輝煌、恬靜、堅持、拼搏的夢(mèng)串成了我遍布大江南北的足跡，組成了我對旅行的熱愛(ài)，會(huì )聚了一個(gè)旅行家的夢(mèng)想。
我要繼續走下去，用心體味世界的柔情，深思文明的精髓，不斷超越自己，完成自己旅行家的夢(mèng)！
我心中有個(gè)夢(mèng)作文14
每個(gè)人的世界里，有一個(gè)充滿(mǎn)這活力、神奇、夢(mèng)幻的地方，那就是夢(mèng)。我的心中有個(gè)夢(mèng)。
步入初中，我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉折點(diǎn)，可這個(gè)轉折點(diǎn)并沒(méi)有給我帶來(lái)什么快樂(lè )，反之卻是繁重的學(xué)習任務(wù)，只是我的.心中有個(gè)夢(mèng)“回到童年”�；氐侥菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，春天在田野里與小伙伴結伴玩耍，追著(zhù)蝴蝶，嗅著(zhù)花香，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歌唱。好不快活!夏天，在小溪里，摸魚(yú)抓蝦，欣賞著(zhù)小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著(zhù)水仗，在小溪里歡快的游泳，甚至可以洗澡，小腳丫浸入那溫暖的溪水中，不時(shí)地還用腳丫拍打著(zhù)溪水，與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子，好不快活!秋天，在農野里和小伙伴們玩著(zhù)捉迷藏的游戲，在歡笑聲里，手里還拿著(zhù)哥大蘋(píng)果，不時(shí)還咬上兩口，“真脆，好吃”，大人們在農田里忙著(zhù)收獲，而我們孩子都扮演成稻草人，恐嚇著(zhù)山雞，和那兔貓，好不快活!冬天，最好的是下雪，這便可以與小伙伴們打雪仗，堆雪人，小手凍得通紅，下巴凍得發(fā)紫，可是少不了的還是那歡快的笑聲，玩累了，則就掃出一片空地，放好捕鳥(niǎo)夾，再放點(diǎn)秕谷捕鳥(niǎo)，“啪，抓到了抓到了”
小伙伴們就一擁而上，可憐的鳥(niǎo)兒，最后被玩弄的東西南北都找不到了，哈哈，好不快活-----唉這畢竟是個(gè)夢(mèng)，還是要立足于現在，在初中三年里，還有高中三年，我們所能做的只有奮發(fā)向上，努力學(xué)習，而不是沉浸在夢(mèng)里，即使它是美好，也要把它埋在我心靈的最深處，這將是一段美好的回憶。每當我學(xué)習累了，我都會(huì )把它拿出來(lái)，品味著(zhù)它，我心中的夢(mèng)，疲勞就會(huì )隨風(fēng)而去。
我心中有個(gè)夢(mèng)作文15
在我小的時(shí)候，我的心中就埋藏著(zhù)許許多多夢(mèng)想的種子。我曾經(jīng)想要當一名醫生，救死扶傷，為人們帶來(lái)健康;我還想當一位服裝設計師，為人們帶來(lái)獨特的美感;到后來(lái)，我又想
一名音樂(lè )家，控制音樂(lè )的靈魂;但，經(jīng)過(guò)時(shí)間的遷移，我也不再是以前那個(gè)懵懂的小女孩，我心中的夢(mèng)也在變化，現在，最觸動(dòng)我心的一個(gè)夢(mèng)，就是人類(lèi)靈魂的工程師——一名貧困山區的教師志愿者!
我想當教師志愿者的夢(mèng)想的種子是在幾年前就埋藏在我心里的。在一篇電視新聞報道中，我看到一個(gè)個(gè)貧苦的孩子們每天上山下山要走幾個(gè)小時(shí)的山路，每天四五點(diǎn)鐘就起來(lái)幫父母生火燒飯，吃過(guò)飯后就開(kāi)始趕路，走路都要五六公里，到那個(gè)簡(jiǎn)直都不可以稱(chēng)作房子的“學(xué)�！崩镒x書(shū)。學(xué)校是家長(cháng)們用上土塊、稻草壘起來(lái)的，在下雨的.時(shí)候，還會(huì )漏點(diǎn)雨進(jìn)來(lái)……我看了那則新聞后不禁浮想聯(lián)翩，我們現在有如此好的學(xué)習環(huán)境，卻不好好珍惜，而那些孩子們卻是如此的不幸。那里的孩子們沒(méi)有正規的教室，沒(méi)有好的桌椅，更沒(méi)有好的教師資力來(lái)支撐他們，于是，當教師志愿者的種子便藏在我心中了。
成為一名出色的教師，是我崇高的理想，它一定會(huì )發(fā)芽，長(cháng)大，開(kāi)花，結果!但我也深深地知道，要實(shí)現自己的夢(mèng)想光有激情與熱情是遠遠不夠的，還需要付出實(shí)際的行動(dòng)，要努力為自己美好的夢(mèng)想而奮斗!在學(xué)習中，要為這個(gè)夢(mèng)想而向前沖，向上爬，我要更加積極努力，打好自己的學(xué)習基礎，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論什么學(xué)科都要保持平衡。在生活中，我要為這個(gè)夢(mèng)想變得勇敢變得堅強，面對任何困難都不害怕，都不畏懼，還要培養自己的口才，又機敏的思想�？偠灾�，就是要奮發(fā)向上、臨危不懼!
在我的心中，有許許多多夢(mèng)想的明燈，它時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我前進(jìn)的道路!夢(mèng)想，是我一輩子的追求目標，它是我生活的方向，是我學(xué)習的動(dòng)力，是我人生的價(jià)值，我要為我自己偉大的夢(mèng)想而奮斗!
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