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我的心中你最美作文

時(shí)間:2021-09-10 09:47:22 我要投稿

我的心中你最美作文通用15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的心中你最美作文,歡迎大家分享。

我的心中你最美作文通用15篇

我的心中你最美作文1

  故鄉的桂花,在金黃中默默的醞釀著(zhù)一段段情,一首首歌,一段段平凡的小村故事。

  ――題記

  望著(zhù)窗外那開(kāi)得正茂的桂花,一股專(zhuān)屬于桂花的幽香悄然鉆進(jìn)了我的鼻腔,我貪婪的吸吮著(zhù)那桂花獨特的味道,思緒隨著(zhù)那不遠處升起的青煙飄蕩在時(shí)間長(cháng)廊中。

  記得那時(shí)是晚秋時(shí)節,你笑著(zhù)對我說(shuō):“現在桂花開(kāi)得真香啊,要不我們去摘桂花來(lái)做桂花糕吧!蔽倚χ(zhù)回答道:“好呀,我最喜歡吃你做的桂花糕了呢!

  踏著(zhù)泥濘的小道,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了一處開(kāi)滿(mǎn)了桂花的樹(shù)林中。你閉上眼睛,輕輕的呼吸著(zhù)這滿(mǎn)林子的桂花香,我也微微閉上眼,享受這令人神清氣爽的嗅覺(jué)盛宴。

  開(kāi)始行動(dòng)了。你雙手緊緊的抓住一棵粗壯的樹(shù)干,兩條腿也死死鉗住樹(shù)的主干,然后放下一條腿猛的向后一蹬,樹(shù)隨著(zhù)你身子的劇烈搖晃而擺動(dòng)著(zhù),“沙沙”的聲音在樹(shù)林中響起,不一會(huì )兒,地上便滿(mǎn)是金黃金黃的小桂花了。我趕忙用手一粒一粒地拾起地上的桂花,盛在小籃子中。不到一個(gè)小時(shí),我們就滿(mǎn)載而歸。

  我捧起籃子中的桂花,倒入一個(gè)裝滿(mǎn)清水的大盆子里?此鼈儼ぐD擠,眼前是一片金黃,而你在一旁揉面團,搓,揉捏,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么熟練,那么優(yōu)美滑落,在夕陽(yáng)的映照中,你頭上的幾縷白發(fā)竟然也變成了金色。我靜靜地看著(zhù),不知不覺(jué)中停下了手中的動(dòng)作,眼中漸漸籠上了一層薄薄的水汽。

  洗凈桂花,放在一個(gè)干凈的盆中,調入面團。你的動(dòng)作是那么認真,那么仔細,像是一位老工匠在對待一件精美的藝術(shù)品。你用手溫柔地撫摸著(zhù)你手中生出的一個(gè)個(gè)精美的小動(dòng)物,一個(gè)個(gè)把它們放在裝滿(mǎn)桂花的大盆中來(lái)回翻滾著(zhù),又一個(gè)個(gè)地擺在蒸鍋中。經(jīng)過(guò)了三十分鐘的烹煮,新鮮的桂花糕便出爐了,你忙前忙后,招呼著(zhù)左鄰右舍共同分享這金色的美味,小院里飄蕩著(zhù)金黃的笑聲……

  勤勞純樸的您就如那散發(fā)著(zhù)淡淡清香的桂花,永遠是我心中那抹最美麗色彩!

我的心中你最美作文2

  歲月的風(fēng)鈴搖了又搖,時(shí)光的機器轉了又轉,可唯獨你俊美的臉龐亙古未變。

  我不曾知道,世上最美的人是誰(shuí)?是你,讓我明白了。我不曾知道,世間最偉大的東西是什么?是你,讓我見(jiàn)識到了。我也從不知道你有多愛(ài)我,是你,讓我感受到了。

  你是個(gè)自卑的人,學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),你從未參加過(guò),放學(xué)回家,你也從未來(lái)接過(guò)我,購物逛街,你也從未陪過(guò)我,直到那一次,一切都改變了。

  同學(xué)的一句玩笑話(huà),讓我不得不請你去一次學(xué)校,我要證明我有個(gè)媽媽。

  回家的路上,我無(wú)數次想象著(zhù)和你提出請求的情景,你會(huì )拒絕嗎?還是一聲不吭地走開(kāi)呢?

  家終于到了,你依舊藏在那烏煙繚繞的黑漆漆的廚房里,“媽?zhuān) 蔽倚奶摰睾暗,“嗯,回?lái)了,吃飯吧!”又是一句不能再簡(jiǎn)單了的答語(yǔ)。我不知不覺(jué)地把到嘴邊的話(huà)又咽了回去。

  飯桌上,我一次又一次地抬起頭望著(zhù)你,又一次次地低下頭狠命地扒飯。

  “媽?zhuān)蚁牒湍阏f(shuō)個(gè)事!蔽医K于還是忍不住說(shuō)出來(lái)了!笆裁词掳?要交錢(qián)嗎?放心吧!媽有!蹦闾痤^說(shuō)道。頭發(fā)下的傷疤一不小心地露了出來(lái),你趕緊慌亂地又招了回去。我又鼓起勇氣小心地說(shuō)道:“我想讓您陪我去趟學(xué)校!币宦(tīng)到這話(huà),你的臉立刻漲紅了,“嬌,你知道的,我臉上有…”

  心中的怒火一下子涌上了我的心頭,“不就一塊疤嗎?我都不介意,你介意什么,不去就算了,就當我沒(méi)這個(gè)媽!蔽覛鉀_沖跑回了房間。在黑暗中,你又摸了摸臉上的疤。

  那一夜,我和你一夜未眠。

  第二天一早,我推開(kāi)房門(mén),奇跡般的一幕出現了,你身著(zhù)靚麗的服裝,頭發(fā)一根根光亮地梳在腦后,你紅著(zhù)眼圈,燦爛地笑著(zhù)。那一刻,我見(jiàn)到了世上最美的人!皨,我們走吧!以后我每天送你上學(xué)好嗎?”“嗯!”我高興地應著(zhù),隨手挽起了你的小臂,大踏步地向前走著(zhù)。

  陽(yáng)光把你鍍得金黃,顯得更加嫵媚動(dòng)人。

我的心中你最美作文3

  在那燈火闌珊處,領(lǐng)略四季的變換,驀然回首,才發(fā)現母愛(ài)已伴隨了我十多個(gè)春夏秋冬!}記

  每每在超市聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)找人的消息時(shí)。腦海中總會(huì )情不自禁地浮現出在那個(gè)寒冬,有一抹熟悉消瘦的身影焦急地站在家門(mén)前左看右看,不畏寒風(fēng)凜冽,只為等那貪玩的孩子回家。

  記得那是在我10歲那年,那個(gè)冬天本來(lái)就冷,風(fēng)刮在臉上猶如刀割。那天下午放學(xué),我與同學(xué)約好出去玩,沒(méi)有和家里打招呼。我們來(lái)到了一個(gè)很不容易找到的地方,因為只有這樣我們才能盡情地玩耍。天色漸漸變黑,同學(xué)扯著(zhù)我說(shuō),走了吧,天黑了。我卻不以為然,想著(zhù)冬天的天本來(lái)就黑得早。就又開(kāi)始玩兒。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,小區的燈亮了,小雨下起來(lái)了,我也意識到該回家了,正抓起書(shū)包要回家,驀地,聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)一道女聲:“請XX同學(xué)和XX同學(xué)快點(diǎn)回家,你們的父母在等你們。再通知一遍……”說(shuō)的正是我和同學(xué)。正想跑回家,又想起前幾天和媽媽的爭吵,便又無(wú)所謂起來(lái),慢悠悠地晃回家,遠遠地看見(jiàn)有一抹熟悉的消瘦的身影,站在家門(mén)口,接受著(zhù)風(fēng)和雨的“洗禮”,我的腳步頓住了,看著(zhù)眼前穿著(zhù)單薄衣服,在凜冽寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影,心中某個(gè)地方狠狠地抽了一下,走近點(diǎn)就發(fā)現那張臉沒(méi)有一絲血色,面上已掛滿(mǎn)了淚珠。在那抹身影發(fā)現我時(shí),淚水似乎又涌了出來(lái),跑過(guò)來(lái)抱住我。我的眼睛濕潤了,強笑著(zhù)讓她先進(jìn)屋,看著(zhù)桌上的時(shí)鐘指向了七點(diǎn)半,再看桌上豐盛的晚餐,淚水嘩嘩地流下來(lái),頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。

  他們說(shuō),母愛(ài)讓孩子學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )感恩。我想說(shuō),母愛(ài)讓我變得自私,因為我想自私地擁有母愛(ài)。

  比起母親對我的愛(ài),我發(fā)現自己回報得太少太少,我知道,其實(shí)就算用一生,也補償不了她對我的愛(ài)。

  母愛(ài)已在不知不覺(jué)間陪伴了我十多年,領(lǐng)略了十多年的四季變換。

  世間的風(fēng)景總是變幻無(wú)常,往往瞬息萬(wàn)變,能讓人銘記的少之又少。但,在我的心靈一隅,有一處永遠不變的風(fēng)景,永遠默默地守候著(zhù)我,給我乘風(fēng)破浪的勇氣。

  那便是你啊,母親!你就是我心中永不會(huì )改變,亦就是我心中最美的風(fēng)景……

我的心中你最美作文4

  是誰(shuí)在花季里走過(guò),盛開(kāi)了花朵?是誰(shuí)青春里停留,撥動(dòng)了情鎖?又是誰(shuí)在滄桑中邂逅,演繹了傳說(shuō)?——題記

  當那古老的宅院褪去了光芒,當那迎親的笙樂(lè )在你的耳際中徜徉,當你將最后一點(diǎn)希望燃燒在火光中,你依舊那么堅強,只是浮華洗禮后,滿(mǎn)是心傷。

  行走在高處,你早已習慣了孤獨!袄湓略峄ɑ辍,這才是你的本色吧,你也曾想掙脫這束縛。怎奈,你就是一顆冰山下的火種,可以浴火重生,但你骨子里的那份孤傲,卻總是被排斥在塵世之外。一句話(huà)直指你的生死,又有誰(shuí)解你的無(wú)奈?

  “花謝花飛花滿(mǎn)天,花消香斷有誰(shuí)憐?”一本《紅樓》,傾述了那個(gè)時(shí)代的悲哀。悲哀中你的風(fēng)采獨在。你有你的驕傲,不容褻瀆的驕傲,一世繁華的今天,依舊讓人心醉。

  美人淚,杯中酒。一次次看見(jiàn)你哭泣,一次次看見(jiàn)你拭去淚水,而后崛起。世故的風(fēng)雨擊打著(zhù)你那份飽受磨礪的勇氣,但你堅持著(zhù),為自己。你就是你,萬(wàn)物只能作為比擬,卻無(wú)法真正替代你的點(diǎn)滴。

  寶黛的故事或許注定是個(gè)悲劇,但你已然傾盡全力。當你成為葬花的主角,當悲傷與絕望蕩漾在你憔悴的容顏上,當故事的結局定格為歷史,不容質(zhì)疑。你還是當初的模樣,從容和淡然。你用你的執著(zhù)向封建的年代提出抗議,你用你的追求向黑暗的社會(huì )尋問(wèn)真理。

  的確,你終究沒(méi)能邁過(guò)榮國府那面冰冷的高墻,只能默默觀(guān)望。有人說(shuō),“你敗了!被蛟S吧,掙扎不出這牢墻恍若空虛一場(chǎng),但我知道,你雖敗猶榮。你自我的活著(zhù),孤芳自賞,低調又怎樣?大觀(guān)園里,你用款款的淚水點(diǎn)綴了一地鏗鏘。你美得讓人心碎。

  青蔥歲月,以恣意的姿態(tài)流過(guò)百個(gè)年頭。伊人唯美的在滄桑中華麗轉身,卻來(lái)不及停留,一瞬定格為永恒。斯人已逝,芳華永駐。你孤獨了一輩子,也悲愴了一輩子。而現在,你總該笑了吧,回眸,不再是不解與詆毀,你可以安心的做你自己了。放浪的天涯,愛(ài)恨離別,與你那淡淡的憂(yōu)傷一起湮滅……

  紅樓的故事中有個(gè)你,你是那么地渴望逃離這孤單的世道,尋覓屬于自己的角落,明知宿命如此,你抗爭依舊。黛玉啊,在我心中有個(gè)你,心中的你,最美麗。

  花季,她尋尋覓覓;青春,她傾其努力;滄桑,她用無(wú)謂與堅強詮釋了生命的意義,那么的,美麗!笥

我的心中你最美作文5

  天使會(huì )飛到他的身邊,讓他幸福一輩子!}記

  隨著(zhù)“感動(dòng)中國”的屏幕拉開(kāi),便出現了你的名字——黃舸,于是一個(gè)陽(yáng)光少年展現在我們的面前。

  命運的不公,讓你四肢無(wú)力,整天坐在輪椅上度日,生活不能自理。更可怕的是18歲的天空,18歲的花季,18歲的遐想,可能會(huì )在不可預測的生命中像風(fēng)一樣離去。

  你沒(méi)有母親,對你來(lái)說(shuō),這是作為一個(gè)孩子的不幸;蛟S你在夜深人靜的時(shí)候,也會(huì )想起和母親在一起的日子,或許你在此時(shí)便會(huì )灑下傷心的淚水。

  好在天無(wú)絕人之路。在你和你的父親已無(wú)力應付生活的壓迫時(shí),世界的善良的人們熱心幫助,又使你們堅強地生存了下來(lái)。面對一張張并未謀面的面孔,面對這來(lái)自全國各地的陌生而又像春風(fēng)那樣溫暖的名字時(shí),你頓時(shí)心頭一熱,于是你萌發(fā)了一種欲望。在有限的日子里,親自登門(mén)向那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的善良的人們道謝,為他們送去一束鮮花,一句感謝。

  你就像一支被丟棄的蠟燭,但被好心的人們點(diǎn)亮后,你就歡快地燃燒。你藏起心中那已成河的淚水,給人們帶來(lái)光明與希望。記得你為和你同病相憐的孩子過(guò)生日,記得對孩子那“長(cháng)大后像你一樣快樂(lè )地活”的莫大的鼓舞,記得貧窮的自己還為苦難的孩子奉獻自己的愛(ài)。

  聽(tīng)聞,目睹,感受,震動(dòng)。

  感動(dòng)你堅強地每天與死神賽跑,跋山涉水,萬(wàn)里迢迢,只為心中那美麗的愿望。

  感動(dòng)你“努力不一定會(huì )成功,但放棄一定會(huì )失敗”的催人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ),在別人口中說(shuō)出這句話(huà)并不是難事,但是你卻做到了,超出了平常人的那份行動(dòng)。

  感動(dòng)你那濃濃的恩情。曾記得你說(shuō)過(guò):“在他們面前說(shuō)一聲謝謝,送上一束鮮花,我會(huì )感到很滿(mǎn)足,即使我現在就要死去!

  此時(shí),你已成為“感動(dòng)中國”中舞臺上的“陽(yáng)光少年”,而我早已淚流滿(mǎn)面。在我記憶的心扉中,已烙下了這樣一個(gè)感人肺腑的`名字——黃舸。

我的心中你最美作文6

  他,沒(méi)有傲人的色彩,所謂的四季常青,只是為了掩飾他的單調。他,開(kāi)不出燦爛的花朵,自然界中,他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊,無(wú)人問(wèn)津。但他,卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹(shù)。

  松柏,一種平凡到無(wú)法再平凡的樹(shù)。

  在鶯飛燕舞,花團錦簇的春天里,他不過(guò)是一種襯托,花兒肆意搖曳,散發(fā)迷人的芬芳,吸引無(wú)數游人駐足欣賞,而他就在一旁,呆滯的望著(zhù)那熱鬧的場(chǎng)面,唯有挺直枝干的立在一旁,獨享無(wú)邊的寂寞。

  在驕陽(yáng)似火,炎熱干燥的夏季,他認真扮演著(zhù)一個(gè)配角,人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他,而是專(zhuān)注的欣賞著(zhù)那些夏季所特有的稀品,對別的花朵倍加贊賞,對他,卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎,哪怕他長(cháng)的再高,哪怕它綠樹(shù)蔥蘢,他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續拼命的向上生長(cháng),烈日,干燥,都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上,就這樣,度過(guò)了又一個(gè)漫長(cháng)的季節。在人們的冷落中。

  在落葉繽紛,詩(shī)情畫(huà)意的秋天,他的希望再度落空,人們不再觀(guān)賞那些惹人矚目的花草,而是對那些枯黃的落葉情有獨鐘,回憶著(zhù)什么似的。于是,這樣一個(gè)季節再次走過(guò),只不過(guò)加深了他漫長(cháng)的寂寞。

  直至銀裝素裹,冰天雪地的冬季,萬(wàn)物凋零,曾經(jīng)的光鮮,如今早已成為枯枝敗葉,留下光禿而有丑陋的枝干。冬天,蕭條的季節,萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻,唯有他,仍展現著(zhù)一身蔥蘢。從未有任何的變化,人們在街上行走,望著(zhù)周?chē)囊黄浼,直至一點(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔,才發(fā)覺(jué)了他,不知他從何而來(lái),不知他何時(shí)栽種,只知道在這樣一個(gè)冬季,只有他仍傲然挺立著(zhù)雄姿,只有它以美麗裝點(diǎn)著(zhù)無(wú)邊的冬季。

  我常常在想,這個(gè)世界的造物主為何要造就他?他的堅忍,他的不屈,他的一如既往。他的從一而終,他看過(guò)四季,在漫長(cháng)的黑夜,在無(wú)邊的寂寞中生長(cháng),只在那冬日展現自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放,而他才是定格在這世間,最美的風(fēng)景!才是真正超越膚淺的美麗!是我心中的永恒。

我的心中你最美作文7

  你如同那涓涓細流,流淌過(guò)我干枯的心靈,你如同那燦爛的陽(yáng)光,照耀在我緊閉的心門(mén),你如同美麗的風(fēng)景,裝飾著(zhù)我一生的道路!}記

  前幾天,我覺(jué)得褲子太長(cháng)了,褲腳常被鞋子踩著(zhù)。走路總是要拉褲子,回家的時(shí)候,將換下的校服放在籃子里,等你幫我洗。爸爸將我買(mǎi)好的菜放在粗放,就去玩電腦了,我也進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  “嗚嗚”的抽煙機的聲音不停地在我耳邊響,望了望時(shí)鐘,八點(diǎn)了,怎么這么晚了!心中有些一伙,走出房間,看見(jiàn)了廚房里的你,你一會(huì )兒用鏟子翻一翻鍋中的菜,一會(huì )兒用鍋中的菜,一會(huì )兒用菜刀將要用的材料切成狀,再放進(jìn)鍋里,一會(huì )兒還要擦一擦被熱氣蒸出來(lái)的汗,忙的不亦樂(lè )乎。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)澀,揉了揉,心里想著(zhù):如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加飯館,花了點(diǎn)兒錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧!而你卻說(shuō)外面的菜不衛生,油不一定干凈,所以現在還在廚房中忙碌.

  走上前去,從你手中拿過(guò)鏟子,幫你炒了起來(lái),你一愣,又開(kāi)始切起了菜。忙活了大半天,終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來(lái),到廁所洗了個(gè)手,將所有人的飯盛好,叫了一句“開(kāi)飯了”,就坐下吃了起來(lái)。爸爸也坐下了,看見(jiàn)還咋唉廚房中收拾的你,說(shuō)到“老婆!先吃,一會(huì )飯菜涼了,就不好吃了,別忙著(zhù)收拾!”說(shuō)完也開(kāi)始吃飯。

  吃了幾口,你也出來(lái)了,把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子,開(kāi)始吃飯。

  吃完飯后,我便開(kāi)始洗碗,你也幫著(zhù)收拾,活就開(kāi)完了。

  休息了一會(huì )兒,你就去洗衣服,我也只有進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)!班оА钡南匆侣晩A雜著(zhù)“滴答答”的鬧鐘聲,時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰,起身去洗漱,恍惚之中,看見(jiàn)你似乎在沙發(fā)上,也不知道在干什么。

  一晃眼,就是星期天,坐著(zhù)校車(chē)到了學(xué)校,拿到校服時(shí),看著(zhù)這縫得整整齊齊的褲腳,我愣住了,眼睛也不知為什么發(fā)起熱來(lái)。原來(lái)那天晚上,你是在為我細心地縫褲腳,你平時(shí)上班那么操勞,回到家又要干著(zhù)干那家務(wù),明明有理由可以補眠,卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺(jué)得心中有一股熱流緩緩淌過(guò),暖得心熱和和的。

  你是我人生道理上的一棵大樹(shù),你是我人生道路上的一輪明月,你是我心中最美麗的美景,你是我的母親。謝謝你,母親!

我的心中你最美作文8

  你們是朵朵晶瑩的浪花,點(diǎn)綴了歷史的長(cháng)河;你們是顆顆璀璨的明星,點(diǎn)亮了文學(xué)的星空。你們高潔的品性、高貴的靈魂、高尚的情操照亮了世人的心靈。你們是我心中最美的風(fēng)景。

  你被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。你的詩(shī)以浪漫豪放而聞名于世。你有著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬萊人”的豪放,你更有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕呕磉_。你的灑脫、你的豪邁讓我折服。你自號青蓮居士,你正像蓮一樣一塵不染,可遠觀(guān)而不可褻玩。你放棄了榮華富貴,只為守一方心靈的凈土。你游遍名山大川,留下無(wú)數千古佳作。李白,你在我心中最美!

  你自稱(chēng)少陵野老,身居茅屋卻心懷天下。在忍受了“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”的痛苦后,你并不戚戚于貧寒家境。你忘卻個(gè)人的痛苦而發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。你目睹了官吏的殘暴、百姓的痛苦,你大膽地抨擊社會(huì )現實(shí),道出了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”。被世人稱(chēng)為“詩(shī)圣”的杜甫,你在我的心中最美!

  你有著(zhù)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木,你是一面光輝是旗幟引領(lǐng)著(zhù)人們。你有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,在百草園中玩耍,在三味書(shū)屋中學(xué)習,坐在船頭看社戲,聽(tīng)阿長(cháng)講美女蛇的故事……這一切都是那么有趣。但生活中總是充滿(mǎn)了磨難,家道中落,你奔波于藥鋪和當鋪之間。后來(lái),你到日本學(xué)醫,你要改變被人稱(chēng)為“東亞病夫”的中國人的命運。在那里你遇到了影響你一生的老師——藤野先生。最終你因國民的麻木而棄醫從文。因為醫術(shù)只能救治他們的身體而不能拯救他們的靈魂。你用筆作武器,不懈斗爭。你的作品就像一聲驚雷,震醒了麻木的國民。魯迅,你在我心中最美!

  你們在我的心中最美,李白的浪漫風(fēng)骨、杜甫的濟世情懷、魯迅的正直不阿,成了我心中最美的風(fēng)景。你們的精神激勵著(zhù)我,讓我不懈奮斗,向著(zhù)夢(mèng)想沖去。

我的心中你最美作文9

  黎明咬破黑夜的唇,將那抹血跡留于人際,血色天空,撒下幾道紅黃光線(xiàn),勾勒出你完美的側臉。

  ——題記

  兩年已經(jīng)過(guò)去了,我的朋友,你還好嗎?還記得以前上小學(xué)的時(shí)候,我們天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)生活的快樂(lè )。

  有一次,我和你逛完超市回家,當走到一個(gè)路口時(shí),紅燈亮了,我并沒(méi)有太在意,仍然是一個(gè)勁地往前沖,這時(shí)你站了出來(lái),拉住我的手說(shuō)道:“老師說(shuō)過(guò)的‘紅燈停,綠燈行’,我們不能違反交通規則!蔽衣(tīng)了這話(huà)馬上退了回來(lái),周?chē)酥笨淠闶莻(gè)好孩子。

  那時(shí),在我心中你最美。

  放暑假時(shí),我與你一同在我家做作業(yè),經(jīng)歷兩三個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰”,我倆總算把作業(yè)做完了。我們就去看電影,可是我又覺(jué)得不過(guò)癮,又拉你一同打游戲,這次,你沒(méi)同意。我央求道:“就半小時(shí),行嗎?”可你仍“死不悔改”堅持你的意見(jiàn)。我確認不罷休,自己去了?僧斘彝娴谜饎艜r(shí),爸媽回來(lái)了,不由分說(shuō)地就給了我兩巴掌。事后,我才知道是你告訴了我的爸媽?刹恢醯,當時(shí)我竟不恨你。

  那時(shí),在我心中你最美。

  過(guò)了幾月,正當我與你漫步在西湖邊,翠綠的荷葉映入眼簾,在燈光的映襯下熠熠生輝,悠揚的樂(lè )曲聲環(huán)繞在耳際。我與你手拉著(zhù)手,站在樓閣上眺望遠方。迎著(zhù)習習的涼風(fēng),你告訴我,你要走了,要去遙遠的西藏,我當時(shí)還以為你在開(kāi)玩笑,便沒(méi)有太在意。在樓閣上我們談?wù)撐覀z的趣事,談我們一起走過(guò)的歲月。那逝去的往事啊怎能忘記,閉上眼就會(huì )想起。剛開(kāi)始,我們有說(shuō)有笑,而最后你卻流下了淚水。

  幾天后,爸爸告訴我,你真的要走了,我匆忙趕到你家,而你早已不見(jiàn)蹤影。

  中秋佳節,望著(zhù)天上的明月,我在心里一遍遍默默的祝愿你:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

  相隔萬(wàn)里,我的心中你仍最美。

我的心中你最美作文10

  你的笑容,含著(zhù)幸福,藏著(zhù)甜蜜,你的話(huà)語(yǔ),帶著(zhù)祝福,伴著(zhù)期盼。你,最美。

  你,是那樣活潑,那樣陽(yáng)光。雖然我們才相識不久,但你卻帶給我許多……

  你予我自信。那次運動(dòng)會(huì )上,我第一個(gè)上場(chǎng)比賽。你,不曾同我講過(guò)一定要怎樣,但我,知道好強的你不甘認輸。你在前一天的晚上,給我媽媽發(fā)了一條微信,你說(shuō),孩子你是最棒得,加油!那句話(huà),在心中激蕩,那份甜蜜,在心中徜徉,讓我回味悠久,那晚我是睡得如此,甜蜜,難忘夢(mèng)鄉。第二天,來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),當我奔跑在賽場(chǎng)上,你拼盡全力為我加油,我遠遠認定遠處看臺上你那紅色的身影,揮舞的手臂,吶喊的聲音;你的目光,追隨著(zhù)我的腳步,直到我站在終點(diǎn)線(xiàn)上,拂去臉頰的汗跡,回首時(shí),一抹自信的微笑漾在你的臉龐。

  我的一切,你都在注視著(zhù)。那次吃午飯,我因身體不太舒服便只打了一個(gè)菜,在我坐下的時(shí)候你將目光再次投到了我的身上,你輕輕問(wèn):“明明可以打三個(gè)菜,你為什么只打了一個(gè)?”我沉默不語(yǔ)。當你打完了菜后,我看到你手里拿著(zhù)一樣小吃緩緩走到我身旁,把它放在了我的盤(pán)子里,然后默默轉身離開(kāi)了。你的背影,是那樣美麗,讓我無(wú)法忘卻。

  你對我,總是像大姐姐照顧小妹妹一樣。我的頭發(fā),總是凌亂不堪,而你,卻為我扎頭,竟如媽媽一樣。那天我的頭發(fā)在跑完步后更加凌亂了,于是在自習課上,你漫步走到我身邊,你的手里,拿著(zhù)兩個(gè)美麗的夾子,你把夾子放在桌上,輕輕解開(kāi)我的頭發(fā),用手緩緩的為我整理著(zhù)松散的頭發(fā),一瞬間,你雙手的溫度,從我的發(fā)絲流淌入我的心間,滋潤著(zhù)心里那片田,你小心地澆灌著(zhù),帶著(zhù)芳香,伴著(zhù)朝陽(yáng),你的笑容無(wú)比甜蜜。馬尾辮隨風(fēng)微微擺動(dòng),你的夾子,為我?jiàn)A上。你的眼里,閃爍著(zhù)呵護的陽(yáng)光。

  你的美是純潔的,為師之愛(ài),沒(méi)有一絲塵埃,干凈、明亮。

  你的笑是甜蜜的,為師之愛(ài),沒(méi)有一絲酸澀,甘甜、溫暖。

  你帶給我的回憶是美麗的,正如你一襲紅衫的背影。不論是這三年還是更久,你都會(huì )是我心中,最美的存在……

我的心中你最美作文11

  同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳進(jìn)了我的耳朵,不知是誰(shuí)喊了一句:“小雨,那不是你媽么?”我抬頭看去,只見(jiàn)一張丑丑的臉貼在玻璃窗上,眼睛深凹在滿(mǎn)是皺紋的臉上,就像兩粒豆子嵌在了兩顆核桃里,顯得那么的不協(xié)調,她的嘴唇蠕動(dòng)著(zhù)。。。在我看來(lái),那張臉是那樣的可笑和丑陋。

  我憤怒地跑出去,大聲質(zhì)問(wèn):”你來(lái)學(xué)校干什么?”媽媽低頭翻她的口袋:”看你早晨沒(méi)吃飯,我把飯給你帶來(lái)了!拔衣勚(zhù)飯盒里熟悉的飯菜香,一股隱隱的痛從心底涌了上來(lái),可是更多的還是抱怨。 沒(méi)再理她,轉身回班,只留給她一個(gè)不敢再靠近的背影。。。。。。

  回到座位上的我,很快便把這件事兒忘了。忽然,班里又亂了起來(lái)。我抬頭巡視,看了一眼絕不想再看第二眼,一個(gè)奇丑無(wú)比的女人站在窗外!正當我想著(zhù)她和媽媽誰(shuí)更丑時(shí),我的同桌琦,樂(lè )呵呵地迎了出去,甜甜地叫了一聲:”媽?zhuān)銇?lái)啦!“我驚訝!當我看到那個(gè)女人笑著(zhù)的表情時(shí),突然感到那該是一種美。

  我問(wèn)琦:”你媽那個(gè)樣子,你一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難堪?“琦,像看著(zhù)怪物一樣看著(zhù)我:”你怎么會(huì )有這種想法?她可是我最親的人!你不覺(jué)得你媽媽給你的愛(ài)比誰(shuí)都多都好嗎?“

  聽(tīng)了琦的話(huà),我記起了以往的種種,都是母親對我的濃濃的愛(ài),可是我還一點(diǎn)兒都沒(méi)有回報過(guò);她每次幫助別人,我還說(shuō)她傻,現在想想,媽媽所做的事兒都是那么的美好!媽媽的心靈其實(shí)是那樣的美!而我!我的心中泛起了微微的苦澀,覺(jué)得剛才很對不起媽媽?zhuān)。。?/p>

  不知為什么,媽媽又來(lái)了?墒钱斘铱匆(jiàn)貼在玻璃窗上被陽(yáng)光照射得讓人覺(jué)得恍惚的臉頰、那兩顆大而凹進(jìn)臉頰的眼睛發(fā)出的執著(zhù)的愛(ài)的光芒的時(shí)候,我仿佛看到了她年輕時(shí)的美麗!

  我走過(guò)去,甜甜地叫了一聲:”媽?zhuān)謥?lái)了?“媽媽看著(zhù)我笑:”忘了給你留幾塊錢(qián)! 我牽著(zhù)媽媽的手送她往外走,午后陽(yáng)光照耀中的母女倆,顯得那么的美好和幸福!

  我終于知道了:外表丑不算什么,重要的是要有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,像媽媽那樣有著(zhù)一顆美麗的心靈,才是真正的最美!

我的心中你最美作文12

  高高挽起的發(fā)髻,神采奕奕的眼神,還有那挽不住笑容的兩顆虎牙,這就是你,我的語(yǔ)文老師!樂(lè )觀(guān)、從容的你也許沒(méi)有沉魚(yú)落雁的美貌,但在我的心中你最美!

  記得有一次作文課,同學(xué)們都在座位上“奮筆疾書(shū)”,整個(gè)教室只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。而老師你神情嚴肅,拿著(zhù)一疊作文紙站在講臺上,似乎是要找上次作文沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)談心。一見(jiàn)這架勢,我的心就提到了嗓子口:我上次的作文又長(cháng)又有點(diǎn)偏題,該不會(huì )落入被老師批評的黑名單吧?俗話(huà)說(shuō)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)”,你的目光果然犀利地落在了我的臉上!皫熋y違”我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢來(lái)到你的身邊,準備著(zhù)“暴風(fēng)驟雨”般的批評和責怪。您把位置朝我挪近了一點(diǎn),用紅筆勾畫(huà)出我文章可圈可點(diǎn)的地方,毫不吝嗇地表?yè)P我作文中值得賞析和品味的語(yǔ)句,這讓我緊張的心放了一半下來(lái)。接著(zhù)你用紅筆圈畫(huà)出太過(guò)繁雜的地方,并告訴我文章要詳略得當。然后你又拿出其他同學(xué)的文章來(lái)分析我作文的立意與選材,一針見(jiàn)血地指出我文章中存在的問(wèn)題,我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師您為了點(diǎn)評我這一篇文章花了多少心血!你默默無(wú)聞的付出,而我們作為學(xué)生卻誤解您的愛(ài)心,這是多么讓我羞愧!古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦呐職q月將你的青絲染成了白發(fā),你仍把每一名學(xué)生視如己出,為我們毫不保留地付出寶貴的時(shí)間、精力與心血。在我眼中,您對自己的工作的堅持與敬畏讓我感動(dòng)!

  你的辦公桌總是收拾得干干凈凈,學(xué)生的作業(yè)分門(mén)別類(lèi)放好,不同的教學(xué)材料用不同顏色的夾子夾好,上課要用的課本、資料也早早準備在桌子的一側。你的教材上的筆記清晰而有層次,批改作業(yè)的字跡認真而又端正,你那用心設計的表?yè)P與批評象一個(gè)個(gè)小精靈與我們對話(huà),每個(gè)學(xué)生都迫不及待地打開(kāi)著(zhù)凝結你智慧結晶的成果,品味你心靈的聲音。細節雖小,無(wú)不體現著(zhù)您做事井井有條,對學(xué)生一絲不茍,也更加襯托著(zhù)你簡(jiǎn)約而又高雅的氣質(zhì)!在我眼中,您對工作與生活的精致讓我感動(dòng)!

  你是園丁,我是被你精心呵護的幼苗;你是春雨,我是被你滋潤的土地;你是頭雁,我就是跟在你身后的雛鳥(niǎo)。我們的成長(cháng)一路有你才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,我們的探險一路有你才會(huì )更加精彩。在我心中,你最美!

我的心中你最美作文13

  高高挽起的發(fā)髻,神采奕奕的眼神,還有那挽不住笑容的兩顆虎牙,這就是你,我的語(yǔ)文老師!樂(lè )觀(guān)、從容的你也許沒(méi)有沉魚(yú)落雁的美貌,但在我的心中你最美!

  記得有一次課,同學(xué)們都在座位上“奮筆疾書(shū)”,整個(gè)教室只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。而老師你神情嚴肅,拿著(zhù)一疊紙站在講臺上,似乎是要找上次沒(méi)寫(xiě)好的同學(xué)談心。一見(jiàn)這架勢,我的心就提到了嗓子口:我上次的又長(cháng)又有點(diǎn)偏題,該不會(huì )落入被老師批評的黑名單吧?俗話(huà)說(shuō)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)”,你的目光果然犀利地落在了我的臉上!皫熋y違”我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢來(lái)到你的身邊,準備著(zhù)“暴風(fēng)驟雨”般的批評和責怪。您把位置朝我挪近了一點(diǎn),用紅筆勾畫(huà)出我文章可圈可點(diǎn)的地方,毫不吝嗇地表?yè)P我中值得賞析和品味的語(yǔ)句,這讓我緊張的心放了一半下來(lái)。接著(zhù)你用紅筆圈畫(huà)出太過(guò)繁雜的地方,并告訴我文章要詳略得當。然后你又拿出其他同學(xué)的文章來(lái)分析我的立意與選材,一針見(jiàn)血地指出我文章中存在的問(wèn)題,我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師您為了點(diǎn)評我這一篇文章花了多少心血!你默默無(wú)聞的付出,而我們作為學(xué)生卻誤解您的愛(ài)心,這是多么讓我羞愧!古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦呐職q月將你的青絲染成了白發(fā),你仍把每一名學(xué)生視如己出,為我們毫不保留地付出寶貴的時(shí)間、精力與心血。在我眼中,您對自己的工作的堅持與敬畏讓我感動(dòng)!

  你的辦公桌總是收拾得干干凈凈,學(xué)生的作業(yè)分門(mén)別類(lèi)放好,不同的教學(xué)材料用不同顏色的夾子夾好,上課要用的課本、資料也早早準備在桌子的一側。你的教材上的筆記清晰而有層次,批改作業(yè)的字跡認真而又端正,你那用心設計的表?yè)P與批評象一個(gè)個(gè)小精靈與我們對話(huà),每個(gè)學(xué)生都迫不及待地打開(kāi)著(zhù)凝結你智慧結晶的成果,品味你心靈的聲音。細節雖小,無(wú)不體現著(zhù)您做事井井有條,對學(xué)生一絲不茍,也更加襯托著(zhù)你簡(jiǎn)約而又高雅的氣質(zhì)!在我眼中,您對工作與生活的精致讓我感動(dòng)!

  你是園丁,我是被你精心呵護的幼苗;你是春雨,我是被你滋潤的土地;你是頭雁,我就是跟在你身后的雛鳥(niǎo)。我們的成長(cháng)一路有你才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,我們的探險一路有你才會(huì )更加精彩。在我心中,你最美!

我的心中你最美作文14

  老師是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)葉。當風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)緊緊抓住我,怕我被吹掉;當雨襲來(lái),大樹(shù)緊緊抱住我,怕我被淋濕。老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!

  那是一個(gè)雨天。伴隨著(zhù)悠揚的輕音樂(lè )和窗外淅瀝的雨聲,一個(gè)平頭在教室里忘情地朗誦著(zhù)他這首詩(shī)。我在他飽含深情的朗誦中,老師,您是我一生中最美麗的風(fēng)景!

  “啪……”經(jīng)久不息的掌聲讓我從陶醉中驚醒!巴度氲娜俗蠲赖!他的身上一定有一種美的光環(huán)照著(zhù),要不,怎么會(huì )如此動(dòng)情呢?”大家七嘴八舌地議論著(zhù),我想起了一句話(huà):“給孩子一個(gè)機會(huì ),他們會(huì )給還你一份驚喜!

  故事得從頭說(shuō)起。那年,我們班來(lái)了一位新老師。據說(shuō)她早就聽(tīng)說(shuō)我們班的“搗蛋鬼”的名頭,那搗蛋鬼可是調皮到家了。每節課上,能專(zhuān)心坐半節課,就算是天恩了。他從來(lái)不做作業(yè),老師偶爾也會(huì )用黃荊條打手板,可他即使做作業(yè),寫(xiě)得字也如毛公蟲(chóng)爬過(guò)一樣——彎彎扭扭,要不就是決斗后的戰場(chǎng)——被拆得七零八落。

  也不知她用什么招兒,那搗蛋鬼對她只有敬畏的份。后來(lái),我發(fā)現,老師對搗蛋鬼一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步,就欣喜若狂,就鼓勵他、期待他。這個(gè)被責罰慣了的家伙受寵若驚。每次我們罵他的時(shí)候,他都學(xué)著(zhù)老師的腔調把自己被表?yè)P的情形發(fā)揚光大。

  不過(guò),有一次,老師還是忍不住傷心了一回。

  考慮到搗蛋鬼在班上有一大批蝦兵蟹將甘愿做嘍啰,老師讓他做小組長(cháng)收發(fā)作業(yè)。他沒(méi)有推辭,自己也破天荒地主動(dòng)完成作業(yè)了。不過(guò),那次老師抱著(zhù)我們組的作業(yè)本,第一次嚴厲地讓他站起來(lái),說(shuō)說(shuō)為什么在同學(xué)們的摘抄本上亂涂亂畫(huà)。他胖胖的臉憋得通紅,只憋出了一句話(huà):“老師,您夸我的摘抄寫(xiě)得好,我……我……想讓大家沾沾光……”那一刻,剛剛還在哄笑的同學(xué)們愣住了,老師也愣住了。我們從老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里,分明讀出了搗蛋鬼金子般的心。

  老師要走了。她是特崗教師,考上了公務(wù)員。這天,全班同學(xué)一起商量該怎么給老師送行。搗蛋鬼第一個(gè)報名,說(shuō)他要自己寫(xiě)一首詩(shī),自己在老師面前朗誦。

  這才有了開(kāi)頭的一幕。

  聽(tīng)著(zhù)搗蛋鬼動(dòng)情的朗誦,我不禁想:原來(lái),老師的愛(ài)心,就是孩子們心中最美的風(fēng)景!

我的心中你最美作文15

  陽(yáng)春三月,百花綻放,無(wú)意中,走到一棵樹(shù)下,抬頭看,樹(shù)上長(cháng)出了綠色的嫩芽,腦海里,映出了嚴寒中昂首怒放最美的你。

  冷風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,偶然間,我坐在了你旁邊,手里拿著(zhù)三張70分的試卷,欲哭無(wú)淚,寒風(fēng)時(shí)而卷下幾片花瓣,讓它紛飛于空中。詩(shī)意,飛走了。心,寒了。此時(shí),我只愿坐在這里,任再大的風(fēng)雨來(lái)襲,也要一個(gè)人獨享寂寞的滋味。

  這時(shí),寒風(fēng)卷著(zhù)一縷幽香向我襲來(lái),尋著(zhù)香味找去,我看見(jiàn)了你。踮起腳尖,仔細看看,五個(gè)蠟黃色的蜜桃形花瓣,中間是幾根細細的花蕊,花蕊上頂著(zhù)紅色花粉。那樣子,并不出眾,既無(wú)幽蘭的清秀,也沒(méi)玫瑰的嬌艷,有的只是淡淡的花香,彌漫在空氣中。

  環(huán)顧四周,除了你,再沒(méi)有別的花兒?磻T了春夏風(fēng)暖日麗時(shí)的百花爭艷,再在寒風(fēng)呼嘯的冬日里看你靜寂的綻放,便如一個(gè)孤獨的舞者,在所有的喧囂都散盡后,出現在我們面前,沒(méi)有什么炫耀,也沒(méi)有傲人的風(fēng)姿。小小的花兒,從瓣到蕊不過(guò)五六厘米,幾乎若有若無(wú)的幽香,卻又不失傲然之氣,頭頂寒風(fēng),昂首怒放,讓人在枯葉遍地的沉郁心情中解脫出來(lái)。

  春夏秋三季里,你默默地長(cháng)著(zhù)葉子,補充自己身體中的養分,冬日里,你便屹立在萬(wàn)花凋零之時(shí),把最絢麗的風(fēng)采展示人間。

  無(wú)意間,低頭瞧見(jiàn)那三張70分的卷子,看看它們,再看看你,我笑了——這點(diǎn)挫折算得了什么,學(xué)學(xué)你,多好,不和百花爭艷,只是在風(fēng)雪中鍛煉自己,在逆境里頑強生活!

  冬天,就會(huì )有寒雪的來(lái)臨,朔風(fēng)的侵襲,但我,應該有這種在寒風(fēng)中綻放的勇氣,在冰雪中屹立的精神。我要像你那樣,不抱怨土壤的貧瘠,不計較雨露的多少,沒(méi)有蜜蜂蝴蝶相伴,卻也能散發(fā)出縷縷幽香,在寒冷中等待春天的百花。

  “成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!

  思緒被一縷春風(fēng)打斷,望著(zhù)這嬌嫩的小芽,我再次回想起你冬日里的倩影,幽幽的花香仿佛彌漫在我身旁。

  冬日里,你雖沒(méi)有牡丹的華貴艷美,秋菊的千姿百態(tài),可在我心中,你永遠是最美……

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