高三學(xué)生作文：你在我心中
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高三學(xué)生作文：你在我心中，希望能夠幫助到大家。
高三學(xué)生作文：你在我心中1
“天下沒(méi)有不散的筵席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！——題記
盤(pán)著(zhù)高高發(fā)髻的你
在進(jìn)學(xué)校前就早已聽(tīng)說(shuō)了你。有人說(shuō)，你嚴厲，很有威信。我有些敬畏。有人說(shuō)，你開(kāi)明，很祥和。我懷疑。直到真正走進(jìn)你的課堂，我才真正認識了你。身材不高，腰板挺得很直，臉上的表情讓人捉摸不定，兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤(pán)得又高又緊的發(fā)髻，讓人油然生出肅穆之情。課堂上，你高談闊論，讓我感到你的淵博；你鏗鏘有力的聲音抑揚頓挫，讓我入迷……那盤(pán)得緊緊的發(fā)髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盤(pán)得似乎更緊了！
講臺前，你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！
揚著(zhù)飄逸短發(fā)的你
那天，在走廊上，我驚異的發(fā)現，你剪了短發(fā)！我吃驚的看著(zhù)你，你也注意到了我，不經(jīng)意間莞爾一笑，剎那間，一股暖流涌遍全身。
也不記得是哪一天的早讀課上，我的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)被你捕捉，這小小的錯誤被你重視。你把我叫到辦公室，那一刻，我如同一只戰戰兢兢的小兔子一樣挨著(zhù)你的訓，可你那輕輕的一句“下次別犯錯”，化解了我心中凝固的“冰”�？粗�(zhù)你額前的一縷劉海，看著(zhù)你陰轉晴的表情，我那沉甸甸的心安穩的放下了�！昂昧�，去吧！”你揚了揚劉海，露出明眸，那一刻，我把你裝進(jìn)了心窩！
梳著(zhù)馬尾辮的你
在最后一堂語(yǔ)文課上，你把短發(fā)梳成了馬尾辮，靜靜的攏在背后。你在黑板上寫(xiě)下了祝福語(yǔ)后，轉身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然，我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻，我感覺(jué)真親切，像母親……那一刻，你永遠烙在了我的心里！
后記：現在，我放心了。你就在我心里，誰(shuí)也帶不走！
高三學(xué)生作文：你在我心中2
記得小時(shí)候，我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑫?shū)櫥里一排排的是什么？媽媽笑著(zhù)回答：“是書(shū)，也叫文學(xué)作品�！蹦菚r(shí)起，你，文學(xué)，就像一棵小樹(shù)，在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生長(cháng)，從一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，這期間，經(jīng)歷了怎樣多的事啊。
你長(cháng)出的第一片完整的葉子，便是那又有文字又有圖的《西游記》了。小小的我，整天除了睡覺(jué)，吃飯，便是捧著(zhù)你給予我的第一份>禮物，感受著(zhù)孫悟空的機智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老實(shí)，妖精們的詭計多端??那本小小的《西游記》不知陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。
過(guò)了不久，你開(kāi)了第一朵花——那是《綠野仙蹤》。年齡不算大的我看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看著(zhù)看著(zhù)，便又沉醉其中。
花兒開(kāi)多了，該到結果的時(shí)候了。海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我很大感觸：海倫是怎樣的堅持不懈��！那種不屈不撓的精神令我感動(dòng)。文學(xué)，你帶給我的是怎樣的一個(gè)世界哪！
就這樣，你一次又一次的開(kāi)花、結果——從《三國演義》到《基督山伯爵》；從《聊齋志異》到《簡(jiǎn)愛(ài)》；從《神秘島》到《紅樓夢(mèng)》，這個(gè)過(guò)程，怕是說(shuō)上一天也說(shuō)不完，而你，帶給我的又何止這些那龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻精神；那文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；那陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國之情??文學(xué)，你開(kāi)的花太多，你結的果不少，
我的心，都快被你全部占據了。
文學(xué)，你永遠在我心里。
高三學(xué)生作文：你在我心中3
你讓我平靜，讓我癡迷。日升日落，月圓月缺，你隨著(zhù)時(shí)間的推移，展示著(zhù)非凡的畫(huà)卷。多彩的天空，你在我心中！
藍湛湛的天空中，初升的太陽(yáng)放射著(zhù)耀眼的光芒。我曾錯過(guò)一次看日出的好機會(huì )，那是在一座高大的樓房里醒來(lái)，我透過(guò)巨大的落地窗朝外望去，一輪紅日已經(jīng)懸掛天邊。它的輪廓那么柔和，淡淡地映襯著(zhù)身邊的天空，映出一片暖暖的金色。整個(gè)天空透著(zhù)溫馨，仿佛也變得柔和起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我好像也融化在這醉人的天空里了。
有時(shí)，太陽(yáng)會(huì )隱去光輝，那是調皮的云在作怪。天空中的云朵是多么自由，飄蕩無(wú)羈。我忍不住停在路邊，看那云卷云舒，云聚云散。它們或舒展伸長(cháng)，或成團成片，隱去了輪廓，讓你分辨不清到底像些什么，更增添了一份誘惑力。有時(shí)天暗下來(lái)，空中的云變得落寞憂(yōu)愁，她像是柔美的女子掩面而泣，雨兒銀絲般灑落，形成一道朦朧的雨簾。待雨過(guò)天晴，湛藍高遠的天空中，點(diǎn)綴著(zhù)大朵大朵濃厚的云彩，像最華美的青花瓷。此時(shí)的你心是寧靜的，輕輕地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心胸也一下隨著(zhù)天空的無(wú)垠變得更寬闊了。
日落云散，人歸霞逝，美麗的天空被扯上了一道黑幕。深邃的夜空中，稀稀疏疏的星星眨著(zhù)眼睛，一輪孤月散發(fā)出淡淡的銀光灑落開(kāi)來(lái)。那夜幕深邃得可怕，看久了，便不由自主地忘卻了自我，被它吸引過(guò)去了。夜幕背后的宇宙此刻更加神秘，仿佛下一秒便會(huì )有滾滾波濤呼嘯而來(lái)。望著(zhù)高遠的夜空，沐浴在涼涼的月光里，讓人也不由得落寞起來(lái)。月明星疏，夜中誰(shuí)獨酌吟唱寂寞？晚風(fēng)拂葉，河畔誰(shuí)落淚嘆息滄桑？月兒依舊平靜，我的心卻飛向了遙遠的夜空……
紅日、云朵、孤月點(diǎn)綴的亮麗天空，時(shí)而讓我沉醉，時(shí)而讓我迷茫，時(shí)而讓我歡暢……美輪美奐的天空，你時(shí)刻在我心中！
高三學(xué)生作文：你在我心中4
微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩，那清風(fēng)送來(lái)的芳香，在我腦海里里浮現了你的容顏——清秀的竹子。
我徒步在公園的小徑上行走，繞過(guò)一片又一片的美景，如同“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。一棵棵參天的大樹(shù)挺然而立，力爭上游，茂盛的葉子蓋住了天空，陽(yáng)光射過(guò)葉子，斑斑瀾瀾的紋絡(luò )倒影在地上，閃閃爍爍，如同滿(mǎn)天星星的夜晚。這時(shí)，你難免會(huì )感嘆如此多嬌。然而對當前的感嘆只不過(guò)是兩秒之間。一路下去，除了樹(shù)木還是樹(shù)木�？刹�，再細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現原來(lái)那兒有一處都是竹子。
它們緊緊相擁，筆直的身軀，一節一節往上攀登。它的身軀像擎天大柱似的挺立著(zhù)，直直的生長(cháng)。葉子繁茂地生長(cháng)，如同打開(kāi)的傘蓋。它的莖從底部愈發(fā)生長(cháng)。皮膚是碧綠色的，給人一種清新，自然的感覺(jué)�？茨前寥坏纳碥|，如同即使再猛烈的風(fēng)雨，也不會(huì )將它擊倒。就如鄭板橋所說(shuō)：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，也沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝；它沒(méi)有鮮花般艷麗的色彩，也沒(méi)有大樹(shù)般的強壯。但它在我心中，有碧綠的皮膚，有直立的身軀，有茂盛的葉子，更有一種挺拔，不屈不撓，力爭向上的高傲的品質(zhì)。當你在漫步的時(shí)候，停下來(lái)，細細的觀(guān)賞這極不普通的竹子，這是大自然的偉大杰作，難道你就只以為它是竹子嗎？錯了，它更是一種人們奮發(fā)上進(jìn)的精神。那綠，不是普通的綠，而是大自然所賦予的綠。綠的純真，綠的自然，還有那一節一節向上的足跡，就如我們一步一步踏過(guò)的腳印。
竹子——在我心中，你最美。
高三學(xué)生作文：你在我心中5
“沙沙沙……”這是什么聲音來(lái)著(zhù)？對了，是掃地的聲音。于是那個(gè)人的身影又浮現在我的眼前。
“哈哈”又可以買(mǎi)好多呢！星期六的這天，我高興地拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián)，騎著(zhù)自行車(chē)向超市奔去。超市門(mén)口，一個(gè)人引起了我的注意——一個(gè)清潔工人。她穿著(zhù)一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著(zhù)一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎么的，我的腳步慢了，目光漸漸對準了她。
只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一把掃帚，另一只手里拿著(zhù)長(cháng)柄簸箕，正專(zhuān)心地掃著(zhù)。她目送著(zhù)每一個(gè)行人和車(chē)輛，心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
這時(shí)來(lái)了三個(gè)十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒(méi)看見(jiàn)似的，隨手就把零食袋扔在超市門(mén)口。清潔工看見(jiàn)了，輕輕地搖了搖頭，但沒(méi)說(shuō)話(huà)，悄悄地走了過(guò)去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個(gè)男孩一眼，男孩們也看見(jiàn)她了，轉眼間，臉紅了，低著(zhù)頭從她身邊走過(guò)。
接著(zhù)，她又把車(chē)拉到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇，但我，卻深深地被感動(dòng)了——看她灰黃的臉上滾動(dòng)著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車(chē)，已經(jīng)快滿(mǎn)了——他已經(jīng)掃了很長(cháng)時(shí)間、很多地方了。
他仍在掃，而且掃的越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了，她卻忘記了一切。
“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。
高三學(xué)生作文：你在我心中6
有人說(shuō)在他心中有著(zhù)一片蔚藍的天空，有云朵和小鳥(niǎo)為它裝飾。而在我心中有著(zhù)一片浩瀚的宇宙，有著(zhù)無(wú)數閃亮的星辰，而最閃亮的那一顆便是你，我的母校。
在我人生中最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候，是你給了我溫暖的懷抱。是你讓我學(xué)會(huì )了獨立，是你給了我所有的智慧，是你伴我度過(guò)這美好的時(shí)光。
六年，就像流水一樣嘩嘩地流走了，我們也從當年的調皮蛋變得懂事成熟了。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你看著(zhù)我們成長(cháng)，我們也看著(zhù)你慢慢老去。就在這個(gè)時(shí)候，你也迎來(lái)了你的第一個(gè)十周年校慶。校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家都了開(kāi)了花。做為壽星的你也打扮的花枝招展，同學(xué)們?yōu)槟闼蜕献８�，為你載歌載舞，你羞澀地唔住了臉。
在這其樂(lè )融融的時(shí)刻，我們也有一些傷心。這是我們伴你過(guò)的第一個(gè)生日，也是最后一個(gè)。想到這我們便在你懷里大哭起來(lái)。而你卻對我們說(shuō)：去吧！你們長(cháng)大了，該獨立了，后面還會(huì )有和你們一樣優(yōu)秀的莘莘學(xué)子陪伴著(zhù)我呢！你鼓勵著(zhù)我們向前去。我們不再那么傷心，在校慶是開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)，你不斷的為我們鼓掌，為我們喝彩，在這一整天里，學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的快樂(lè )氣氛。我們和老師一起玩耍，和同學(xué)回憶著(zhù)著(zhù)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，相互露出了笑容。
時(shí)光總是很快，那歡樂(lè )已是過(guò)去。但那昔日的畫(huà)面還在我腦海里回放著(zhù)。還記得那天天真的我們，記得那天最美的你。母校，你永遠在我心中！
高三學(xué)生作文：你在我心中7
如果有一天，我成了一條魚(yú)，那么你必是我心中的海。如果有一天，我成了一朵花，那么你必是我心中的葉。如果有一天，我成了一片云，那么你必是我心中的藍天。如果有一天我變得足夠優(yōu)秀，那么一定有你在我心里。
因為有你在我心里，所以我變得堅強。你總是不及格。因為你平時(shí)不認真到考試時(shí)就臨時(shí)抱佛腳�？捎幸惶炷阃蝗徽f(shuō)：我下次一定要及格”！我們當時(shí)都以為你是開(kāi)玩笑的�？晌覀冨e了，你是認真的。從那以后你就一直努力著(zhù)。終于有一天，你成功了。你成功的擺脫了不及格的行列！
因為有你在我心里的不斷鼓勵。所以在追求夢(mèng)想的道路上，我也開(kāi)始變得無(wú)畏與堅強了！感謝有你在我心里，帶給我信心，帶給我力量。即使在追求夢(mèng)想的道路上布滿(mǎn)荊棘，我也不會(huì )放棄。我會(huì )堅強起來(lái)，去展翅翱翔。
因為有你在我心里，所以我學(xué)會(huì )了堅持夢(mèng)想。你從初一的時(shí)候就給自己定了個(gè)目標，就是要考進(jìn)市林偉華！盡管那時(shí)你的成績(jì)不是很好。但你從未放棄過(guò)。直到現在還在努力著(zhù)。你說(shuō)過(guò)一句話(huà)我一直記著(zhù)——人生就像比賽，不想輸，就只能去拼搏！
因為有你在我心里，所以我也開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持與拼搏。感謝有你在我心中，帶給我堅持，帶給我?jiàn)^斗，即使夢(mèng)想的道路上困難重重。我也會(huì )像你一樣堅持夢(mèng)想。
魚(yú)兒的自由，是因為大海給予它支持，花兒的美麗，是因為綠葉給予它點(diǎn)綴。云兒的潔白，是因為天空給予它純凈。而我不斷變得強大與優(yōu)秀，是因為你們的行動(dòng)精神一直在我心里！
高三學(xué)生作文：你在我心中8
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
-----題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香，還不似詩(shī)情畫(huà)意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛(ài)花之人稱(chēng)贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是通過(guò)《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì )再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨立，以緩慢的節奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿(mǎn)天’帶給每個(gè)愛(ài)花之人剎那的美麗。
我讀過(guò)這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評說(shuō)。那短暫的美麗只為懂它，愛(ài)它的人展現。
細細想來(lái)，曇花在無(wú)形中教會(huì )了我許多道理。它教會(huì )了我學(xué)會(huì )灑脫；人生不正如曇花一現嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì )了我學(xué)會(huì )等待；曇花一現時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的只有靜靜等待它的綻放；它教會(huì )了我學(xué)會(huì )忍耐；曇花可以忍耐無(wú)盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長(cháng)大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一瓣瓣無(wú)絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬(wàn)物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無(wú)絲毫猶豫，無(wú)絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。
曇花不僅有著(zhù)傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。而且散發(fā)出洞察世事，不拘小節，的氣質(zhì)，深深吸引著(zhù)愛(ài)花的我。所以，曇花，你在我心中最美。
高三學(xué)生作文：你在我心中9
老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹(shù)苗成長(cháng)的泥土，是他們教會(huì )我們知識，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。
我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個(gè)大風(fēng)波——許多同學(xué)早上一到班級，就對學(xué)案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發(fā)了這個(gè)天大的秘密，結果老師當場(chǎng)叫這些對答案又抄襲的人自覺(jué)地站起來(lái)，如果被別人舉報，那后果不堪設想！
一開(kāi)始他們都不承認自己對答案和抄襲的'�？墒窃谄渌瑢W(xué)的舉報下一一站了起來(lái)，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來(lái)的。還有幾個(gè)被人舉報了之后死活也不承認，連連叫著(zhù)不公平。
可是，這一切都還沒(méi)結束，又有幾個(gè)同學(xué)向老師報告有些人在qq群里對答案。這個(gè)舉報引起了許多人的抱怨和不滿(mǎn)，這根本就不實(shí)際。有幾個(gè)人立刻跳出來(lái)反對：有些人的試卷沒(méi)帶回來(lái)，交上去的都是空白的試卷，怎么沒(méi)有被批評，我們互相討論反而被批評。老師聽(tīng)了說(shuō)：空白的說(shuō)明沒(méi)有犯錯誤，對答案的話(huà)肯定不可以。
但是有些人還賴(lài)著(zhù)帳，說(shuō)有人還專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的呢。這件事與我無(wú)關(guān)，所以我懶得聽(tīng)下去。只知道老師叫他們寫(xiě)理由，叫他們的家長(cháng)寫(xiě)怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。
不過(guò)，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。
哦！老師在我眼里是最美的！
高三學(xué)生作文：你在我心中10
穿越時(shí)空的長(cháng)河，你的身影定格了我的旅程，從此你所走的每一步，都讓我對奮進(jìn)有了新的注解。
你十歲便可成詩(shī)，二十歲便中進(jìn)士，別人看到的是你的天資聰穎，而我看到的是你輝煌的背后的堅持與不著(zhù)追求。當與你同年的孩子都還在泥地里嘻戲，而此時(shí)你已將四書(shū)五經(jīng)倒背如流，當與你同年的孩子都還在懵懂的成長(cháng)，而此時(shí)你已對母親說(shuō)你要成為像范榜(曾因極力上諫而遭誅殺)的人。
在同年的孩子中你最刻苦，也最懂得上進(jìn)，也就是因為你這些奮進(jìn)的品行也注定了你不平凡的人生�！叭松翁幹嗡�，應似飛鴻踏雪泥”你曾這樣寫(xiě)過(guò)你對人生的注解。同樣你的人生也是這樣云淡風(fēng)輕，為官期間，你的仕途并不是一帆風(fēng)順，你處處遭遇貶謫，但是就在你貶謫之中我看到了你不懈的努力，你奮進(jìn)的身影。
在被貶杭州期間，你積極的投身為百姓謀福的事業(yè)當中，興修水利，加大建設，至今，杭州任留著(zhù)你當年修建的蘇堤，西湖也因你而得名，你離任時(shí)，杭州百姓夾道含淚想送。在任徐州太守時(shí)，恰逢黃河泛濫，你奮不顧身的投身治洪當中，甚至在危險的時(shí)候你將住處搬上攔洪大堤，最終你的義舉感動(dòng)了全城百姓，人們紛紛前來(lái)治洪，徐州也因此免于水患。
我看到你將你的生命同人民大眾命運緊緊的聯(lián)系在一起，你的奮進(jìn)是為民請命，你的奮進(jìn)是為民謀福。
“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”這是你對待人生的態(tài)度，你面對人生無(wú)論風(fēng)雨還是艷陽(yáng)天都是淡淡的一笑處之，我看到你的奮進(jìn)是面對風(fēng)風(fēng)雨雨也是處之泰然。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”這是你一生的寫(xiě)照，我看到你那怕是面對朝廷大員的彈劾，還是面對烏臺詩(shī)案的貶謫，你依舊可以笑一笑說(shuō)出人生無(wú)所謂風(fēng)雨與艷陽(yáng)天這樣的言語(yǔ)，從你的一生中我讀懂了在人一生的奮進(jìn)歷程中要學(xué)會(huì )寵辱不驚，要學(xué)會(huì )正視人生中的風(fēng)雨磨難。
你蘇東坡，你的生命歷程在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中只是短短的一瞬，可是你留給后世的精神食糧卻是一眼源源不斷噴涌的泉水，你的奮進(jìn)史讓人感慨，你不僅成就了你的輝煌，而且影響了后世代代人的價(jià)值觀(guān)。蘇東坡你讓我明白，一個(gè)人的奮進(jìn)離不開(kāi)他一生的努力，離不開(kāi)人民對他的支持，離不開(kāi)歷史賦予他的使命，更離不開(kāi)他完成使命所要付出的代價(jià)。
高三學(xué)生作文：你在我心中11
我是一滴小水珠，而河流就是我的姐姐，江河就是我的哥哥，大海就是我的母親。母親你在我心中是偉大的，你是多么的波瀾壯闊。
當我出生的那一天，一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我，那時(shí)我在一股小清泉里，我和同伴們歡呼著(zhù)，在高興著(zhù)、興奮著(zhù)。當我歡快的向下流淌時(shí)，我看見(jiàn)我的姐姐。她是那樣的柔和地看著(zhù)我，托著(zhù)我前進(jìn)，我感覺(jué)到她是多么厲害，當時(shí)我癡癡的想姐姐是最大的水滴吧！
然而在一個(gè)潮漲的日子，我和小伙伴們不得不離開(kāi)姐姐，繼續向下流淌去，我遇上了我的哥哥，他張大著(zhù)手臂讓我們沖入他無(wú)限大的懷抱中，我才知道姐姐最多也只有哥哥一半大而已，哥哥用深邃的眼光看著(zhù)我，我立即感到哥哥的強大。哦，還有比我哥哥更強大的嗎？我懷著(zhù)自己的想象，向那無(wú)垠的下流沖去。
快了，快到了，我要見(jiàn)一個(gè)比哥哥更寬闊的水了。不知不覺(jué)中，我便已經(jīng)進(jìn)入那無(wú)邊無(wú)垠的海去了，她便是我便以橫沖直撞的海，她就是我偉大的母親，期盼已久，想見(jiàn)的大海��！在我母親無(wú)限的懷抱里，我可以看見(jiàn)更廣的，更白的云朵，更多絢爛的水生植物，還可以看見(jiàn)珊瑚礁、沉船和成千上萬(wàn)種類(lèi)的魚(yú)兒。啊，母親你是最偉大的。你讓我能看見(jiàn)更廣的天宇和更廣的海底，你偌大的身龐是連哥哥、姐姐也比不上的��！
我可以成天的看著(zhù)海底那些奇特的魚(yú)兒，那稀奇的水生植物和那不時(shí)泛著(zhù)光的海面。清晨的第一縷陽(yáng)光便照著(zhù)我們，傍晚的第一絲月光也照著(zhù)我們，就連第一顆彗星擦過(guò)的銀光也是我最早發(fā)現。
啊，我的母親，你在我的心中無(wú)不是偉大的呢？
高三學(xué)生作文：你在我心中12
潮起，潮落；花開(kāi)，花謝
自然的輪回讓人感嘆，生活也正當如此，我們生活，如果務(wù)必要給它一個(gè)定義，那么我期望它是一場(chǎng)旅行．不必在乎目的地，要在乎，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的情緒．這樣的話(huà)，我還期望能揣著(zhù)一張紙，管它是泛黃或是潔白，記錄下我的所見(jiàn)所聞，看云舒云卷，聽(tīng)風(fēng)呼鳥(niǎo)鳴，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將會(huì )成我最美的經(jīng)歷．
我們并不孤單，因為一路上總有人同行．懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些溜進(jìn)學(xué)校趕早的日子，那些搖著(zhù)響鈴哼著(zhù)童謠的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子．那些日子，我們曾手拉手一齊走過(guò)．那些人，那些事，將會(huì )是初中生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)．
記得那些盛夏的日子里，我們站在樹(shù)陰下大口喝著(zhù)冰涼的汽水，水甜甜的，涼絲絲的，一向流進(jìn)心底．有幾縷頭發(fā)因為汗水的緣故粘在額頭上，我們碰著(zhù)手中的汽水，開(kāi)心地笑了，連蟬鳴的叫聲也拋在腦后，那么簡(jiǎn)單的幸福，那么干脆的友誼．
我們擁有共同的愛(ài)好，下午的時(shí)光是最快樂(lè )的也是最短暫．我們換好了球衣開(kāi)始我們的對決，就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑．不大的球場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲．一道短促的弧線(xiàn)劃過(guò)天空，然后聽(tīng)見(jiàn)＂啪＂的一聲，進(jìn)球了！我們用汗水揮霍著(zhù)自我的青春，那么灑脫！
雖然我們離這些日子漸行漸遠，但不經(jīng)意間回頭，風(fēng)景依舊．大家都不曾離開(kāi)，只是讓時(shí)光沖淡了一切，每個(gè)人的心中都保留著(zhù)對初中生活的完美回憶，所有的這一切，我都將讓它伴隨著(zhù)我，直到永遠，伴我勇往直前！
人生的道路很荊棘，揮手告別漫天的云彩，你在我心里，如此珍貴！
高三學(xué)生作文：你在我心中13
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。代課老師的話(huà)久久縈繞在我的耳畔。多么包含哲理的一句話(huà)，告訴我們靜心，靜心，靜心去做一件事情，力爭最好，學(xué)會(huì )從浮夸的環(huán)境中穩定自己一顆躁動(dòng)不安的心。
當我的代課老師從門(mén)口走進(jìn)時(shí)，我們看到他帶有傷疤的臉不忍發(fā)笑，但您卻巧妙的運用新的知識告訴我們，每個(gè)人都有一顆虛榮的心，每個(gè)人都愛(ài)護自己的容貌。每個(gè)人對美都有不同的認知度。此時(shí)的您就像心理學(xué)家一樣，訴說(shuō)著(zhù)大眾的心。
您告訴我們，成語(yǔ)的運用前必須要理解它的詞義與詞性。每一個(gè)成語(yǔ)都像一個(gè)生命一樣，在不同的環(huán)境中的意義都各不相同。您那強有力的底氣一次次碰撞這我對于知識的渴求，對于語(yǔ)文博大精深的向往。此時(shí)您就像指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬的大帥一樣，同樣也指揮著(zhù)我們這些懵懂不知的學(xué)生。
課堂上，您又扮演著(zhù)歷史老師、政治老師、數學(xué)老師等多方位角色，讓我們大開(kāi)眼界，懂得新知。說(shuō)白了，上您的課就是一種享受，一種探險，您引領(lǐng)著(zhù)我們探索語(yǔ)文知識領(lǐng)域的廣袤無(wú)垠，一種沉醉于文學(xué)世界的享受。
老師，還記得嗎？上學(xué)期，你在十班講過(guò)一篇《笑傲孤獨》的命題作文，您或許不知道，其實(shí)我在十班的后門(mén)上偷聽(tīng)，我終于明白，原來(lái)作文所涉及到的面與東西是源于生活又高于生活，是那種對于理想境界的不凡情感。但今天的確十分幸運的聽(tīng)到了您的課，讓我明白：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。世界每天都是新的，街道依舊，太陽(yáng)照樣升起，不同的是我們面對世界的一顆坦蕩的心。
高三學(xué)生作文：你在我心中14
我的內心深處，有這么一個(gè)人，她總是吵我，但我們依舊親密無(wú)間；她總是表?yè)P我，使我身處蜜罐；她總是樣樣精通；讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；他總是……她便是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的人——我的媽媽。
說(shuō)起媽媽總吵我，還不是因為某些小事沒(méi)做好，寫(xiě)作業(yè)拖拉，或是因為讓我做某件事，沒(méi)有去做……總之，都是因為我自己。
媽媽表?yè)P是因為我某次考試考好了，在學(xué)校被表?yè)P了……總之都是好事兒。
再說(shuō)媽媽的“樣樣精通”。那真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)��！
媽媽是"大廚"。每當我推開(kāi)家門(mén)撲面而來(lái)的。一定是她做的。她是噴香噴香的飯菜，令我心花怒放的美味佳肴，總是“五花八門(mén)”：可樂(lè )雞翅、西紅柿炒雞蛋、咖喱雞肉飯、炒豆芽……
媽媽是"老師"。吃完美味的飯菜便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )出現幾只"攔路虎"。這時(shí)我的身旁便會(huì )出現媽媽耐心輔導的身影。
媽媽是"知心姐姐"。每當我遇到了心事時(shí)，告訴媽媽?zhuān)偰荛_(kāi)導我、引導我……
媽媽還是"醫生"，每當我生病。媽媽總是可以讓我很快痊愈。無(wú)論何時(shí)何地，依舊如此。
媽媽?zhuān)龅囊磺性缫芽淘谖业膬刃�，女兒將帶�?zhù)你的殷切希望，在成長(cháng)的天空翱翔，獲得更多的知識。媽媽?zhuān)阋砸浑p勤勞的雙手，一顆善良的心，創(chuàng )造了一個(gè)完美的世界。媽媽?zhuān)阍谖倚闹小?/p>
高三學(xué)生作文：你在我心中15
魚(yú)對水說(shuō)：“你看不到我的眼淚，因為我在水里�！彼f(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心里�！�
不明白是從什么時(shí)候開(kāi)始，你已經(jīng)悄無(wú)聲息地走入了我的心里，扎根在我的心底，我用淚水澆灌著(zhù)你不斷長(cháng)大。慢慢地，你長(cháng)滿(mǎn)的樹(shù)葉已填滿(mǎn)我的心。忽然想起一句話(huà)：一個(gè)人心的位置很小，一個(gè)人要進(jìn)來(lái)必定會(huì )有一個(gè)人要離開(kāi)。你會(huì )永遠在我心里，不會(huì )有一個(gè)人代替你的這個(gè)位置。一輩子那么長(cháng)，等你幾年算什么！
你在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些完美的以前。在那條小路上，你幫我記憶曾一齊走過(guò)的風(fēng)景；在那場(chǎng)電影中，你幫我記憶清晰的情節；在那個(gè)雨天里，你幫我記憶同撐一把傘的畫(huà)面。
你在我心里，讓我珍惜和你在一齊的分分秒秒，讓我珍惜你對我的好。還記得書(shū)上有過(guò)這樣一句話(huà)：請珍惜身邊那些對你好的人，因為他們本能夠不對你那么好�；蛟S正因為如此，我愿意傾盡一生，只為博君一笑；我愿意等待千年，只為一次擦肩而過(guò)。
因為你在我心里，所以我愿意做那個(gè)在心海深處的那片幽藍深靜中的鮫人，依然會(huì )為你落淚成珠；因為你在我心里，所以我愿意做那個(gè)永遠不會(huì )讓人懂得它化作的塵埃是怎樣的溫暖的煙花，依然堅持我的堅持；因為你在我心里，所以我愿意做那個(gè)在你暮然回首時(shí)等在燈火闌珊處的人，依然停留在原地�；蛟S只因為你在我心里，所以我選取沉默，我愿意做那只沒(méi)有翅膀，永遠不會(huì )飛越滄海的鳥(niǎo)。
荒蕪的本身就是一種保留。因為靜默，你永遠不會(huì )了解它蘊藏了怎樣深沉的情感�；蛟S只因為你在我心里！
【高三學(xué)生作文：你在我心中】相關(guān)文章：
祖國你在我心中作文05-11
祖國你在我心中的作文10-21
祖國你在我心中初中作文08-07
祖國,你永遠在我心中作文01-26
祖國，你永遠在我心中09-14
作文同桌的你高三04-03
同桌的你優(yōu)秀高三作文04-03
高三同桌的你作文04-03
你幸福嗎高三英語(yǔ)作文09-24