寫(xiě)我的煩惱的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的煩惱的作文1
是誰(shuí)說(shuō)少年不識愁滋味?我自己這樣小小的年紀就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受,都是因為我有口吃的壞毛病。一說(shuō)起話(huà)來(lái)就磕磕巴巴,斷斷續續,有時(shí)候連一句短短的話(huà)也說(shuō)不完整,讓我出盡了洋相,受盡了委屈,心里真犯愁!
有次上課的時(shí)候,老師提問(wèn)我,“‘遠上寒山石徑斜,白云生處有人家!旅嬉痪涫鞘裁?”本來(lái)我是知道的,可是心里一緊張,就張口結舌了!巴!!!(chē)……”連續說(shuō)了好幾個(gè)“!,再也說(shuō)不下去了,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,連老師都忍俊不禁地說(shuō),“停吧,你趕快停下來(lái)吧!边@真是丟人現眼!。
我的弟弟經(jīng)常會(huì )學(xué)我的口吃,怪不得舅媽帶著(zhù)弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候,每次都要責怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的?,我還變成了教唆犯了!最可恨的是有一次,媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有,爸爸搖搖頭。她又看看弟弟,弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉向了我,我看著(zhù)媽媽?xiě)岩傻难凵,很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了?墒俏疑聥寢屧┩鞯轿业念^上,心頭一急連忙說(shuō):“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字,媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘!你看我受盡了多少委屈!
沒(méi)辦法,我得下定決心,一定要改掉這口吃的毛病,徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
寫(xiě)我的煩惱的作文2
不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè )、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。
每一次月考時(shí),我都會(huì )抱有足夠的信心,就是懷著(zhù)這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認真,更嚴肅!是的,因為我知道自己有粗心的毛病,所以我要認真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分數的我,會(huì )如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù),因為我知道,因為我深信,只要每一節課認真聽(tīng),成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì )努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?不,都不是!而是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
寫(xiě)我的煩惱的作文3
隨著(zhù)歲月的流逝,年齡的增長(cháng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲,“婧怡,你回來(lái)了,趕快換鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了!薄版衡,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上!薄版衡。真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?“知道了,知道了”我無(wú)可奈何地回答到。
“婧怡,做什么作業(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟!蔽也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當我冥思苦想數學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論:“數學(xué)要動(dòng)腦筋,要掌握規律……!,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內國外,最后才進(jìn)入正題:“這道題要先畫(huà)輔助線(xiàn),再作高…!边呏v還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有,就這樣,一道數學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對了,他也會(huì )要求我把解題思路復述遍,最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評。就這樣,因為爸爸愛(ài)嘮叨,導致我每天的作業(yè)都會(huì )做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛(ài)的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。
寫(xiě)我的煩惱的作文4
星期五我寫(xiě)完作業(yè),匆匆忙忙地理好書(shū)包回家了。下到三樓,才突然想起:哎呀,雨傘忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨傘回家了。
回到家里,奶奶準備開(kāi)飯了。我洗好手,坐在飯桌邊大口大口地吃著(zhù)。爺爺一邊看著(zhù)我吃飯,一邊問(wèn)我:“蕓蕓,你的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶也接著(zhù)問(wèn)我:“對了,還有你的水杯呢?”“我的水杯掉在書(shū)架上,沒(méi)拿來(lái)!蔽矣置艘幌驴诖,說(shuō):“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái),都落在教室里了!睜敔斦f(shuō):“那你星期一去上學(xué),怎么辦?”我低著(zhù)頭,說(shuō):“那我吃好飯在去找吧!
飯后,爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后,保安叔叔說(shuō):“那你去找吧!”我到了五樓教室里,先把水瓶從書(shū)架底部撿起來(lái),然后把紅領(lǐng)巾也找到了,原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書(shū)包的時(shí)候掉的。找到兩樣東西,我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來(lái),我從一年級上學(xué)到現在,由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習用品了。如:鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期,竟然連數學(xué)課上的《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本,但作業(yè)還是要補的。接下來(lái)的日子里,又把語(yǔ)文的復習冊不見(jiàn)了,我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復印,抄寫(xiě),再補上之前的作業(yè),加上回家作業(yè),那段時(shí)間真夠我忙的。唉,這就是由于記性差給我帶來(lái)的麻煩。
今天吃午飯的時(shí)候,我問(wèn)爺爺:“記性差有什么辦法?”爺爺沉默了一回兒,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要多吃點(diǎn)兒補腦的食物,最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋,,長(cháng)大后會(huì )好的! 我聽(tīng)了,心里踏實(shí)了許多。
寫(xiě)我的煩惱的作文5
每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì )像影子一樣,難以揮去。在四年級的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測驗,試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我粗略一看,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做,一會(huì )兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場(chǎng)去玩了。
第二天,老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jì)時(shí),我自信地聽(tīng)著(zhù),因為我相信我能考好?赡畹轿业某煽(jì)時(shí),我呆住了,因為我竟然只得了86.5分。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)老師說(shuō):“試卷要拿回家去讓家長(cháng)簽名!苯又(zhù),老師開(kāi)始講解試卷,我根本沒(méi)有心思聽(tīng),腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過(guò)去,還是如實(shí)交代?上了車(chē),我還在想:到底該怎么辦?下了車(chē),我邁著(zhù)沉重的步子,慢慢地走回家。
回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過(guò)去.可是又想:瞞得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來(lái)覆去地想著(zhù),真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對我說(shuō)的一句話(huà):“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!蔽医K于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事,我終于明白了:煩惱只不過(guò)是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰勝。
寫(xiě)我的煩惱的作文6
我是一個(gè)《揮著(zhù)翅膀的女孩》,卻怎么也飛不高,煩惱將我團團包圍,《自由》遠離了我。在那個(gè)《梔子花開(kāi)》的《季節》里,看見(jiàn)幼稚園的小朋友自由地嬉戲玩耍,而我卻整天被作業(yè)困擾。
《那一夜》,《星光依舊燦爛》,《月亮》照進(jìn)我的小窗,《晚風(fēng)》輕輕地吹,妹妹悠閑地讀著(zhù)《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的筆,好好玩一會(huì )兒。我按捺不住心中的《欲望》,“只一會(huì )兒,只一會(huì )兒!蔽覍ψ约阂?晌乙煌婢屯娴胶芡,只好補作業(yè)。這作業(yè)就像是挑不盡的泉水,怎么也做不完。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,十二點(diǎn)時(shí),我終于完成了作業(yè),手都寫(xiě)酸了。唉,也許這就是《沖動(dòng)的懲罰》吧!
我好煩,《好想好想》回到過(guò)去,回到《童年》那個(gè)《童話(huà)》般的《完美世界》,F在功課深了,作業(yè)要求提高了,考試顯得更重要……什么都變了,我們的《自由》空間也少了。星期天本來(lái)是用來(lái)玩和休息的,可是現在全變了,作業(yè)多不說(shuō),什么補習班、特長(cháng)班啊,壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)。如果可以,我真的《不想長(cháng)大》!稇泝簳r(shí)》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》?涩F在,我們都被作業(yè)壓得《眼淚成詩(shī)》。真是太《委屈》了!可誰(shuí)能聽(tīng)到我們的《呼喚》?
親愛(ài)的《爸爸媽媽》和老師,多《希望》你們能看在《我們都是好孩子》的份上,《回心轉意》,放過(guò)我們這些弱小的孩子,讓作業(yè)《別靠近我》,讓我們《想玩就玩》,把所有的作業(yè)統統甩掉,回到過(guò)去那快樂(lè )的童年。
同學(xué)們,讓我們鼓足《勇氣》,向大人要回屬于我們的《自由》天地吧!
寫(xiě)我的煩惱的作文7
時(shí)光飛逝,就要步入初中。生活本可以安安穩穩的,誰(shuí)承想,上學(xué),變成了我家的一大難題。
現在是按地區決定你上哪個(gè)初中,不幸的是,我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué),可誰(shuí)都知道,那所學(xué)校的教育當然比我們附近的中學(xué)好好。唉,誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?
媽媽問(wèn)過(guò)我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說(shuō):“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺(jué)得吧,到哪里上學(xué)不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們在為你操心,你怎么還不識好歹,對這件事什么反應都沒(méi)有呢?”看著(zhù)媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說(shuō)。
現在上學(xué)的政策,從我的角度來(lái)說(shuō),我是不贊同的。上什么學(xué)校,就意味著(zhù)你將接受什么樣的教育,可現在,成績(jì)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校,不能接受最好的教育,而那些成績(jì)很差的學(xué)生卻能夠依仗著(zhù)這個(gè)政策的優(yōu)勢,上到好學(xué)校。就是說(shuō),我們的未來(lái)都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績(jì)考初中,這樣至少不用仗著(zhù)什么優(yōu)勢來(lái)掙未來(lái)。
上學(xué)是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時(shí)候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái),上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jì)!
寫(xiě)我的煩惱的作文8
大詞人辛棄疾說(shuō)“少年不識愁滋味”“為賦新詞強說(shuō)愁”,這位古人肯定沒(méi)有我這樣的煩惱。哎,我的身邊一直緊跟著(zhù)這樣一個(gè)跟屁蟲(chóng),它行不改尊姓,坐不改大名,乃“矮”是也!整天纏著(zhù)我,我都愁死了。
我想過(guò)無(wú)數的對策,來(lái)甩掉它。最近我又采用了兩個(gè)“好”計劃。
計劃A——灌牛奶。聽(tīng)說(shuō)多喝牛奶能長(cháng)高,老媽制定灌牛奶計劃。這天,老媽從超市背回三大桶牛奶,于是我的增高計劃便如火如荼地展開(kāi)了。每天早中晚三餐,一餐要喝一杯牛奶。晚飯后看電視時(shí)吃的蘋(píng)果,都變成了用牛奶泡的了。長(cháng)此以往,無(wú)論我吃什么都是奶牛味的。呼口氣,也是牛奶的氣味;舉手投足之間,也散發(fā)著(zhù)牛奶的味道。再這樣下去,我自己都要變成牛奶了。于是乎,在我的強烈抗議之下,A計劃終以失敗告終。
計劃B——我跳,我跳,我跳跳跳。在老爸的威逼利誘之下,又一次轟轟烈烈地開(kāi)展了我的增高計劃-——向上跳。在家里,我每天都要完成200個(gè)向上跳的動(dòng)作,才能睡覺(jué)。日久天長(cháng),樓下的找上來(lái)了:“你們三更半夜不睡覺(jué),跳個(gè)啥阿!”
無(wú)奈之下,只好在學(xué)校里跳?墒翘瞬艓紫,就按不住心思,跑去跟別人玩了,只好放棄。
在學(xué)校里,我們老師常說(shuō):“你們要長(cháng)高點(diǎn),要不到了初中,就要被同學(xué)欺負!蹦憧,開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,跑步跑不過(guò)別人,為啥?腿短!跳遠跳不過(guò)別人,為啥?個(gè)矮。
對付這個(gè)跟屁蟲(chóng),我傷了無(wú)數的腦細胞,可它依然是我最大的煩惱,同學(xué)們,你們能幫我出出主意嗎?幫我再想些招C、D、E、F……
寫(xiě)我的煩惱的作文9
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛(ài)情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò )的游戲煩惱……我,當然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂(yōu)天,庸人自擾。因為我常常擔心何時(shí)會(huì )被處罰?會(huì )不會(huì )被幽靈抓去痛扁?
記得,會(huì )有這想法的源頭是在小學(xué)五年級時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因為當時(shí)在五年級要升六年級的那些日子,怕生上六年級成績(jì)會(huì )一落千丈,怕老師會(huì )覺(jué)得我不用功,想去玩耍,怕被人說(shuō)閑話(huà)。。。。沒(méi)有為什么,就因為一個(gè)字----怕。
那時(shí),我應該要說(shuō):任何東西都好可怕!我覺(jué)得,煩惱就好像一只會(huì )吃人的野獸,當它找到你時(shí),總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!
不過(guò)后來(lái),我試著(zhù)拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著(zhù)手,像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的主宰!睕](méi)錯,煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì )被壓到喘不過(guò)氣,有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的,有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里,要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開(kāi)呢?它需要一把鑰匙,一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢?當然是快樂(lè ),快樂(lè )可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái),釋放被囚禁的你。所以我一直相信著(zhù),心靈能夠散播快樂(lè ),與人分享也是快樂(lè ),只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì )豐富多彩。
寫(xiě)我的煩惱的作文10
“小小少年,很少煩惱”……人家都很熟悉這首歌吧,可是現在的小少年們真的像歌中所唱的“很少煩惱”嗎?望著(zhù)厚厚的書(shū)本一一煩惱,背著(zhù)重重的書(shū)包一一煩惱,面對沒(méi)完沒(méi)了的補習——煩惱,看著(zhù)父母兇神惡煞的面孔一一煩惱……這么多的煩惱,真是壓得我無(wú)法喘息了。
記得那是一年夏天,表姐欣喜若狂地沖進(jìn)我家,告訴我說(shuō):“太好了,外面有馬戲團在表演呢,快去看看,可好玩了!”“真的啊,我也去!我也去!”說(shuō)著(zhù)我就隨表姐出去r。這時(shí),一個(gè)聲音從我背后響起:“不許出去,你今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,要去,就先完成你那作業(yè)!眿寢尯鹬(zhù)對我說(shuō)!皨寢?zhuān)腿ヒ幌,一下面已,沒(méi)關(guān)系的,不會(huì )太晚回來(lái)的。還有,作業(yè)我也一定會(huì )寫(xiě)完的!蔽覞M(mǎn)臉堆笑地說(shuō)著(zhù),眼睛笑得都瞇了起來(lái)!安恍!”媽媽絲毫都不為所動(dòng),“女孩子家的,不待在家里,老往外跑干什么,不許出去!”望著(zhù)媽媽那包公般的臉,我只好無(wú)奈地看著(zhù)姐姐獨自去看表演,自己就窩在家里寫(xiě)作業(yè)了。
坐在書(shū)桌前,我腦海一片空白,那時(shí)我多想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬憬o我一個(gè)自由的空間,那里沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有嘮叨,只有歡聲笑語(yǔ),那有多好!我知道那是一個(gè)美好的幻想,但是你最起碼可以給我一些可以無(wú)拘無(wú)束、開(kāi)懷暢玩的空間吧!蔽蚁胫(zhù)想著(zhù),陷入了沉思中……
爸爸、媽媽、老師,還有社會(huì )上的所有大人們,你們知道嗎,我們小少年的煩惱太多太多了,而這么多的煩惱中,有多少不是你們造成的呢?所以,請你們給我們一個(gè)空間吧,即使不是很大……
寫(xiě)我的煩惱的作文11
在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)?墒,隨著(zhù)我的年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,在我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。
就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我是非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。
我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的'煩惱遠離我而去。
寫(xiě)我的煩惱的作文12
童年,對我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘,上面有五顏六色的貝殼,在我眼中,粉色是歡笑,灰色是煩惱。當我打開(kāi)那扇灰灰的貝殼時(shí),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音,在輕聲地述著(zhù)我的煩惱
我的煩惱很少,如果說(shuō)有,那便是我那親娘對我學(xué)習的無(wú)微不至的關(guān)心了,這是我唯一的煩惱,也是我最大的煩惱。媽媽對我學(xué)習的關(guān)心,有這一系列的方法。這些辦法分別是:
NO.1:論功行賞。有一次考試,我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎,然后說(shuō):這次考得不錯,我們可要再接再厲啊,我再給你買(mǎi)兩套試卷,你好好復習,爭取下次再考好!這溫柔的一刀,厲害!讓我無(wú)法拒絕著(zhù)繁重的附加作業(yè)。
NO.2:獎罰分明。當我考得不好時(shí),媽媽則板著(zhù)臉:你這次怎么考的?你還是有的題型沒(méi)練到,明天買(mǎi)幾套卷子,鍛煉鍛煉。本來(lái)嘛,自己考的就不好,怎么還敢拒絕呢?天知道,我的心里一百個(gè)、一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)的不愿意。
NO.3:例行公事。每學(xué)期開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì )對我說(shuō):你最近太放松了,開(kāi)學(xué)了可要緊張起來(lái),我還要給你買(mǎi)些卷子,這都是為了你!我又能怎么辦?開(kāi)學(xué)哪個(gè)同學(xué)不買(mǎi)卷子?所以,我只能無(wú)言以對了。
卷,卷,卷!望著(zhù)書(shū)桌上如山的試卷,我不禁發(fā)出一聲長(cháng)嘆:試卷啊,你把我壓得喘不出氣來(lái)啦!我感覺(jué),這些試卷正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒(méi)著(zhù)我的自由,剝奪著(zhù)我的快樂(lè )。是!自由和快樂(lè )離我已經(jīng)越來(lái)越遠了。
我想起課文里一句話(huà):只望見(jiàn)墻角上的天空。我想我也快只望見(jiàn)那窗外的大樓了,我的雙休日和課余時(shí)間都被試卷占據了。
寫(xiě)我的煩惱的作文13
見(jiàn)過(guò)我的人都對我的映象很深,因為我有一個(gè)突出的特點(diǎn),那就是眼睛大,牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些,因為有時(shí)也會(huì )讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門(mén)牙就給我帶來(lái)了很多煩惱。
因為我的兩顆門(mén)牙大得出奇,所以得到了很多的綽號,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的的綽號,這些綽號表面上都可愛(ài),其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛(ài)笑,但笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì )露出兩個(gè)超大門(mén)牙,所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看,可我還是笑個(gè)不停,因為我不是這么認為。
我愛(ài)笑,但是,媽媽卻叫我不要笑得的太多,特別是在人多的時(shí)候,她要我注意形象。在照相的時(shí)候,媽媽也不會(huì )讓我咧嘴笑,因為這樣會(huì )照出那兩顆大門(mén)牙,就不好看了。盡管如此,我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都會(huì )忘乎所以,開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公:“我是不是真的很丑?”外公說(shuō):“不會(huì )呀!如果說(shuō)有美中不足的話(huà),那就是你那兩顆大門(mén)牙,如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙,那你就不丑了!蔽衣(tīng)后,心涼了半截,難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡?連外公也這么說(shuō),連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時(shí)候,我報名參加了“六一”文藝演出,在排練的過(guò)程中,我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我:“不知道他們班老師怎么想的,竟然會(huì )選出這樣一位學(xué)生,牙齒這么大,‘六一’那天不把觀(guān)眾嚇壞了才怪!彪m然只是短短的一句話(huà),卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為,這兩顆牙沒(méi)什么好,但也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩,因為我不知道,長(cháng)大后的我是怎樣的?我的兩顆大門(mén)牙會(huì )不會(huì )改變?大家還會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?真的,我很煩……
寫(xiě)我的煩惱的作文14
人一生中最痛苦的事就要數煩惱了。在我心里,快樂(lè )有很多,煩惱也有很多。因此,這一對反義詞所表達的心情,一直在我心頭流動(dòng),使我的心情起伏不定。 這一天,我發(fā)現我的書(shū)桌上有一個(gè)信封,還有一張紙和一個(gè)藥丸,紙上寫(xiě)著(zhù):“此信封可寄走一切心情,吃下藥丸,心情就會(huì )被寄走!卑!我尖叫起來(lái),我的心愿終于可以實(shí)現了。我連忙吃下藥丸,只聽(tīng)到“砰”的一聲,等我睜開(kāi)眼睛,才發(fā)現信封已經(jīng)消失了。頓時(shí),我覺(jué)得心里輕松了許多,難道煩惱真的被寄走了?我高興地跳起來(lái)。這件事過(guò)去后,我過(guò)上了快樂(lè )的生活。有一次,我考試考了90分,全班倒數第一,我還高興地跳起來(lái)大喊:“耶!我考了90分,全班倒數第一!”全班同學(xué)都被我震住了!罢l(shuí)這么傻?考了全班倒數第一還大叫!”有一位同學(xué)叫道?晌疫高興地喊:“謝謝您的夸獎,我會(huì )繼續努力的!眲傋哌M(jìn)教室的老師聽(tīng)了,以閃電般的速度沖進(jìn)醫務(wù)室,請來(lái)校醫,校醫摸了摸我的額頭,確定我沒(méi)有發(fā)燒后才離去。 倒霉的事情還在后面。第二天清晨,我高興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén),就被老師叫住了:“趙鑫宇同學(xué),你遲到了!”我全然不知,笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我睡懶覺(jué)了,是不是很好呀?”
立刻,全班暈倒。 此后,我很傷心.希望煩惱能回來(lái),可一連過(guò)了好幾天,煩惱都沒(méi)有回來(lái)。第四天下午,我放學(xué)回到家,又看見(jiàn)了熟悉的信封,旁邊也放著(zhù)紙和藥丸,紙上寫(xiě)著(zhù):“煩惱是一個(gè)人生活中不可缺少的,吃下藥丸,你就能恢復原樣!蔽乙话涯闷鹚幫柰塘讼氯。 從此,我又過(guò)上了普通的生活。雖然還是有些煩惱,但生活是多姿多彩的。
寫(xiě)我的煩惱的作文15
我的!我的!”“給我!”“是我先搶到的!”哎呀,你聽(tīng),又是主人吵架了,真煩人!對了,大家好,我就是你們非常熟悉的遙控器。只要你在星期天來(lái)主人家,不聽(tīng)到以上的爭論就是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,所以,每到星期天我就害怕。
今天是星期天,我又要受苦了,眼睛盯著(zhù)鬧鐘,害怕主人起床傷我?墒,天不如我愿,主人吃好早飯就坐到沙發(fā)姐姐身上,抓起我,打機,我都能聽(tīng)到沙發(fā)姐姐的哭聲呢,誰(shuí)讓主人是個(gè)身前體壯的大漢呢?小主人也一改文靜性格,搶過(guò)我,把體育頻道換到了少兒頻道。我上次的傷還沒(méi)好呢,又有新傷了,真慘!女主人也來(lái)了,“好好保護遙控器”這話(huà)說(shuō)到我心坎上,“以后我生氣的時(shí)候還要摔它撒氣呢!”什么?拿我當出氣?我的天!讓我死吧!呸呸呸!干嘛咒自己呢!“我腰痛!現在是病人,你們應該照顧我!敝魅擞盅b出一副疼痛難忍的樣子!拔覟槟銈冑I(mǎi)菜、做飯、洗衣,很累,應該讓我看看娛樂(lè )節目放松放松!迸魅耸旨惭劭,搶到了我,調到了文藝頻道。小主人當仁不讓?zhuān)拔疑狭艘恍瞧诘膶W(xué),星期天就該享受享受,再說(shuō)了,我是你們的掌上明珠,你們一定會(huì )讓我的!”小主人了,這一招很靈,主人無(wú)言以對?膳魅税l(fā)言了,“寶貝,你在發(fā)育期,不能整天對著(zhù)電視機,有輻射,為了你的健康,還是讓媽媽看吧!彼杨l道一調,就把我塞進(jìn)沙發(fā)底下。哎呀,下面好黑呀!我害怕!幸虧小主人是個(gè)行家,一下子就找到了我,她換回少兒頻道,把我塞進(jìn)她的衣服里,主人找不到我,只好作罷。
什么?又是我發(fā)言了,我只有一首歌送給你,“我不想說(shuō),我是遙控器……這年控器比做人還艱難,想想命運的苦,擦擦含淚的眼,我的命運咋就這么苦……”再見(jiàn),我要回去貼萬(wàn)通筋骨片了。
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