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我的煩惱小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-24 19:52:22 我要投稿

實(shí)用的我的煩惱小學(xué)作文500字錦集十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的煩惱小學(xué)作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的煩惱小學(xué)作文500字錦集十篇

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1

  童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢地長(cháng)大了,可伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級,數學(xué)成績(jì)一落千丈,從原來(lái)的80多分直線(xiàn)掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

  說(shuō)老實(shí)話(huà),我也發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度不端正,總是覺(jué)得學(xué)數學(xué)是無(wú)所謂的,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候,同學(xué)們讀幾遍就會(huì )背了。而我呢?怎么都背不出來(lái),必須讀上十幾遍才能勉強背誦?荚嚂r(shí),明明自己都復習了,可是做題時(shí)卻發(fā)現很多題目都不會(huì )做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí),總會(huì )背漏幾條。

  慢慢地,上到了五年級,這種現象越來(lái)越明顯?荚嚳偸窃诹、七十分之間徘徊,作業(yè)稍不認真就會(huì )拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是,我將最近的表現進(jìn)行了一次統計。

  我發(fā)現自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費時(shí)間;不認真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長(cháng),謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。

  以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據我了解,防止偏科的方法有:將學(xué)習態(tài)度擺正,做好長(cháng)期抗戰的準備。我應該做到笨鳥(niǎo)先飛,先從基礎做起,做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)地把數學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過(guò)不斷地積累,最終會(huì )達到融會(huì )貫通的變化。

  同學(xué)們,你們有偏科的煩惱嗎?如果有,讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2

  煩惱,就像在陽(yáng)光下的一滴雨水,雖然溫潤卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束,而是生活在大人的"魔爪"之下。

  回想升入三年級時(shí),我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文?吹揭豁(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆,在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。

  最嚴重的一次,是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文,頓時(shí)我腦子都要炸了,只是左看看右摸摸。"唉,這可怎么辦?還是沒(méi)靈感!"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"!""呀,不好,媽媽來(lái)了!"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后,完全不管我,瞥了一眼我的作文本,便雙手一叉,怒氣沖沖地對我說(shuō):“葉一巧,我以前就跟你說(shuō)了,多看課外書(shū)!你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉",嘮叨開(kāi)始了,我心里嘀咕著(zhù),就像一頭犯了錯事的小獸,正在聽(tīng)從主人的訓誡。

  訓完后,媽媽走回了廚房,但她那頓和鄰家孩子比較式的訓斥,一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后,我看到了令我大驚失色的一幕:游戲室里堆滿(mǎn)了大大小小50本書(shū)。

  "女兒,這些書(shū)對你很有幫助的,你要一個(gè)學(xué)期看完喲!"媽媽笑著(zhù)說(shuō),“多看書(shū),才不怕寫(xiě)作!”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫,這是驚喜還是驚嚇呢?

  我的童年,每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉,真無(wú)趣,真煩人!

  我多想變成一個(gè)外星人,自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中!我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班,擁有一個(gè)完整的周末!我多想享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3

  每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱,有的人會(huì )與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì )因失敗而煩惱,有的人會(huì )因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。

  每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書(shū),總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著(zhù)的不是英語(yǔ)書(shū),而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著(zhù),右手無(wú)聊地轉著(zhù)筆。耗上幾分鐘,我會(huì )用手大把抓弄著(zhù)頭發(fā),無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線(xiàn),讓我看一眼就天旋地轉暈頭轉向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。

  我常常就是亂念,閉著(zhù)眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉著(zhù),非常有韻味,如果不聽(tīng)我的聲音,別人肯定會(huì )認為我在背李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當開(kāi)始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著(zhù)墻壁,心里總是想著(zhù)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!

  我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補習班了!就像不喜歡吃蘋(píng)果,那肯定也不喜歡蘋(píng)果樹(shù)了。

  每一次上英語(yǔ)補習班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書(shū)包,老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),這就好比一個(gè)戰士跑完十幾公里的訓練,剛回營(yíng)房,長(cháng)官卻宣布準備戰斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來(lái)。

  當老師報出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著(zhù)下巴,手撐著(zhù)頭,大腦努力回想著(zhù),好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去,可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對。我用手抓著(zhù)頭發(fā),眼珠子轉來(lái)轉去:“嗯,老師讀錯了吧,應該沒(méi)有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。

  聽(tīng)寫(xiě)結果出來(lái)了,我的成績(jì)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……

  哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過(guò),學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對我的未來(lái)有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有自己的喜怒哀樂(lè ),而這些心情,也會(huì )根據生活中發(fā)生的事情來(lái)改變。比如最近,我產(chǎn)生了一個(gè)煩惱。

  那天,本是很快樂(lè )的一天,可是發(fā)生的快樂(lè )的事情,卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點(diǎn),因為那天,我的煩惱就從中產(chǎn)生了,使我天天愁緒萬(wàn)千,不知道該怎么解決。

  那天,小伙伴們都來(lái)到了我家,我們在一起玩得很開(kāi)心,幾乎都快玩瘋了。不過(guò),畢竟人比較多,所以難免會(huì )有些吵鬧。而我的爸爸,是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天,爸爸表面上沒(méi)有把討厭的神情表現出來(lái),實(shí)際上沒(méi)有讓小伙伴們看出來(lái),但我是看出來(lái)了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來(lái),他肯定嫌我們煩。

  事后,爸爸便把他做的決定告訴了我:微微太瘋了,她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵,那么亂的,因為她實(shí)在太煩了,所以,希望你去告訴她,如果她以后還這么吵,那就不能再踏進(jìn)我們家的家門(mén)了,就說(shuō)是我讓你帶信的。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我開(kāi)始變得煩惱了。微微和我最有共同語(yǔ)言,我和她在一起玩最自在,不用像在別的小伙伴面前一樣,很拘束,可是,現在,我真的要這樣告訴她嗎!我在紙頭上一遍遍的打著(zhù)草稿。希望語(yǔ)言能不那么嚴厲,可我實(shí)在做不到,我只好把稍好的發(fā)微信給她,她沒(méi)有回復,但是,她也沒(méi)有在那么不拘束了,好像我們變得陌生了一點(diǎn)似的,我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊,可這又該怎么說(shuō)呢!

  我的煩惱很重大,事關(guān)我好幾年的友誼,不過(guò),我想,總有一天,我們還會(huì )像以前一樣的`,我一定可以解決它。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5

  我是一個(gè)快樂(lè )的女孩,滿(mǎn)腦子都是快樂(lè )的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著(zhù)我,不是別的,就是現在許多學(xué)生都會(huì )有的煩惱——馬虎。

  馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。

  前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著(zhù)緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái),我就一絲不茍(ɡǒu)地做著(zhù),并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了,可仍然沒(méi)有檢查出任何錯誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰勝你。

  交完試卷,我大步流星地走出教室,滿(mǎn)臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋?zhuān)ǎ螅瑷┲刎摰臉幼,輕松極了。站在校門(mén)口的媽媽關(guān)切地問(wèn):“考得怎么樣?”我自信地說(shuō):“我有百分之九十九的把握得滿(mǎn)分!眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑,我接著(zhù)說(shuō):“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿(mǎn)分!

  第二天,老師滿(mǎn)臉愁云地走進(jìn)教室,“現在公布成績(jì)!崩蠋熇浔卣f(shuō)!巴豕谌,100+5分!彼吲d極了,做了個(gè)V型的姿勢,還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分數!疤铡骸,98+5分!崩蠋熞蛔忠活D地說(shuō)。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。

  回到家,媽媽問(wèn)我:“成績(jì)發(fā)表了嗎?”我羞愧地說(shuō):“98+5分!薄罢l(shuí)考滿(mǎn)分?”媽媽又問(wèn):“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然!蔽艺f(shuō)的聲音非常小,連我自己都沒(méi)聽(tīng)清!坝竹R虎了吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球。

  馬虎,我一定要戰勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!

  評:

  “馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿(mǎn)分一事寫(xiě)進(jìn)作文,材料典型。

  對自己的心理描寫(xiě)(考試時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)——發(fā)表成績(jì)后的沮喪)很成功,再現了當時(shí)的情景,利于主題的表達。

  結尾表達戰勝馬虎的決心,積極、向上。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但是,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。

  就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一向以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我十分感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心十分好,但在我眼里媽媽十分煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自我的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的煩惱遠離我而去。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇7

  生活就是記載這各種心情的日記本,記載著(zhù)各式的快樂(lè ),痛苦和煩惱,它們就是我們生活中不可少的一部分。煩惱像一杯濃濃的咖啡,像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里,難道煩惱是人生的必修課?

  我的煩惱還是源于一件事,有一次數學(xué)考試,在做判斷題時(shí),判斷題是我的弱點(diǎn),我剛開(kāi)始寫(xiě)對了答案,可惜最后檢查又弄錯了,而且在判斷題中我又沒(méi)讀好題目,以為那是對的,可最后也錯,判斷題里就是缺少了些字眼,我并沒(méi)有看到,最后我的判斷題6題錯了3題。

  我的煩惱就是就是判斷力不好,這個(gè)煩惱一直困擾著(zhù)我,有時(shí)期末考試數學(xué)我99就是因為判斷題。

  我還有另外一個(gè)煩惱就是不會(huì )自立,我記得水瓶座是很獨立自主,可在生活上別看我乖乖女,暗地里媽媽幫我安排好所有事情,我也不想這樣!洗澡放水是媽媽?zhuān)顾液仁菋寢尅?/p>

  我搖搖頭,突然釋?xiě),再多煩惱,再多困難,都是要面對的,躍過(guò)困難之后的輕松,愉悅都是前所未有的,我是努力擊敗它們。煩惱就像一片葉子,秋天到了,就會(huì )凋落,化成我成長(cháng)的肥料。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

  成長(cháng)就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè )。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì )有成功。在成長(cháng)中慢慢總結失敗的原因,就會(huì )在以后的奮斗中取得成功。成長(cháng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡,入口之初苦味難擋,然而細細品嘗卻能?chē)L出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事,往往痛并快樂(lè )著(zhù)。那么,讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇8

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )出現一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見(jiàn)摸不著(zhù)?墒,隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,父母對我的要求也越來(lái)越高,我成長(cháng)中的煩惱當然也與日俱增。

  就拿家里來(lái)說(shuō),媽媽您一直以來(lái)都對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績(jì),您還經(jīng)常會(huì )去書(shū)店買(mǎi)一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”

  回家見(jiàn)到媽媽以后的第一句話(huà),她的話(huà)語(yǔ)中含著(zhù)一種不容置疑的口氣一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫(xiě)完,正準備看電視時(shí)誰(shuí)知媽媽走過(guò)來(lái)把我拉了起來(lái)我只好掃興地像俘虜似的耷拉著(zhù)腦袋跟著(zhù)媽媽離開(kāi)電視機,等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì )伴隨著(zhù)媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開(kāi)始期中考試了,再過(guò)兩三周就要參加閱讀考級了!边有就是寫(xiě)作文,我經(jīng)常會(huì )小聲地嘟嚷說(shuō):“我要寫(xiě)作文,不想寫(xiě)在本子上,很多字寫(xiě)不出來(lái)呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會(huì )寫(xiě)的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫(xiě)不出來(lái)就多看課外書(shū)!背商於际菍W(xué)習,害我沒(méi)時(shí)間看電視,沒(méi)有自己的娛樂(lè )時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對媽媽說(shuō):“學(xué)習固然重要,但快樂(lè )的成長(cháng)是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習中去!痹赋砷L(cháng)的煩惱遠離我而去。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇9

  “寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng),不知何時(shí)起,開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。

  記得那天,我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù),“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù),像是和我在打招呼,我開(kāi)心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

  推開(kāi)那扇鐵門(mén),映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù),杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù),還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱,擺好筆,拿出調色盤(pán),安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。

  老師指導完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢,大筆一揮,開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專(zhuān)心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了!

  我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門(mén)牙,夸張地大笑著(zhù);有的同學(xué)捂著(zhù)肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù):一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

  可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí),竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”!肮!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……

  唉!“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇10

  我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè )和幸福,可是卻往往因為別人的目光,而把自己輕易丟失了。

  荷蘭有一本書(shū)《小約翰》,里面有一個(gè)毒蘑菇的故事:從前有兩只蘑菇,它們幸福地偎依在山林中,可是后來(lái)有一個(gè)人類(lèi)小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇!”兩只蘑菇聽(tīng)得莫名其妙?梢恢婚_(kāi)始改變自己,企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛(ài),另一只卻仍自由自在地生活著(zhù)。

  小學(xué)時(shí)的我,性格大大咧咧,喜歡穿各種運動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛(ài)穿裙子、文文靜靜讀書(shū)的女生格格不入。當女生們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí),我才第一次對我性格上的開(kāi)放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細端詳著(zhù)自己:凌亂的短發(fā)中豎著(zhù)幾根不合時(shí)宜的“呆毛”,隨著(zhù)我的呼吸微微抖動(dòng)著(zhù);皮膚因為長(cháng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑,而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣,盯著(zhù)鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格!隨著(zhù)小水滴“啪”

  地落進(jìn)我的手心,我下定決心改變自己。

  從那之后,我蓄起了長(cháng)發(fā),開(kāi)始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生,我甚至開(kāi)始強迫自己關(guān)注各種娛樂(lè )新聞,也學(xué)會(huì )了掩嘴輕笑?晌业臒⿶啦](méi)有消失,我很不快樂(lè ):裙子束縛了我奔跑的腳步,小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光,想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。

  故事還沒(méi)有結束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳地享受著(zhù)陽(yáng)光直到結束。

  此刻我才終于醒悟,原來(lái)我的煩惱不是我的性格,而是別人對我的評價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì ),強行改變自己,到頭來(lái)卻仍讓自己難受。

  我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我們將永遠開(kāi)心地生活,永遠是自己美麗漂亮可愛(ài)的“蘑菇”。

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)吹去了寒冷,吹去了我的煩惱,吹來(lái)了——春的氣息。