煩惱伴隨著(zhù)我的成長(cháng)作文
又來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)期，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識隨之見(jiàn)長(cháng)，快樂(lè )多了，可煩惱也多了。它就像一支不著(zhù)調的樂(lè )隊，時(shí)時(shí)在你的腦海中發(fā)出噪音，讓你為之抓狂。
今天又是一個(gè)煩惱的日子。早上在姑姑的`督促聲中，我匆忙刷牙洗臉，抓了幾個(gè)包子來(lái)到了學(xué)校。在惱人的鈴聲中，我跨進(jìn)了教室，我心中還在暗自高興，可環(huán)顧教室，同學(xué)大多到了，班主任老師也已在教室巡視。我的心又忐忑不安起來(lái)。要不要跟老師說(shuō)呢？昨天，我就猶豫了一天，老師發(fā)下書(shū)后，我疏于清點(diǎn)，少了一本。老師已說(shuō)了，當場(chǎng)過(guò)數，過(guò)期不候，我怎么辦呢？老師走來(lái)走去，我欲語(yǔ)無(wú)聲。我真恨自己，為什么不膽大點(diǎn)告訴老師？老師不也常常告訴我要像個(gè)班干部，像個(gè)男子漢嗎？看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)在大聲朗讀，我的心卻一上一下，是那樣的彷徨，煩惱，心中像一個(gè)狂暴的小宇宙，炸的暈頭轉向，一個(gè)早上，魂不守舍，又哪里能讀進(jìn)去一點(diǎn)書(shū)呢？
上語(yǔ)文課時(shí)，我還在煩惱。在老師的朗讀課文聲中，我才慢慢的靜下心來(lái)，進(jìn)入了課文情境，《爸爸的花兒落了》中臨終時(shí)的爸爸告訴女兒要闖煉，給了我啟發(fā)。我準備以后也多闖煉。
英語(yǔ)課時(shí)，我的心已變得豁然開(kāi)朗了，專(zhuān)心地聽(tīng)課了。上了數學(xué)課，老師要我上去做題，我做對了幾道難題，我的自信上來(lái)的，我覺(jué)得我還是行的。
時(shí)間不覺(jué)已到了數學(xué)晚自習。是上新課，有點(diǎn)難，我學(xué)后，心中有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題涌出來(lái)，令我煩惱，恨不得自殺。為什么平行線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn)，為什么……后來(lái)，我琢磨了許久，答案迎刃而解，又覺(jué)得好簡(jiǎn)單。我又明白了一個(gè)學(xué)習道理：光著(zhù)急沒(méi)有用，要自信，要多思考。
煩惱，總是伴隨著(zhù)我，不僅在校園里有，在生活中也有。在煩惱痛苦的時(shí)候，我明白了煩惱與快樂(lè )相對，在人生路上，解決了一個(gè)個(gè)煩惱，就收獲了一份份成長(cháng)。這正如俗話(huà)說(shuō)，人生重要的是過(guò)程。愿我們以樂(lè )觀(guān)的心胸對待煩惱，更自信，更勇敢的去面對人生成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧。
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