我悄悄地告訴你作文
敬愛(ài)的向老師,我有些話(huà)憋在心里不敢對你說(shuō),今天想借著(zhù)作文這個(gè)機會(huì )吐露出我的心聲。你知道為什么您一走進(jìn)教室,同學(xué)們就愁眉苦臉的嗎?因為你上課總是啰啰嗦嗦的,可能對于成績(jì)差的同學(xué)會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的惡夢(mèng)。我們多想您真正給我們上一節美術(shù)課呀!每到美術(shù)課你就拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái),拿的不是美術(shù)書(shū),而是數學(xué)書(shū),您之前不是叫我們買(mǎi)美術(shù)本嗎?我們買(mǎi)了,可也不能不用呀!您知道您多久沒(méi)給我們上過(guò)一節美術(shù)課了呀!
向老師,我知道您為我們的'學(xué)習操碎了心,常常一有時(shí)間就為我們查缺補漏,您知道我們每個(gè)星期過(guò)得最漫長(cháng)的是哪一天嗎?就是星期五的那一天,因為早上連著(zhù)三節課都是數學(xué)課,第四節課是美術(shù)課,可您每次都占著(zhù)上數學(xué)課。就連下課10分鐘您也不放過(guò)。那10分鐘對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是快活的時(shí)候,可以活動(dòng)筋骨丶清醒頭腦丶放松精神。您辛辛苦苦上完40分鐘的課,常因為內容沒(méi)講完而拖堂,看著(zhù)其他班的學(xué)生下課,說(shuō)說(shuō)笑笑地從我們班走過(guò),我是多么的羨慕呀!可您每次講完的時(shí)候,上課鈴又打響了,您又啰啰嗦嗦地講了起來(lái)?捎洸磺逵袔状,您總是在美術(shù)課時(shí)夾著(zhù)數學(xué)課本走進(jìn)教室,為我們上數學(xué)課,向老師,您知道嗎?那是我們坐在教室里,環(huán)視周?chē)且慌排耪R的課桌,椅子上坐的是一臉茫然或沮喪的同學(xué)們。您知道嗎?那時(shí)的我們是多么的不樂(lè )意,又不敢說(shuō),只好硬著(zhù)頭皮上那節課,那些不開(kāi)心的心里話(huà)我們也只是在背地里與同學(xué)交流。老師您很辛苦,擔心我們數學(xué)科知識沒(méi)掌握牢,挪用一些課彌補,我們能明白您的一片苦心,也請老師聽(tīng)聽(tīng)大家的吧!
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