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我制作的小筆筒作文

時(shí)間:2022-05-08 23:41:18 我要投稿
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我制作的小筆筒作文(通用11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我制作的小筆筒作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我制作的小筆筒作文(通用11篇)

  我制作的小筆筒作文 篇1

  今天上午,我來(lái)到寫(xiě)字桌前坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),忽然一枝筆掉到了地上,我撿起來(lái)后又專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)。一會(huì )兒,又一枝筆掉到了桌子底下,我撿起后把它往桌子里面放了放?墒且粫(huì )兒,又有一枝筆掉地上了。我有些不耐煩了,倒底是怎么回事呢?原來(lái)是這些筆光溜溜的,很容易從桌面滾落到地上,看來(lái),我得想辦法給它們找個(gè)“家”了。

  寫(xiě)完作業(yè)后,我在屋里走了幾個(gè)來(lái)回,終于有一個(gè)好點(diǎn)子在我心里冒了出來(lái)。我向媽媽要了一個(gè)已經(jīng)用過(guò)的飲料瓶,又準備了一把剪刀、一張手工紙和一盒水彩筆,并把爸爸拉過(guò)來(lái)給我當“參謀”。

  你知道我要做什么嗎?對了,我要給那些筆建造一個(gè)共用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉,再把瓶身的上半部分豎著(zhù)平均剪成大約5厘米高的`“花瓣”,并且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形,第一道工序就算完成了。接下來(lái),我拿出手工紙,在上面細心地畫(huà)上自己喜歡的圖案,并用水彩筆涂上對應的顏色,再貼上自己喜歡的貼畫(huà)。最后,用膠水把畫(huà)好的手工紙粘到瓶子上面。這樣,一個(gè)漂亮、實(shí)用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦!

  我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方,要知道,這可是我的第一個(gè)小制作啊。再把桌子上那些“無(wú)家可歸”的筆全部放在了筆筒里,它們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,好象在一個(gè)一個(gè)地跟我說(shuō)謝謝呢!

  我制作的小筆筒作文 篇2

  今天上午,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現二姨家桌子上的筆特別多,像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著(zhù),看起來(lái)很亂。這該怎么辦呢?對了,筆的家就是筆筒,我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢?我一直都在尋找著(zhù)。

  下午上廁所的時(shí)候,我意外地發(fā)現衛生紙都用完了,只剩下一個(gè)空空的紙筒。對,我就用這個(gè)紙筒來(lái)做一個(gè)創(chuàng )意筆筒。

  來(lái)到了桌子旁,我發(fā)現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子,便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底,把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擠在紙筒的一些地方,再細致地把它們抹勻。粉底抹完,我又拿起粉撲,蘸上了白白的粉,一下一下地撲在了紙筒的“臉”上,它的“臉”立刻白了起來(lái)。

  眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影,里面有很多鮮艷的顏色,我拿了一根棉簽,蘸上了黑色的眼影,又蘸上了棕色,最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色,在紙筒“臉”上畫(huà)上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著(zhù),我又蘸上了黑色的眼影,在眉毛下面畫(huà)上了兩只又大又圓的眼睛,并在每只眼睛上都畫(huà)上了3根長(cháng)長(cháng)的睫毛,最后,在眼睛的下方畫(huà)上了一個(gè)小小的鼻子。

  臉蛋紅了才好看呢!我找到了腮紅和小刷子,慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的'“臉”上刷。最后,我又找到了口紅,涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了,五官都畫(huà)完了。我瞇縫著(zhù)眼睛看了看,總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。再仔細一看,原來(lái),我沒(méi)畫(huà)頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影,給紙筒設計了一個(gè)漂亮的發(fā)型。

  彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,漂亮的頭發(fā)。!創(chuàng )意筆筒終于大功告成了!我拿著(zhù)親手做的創(chuàng )意筆筒,來(lái)到了媽媽和二姨旁邊,自豪地舉起了筆筒,驕傲地說(shuō):“這是我做的創(chuàng )意筆筒,怎么樣?”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指,一邊點(diǎn)頭稱(chēng)贊著(zhù)。接著(zhù),我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆,都請進(jìn)了我的創(chuàng )意筆筒里。

  看著(zhù)放在桌子上那個(gè)裝滿(mǎn)了筆的創(chuàng )意筆筒,看著(zhù)變得干凈整齊的桌面,我的心里比考了一百分還高興!

  我制作的小筆筒作文 篇3

  今天,張老師給我們不知了一項特殊的作業(yè)—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。

  我回到自己的房間里,坐在書(shū)桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來(lái)稍加改動(dòng),然后再布置一下,不就可以當一個(gè)漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買(mǎi)筆筒的錢(qián),豈不是一舉兩得嗎?

  想到這里,說(shuō)干就干,我跑出房間,把家里的東西翻了個(gè)底朝天,終于找出了:飲料瓶,見(jiàn)到,彩紙,膠棒這幾樣東西。

  我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的.上半部分剪掉,整理成一個(gè)圓柱體的筆筒形,覺(jué)得不怎么漂亮,有點(diǎn)單調了,就又拿出準備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個(gè)花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個(gè)漂亮的筆筒就呈現在了我的眼前。

  我花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把這個(gè)筆筒做好餓了,雖然看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)易,也不是想買(mǎi)的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來(lái)制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買(mǎi)的筆筒更有價(jià)值更有意義嗎?

  我們大家應該把更多的廢棄品利用在生活當中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節約資源,否則會(huì )被稱(chēng)為浪費資源。

  我望著(zhù)自己的作品,高興極了,這個(gè)自制小筆筒在我日后的學(xué)習生活中也一定能給我帶來(lái)幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

  我制作的小筆筒作文 篇4

  我的筆和橡皮太多了,沒(méi)地方放,想買(mǎi)個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個(gè)。

  我拿來(lái)四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團線(xiàn)、兩根牛皮筋和一把剪刀。

  我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著(zhù)下面的`線(xiàn)剪吧!可一看,要是沿著(zhù)線(xiàn)剪的話(huà),筆筒就太矮了。怎么辦呢?忽然,我靈機一動(dòng):不如做一個(gè)雙層的筆筒吧!說(shuō)干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來(lái),可他們倆似乎是兩個(gè)仇人,見(jiàn)了面就分外眼紅,怎么也不肯合起來(lái),我沒(méi)辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來(lái)。用雙面膠粘起來(lái)以后,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)了我這副摸樣,問(wèn)我怎么了,我把事情的起因,結果與她說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“不如在那里開(kāi)一個(gè)小門(mén)!蔽乙宦(tīng),立刻來(lái)了勁兒,在上面開(kāi)了一扇“門(mén)”,為了容易開(kāi)“門(mén)”,我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞?煽匆(jiàn)“門(mén)”一直開(kāi)著(zhù),好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子,又用針打了兩個(gè)洞,在里面穿了一根牛皮筋,用來(lái)固定“門(mén)”。

  半個(gè)筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡(jiǎn)單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的,沿著(zhù)上面的線(xiàn)剪下瓶口;又找出一個(gè)最矮的,沿著(zhù)線(xiàn)剪下瓶口。接著(zhù),我又嘗試著(zhù)把他們合起來(lái),呵,說(shuō)來(lái)也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開(kāi)了。

  筆筒終于做好了,雖然做得并不怎么樣,但因是我親手做的,我還是很開(kāi)心。

  這個(gè)小制作讓我明白了,以后做事要認真仔細、善于動(dòng)腦筋。

  我制作的小筆筒作文 篇5

  提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨愛(ài)我的`龍紋筆筒。

  我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

  你仔細看就能看出上面寫(xiě)著(zhù)“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱(chēng),它們那長(cháng)長(cháng)的脖子上面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結構精致、古色古香。

  每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著(zhù)它們,我十分喜愛(ài)它們,因為這兩條龍象征著(zhù)“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

  這個(gè)工藝品設計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。

  我制作的小筆筒作文 篇6

  今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請大家把目光轉向這里吧!

  我準備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著(zhù)軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的`軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P我,我心里樂(lè )開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì )燙著(zhù)的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì )把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì )想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì )比我做的還好呢!

  我制作的小筆筒作文 篇7

  我有一個(gè)做工精致的筆筒,那是我萬(wàn)般討好下我阿姨才戀戀不舍的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

  他是用竹子做成的,里面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身于竹林之中。

  它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺(jué)。上面還有七個(gè)醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著(zhù)一副戰爭時(shí)期的畫(huà)。我可以想象當時(shí)戰爭激烈。紅軍拿著(zhù)搶在和敵人做殊死搏斗,敵人在紅軍的.槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗著(zhù)我們共同的敵人。一個(gè)紅軍高舉著(zhù)紅旗,仿佛在大喊:“沖啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無(wú)畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多么的來(lái)之不易!

  我這個(gè)小筆筒不光外表好看,同時(shí)給我的學(xué)習生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺(jué)的就不見(jiàn)了。自從有了這個(gè)筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在里面,當我想用筆時(shí),它們就會(huì )立馬跳出來(lái)供我使用。

  我這個(gè)美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來(lái)了的無(wú)限便利。

  我制作的小筆筒作文 篇8

  今天,我們學(xué)了《充氣雨衣》,小林自己動(dòng)手成功地改制了雨衣,我不禁為小林翹起了大拇指,同時(shí)我的手也癢癢了,也想自己動(dòng)手做一樣小制作。

  放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我就在屋子里轉來(lái)轉去,發(fā)現我的寫(xiě)字桌上少了一個(gè)筆筒,又看見(jiàn)一個(gè)剛喝完了的飲料瓶,!想起來(lái)了,我要廢物利用自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)剪刀、彩筆、彩紙、雙面膠和貼畫(huà),就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。

  我先把飲料瓶上面的'一小部分剪掉,再往下剪五厘米,但不要剪完,要留一個(gè)方形,好剪小熊的頭。

  接著(zhù)我在彩紙上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的小熊頭,剪下來(lái)用雙面膠,貼在剪好飲料瓶的小熊頭上,再貼上小熊的鼻子、耳朵,畫(huà)上嘴巴,一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒做好了。

  我看著(zhù)做好的筆筒,好像少了什么。嗯!再用黃色彩紙圍一圈,這樣就看不出是飲料瓶做的了。貼好后,我又“刷刷刷”剪了兩棵大樹(shù)和幾個(gè)紅果貼上,在彩紙上畫(huà)了幾朵小花和幾只小鳥(niǎo)。

  !終于做好了——一個(gè)可愛(ài)的小熊筆筒。我忙把它放到我的寫(xiě)字桌上,小熊像給我打招呼,小鳥(niǎo)在朝我叫呢!

  我制作的小筆筒作文 篇9

  這個(gè)周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì )劃到手了,接著(zhù)我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的'半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著(zhù)剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著(zhù)撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會(huì )了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì )在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習和生活用品。

  我制作的小筆筒作文 篇10

  我的童年有許多小制作,但我最滿(mǎn)意的只有兩件。

  第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買(mǎi)了許多筆,筆筒滿(mǎn)了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺的手里有一個(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

  第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個(gè)酷熱難熬的季節,我和爺爺奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗,奶奶不停地用書(shū)扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的`形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著(zhù)我發(fā)明的小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著(zhù)我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。

  我的小發(fā)明不錯吧!

  我制作的小筆筒作文 篇11

  一年一度的科技節就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。

  我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的筆筒!它正是我需要的東西。

  我用彩筆畫(huà)了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準備了一根沒(méi)水的`彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

  我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著(zhù)滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯(ài)的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。

  “終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。

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