在我心中你最美作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的在我心中你最美作文，歡迎大家分享。
在我心中你最美作文 篇1
你從那"大庇天下寒士俱歡顏"的祈愿中泛舟而來(lái)，穿越歷史的流光，掬起稼軒的吶喊，傾聽(tīng)寒山寺的鐘聲；你折下一枝賀知章的楊柳，贈予"倚杖聽(tīng)江聲"的蘇軾。東流的春水掀起你的名字：唐詩(shī)宋詞。你淺笑低回，我鶯聲細語(yǔ)：在我心中你最美。
你是那位要貴妃研墨、力士脫靴的狂士？也是，也不是。
時(shí)光輪盤(pán)飛速倒退，攜你，停在盛唐。你看，他喝的是玉液瓊漿，吐的是蕙質(zhì)蘭心，你在他生花的秒筆下升華。"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。"狂歌中，他"仰天大笑出門(mén)去",眠在長(cháng)安市上的酒家。酒入豪腸，他乘興邀來(lái)一輪明月；笑舞劍光，他秀口一吐半個(gè)盛唐！
那么，你是那位"人比黃花瘦"的多愁才女？也是，也不是。
你劃動(dòng)那載不動(dòng)許多愁的雙溪蚱蜢舟，笑立在兩宋之交。你巧笑嫣然，看自己由活潑到纖傷。那一位"沉醉不知歸路"的天真少女，正倚門(mén)回首嗅青梅。知否，知否？曾"驚起一灘鷗鷺"的她，也曾被來(lái)客驚得"襪刬金釵溜"?時(shí)光匆匆，綠肥紅瘦，水流花謝兩無(wú)情，愛(ài)侶已逝，金猊香冷，她空尋尋覓覓，卻只覓來(lái)那一段新愁，"才下眉頭，卻上心頭".凄凄慘慘戚戚，滿(mǎn)院黃花堆積，傷心人自問(wèn)：怎一個(gè)愁字了得？
你有詩(shī)仙的豪放清新，也有易安的溫婉清麗。唐詩(shī)宋詞，讓我誠惶誠恐、畢恭畢敬地喚著(zhù)你的名字，再一次輕輕地告訴你：在我心中你最美。
你美在有著(zhù)豐厚的文化底蘊，有著(zhù)中華數千年歷史的滋潤。追溯到千年以前，你儀態(tài)萬(wàn)方。你可以由苦吟推敲而來(lái)，"兩句三年得，一吟雙淚流","字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常";你也可以瀟灑一回，酒后成詩(shī)，夢(mèng)中成文，如《夢(mèng)游天姥吟留別》一般；你還可以因情而作，因境而生，在"家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應"之后……你是無(wú)數的傳奇，你成就了詩(shī)人詞人，詩(shī)人詞人也成就了你。
你美在有著(zhù)穿越千年的影響，有著(zhù)至今依然令人贊不絕口的盛譽(yù)。凝立在千年之后，你美麗依然，活力依舊，你還是如千年前一般活著(zhù)，在莘莘學(xué)子的朗誦中，在文人墨客的吟詠里。你向我們證明,你無(wú)盡的魅力，將代代相傳，生生不息。
你是水波不興的靜謐，待讀；你是歌韻琤琮的歡快，待聽(tīng)；你是魚(yú)淺洄游的自然，待賞；你是我心中的最美，待我大聲告訴你：
唐詩(shī)宋詞，在我心中你最美！
在我心中你最美作文 篇2
三月的陽(yáng)光踏著(zhù)花朵的芳香從天上走下來(lái)，照在我的身上暖洋洋的，我一臉愜意地遠望著(zhù)花朵，花骨朵里浮現出老班你的臉龐，目光如溪水般清澈，直射入我的心房，我不禁感嘆："多美��！"是對花的贊揚更是對你的贊揚，深呼吸。嘴里，鼻子里都是沁人心脾的芳香，心里也蕩漾著(zhù)你的師恩，你對我濃濃的愛(ài)。老班，在我心中你最美！
周三的語(yǔ)文課如約而至，老班在講臺上充滿(mǎn)激情的演講，而臺下的我們卻怎么也打不起精神，我只覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)鉆入腦子里對我施展魔法，我越掙扎越有睡意。"···你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！"我不禁全身一顫，一哆嗦站了起來(lái)"······"我腦子一片空白，怎么也想不起來(lái)，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！我慚愧的低下了頭，臉漲的通紅，不敢抬頭直視老師的眼睛。"白給你說(shuō)了那么多遍，我還專(zhuān)門(mén)強調！"老班氣憤地說(shuō)著(zhù)，我知道就這還是老班強壓著(zhù)怒火呢，后背一陣涼，"完了！"我的腿一軟差點(diǎn)沒(méi)有仰倒，幸好后面的同學(xué)把桌子往前一拱。"這幾天都別想睡覺(jué)！"我對這后邊的人說(shuō)。
下課了，我頓時(shí)有一種解放的感覺(jué)——站了兩節課腿能不算嗎？"···你出來(lái)一下，我和你談會(huì )話(huà)！"我的汗毛又倒豎起來(lái)，邁著(zhù)沉重的步伐走到教室外。我抬頭瞟了老師一眼，老師臉上并沒(méi)有憤怒，而是有一點(diǎn)笑意，我倒更不知所措，兩只手背到身后玩起了扣子"···你很有潛力我看好你！我批評你是因為想讓你更好。"一番談話(huà)后，我如釋重負，我看著(zhù)老班的面龐，覺(jué)得老班是那么的美，我不再對老班心存芥蒂。老班，我終于懂得你的愛(ài)了！
回到教室，我給別人看的是沮喪，而給了自己一副笑臉，我覺(jué)得老板是那么的好，那么的美。我睡意全無(wú)，全身心投入到學(xué)習中去，老班，我會(huì )報答你的。
花兒沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我仿佛看到了老班哪一種信任與愛(ài)的目光。在我心中你最美。
在我心中你最美作文 篇3
我不知道你的名字，我只知道你是這個(gè)街道的環(huán)衛工人。
寒來(lái)暑往，面對家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前堆起的"小山",你并沒(méi)有抱怨，而是選擇了堅持。
那個(gè)夏天來(lái)的很早，才四月初，人們都已經(jīng)脫下了厚重的毛衣，換上了單薄襯衫，特別是到了中午，火辣辣的陽(yáng)光似乎要把地皮給燒化了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前的"小山"散發(fā)出陣陣怪味，人們走到哪里都會(huì )馬上捂住鼻子，不自覺(jué)地加快腳步，趕快逃離這"是非之地".這時(shí)，你出現了，望著(zhù)"小山",你皺了皺眉頭，但隨即嘴角浮出一絲笑意，麻利地戴上手套，拉好帽子，又扯了扯橘黃的工作服，一手抄起掃帚，開(kāi)始了工作。你先是蹲在那里，忍受著(zhù)陣陣怪味，把垃圾一件一件地分類(lèi)整理好。你表現出的那種輕松，那種樂(lè )觀(guān)，令我驚訝，嘴里還念念有詞。我假裝慢慢的從你身邊走過(guò)，清晰地聽(tīng)見(jiàn)了你在哼唱著(zhù)"洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，噢、噢……"
面對別人鄙夷的目光，面對著(zhù)又臟又累的活，你并沒(méi)有抱怨，而選擇了這樣樂(lè )觀(guān)的方式去面對，你在我心中的形象高大起來(lái)了。
入冬以來(lái)，連續下了好幾場(chǎng)大雪，按說(shuō)積雪已經(jīng)很深了，可街道上的雪看起來(lái)怎么只有薄薄的一層呢？我在心中直犯嘀咕：誰(shuí)會(huì )這么好，每天無(wú)私地為大家服務(wù)？我決定一探究竟。第二天，天不亮我就悄悄的爬了起來(lái)，趁著(zhù)爸爸媽媽還在熟睡當中，我獨自一人來(lái)到了馬路上。"沙沙沙……"不遠處傳來(lái)了掃雪的聲音，我十分興奮，平息靜氣，默默地注視著(zhù)。這聲音逐漸變大了……近了，近了，借著(zhù)微弱的燈光，我看到了一個(gè)瘦小的身影正用力揮舞著(zhù)手中的掃帚：啊，是那個(gè)環(huán)衛工人！
我走過(guò)去朝你揮了揮手，你憨憨地向我笑了笑，用手把帽子往上推了推，我分明看到了你額頭上滲出的汗珠，我趕快走上前幫你。
你沖我笑了笑，說(shuō)："小姑娘，外面天這麼冷，你快進(jìn)屋吧。"那一刻，我覺(jué)得你很美。
也許，等到天亮之后，人們會(huì )驚奇地發(fā)現街道上的積雪沒(méi)有了，可是沒(méi)人會(huì )知道這一切都因為你在默默付出。
你，雖然我不知道你的名字，雖然你干的是最平凡的、最不起眼的工作，可是你在我的心中是最美的。你的工作是最神圣的，品格是最高尚的，正因為有你這樣全心全意為人民服務(wù)的人，我們的社會(huì )才如此美好。
在我心中你最美作文 篇4
平淡的外表下，你依然那么迷人。
——題記
正午，烈日當空，大地被烤的滾燙，向外看去，一切都是死氣沉沉的，連知了也不再哀鳴。寧靜的午后，我獨自坐在書(shū)桌前，應付一道道數學(xué)題。
"唉，平時(shí)我不是最擅長(cháng)做這種類(lèi)型的題目嗎，怎么現在一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有？"此時(shí)的我，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，在題海中漫無(wú)目，到處亂飛，那還有心思復習呢？桌上的鬧鐘"滴答，滴答"地響，似乎也在取消我的無(wú)能。
"哼！"我放下了手中的筆，獨自靜靜地躺著(zhù)，在我眼中，為什么一切都看似那么虛偽？那么丑陋？······
傍晚時(shí)分，我來(lái)到田野，漫步在田埂上，終于有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，一絲清涼涌上心頭，心情稍稍放松了些。
忽然，一片綠色映入眼簾。走進(jìn)一看，也就是些亂七八糟的植物，叫不出名字來(lái)�？墒强吹剿鼈�，又感到那么熟悉！
多年前，也曾見(jiàn)過(guò)幾棵這樣的植物，三三兩兩，懨懨欲睡的樣子。我想它們肯定活不了了。沒(méi)想到，如今它們還在這里生長(cháng)，綠意盎然，多么富有生機。真是出乎我的意料！
不知從何時(shí)起，心中對它突然有了一種肅然起敬的感覺(jué)。雖然平凡，但是在雜草叢生的田地里，是那么突出；比起那些名貴的溫室花朵，我更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華；它們始終滿(mǎn)足于自己擁有的一席之地，我佩服它的知足常樂(lè )；即使被別人否定了自己的價(jià)值，它也堅定不移地生長(cháng)，證明了自己的長(cháng)處。難道這些東西不可貴嗎？誰(shuí)說(shuō)一切都是丑陋的？我卻要說(shuō)，它的樸實(shí)，堅強，自信，樂(lè )觀(guān)，正是美最真實(shí)的寫(xiě)照。在我眼中，是最迷人，最耀眼的。
如此渺小的生命亦能綻放出美麗，難道我不行嗎？不！我不會(huì )失敗的！
重新回到了書(shū)桌前面，拿起筆，開(kāi)始挑戰。我知道，它是我唯一的秘密武器。我要與美麗為伴，書(shū)寫(xiě)屬于自己的美麗人生！
在我心中你最美作文 篇5
那是一片大部分已荒蕪，幾乎沒(méi)有多少花草的花園，它的邊緣處似乎還種植著(zhù)某種蔬菜，從高處往下看這個(gè)花園，我已不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容它了。
它一如既往地沉寂著(zhù)，從未有人為它停留過(guò)，除了大片大片的荒蕪之地以外，我想就只剩下這兩片灌木叢了。
這灌木叢長(cháng)得并不好看，沒(méi)有人修剪過(guò)它們，于是它們便海闊天空自由自在的生長(cháng)。在旁人眼里，這或許只是一堆亂木，但在孩子們及我的眼里，卻是最美的。
小時(shí)候，一說(shuō)到出去玩我們想到的便是這片花園，然而家長(cháng)們有時(shí)卻又不許，于是孩子們就哭天喊地，然后哭的越發(fā)大聲，似乎有一種即上戰場(chǎng)的“悲壯感”，然后街坊鄰居紛紛開(kāi)了窗開(kāi)了門(mén)的勸說(shuō)，最后孩子們便是你推我搡地擠進(jìn)花園，那一張張笑顏，是多么的燦爛，有的孩子臉上似乎還掛著(zhù)未干的淚痕。你踩著(zhù)了我的鞋，我拽掉了你衣服上的扣子，這些都不在意，全都蜂擁而至地涌向灌木叢邊。
依稀記得這兩片灌木叢一片紅，一片綠，即使一直沒(méi)有修剪過(guò)，卻一直都是方方正正的兩塊。又記得，紅灌木叢的果實(shí)同是深紅色，卻同袖珍版的紅棗般皺褶遍布，而綠灌木叢的果實(shí)則光滑平實(shí)的多。也比紅色的果實(shí)少得多。于是我們的樂(lè )趣就莫過(guò)于“爭搶”果實(shí)了，與小伙伴們一起爭搶總是刺激有趣的。每次去搶的時(shí)候，眼睛總睜的大大的。輕輕弓著(zhù)腰，像覓食的小動(dòng)物一樣，目光掃過(guò)一根根枝干，似乎要把灌木叢看穿了一樣，每見(jiàn)到一兩顆果實(shí)，總是滿(mǎn)心歡喜的摘下來(lái)，高舉過(guò)頭頂大喊：“我找到了！我又找到了！”語(yǔ)氣里洋溢著(zhù)滿(mǎn)足與欣喜，其他的小孩子們又會(huì )把他圍起來(lái)仔細觀(guān)察，托在掌心的果實(shí)似比珍珠瑪瑙還要珍貴，看了沒(méi)一會(huì )兒，孩子們又四下去找了。
孩子們常常會(huì )因為爭搶果實(shí)而摔在花園里，胳膊上腿上摔得傷痕累累是常事了，被蚊子叮咬更是家常便飯。但是我們從未因此而遠離那片花園，常常一邊在傷口上消毒上藥，一邊和其伙伴嬉笑，甚至是疼痛得含著(zhù)眼淚卻還是笑著(zhù)叫喊。每天玩累了臨回家時(shí)，都會(huì )和小伙伴說(shuō)好下一次什么時(shí)候出來(lái)玩，屬于小孩子的約定總是那么幼稚，純真而有趣。除了爭搶灌木叢的果實(shí)，我們還常在花園四周滑旱冰、騎自行車(chē)、捉蟋蟀、堆雪人、打雪仗，一年四季都在這里嬉笑玩鬧，然后，一年一年我們慢慢地長(cháng)大了。
后來(lái)，花園被挖成了菜園，灌木叢不知去向了，我到現在也不知道當灌木叢被挖走的時(shí)候，我究竟是什么感覺(jué)。那時(shí)候，我呆呆的凝望著(zhù)那片日漸不復存在的花園，一股不知名的情緒久久縈繞在心頭，不知是酸澀，是不舍，還是心里丟失了什么。盡管那時(shí)候我們都不會(huì )再去那片花園了，但在那段時(shí)間里，我總是會(huì )望著(zhù)那片殘破的花園，就像是腦海里的某塊記憶也隨著(zhù)那片花園變得殘缺不全了。
幾年過(guò)去了，當初的孩子們都長(cháng)大了，每天忙忙碌碌學(xué)習，或許早已遺忘了當初稚嫩的時(shí)光。那片花園，一直是片荒蕪的花園，但在我的心中它永遠是枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一片美好，它承載了太多太多的回憶，孩童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的歡笑與淚，還有那片灌木叢。
在我心中，你最美。
在我心中你最美作文 篇6
在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。
——題記
回想起來(lái)，其實(shí)你只是一個(gè)再普通不過(guò)的人。為人師、為人夫、為人父，沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，也沒(méi)有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子，教書(shū)、顧家，有著(zhù)自己的那么一份小固執和小追求，簡(jiǎn)單著(zhù)，明媚著(zhù)，便快樂(lè )著(zhù)。
你總是爽朗地笑著(zhù)向每一個(gè)相識的人問(wèn)好；總是在上課時(shí)不知不覺(jué)提高聲調，手舞足蹈；有時(shí)獨自奔跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈；有時(shí)又在百中校園的某一角落里，靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)，讀著(zhù)那些錦瑟年華的句子，將點(diǎn)滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你，悄悄地感染著(zhù)我們每一個(gè)人。
“在歷史的天空下，永無(wú)止境的思考與創(chuàng )意！”這是你總寫(xiě)在歷史試卷上的一句話(huà)。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學(xué)而或是自己的感悟，讓我們在緊張的學(xué)習中偶爾停緩下腳步，感受文字的溫暖，在字里行間體會(huì )著(zhù)你對我們的期盼和鼓舞。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，踩著(zhù)別人腳步走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育，踩著(zhù)別人的腳步走。于是你有意無(wú)意地引導我們說(shuō)出自己的見(jiàn)解。與其它班級鴉雀無(wú)聲相比，我們班愈發(fā)“鬧騰”，總會(huì )有人提出自己的想法，對某個(gè)歷史問(wèn)題據理力爭，有時(shí)辯論到令人振奮時(shí)，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發(fā)立體和深刻；是你，讓我們領(lǐng)會(huì )歷史的奧妙，愛(ài)上歷史。
我相信，一切緣遇與發(fā)生，都是恩典與禮物。我感激著(zhù)，在這段青春的歲月里，和亦師亦友的你相遇。課余時(shí)間，你總會(huì )找我們短暫地交流，不論學(xué)習或生活。你總是笑而不語(yǔ)地聆聽(tīng)我們每個(gè)人的訴說(shuō)和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開(kāi)始講訴，有時(shí)是一段小故事，有時(shí)是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲�？傊�，在這溫和淡然的語(yǔ)調里，我們的情緒總能回歸平靜。
在這三百零九天里，我永遠也忘不了你講課時(shí)的激情澎湃與慷慨激昂；永遠也忘不了你談到家庭與女兒時(shí)眼角流露的暖暖溫情；永遠也忘不了生病請假時(shí)你總會(huì )發(fā)來(lái)的問(wèn)候信息……在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。
然而就像你曾說(shuō)過(guò)的，“大多人注定在我們生命中只是過(guò)客，我們相遇，但終會(huì )擦身而過(guò)。但無(wú)論今后會(huì )怎樣，希望你坦然面對一切，平安快樂(lè )�！庇谖叶�，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂(lè )！
在我心中你最美作文 篇7
我們相識于那個(gè)大雁南飛，落葉飄零的初秋，記憶中永遠也難忘的是你清如許的眸子。
熱鬧的教室外，你與我各自注視著(zhù)對方的眼睛，那年我們相遇了，然后就就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了�！蔽腋兄x上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見(jiàn)你是我一生中最寶貴的財富。
我的，我們在一起的每一天無(wú)不充滿(mǎn)了笑聲，我們一同在上課鈴響后，急急忙忙地跑向教室。一同分擔懊惱。
三年過(guò)去了。當時(shí)，我們手來(lái)到伴我們走過(guò)三個(gè)春夏秋冬的校園，來(lái)到曾經(jīng)訴說(shuō)悄悄話(huà)的老樹(shù)旁。我望著(zhù)你一雙清如許的眸子，談?wù)撝?zhù)中學(xué)能否在同班，你的眼角有些濕潤，說(shuō)：“你永遠是我最好的朋友�！蔽倚α�。年邁的古藤依然依偎著(zhù)老樹(shù)，只是在夕陽(yáng)下，她們的臉上多了一絲綢悵，似乎她們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在生活中的最后一個(gè)愿望。
老天像是故意捉弄人似的，我們偏偏沒(méi)能在同一個(gè)班級。記得又是一個(gè)秋天，你到了我的家里。那一刻，我好開(kāi)心。我們倆的臉上，都布滿(mǎn)了笑容，不時(shí)地嬉笑：“你還是那么文靜�！蔽倚α诵φf(shuō)。你說(shuō)：“你呀，又說(shuō)我……”之后，我們互相沉默著(zhù)看著(zhù)，好像怕對方會(huì )忽然消失似的。調皮的夕陽(yáng)像孩子般跳下了山坡，我們一起走在小路上，依依惜別，我望著(zhù)你騎著(zhù)自行車(chē)遠遠離去，忍不住又向你的背影說(shuō)了聲“再見(jiàn)”……
人生若只為初見(jiàn)，我愿回到我們最初相逢的時(shí)候。你在我心中是最美。如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。在我心中，你最美。
在我心中你最美作文 篇8
在我眼里，你很美。
盡管你年事已老，但在我心靈深處你依舊是最亮的一束光，而且從未動(dòng)搖——我的奶奶。
丁雅君——這是奶奶的名字�！把拧笔莾�(yōu)雅之意，“君”是君子之風(fēng)，名字之中也透露出了奶奶剛強的美。
奶奶雖已年過(guò)花甲，但兩只深陷的眼睛中依舊散發(fā)著(zhù)炯炯有神的目光，頭發(fā)中雖夾雜著(zhù)幾根銀絲，但維護得很好，而且看起來(lái)十分整齊。奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，皮膚皺巴巴的，但卻顯得很精神。
奶奶平日里也不閑著(zhù)，在家里不是折菜就是澆花除草，勞動(dòng)精神堪比雷鋒��！奶奶澆花時(shí)，弓著(zhù)身子，用手顫巍巍的拿著(zhù)花灑，邁著(zhù)踉踉蹌蹌的步子走到花盆前面，花朵便即刻受到了清爽的淋浴，而奶奶在這一片小小的花海中就如一個(gè)護花使者一樣。清涼的風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人覺(jué)得精神百倍，身處這一片小天地，就會(huì )感到這里的花很香，人很美……
奶奶是東北人，口音與本地稍有不同，只不過(guò)說(shuō)話(huà)更爽快了些。
她喜歡閱讀，雖然有些字在她的腦海中已模糊不清，但她還是堅持看書(shū)，于是我的課外名著(zhù)是不是就會(huì )被她“擄”去幾本，奶奶是時(shí)常的一句話(huà)就是：“人老心不老，活到老學(xué)到老！”
當我回憶童年時(shí)，腦海中浮現的都是奶奶那被歲月染上風(fēng)塵的臉，這才猛然想到，是奶奶把自己拉扯大的，童年的美好回憶大部分都是奶奶給予的，不知奶奶承受了多少的勞累辛酸與無(wú)奈。
在我的記憶深處有一段場(chǎng)景：一個(gè)老人正步履蹣跚的走在田地里，身后的小女孩拽著(zhù)她的衣角，高興的叫道：“這里真的好漂亮！”老人聽(tīng)后欣慰的一笑：“這里雖是田地，但這野花也有它不拘一格獨特的美，大人們都是在這些田地里干農活的，等你長(cháng)大了自然就會(huì )明白他們的辛苦了！”嗯，我知道了！“女孩回應道。夕陽(yáng)西下，兩個(gè)人手牽著(zhù)手，身影被越拉越長(cháng)，直到女孩嬉笑的聲音漸行漸遠……
奶奶你在我心中是最美的存在。你給予我的愛(ài)，像春天微風(fēng)，像夏天的炙熱，像金秋的夕陽(yáng)，像冬日的陽(yáng)光。您的愛(ài)，在我心中將永遠銘刻！
在我心中你最美作文 篇9
您的手掌雖不寬大，但是使我感到最溫暖的；您的脊背雖不挺拔，但在我眼中是最踏實(shí)最高大的；您的面容雖布滿(mǎn)皺紋，但在我心中您是最美的！
奶奶，從小媽媽就把我托付給了您。是您聽(tīng)見(jiàn)了我第一次說(shuō)話(huà)，是您看到了我第一次走路，是您見(jiàn)證我第一次考第一時(shí)的喜悅……是您，您為我高興，您為我自豪，仿佛我就是您的全世界，但您不知道在我心中您也是我的世界。
奶奶，您的手掌最踏實(shí)。小時(shí)候，我每次跌倒時(shí)，是您用那雙粗糙的雙手輕輕地幫我擦拭傷口，并小心翼翼地幫我上藥；每到冬天我的手冰涼時(shí)，是您用那雙粗厚的雙手包裹住我的手，溫暖著(zhù)我的手；每當我傷心時(shí)，是您用那雙手抱住我，輕聲安慰著(zhù)我。奶奶，您的手是最踏實(shí)的。
奶奶，您的脊背最踏實(shí)！小時(shí)候家中收蒜，您為了不讓我哭鬧，把我背在背上。您一邊干活，一邊還要照顧到背上的我。您每天不知流多少汗，不知您有多少時(shí)間是彎著(zhù)背，每當我問(wèn)您累不累時(shí)，您總是揚起笑臉，擦擦汗，對我說(shuō)不累，但您的笑臉下有遮不住的疲憊。漸漸的您的背彎了，但在我眼中是最高大的。
奶奶，您的面容最美！奶奶，自從我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，您對我無(wú)微不至，我給您增添了負擔，但您卻還是任勞任怨。您的付出從不求回報，您任時(shí)間在您的臉上留下痕跡，卻無(wú)怨無(wú)悔。
您手掌的繭，記錄著(zhù)您的付出；您被壓彎的背，傾訴著(zhù)您的無(wú)私；您臉上的皺紋，書(shū)寫(xiě)著(zhù)您的偉大。
在我心中你最美作文 篇10
記憶，是一首耐人尋味的歌。記憶，是一本絢麗多彩的畫(huà)冊。記憶，是一部沒(méi)有結局的電影。和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了屬于我和你的記憶，你溫暖而美麗的微笑在我腦�；厥�，記憶的閘門(mén)打開(kāi)了……
從小到大，在長(cháng)輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛(ài)講話(huà)的女生，而我又不善于將自己的想法表達出來(lái)，因此，我的朋友少之又少。
再加上初來(lái)乍到，一切都如此陌生，毫無(wú)波瀾的生活讓我感到無(wú)趣。直到你闖進(jìn)我的世界，用你的開(kāi)朗、幽默和歡聲笑語(yǔ)將我原本白色的世界畫(huà)上五彩斑斕的畫(huà)。還記得我們第一次接觸是在一節體育課上。那天，你臉色蒼白，但卻堅持上課，直到快下課時(shí)，才因為體力不支而倒下了，但你卻始終帶著(zhù)微笑，我被你的精神所觸動(dòng)，于是向老師提出讓我陪你去醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，我一直陪著(zhù)你，直到你醒來(lái)。
但是，你醒來(lái)后非但沒(méi)有感謝我，反而皺著(zhù)眉頭叫我趕緊去上課。
我明白，你不想因為自己而讓我耽誤我課程，從那一刻起，你就被我銘記在心中了。
那天之后，我和你成為了無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友，當知道我們的家離得很近的時(shí)候，更是經(jīng)�；ハ唷按T(mén)”了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一直纏繞著(zhù)我的疑惑：“那天一的身體不舒服，為什么還來(lái)上課呢？”
只聽(tīng)見(jiàn)你輕描淡寫(xiě)地回答我說(shuō)：“因為我是班長(cháng)呀！”你的語(yǔ)氣就像在說(shuō)自己的姓名一樣理所當然，是我對你的敬佩又加了一分�？鞓�(lè )的時(shí)光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后，我和你去了不同的中學(xué)，很久沒(méi)有聯(lián)系，但你的微笑一直在我腦海中，在我心中，不曾離去。我心中，你最美。
在我心中你最美作文 篇11
一天我在上學(xué)路上看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛工人，他皮膚黑黑的，臉上總帶著(zhù)笑意。放學(xué)回來(lái)，我卻見(jiàn)他穿著(zhù)橙色的背心，佝僂著(zhù)背，把垃圾倒到自己的垃圾車(chē)里，他的手套上有臭水一滴一滴地落下，遠遠地都能聞到臭味，真是太惡心了我立刻就跑開(kāi)了。
以前，因為他笑瞇瞇的，所以我對他很有好感，每次見(jiàn)到他都會(huì )問(wèn)聲好，打個(gè)招呼，現在，每次見(jiàn)到他啊我都會(huì )想起他身上臭氣熏天的樣子，每次只要看見(jiàn)他就會(huì )換一條路走，遠遠地避開(kāi)他，有一次，我低著(zhù)頭走路，一時(shí)沒(méi)有注意，碰見(jiàn)了他，他友好地跟我打招呼，雖然他現在不在工作，他的衣服也是干凈的，但我還是覺(jué)得他身上散發(fā)出一種隱隱約約的臭味。無(wú)論風(fēng)吹日曬，他都在辛勤的工作。但此后我出門(mén)就更加小心了，每次一見(jiàn)到他就想到惡心的臭氣，我便會(huì )下意識避開(kāi)。一天放學(xué)回家，小區彌漫著(zhù)臭味，我立刻跑進(jìn)了家里，把門(mén)關(guān)上。聽(tīng)別人說(shuō)說(shuō)：“掃地的老爺爺生病了，衛生兩天沒(méi)人打掃了”是��！好幾天沒(méi)看見(jiàn)他了，怪不得這幾天小區里蒼蠅飛舞，臭氣熏天。
想到以前對他的不敬，每次見(jiàn)到他都遠遠地避開(kāi)，以及對他的厭惡，我不禁羞愧起來(lái)。正是有他風(fēng)雨無(wú)阻的堅持，才讓我們的小區綻放出美麗的笑臉，讓道路呈現出勃勃生機。和勤勞的環(huán)衛工人相比，我是多么的渺小，他用自己的雙手，像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無(wú)怨言，為全小區的居民創(chuàng )造了舒適的環(huán)境。在我心中，最美的人不是英國皇室高貴的公主，不是好萊塢知名的巨星，不是滿(mǎn)身珠光寶氣的貴婦人，而是環(huán)衛工人，他們不顧弄臟自己的手，給小區的人帶來(lái)了舒適的生活，他們是我心中最美的人。
在我心中你最美作文 篇12
還記得，我初次見(jiàn)你的情景。小小的眼睛，并不高的個(gè)子，皮膚也不那么白皙。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我得知你是我的班主任時(shí)，我有些失望。
一直以為，語(yǔ)文課永遠都是那么無(wú)趣，老師枯燥的講解總會(huì )使人昏昏欲睡。直到上你的語(yǔ)文課，你的嘴好像有魔力，無(wú)論是多么不愛(ài)笑的同學(xué)，都會(huì )被你的幽默逗樂(lè )。你的講解通俗易懂，無(wú)論是多么復雜的題目，都會(huì )在你的講解下變得簡(jiǎn)單明了�？赡愕纳ぷ訁s永遠比其他老師沙啞，你的額角總是有汗珠流下。窗外明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，照在你翹起的嘴角上，那一刻，我突然覺(jué)得，你真美。
有炎炎的烈日，有刺骨的寒風(fēng)，有豆大的雨珠，軍訓的艱苦可想而知。你陪著(zhù)我們一刻不停地訓練，你頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)和我們一起踢正步，冒著(zhù)寒風(fēng)和我們一起站軍姿，頂著(zhù)豆大的雨點(diǎn)和我們一起喊口號。刮風(fēng)的晚上，你一遍遍地提醒著(zhù)我們，要多加衣服，小心著(zhù)涼。記得那天下雨，你和我們一起踢正步，你被大風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，豆大的雨珠打在你的身上，汗水和雨水交織在一起，從你的臉上留下來(lái)，那一刻，我突然覺(jué)得，你真美!
開(kāi)學(xué)初的運動(dòng)會(huì )，是最激動(dòng)人心的，也是最令人感動(dòng)的。比賽前，你為同學(xué)們鼓勁;比賽時(shí)，你揮舞著(zhù)手中的遮陽(yáng)帽，大聲地為同學(xué)們加油，當參賽的同學(xué)一馬當先地沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，你發(fā)了瘋似的尖叫著(zhù)，眼睛里閃爍著(zhù)喜悅和驕傲。望著(zhù)你那被曬得通紅的臉龐和被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，那一刻，我突然覺(jué)得，你真美!
老師，你是冬天里的炭火，為我們送來(lái)溫暖;你像一縷陽(yáng)光，照亮我的生活。你的容貌可能不是美麗的，但你在我的心中，永遠最美!
瞧，那個(gè)個(gè)子不高，眼睛小小，面帶笑容向我們走來(lái)的老師，她就是我的班主任，她真美。
在我心中你最美作文 篇13
音樂(lè )史放松心情的美；休閑是陶冶情操的美；藝術(shù)是崇高品味的美……而你卻是我心中的最美。
今天，我拿起了筆，面對窗外美好的一切，我又想起了你想起了你那時(shí)的童真稚趣；想起了我們在一起的美好時(shí)光。還記得，在小的時(shí)候，當我因一些是而不高興的時(shí)候，你是最能讓人開(kāi)懷的開(kāi)心果；當我的到旁人的冷落時(shí)，你是讓人溫暖的陽(yáng)光。你是那么的懂事，而臥卻怎么也比不上你，但你卻包容了我。
我不知該如何表達我內心對你的感激，但我敢肯定，你在我心中是最美的。小學(xué)的時(shí)光是那么的短暫，在學(xué)習的生涯中，你不知多少次的幫助我，我們的友誼是永遠也不能抹滅的�，F在，雖然我們分開(kāi)了但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都以你為榜樣，你是我心中真正充滿(mǎn)自信得強大推動(dòng)力，是我人生路上走過(guò)千難險阻的守護人。
你像山，為我阻擋困難；你似海，為我容納淘氣。你是大樹(shù)，為我撐起一片綠蔭；你是天空，為我開(kāi)闊一片展現的空間。我是在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，你就是伴隨著(zhù)我的一路風(fēng)光；我是在水里游動(dòng)的魚(yú)兒，你就是縱容我的碧水。
窗外下起了雨，這讓我對你的回憶加深了許多，想起了你為了接我，在雨中飛奔的情景，當我看見(jiàn)你時(shí)，你以滿(mǎn)身是水，手里卻拿著(zhù)為我送來(lái)的雨傘，我哭了，課的很傷心，我深深的體會(huì )到了我們的友誼……你是我的好姐姐，是我心中最美的。
漸漸地，我的視線(xiàn)模糊了，再也寫(xiě)不下去了，我停下手中的筆，讓我再次感受你帶給我的一切。
美得一切前提，是對另一者的熱愛(ài)，只有做到這一點(diǎn)，才能將美傳遞下去。
你，就是我心中的最美！
在我心中你最美作文 篇14
美是多種多樣的，有的美是外在的，雖然人長(cháng)得漂亮，但內心不是美麗的；有的美是內在的，雖然人長(cháng)得不好看，但內心去是最美的；有的美是內、外并存的，無(wú)論外表還是內心都是那么的美麗。但在我心中的那個(gè)她卻是最美的，他雖然沒(méi)有天使一樣美麗的外表，但她卻天使一樣美麗的內心，這樣的她在我心中就是最完美的，最美麗的，最讓我無(wú)法忘懷的，無(wú)論什么都無(wú)法代替他在我心中的地位，她的地位是無(wú)法動(dòng)搖的，是不可撼動(dòng)的。
她現在雖然不在我身邊，但我永遠會(huì )把她珍藏在內心的深處，永遠不會(huì )忘記。和她在一起時(shí)，我的記憶是幸福的，是快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不和她在一起時(shí)，我的記憶是傷心的、是苦澀的、是痛苦的，他永遠在我心中，任何事物都無(wú)法抹去。
在上幼兒園時(shí)，他就一直保護我，她就像我的親姐姐一樣，陪我一起哭，一起笑，一起玩耍，我們變得越來(lái)越親密無(wú)間，形影不離。每次一到人多的地方我們就手拉著(zhù)手，生怕另一個(gè)人會(huì )走失，而身邊的大人便會(huì )說(shuō)：“這兩個(gè)小丫頭，倒真像一對親姐妹�！倍覀儍蓚�(gè)便會(huì )仰起頭，驕傲地看著(zhù)他們大人們倆逗笑了，我們倆還不知所畏。
每當有人欺負我時(shí)，但便我幫我打他們，如果是小男孩打我，她便打他的頭，把他打得哇哇大哭，如果是小女孩，她就拉她的小辮子。久而久之，全幼兒園的小朋友都知道她了，每個(gè)人見(jiàn)到她都會(huì )自動(dòng)讓路，讓她過(guò)去，她便成了幼兒園的“大姐大”，讓每個(gè)小朋友都害怕她。上一年級時(shí)，我轉學(xué)了，她送我走時(shí)，她流淚了，但卻沒(méi)有哭出來(lái)，直到現在我都沒(méi)有見(jiàn)到她，但我卻永遠記得她，我的好姐姐——楊蘭。
她雖然長(cháng)得不是很漂亮，但她內心卻是最美的。在我心中，她最美。
在我心中你最美作文 篇15
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵慨斘易x到這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì )想起我的媽媽。
我的媽媽很平凡，她是個(gè)鄉下人，從小也沒(méi)有受到過(guò)太多的正規的教育，以至于她現在每天在廠(chǎng)里上班辛辛苦苦到月底只能領(lǐng)到那么一點(diǎn)點(diǎn)的工資。我的媽媽不怎么愛(ài)美，在加上平時(shí)工作的勞累，不知不覺(jué)中臉上又有了幾道歲月留下的痕跡。
小時(shí)候，我和媽媽的感情最深了。爸爸常年在外工作，有時(shí)過(guò)年也不回家。當時(shí)我還很小，媽媽總是安慰我說(shuō)：“爸爸在外面掙大錢(qián)，很忙，你一定要聽(tīng)話(huà)，等爸爸回來(lái)了會(huì )給你買(mǎi)新衣服�！蹦菚r(shí)不懂事的我信以為真，每天都很乖，從不讓媽媽操心。每天放學(xué)后，就呆呆的坐在門(mén)口四處張望，希望爸爸突然出現在我的面前。就這樣慢慢的一直等到天黑才知道，又沒(méi)有回來(lái)。無(wú)奈的低下了頭，眼淚也不爭氣的流了下來(lái)。后來(lái)時(shí)間長(cháng)了，感到媽媽在騙人。就經(jīng)常發(fā)脾氣，要爸爸，要爸爸。有一次還被媽媽打了一巴掌，從那以后，我和媽媽之間的感情也漸漸素疏遠了，放學(xué)回家后就做作業(yè)，然后吃好飯就上床睡覺(jué)，和媽媽也沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣也只是默默的流淚。
其實(shí)，我也知道，媽媽是愛(ài)我的，她的那一巴掌沒(méi)有讓我討厭她，反而讓我長(cháng)大了許多。在生活中的一些事情自己能做的就自己做，從不依靠媽媽。媽媽見(jiàn)我這么懂事，感到很欣慰。對我的事情也就很少管了，把她的精力全部轉移到工作上。
我感到很失望，總覺(jué)得身邊少了什么。有時(shí)候晚上一個(gè)人就在被窩里想，有時(shí)還淌眼淚，總希望媽媽能抽空陪陪我，和我聊聊。我想讓媽媽知道我愛(ài)你，我需要你，任何東西都比不上你對我的愛(ài)。因為，在我心中，你是最美的，最美的。
在我心中你最美作文 篇16
走在寧靜的小道上，一陣微微帶有點(diǎn)涼意的風(fēng)吹過(guò)，我不禁把衣服裹得更緊，也許是雨姑娘想讓大地媽媽滋潤一下吧，她讓風(fēng)姑娘準時(shí)叫她下場(chǎng)雨�？粗�(zhù)天空中雨水一滴滴落下，我的心中也泛起一陣思念，想起了那個(gè)我心中最美的她。
她是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，因為她很內向，不太說(shuō)話(huà)，所以朋友也不是很多，我也不是很在意她，總覺(jué)得和她說(shuō)話(huà)不會(huì )超過(guò)五句。不過(guò)有一件事使我和她成為了好朋友，也了解到了一個(gè)不一樣的她。
那天放學(xué)回家我剛走到校門(mén)口，突然下起了雨，我馬上找了一個(gè)地方躲雨。當我想拿傘出來(lái)的時(shí)候，才想起來(lái)今天根本就沒(méi)帶傘，爸爸也剛好出門(mén)了，沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我。我一臉郁悶的低著(zhù)頭，祈禱著(zhù)雨快點(diǎn)停。突然一只手拍了我的肩一下，我條件反射的叫了一聲，差點(diǎn)撞到旁邊的柱子上。我轉頭一看，原來(lái)是我們班最沒(méi)存在感的那個(gè)人啊。她好像被我剛才的“表演”逗到了，捂著(zhù)嘴偷偷的笑。我很生氣的轉過(guò)了頭，忽然一把傘出現在了我的視野里，我驚訝的看著(zhù)她，她輕輕的說(shuō)：“你沒(méi)雨傘吧，我的給你，我家離學(xué)校很近，跑回去就行了，不會(huì )淋到很多雨的�！蔽腋械讲唤獾膯�(wèn)：“你為什么要借給我雨傘，我平時(shí)都不和你玩�！彼従彽恼f(shuō)：“因為我們是同學(xué)啊�！比缓髮ξ倚α艘幌�，把傘塞到了我的手里就走了，我看著(zhù)她漸漸模糊的背影，心里流過(guò)了一陣暖意，她那一笑，是我見(jiàn)過(guò)最美的。
第二天，我拿著(zhù)傘去學(xué)校還給她，對她說(shuō)了聲謝謝，她剛想說(shuō)什么的時(shí)候，突然打了個(gè)噴嚏，我慚愧的說(shuō)：“對不起，你生病都是我害的�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“這不是你的錯，這小感冒過(guò)幾天就好了�！鳖D時(shí)，我感到無(wú)比的感動(dòng)……
在我心中，你的微笑最美，在我的心中，你的內心最美，在我的心中，有了你這個(gè)朋友我的世界最美。
在我心中你最美作文 篇17
“最美”的含義不僅僅在于外表光鮮靚麗，更在于是否有一顆熾熱的心。在我心中，世界上最美的是我的媽媽。
我的媽媽是一名教師，也正是因為她的職業(yè)，所以對我的要求十分嚴格，甚至有時(shí)壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)，我甚至十分厭煩她對我自由的束縛。但自從那次之后，我改變了這種看法。
記得那是一個(gè)冬夜，肆虐的狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛要吞噬整座城市，窗外鵝毛般的大雪紛紛飄落。我望著(zhù)窗外，暗自嘆了口氣，我把明天要用的書(shū)本落在爺爺家了。我想讓爸爸帶我去取，但卻因為時(shí)間太晚加之天氣嚴寒被拒絕了。但是如果不取的話(huà)，到時(shí)候被罰站該多尷尬��！想到這些，我感到些許無(wú)助。終于，我心靈的最后一道防線(xiàn)崩塌了，淚水像斷線(xiàn)的珠子似的滾落下來(lái)。
也不知過(guò)了多久，我忽然感到有一雙溫暖的手在輕輕撫摸著(zhù)我的頭，我猛地抬頭看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷郎厝岬貙ξ艺f(shuō)：“看你的眼睛都腫成桃子了，別哭了，媽媽陪你去取好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中泛起一股熱流。
那一夜，在路燈的照耀下，有兩個(gè)身影手拉著(zhù)手。從那天開(kāi)始我才感覺(jué)到原來(lái)媽媽的手是那樣溫暖，那樣柔軟。我與媽媽在夜色下，融化了寒冷，溫暖了冬夜。
可能在這之前我還不太理解媽媽的愛(ài)，厭煩她對我的管教，但是在這件事發(fā)生之后我才明白了：愛(ài)其實(shí)不需要過(guò)多的語(yǔ)言，它會(huì )通過(guò)一系列行動(dòng)來(lái)表達。一聲嘮叨、一句問(wèn)候、一口飯菜、甚至一聲責備都會(huì )成為母愛(ài)最好的詮釋。
媽媽?zhuān)x謝您對我無(wú)私的愛(ài)！今天我才明白，您做的每一頓飯都包含著(zhù)對家人的濃濃愛(ài)意，您的每個(gè)微笑都能化解我內心的傷痛；您的每次鼓勵都給我前行的力量。親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖倚闹心蠲溃?/p>
在我心中你最美作文 篇18
在人這一生中，我們最親最?lèi)?ài)的人就是媽媽?zhuān)撬o了我們生命，是她教會(huì )我們寫(xiě)字，是她教會(huì )我們做人，是我們成長(cháng)道路上的好伙伴，可是，我們是怎么回報她們的呢？
六歲時(shí)，她在我過(guò)生日時(shí)，為我買(mǎi)了一臺很貴的玩具織布機，作為回報，我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺(jué)了，就一天，玩具是我要的，而又是我不要的。
這，就是我對媽媽的回報嗎？
母愛(ài)，是多么動(dòng)人的真情，母親是一個(gè)何等偉大的人物，我們在一步步踏入社會(huì )時(shí)，不要忘了還有一個(gè)永遠支持我們的人。
母親節馬上就要到了，我想在那個(gè)時(shí)候表達一下對媽媽的愛(ài)!
媽媽是你把我帶到了這個(gè)世界上，讓我看到形形色色的人和事，是你不停的教我做人的道理，讓我懂得了，“要想得到別人的尊重，首先要尊重別人”。
媽媽?zhuān)悄阋淮未谓o我做了好的榜樣，不會(huì )忘記那一次，去很遠的地方上課外班，爸爸有事，不能送我們，我們只好去坐公交車(chē)，因為上車(chē)的早，上車(chē)的人都找到了位置，大約走了兩站路，車(chē)上的人多了起來(lái)，而且有一位老人，這時(shí)，你起身把座位讓給了那位老爺爺，要知道，那時(shí)離我們的目的地還有八站路遠，一下車(chē)，我就過(guò)來(lái)問(wèn)你，你微笑著(zhù)說(shuō)，我們還年輕，而那個(gè)老爺爺年齡大了，人多，車(chē)開(kāi)不穩時(shí)，是會(huì )摔跤的，我們是舉手之勞，但對他們老人來(lái)說(shuō)，安全最重要呀！媽媽?zhuān)愕男袆?dòng)又一次教育了我，授人玫瑰，手有余香。與接受別人的幫助相比，幫助別人更能讓我們感到幸福！
歲月不饒人，看著(zhù)媽媽一天天老去，我的心在一點(diǎn)點(diǎn)收緊……，但是，媽媽你永遠要記得，你在我心中是最美！
在我心中你最美作文 篇19
愛(ài)是時(shí)間最美的符號，母愛(ài)是世間最美的圖騰。
——題記
母親，一直以來(lái)您在我心中都是最美的，您默默地為我們家奉獻了自己的一切。雖然現在皺紋已在您那又白又富有彈性的臉上安了家，連手掌上的紋路都變得深刻起來(lái)，但您從來(lái)不會(huì )去顧及，而是將所有的心思都花在我的身上。
剛剛上初中時(shí)，你看著(zhù)我精干的個(gè)頭不免擔心起來(lái)，每天晚上回家您總是站在樓道下幫我扛自行車(chē)，看著(zhù)您彎下身體，吃力的扛起自行車(chē)，我的心擰在了一起，只要我提出要幫忙時(shí)，您總是顯出不樂(lè )意，還開(kāi)玩笑的說(shuō)自己可是個(gè)“女漢子”呢！看著(zhù)您那“剽悍的姿勢”真美，那是愛(ài)的力量，您在我心中就是無(wú)所不能的超人�；氐搅思抑心�沒(méi)有來(lái)得及喘口氣，就趕緊替我拿出早已準備好的營(yíng)養夜宵，看著(zhù)我大口大口的“呼”起來(lái)，您別提有多開(kāi)心了。在您悉心的照顧下，我的身高已經(jīng)噌噌噌的“升”上來(lái)了。
您不僅在生活上把我照顧的很好，在學(xué)習中您也是陪我“共患難”。
現在隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，我每天做作業(yè)都要做到很晚，可您卻堅持陪我，等我做完作業(yè)后，您還要幫我檢查作業(yè)。有時(shí)，等我從衛生間里出來(lái)的時(shí)候您已經(jīng)在凳子上睡著(zhù)了，可手里還緊握著(zhù)未檢查完的作業(yè)本。望著(zhù)您那張熟睡的臉，它帶著(zhù)歲月的痕跡，帶著(zhù)愛(ài)的微笑，真美。當爸爸勸您要好好休息時(shí)，您總是說(shuō)要陪著(zhù)我，給我加油，您可真是一個(gè)“倔強”的母親��！
我在您愛(ài)的灌溉下茁壯成長(cháng)了，但您卻在歲月中慢慢告別了青春。您也經(jīng)常望著(zhù)鏡子感嘆，您是名副其實(shí)的“老媽”了，但我卻不這樣認為，因為您在我心中永遠都是最美的。因為母愛(ài)最美。
在我心中你最美作文 篇20
在小鳥(niǎo)的眼中，藍天最美，因為它有無(wú)邊無(wú)際的高遠和空闊；在魚(yú)兒的眼中，水最美，因為它有溫柔自然的清澈與甘甜；在鮮花的眼中，陽(yáng)光最美，因為它有充實(shí)炙熱的活力與灑脫；在我的眼中，媽媽最美，因為她有永不改變的寬容與慈愛(ài)。
幼兒園時(shí)，晚上我躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽用溫和動(dòng)聽(tīng)的聲音為我講童話(huà)，想象著(zhù)故事美好的結局。媽媽說(shuō)，如果我想成為那童話(huà)書(shū)里的公主，就必須努力學(xué)習，我憧憬著(zhù)未來(lái)的樣子，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)時(shí)，慢慢地書(shū)包就不是媽媽為我收拾了，放學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口來(lái)接孩子的人群中很少有媽媽的身影，飯菜也不是媽媽為我盛好了，衣服也不是媽媽為我疊了……為此，我哭過(guò)、鬧過(guò)、不理媽媽過(guò)，而媽媽卻從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，媽媽說(shuō)：“孩子，你大了，要學(xué)會(huì )獨立了，不能事事靠著(zhù)媽媽了，這樣長(cháng)大了才能學(xué)會(huì )生活�！蔽覞u漸開(kāi)始明白，原來(lái)媽媽是為我將來(lái)著(zhù)想。媽媽還教會(huì )我生活中的知識、做人的道理，用她的實(shí)際行動(dòng)默默的為我樹(shù)立榜樣，通過(guò)媽媽的言傳身教，我逐漸成為一個(gè)“小大人”。
如今，我已經(jīng)上了中學(xué)。當我剛進(jìn)入中學(xué)大門(mén)時(shí)，因為彼此都不認識，加上我性格比較內向，所以很少有同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我感到很寂寞，回家后告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“為什么非要別人主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)呢，如果你希望別人與你做朋友，你就要主動(dòng)與他們親近�！睆哪且院�，我逐漸的改變了我的內向的性格�，F在，我已經(jīng)上了初二，逐漸學(xué)會(huì )了做很多事情，老師和同學(xué)們都夸贊我，只有我知道，這些都是媽媽教會(huì )我的，我從心里感激媽媽。
媽媽?zhuān)瑸槲易隽撕芏嗪芏�，我數也數不過(guò)來(lái)，只看到歲月在她臉上留下了印跡，眼角多了幾絲皺紋，頭發(fā)中添了幾根銀絲，不再像年輕時(shí)那么漂亮，但我心中，媽媽永遠是最美的。
在我心中你最美作文 篇21
“你在我眼中是最美的，每個(gè)微笑都讓人沉醉……”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌，但是我在聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我心里在想“誰(shuí)在我心中是最美的呢？”
答案只有一個(gè)，那就是我的母親，在2004年10月21日凌晨四點(diǎn)媽媽在痛了一天一夜后終于生下了我，所以自我懂事我就聽(tīng)過(guò)老人一句話(huà)說(shuō)“你的生日就是你母親的受難日……”
在我們家里家庭分工與社會(huì )分工一樣明確，爸爸總認為照顧小孩家庭瑣事都是媽媽的事（這是純粹的大男子主義），所以在我眼里媽媽除了上班（路也很遠），一回到家還要忙碌家里的一切事務(wù)，同樣媽媽的脾氣也不是太溫柔，看到我和妹妹一碰面就“狼煙四起”，她就開(kāi)始發(fā)飚，可事無(wú)俱細，媽媽總是操心這個(gè)操心那個(gè)。
同樣在上個(gè)星期，我又感受到母親對我的愛(ài)，星期六的下午，我正在做作業(yè)，因為媽媽剛剛上個(gè)星期動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，要休養一個(gè)月，所以我回來(lái)時(shí)還躺在床上休息，爸爸出差了，妹妹在自己玩，差不多到點(diǎn)的時(shí)候阿姨要來(lái)家里燒飯，看到冰箱里也沒(méi)菜，就告訴媽媽?zhuān)艺f(shuō)就隨便吃點(diǎn)吧，但媽媽不同意，媽媽說(shuō)我真在長(cháng)身體的時(shí)候，又是一個(gè)星期回來(lái)一次，要給我增加營(yíng)養，所以一定要自己去買(mǎi)，回來(lái)時(shí)我看到她臉色蒼白，手扶著(zhù)腰，我看著(zhù)媽媽疲憊的身影，心中十分感動(dòng)。我想這就是世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)。我們經(jīng)常在說(shuō)“孝”，子女對父母的愛(ài)何嘗有父母對子女的愛(ài)來(lái)得深沉無(wú)私……
所以，毋庸置疑在我心中最美的是--母親，現階段我只能在學(xué)習上更努力發(fā)奮，才能回報我最無(wú)私的母愛(ài)！
在我心中你最美作文 篇22
步入建蘭，許多老師都給我留下了深刻的印象。
由于我是住宿生的緣故，所以班里的副班主任——范老師，每天晚輔過(guò)后，就會(huì )帶著(zhù)一臺電腦，坐在公寓前臺的沙發(fā)上，理著(zhù)文檔，等等查寢時(shí)間的到來(lái)。9：30分左右，范老師都會(huì )從天而降，提醒明天查寢所需注意的事項。
猶記那一次，我躺在床上，翻來(lái)覆去都難以入睡。為何？同室的音樂(lè )太銷(xiāo)魂！曾試嘗閉眼，但剛入睡，又被一波激烈的搖滾樂(lè )所轟醒。也曾想把同學(xué)叫醒，終究于心不忍。哎，此夜注定無(wú)眠！
層層倦意之中，我竟聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人講話(huà)！這深更半夜的，還有人不想睡覺(jué)？真是奇葩！仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)有人不睡覺(jué)，被范老師給抓住了。哎，可憐的小家伙。不知怎的，時(shí)間忽然出現在了我的腦海中。對啊，現在幾點(diǎn)了？皎潔的月光照在手表上，給予了答案：十點(diǎn)十八分。估計范老師還需十幾分鐘后才能離開(kāi)，才能入睡吧！她明天還要給其他班級上課……
終于，倦意蓋過(guò)了呼嚕聲，耳畔的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越輕……
第二天早上，范老師來(lái)到我們的面前時(shí)，格外精神。整好隊，老師便讓我們開(kāi)始了一天一度的晨跑。她常常站在跑道邊舉著(zhù)手機，在孩子與家長(cháng)之間建立起一座溝通的橋梁。
上個(gè)星期，她還與我們進(jìn)行了球類(lèi)比賽�；蚱古仪�，或羽毛球，雖結果不大如意，但卻充滿(mǎn)了無(wú)限快樂(lè )。她也會(huì )輔導我們的科學(xué)。晚上不會(huì )做的題目，常常都是從她那兒得到思路。這可真是一位文武雙全的老師了！
現在的她，讓人覺(jué)得更像是一位保姆了，每天都得協(xié)助李老師來(lái)“教育”和看護淘氣的我們。一頭秀發(fā)，常常飄逸在走廊間。這，難道不是最美的老師嗎？
在我心中你最美作文 篇23
風(fēng)景，在詩(shī)兒眼中最美；海洋，在魚(yú)兒心中最美；藍天，在鳥(niǎo)兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。
我的媽媽個(gè)子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會(huì )為我精心做好早餐。晚上，她陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，她還會(huì )陪著(zhù)我一齊安靜的看書(shū)。在家里，媽媽幾乎每時(shí)每刻都會(huì )陪伴著(zhù)我。異常在我遇到了困難和挫折時(shí)，媽媽也會(huì )安慰我，鼓勵我，做我堅強的后盾。
在我讀三年級的一個(gè)周末，我突然覺(jué)得頭昏，走路都覺(jué)得喘氣費勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著(zhù)我去醫院。到了三院，做了一些相應檢查，醫生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話(huà)不說(shuō)就去幫我辦理了入院手續，之后護士帶著(zhù)我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個(gè)多小時(shí)，這時(shí)天已黑了，媽媽打電話(huà)給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續來(lái)醫院打針。晚上，我睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽每過(guò)半小時(shí)就要起來(lái)給我蓋被子，觀(guān)察我的病情。
第二天，媽媽很早就起來(lái)給我做早餐，因為媽媽擔心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽(tīng)木耳小米粥的做法，然后做好裝進(jìn)保溫杯帶去醫院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著(zhù)我去醫院打針，到了中午，媽媽又跑到醫院附近的`蛋糕店去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開(kāi)車(chē)把我們接回家休息。
就這樣持續了七天，媽媽變著(zhù)法的給我做好吃的，細心照顧我，我最終康復了，媽媽心中的一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發(fā)現媽媽的臉色發(fā)黃，人也瘦了一大圈
媽媽?zhuān)屑つ鷮ξ覠o(wú)微不至的關(guān)心和照顧。您在我心中永遠是最美的，我長(cháng)大以后必須會(huì )像您對我一樣的照顧您，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
在我心中你最美作文 篇24
剎那間的美麗，一瞬間的永恒。
——題記
你不似花中之王的牡丹那么國色天香，還不似詩(shī)情畫(huà)意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的僅有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛(ài)花之人稱(chēng)贊為月下美人的曇花。
我初次了解曇花是經(jīng)過(guò)《子夜曇花》這篇文章，直至今日，每讀一次，便會(huì )再多一分感悟。作者筆下的曇花極端美麗，敢于在百花停歇之時(shí)傲世獨立，以緩慢的節奏經(jīng)歷‘生’與‘死’，經(jīng)歷‘花謝花飛花滿(mǎn)天’帶給每個(gè)愛(ài)花之人剎那的美麗。
我讀過(guò)這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評說(shuō)。那短暫的美麗只為懂它，愛(ài)它的人展現。
細細想來(lái)，曇花在無(wú)形中教會(huì )了我許多道理。它教會(huì )了我學(xué)會(huì )灑脫；人生不正如曇花一現嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時(shí)間易逝。它教會(huì )了我學(xué)會(huì )等待；曇花一現時(shí)間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的僅有靜靜等待它的綻放；它教會(huì )了我學(xué)會(huì )忍耐；曇花能夠忍耐無(wú)盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長(cháng)大了。
最美曇花綻放。它慢慢睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一瓣瓣無(wú)絲毫雜質(zhì)的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬(wàn)物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。
最美曇花凋謝。曇花不一樣其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無(wú)絲毫猶豫，無(wú)絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。
曇花不僅僅有著(zhù)傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。并且散發(fā)出洞察世事，不拘小節，的氣質(zhì)，深深吸引著(zhù)愛(ài)花的我。所以，曇花，你在我心中最美。
在我心中你最美作文 篇25
您，一頭棕色的長(cháng)發(fā)披在肩上，黑框眼鏡下，一雙眼睛仍炯炯有神。您，時(shí)常神情嚴肅，但那條淺淺的眼袋，是為我們操勞的痕跡。我們敬愛(ài)的范老師您在我心中是最美。
我們班是個(gè)住宿班，沒(méi)有了父母的照顧，管理我們學(xué)習的重任，就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁，可我們卻常常惹老師生氣。
晚輔將要結束的時(shí)候，我們班總是是最亂的，這一回也不例外。范老師在講臺前大聲維持秩序，可不管用——講話(huà)的依舊在竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，做好了下課的準備，更有同學(xué)和老師爭辯其他的問(wèn)題。
范老師有些生氣了，但沒(méi)有發(fā)火，而是把這兩個(gè)月里所受過(guò)的委屈和誤解全都隨著(zhù)淚水涌了出來(lái)。老師漲紅著(zhù)臉，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：
“我覺(jué)得有時(shí)候我自己真的沒(méi)有成就感……”瞬間所有同學(xué)都怔住了。
天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到幾戶(hù)人家窗里，隱隱約約地透著(zhù)一些光。教室里安靜極了，靜得讓人無(wú)法呼吸，這是我平生以來(lái)第一次看到一位老師，在眾多的同學(xué)面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)……
范老師深吸一口氣，接著(zhù)說(shuō)：
“我要是能把一個(gè)同學(xué)教好，那么，我的存在就是有意義的。但是現在我覺(jué)得，我的存在已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。
又是一陣沉默，同學(xué)們都陷入了反思。
范老師無(wú)微不至的照顧，幫我們答疑解惑，如親人一般。但年少而有許叛逆的我們，沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，讓老師很傷心。責任，這也許就是范老師落淚的緣由。
范老師抬起眼鏡，擦一擦眼淚，繼續對我們說(shuō)。那晚，老師講了很久，很久。
范老師，您就是我們的親人，肩負著(zhù)四十幾個(gè)同學(xué)的責任，對我們關(guān)心，即使被誤解，卻也無(wú)怨無(wú)悔。
您在我心中是最美。
在我心中你最美作文 篇26
現在，我又咬著(zhù)筆頭思索著(zhù)作文的內容，卻怎么也想不出自己該寫(xiě)什么好，在窗外鳴叫的小鳥(niǎo)一次又一次打亂了我的心緒。這時(shí)，從外面走過(guò)幾個(gè)打掃衛生的阿姨，讓我陷入了沉思。
在馬路上我們常見(jiàn)到環(huán)衛工人；在洗手間我們常見(jiàn)到清潔阿姨；在商場(chǎng)里我們常見(jiàn)到拖地員工——，誰(shuí)也不知道他們?yōu)槭裁匆鲞@樣的工作。有一位記者說(shuō)，在一條街上的環(huán)衛工人竟然都是身價(jià)有上百萬(wàn)，甚至上千萬(wàn)的人！又有許多網(wǎng)友疑問(wèn)：他們這么有錢(qián)為什么還做這么艱苦的工作，要是我，我一定會(huì )去好好享樂(lè )。而我認為他們有一顆為人民服務(wù)的心，一顆美麗又純真的心。
在路上我們也會(huì )看到交警；在小區門(mén)口我們會(huì )看見(jiàn)保安；在銀行前，我們會(huì )看到武警——，他們不畏風(fēng)雨，堅持站在自己的崗位上負自己的責任。有一位記者曾經(jīng)說(shuō)，一位交警在別人危急萬(wàn)分快要被急弛過(guò)來(lái)的車(chē)撞到的時(shí)候，用自己的身軀保護住了他們，而自己卻倒在血泊中，或許只有《水手》這首歌能解釋他們的做法吧！這件事讓許多愛(ài)議論的網(wǎng)友都沉默了，似乎只有有責任和擔當的人，才會(huì )保護他人犧牲自己吧！他們也有一顆美麗的心，一顆為人民服務(wù)的心。
��！那些默默奉獻的人不也都是如此嗎！
在生活中，到處都有這樣美麗的人，他們使我敬畏，是我學(xué)習的好榜樣。無(wú)論他們的外貌衣著(zhù)如何，但在我心中他們就是最美的人，就好像什么“最美司機”一樣，這“美”字的意義雖然不同，但在我看來(lái)這才能表達我的心聲！
在此刻我想對那些為人奉獻的人們說(shuō)：
你在我心中是最美！
在我心中你最美作文 篇27
揮袖間，墨色的瓦片映著(zhù)青白色的墻壁，風(fēng)吹過(guò)窗欞，風(fēng)鈴聲飄響遠方。
——題記
說(shuō)起江南，人們印象中是那一片水鄉，一把油紙傘，一個(gè)妙齡女子和一場(chǎng)悠然而至的小雨。江南是美的，帶著(zhù)一種唐宋時(shí)的古典韻味，雜著(zhù)水墨和檀香的空氣，連一陣清風(fēng)都有些高雅了。
春天的江南，應當是最好的。只因那時(shí)春風(fēng)正好且半涼不燥，春天好像戀上了江南。到了五月才悄然離去，驀然回首，瞥見(jiàn)山野里的花開(kāi)的爭先恐后，唯恐誤了青春。江南被春天嬌慣了，便有些見(jiàn)不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更討人喜歡，陽(yáng)光照在水面上，泛起一層層的微波。江南的人，也像那流水般的細致和溫柔，驕陽(yáng)照在那一片青瓦白墻上，照在水面上，照在楊柳青綠的樹(shù)梢，照進(jìn)了我的心里。
秋天的江南，竟比夏天還更勝一籌，微涼的秋意漫入小院，梨園里的戲子又開(kāi)始重演那一幕，咿呀的聲音穿透了黃葉和秋風(fēng)，散在水鄉上空。樹(shù)葉變得枯黃落在水面上，碧波蕩漾。秋雨如期而至，一把油紙傘，一張笑臉，?噯胛倚鬧�。山�?的楓葉紅透了，我想帶你來(lái)看看……
冬天在江南變得溫和且柔美，雪花飛舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墻連成一片，世間再沒(méi)有任何兩樣東西結合的如此精妙。門(mén)前歪了頭的雪人，光禿的樹(shù)枝和結出薄冰的水面，卻也無(wú)比的祥和。冬天的江南卻不凄涼，反而多了一種朦朧的意境美。
再沒(méi)有一個(gè)地方，能讓我癡心的像江南一樣的喜歡著(zhù)。沒(méi)有一個(gè)地方能像江南一樣在我心中占有一席之地。沒(méi)有一個(gè)地方，能像江南一樣滯留住時(shí)光。
江南，單憑四季對你的一片深情，你便成為我心中最美的地方。
在我心中你最美作文 篇28
“你在我心中最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是一首情歌，但在我心中最美的那個(gè)人，就是我們可愛(ài)的副班主任——范老師。
在我們8月1日返校時(shí)，我就第一次遇見(jiàn)了范老師。一開(kāi)始，我對范老師的印象是嚴肅的、一絲不茍的、一位“平庸”的老師。但在相處久了之后，我驚奇的發(fā)現范老師也是一位“奇人”。
在上一個(gè)星期，范老師與我們一起打羽毛球，這是我第一次見(jiàn)到一位“文武雙全”的老師。她跟我打時(shí)，專(zhuān)門(mén)抓住我的弱點(diǎn)--反應太慢。每次看球打到后面時(shí)，我只會(huì )呆呆地站在原地跳起，而不會(huì )向后跑位。最后，我這一個(gè)一年沒(méi)打羽毛球的業(yè)余選手，在范老師強烈的攻勢下以五比二落敗。如果真的可以求心理陰影面積的話(huà)，我的心就是灰的一片。
范老師雖然“文武雙全”，卻也多愁善感。
在我的記憶中，為我們班哭過(guò)的，只有我小學(xué)班主任。但那是六年時(shí)間，她只哭過(guò)了一次�？墒俏覀兊姆独蠋熢诙潭痰娜齻�(gè)月之內就哭了一次。對這一次落淚，同學(xué)還有記載：“這是她第一次落淚，并不是最后一次，她的臉上淌下了一行滾滾熱淚�！薄胺独蠋熓且粋�(gè)好老師!”同桌嘆了口氣，說(shuō)。我的心中這時(shí)候也思潮涌動(dòng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，大家的心都被感化了!是啊，難道只有老師的哭，才能讓我們的班級變得安靜嗎?我們落入了沉思的漩渦。這時(shí)，全班像死一樣的沉寂。月光落在大地上，一縷一縷的在地上如水波蕩漾�；貙嬍业穆飞�，范老師走在我們的前面，看著(zhù)她的背影，看著(zhù)她手中的那一個(gè)沉甸甸的糖果袋，我心中涌起一陣暖流。
謝謝，范老師，你在我心中最美!
在我心中你最美作文 篇29
從幼兒時(shí)開(kāi)始我對你的印象就是臭美。在家里，每天照鏡子是你的必修課，衛生間的化妝品也是堆成堆的。你英文不好，但在面對這些印滿(mǎn)了“天文”的瓶瓶罐罐時(shí)倒是毫不含糊。
要在以前，若有人問(wèn)我你在家中最?lèi)?ài)呆的地方是哪兒?我一定脫口而出——更衣間。
可如今，卻好像不一樣了。
這一年，我離開(kāi)了家鄉來(lái)杭州上學(xué)，我們原本每天的見(jiàn)面一下變成了一周一次。而我們每日的聯(lián)絡(luò )也只剩了睡前那短短的五分鐘了。
我倒沒(méi)覺(jué)得有什么不適應，你卻總說(shuō)不大習慣了。
上周，你照常來(lái)接我，回到家時(shí)，本以為你會(huì )像以前一樣開(kāi)始忙自已的事情，可你卻一反常態(tài)地開(kāi)始詢(xún)問(wèn)最近我在班中的情況。
或許是因為考試考砸了的緣故，這個(gè)周末我的心情一直很低沉�；蛟S你也看出來(lái)了�？盏臅r(shí)候，你會(huì )時(shí)不時(shí)地與我聊一些話(huà)題，甚至還玩笑地向我詢(xún)問(wèn)最近班里的八卦新聞。
我回答得很敷衍，但也似乎在那若有若無(wú)中體會(huì )到了你的用心。
周日時(shí)，你忽然說(shuō)身體不舒服。中飯早飯都只意思了一兩口就過(guò)去子。本想勸你多吃點(diǎn)，可終究是沒(méi)有說(shuō)出口。
雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但心中卻是很擔心的，看到臉上憔悴，心中總有股莫名的心酸。
前兩日翻相冊的時(shí)候，看見(jiàn)年輕時(shí)候你笑起來(lái)的模樣，忽然覺(jué)得，歲月真的在無(wú)形中帶走了許多——你的如花笑靨，你的少女年華。
可它帶不走的，是你在我心中永恒的美麗。
記得有一次你問(wèn)我：“如果媽媽老了你會(huì )不會(huì )嫌棄我啊!”
那時(shí)，我答得隨意，可我也在心中暗下了一個(gè)決心，許下了一永不動(dòng)搖的誓言。
不管多少年過(guò)去，不管時(shí)間會(huì )帶走些什么，但它帶不走的，是親情。
你永遠是我心中最美。
在我心中你最美作文 篇30
微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩，那清風(fēng)送來(lái)的芳香，在我腦海里里浮現了你的容顏——清秀的竹子。
我徒步在公園的小徑上行走，繞過(guò)一片又一片的美景，如同“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。一棵棵參天的大樹(shù)挺然而立，力爭上游，茂盛的葉子蓋住了天空，陽(yáng)光射過(guò)葉子，斑斑瀾瀾的紋絡(luò )倒影在地上，閃閃爍爍，如同滿(mǎn)天星星的夜晚。這時(shí)，你難免會(huì )感嘆如此多嬌。然而對當前的感嘆只不過(guò)是兩秒之間。一路下去，除了樹(shù)木還是樹(shù)木�？刹�，再細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現原來(lái)那兒有一處都是竹子。
它們緊緊相擁，筆直的身軀，一節一節往上攀登。它的身軀像擎天大柱似的挺立著(zhù)，直直的生長(cháng)。葉子繁茂地生長(cháng)，如同打開(kāi)的傘蓋。它的莖從底部愈發(fā)生長(cháng)。皮膚是碧綠色的，給人一種清新，自然的感覺(jué)�？茨前寥坏纳碥|，如同即使再猛烈的風(fēng)雨，也不會(huì )將它擊倒。就如鄭板橋所說(shuō)：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，也沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝；它沒(méi)有鮮花般艷麗的色彩，也沒(méi)有大樹(shù)般的強壯。但它在我心中，有碧綠的皮膚，有直立的身軀，有茂盛的葉子，更有一種挺拔，不屈不撓，力爭向上的高傲的品質(zhì)。當你在漫步的時(shí)候，停下來(lái)，細細的觀(guān)賞這極不普通的竹子，這是大自然的偉大杰作，難道你就只以為它是竹子嗎？錯了，它更是一種人們奮發(fā)上進(jìn)的精神。那綠，不是普通的綠，而是大自然所賦予的綠。綠的純真，綠的自然，還有那一節一節向上的足跡，就如我們一步一步踏過(guò)的腳印。
竹子——在我心中，你最美。
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