我的書(shū)包作文500字（精選19篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書(shū)包作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)包作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習上的好幫手。
我的書(shū)包是粉色的，只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當我取的好成績(jì)時(shí)，她對著(zhù)我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時(shí)，她也對著(zhù)我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋，里面插著(zhù)我的名片，在翻蓋下的夾層里放著(zhù)我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面，有兩條帶子，這就是書(shū)包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè)，就會(huì )把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了�，F在功課多了，書(shū)包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息：“唉，好累，好脹��！”
我的伙伴書(shū)包，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我一定會(huì )一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學(xué)習生活中增添了無(wú)窮的色彩。
我的書(shū)包作文 篇2
書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(cháng)方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì )高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形，大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛(ài)心形，主要負責一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開(kāi)，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負責保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負責保管我要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的輔導書(shū)和同步練習題書(shū)，比如：課程探究、活動(dòng)手冊等。第三個(gè)孩子負責保管一些課外書(shū)或學(xué)習資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線(xiàn)袋，一邊是布袋。網(wǎng)線(xiàn)袋裝的是我的淺藍色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦��！可它從來(lái)都不叫苦，默默的陪伴著(zhù)我！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！
我的書(shū)包作文 篇3
書(shū)包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在兩年前我的大爺回家時(shí)給我買(mǎi)的，上學(xué)習我才開(kāi)始背。我的書(shū)包的外形很像長(cháng)方形，很漂亮，是紅色、灰色、粉色和黑色相間的，它不算大，我非常喜歡它。我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，有兩個(gè)口袋，各有各的用途。書(shū)包的側面有一個(gè)掛筆袋的圓環(huán)，筆袋就掛在那上面，很少摘下來(lái)。
我的書(shū)包有一個(gè)大的包，那里是“主格”，所有的書(shū)本都放在那里，它可是很辛苦的這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦��！書(shū)包還有一個(gè)“副格”，平時(shí)的一些不太用的東西都在哪里，比起“主格”它可是很輕松啊。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習��！因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’。我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不要讓我這可愛(ài)的小書(shū)包失望��！”
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因為它不但是我學(xué)習的好幫手，而且還給過(guò)我許多信心和力量，讓我一次次地戰勝困難，取得勝利。我最?lèi)?ài)我這個(gè)既漂亮又特殊的新書(shū)包。
我的書(shū)包作文 篇4
我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包，那種書(shū)包是高年級姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類(lèi)，但我還是很喜歡，因為那畢竟是姐姐送我的。
一二年級時(shí)，我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯了一起挨打……
我漸漸長(cháng)大了，書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級波瀾不驚的眼光，它一直陪著(zhù)我，不離不棄。
六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著(zhù)那個(gè)書(shū)包，那個(gè)舊書(shū)包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包，那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現在還不想換書(shū)包呢！”我一口回絕�！芭�，那行吧！”媽媽說(shuō)道。
然后，我回到自己的房間，看著(zhù)那個(gè)“年老”的書(shū)包，心情很復雜。我真的不想換書(shū)包，但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì )兒，我走出去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈炷銕胰ベI(mǎi)一個(gè)書(shū)包吧！但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包，你不許扔，就放在我的柜子里�！眿寢屝α诵�，答應了。
第二天，我們去商場(chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包，但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類(lèi)型的，這也算是我對舊書(shū)包的懷念吧！
我的書(shū)包作文 篇5
我是一個(gè)普通的書(shū)包，肚子里裝著(zhù)很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù)，幫助主人裝各種書(shū)本。
那個(gè)冬天，主人的媽媽給主人買(mǎi)下了我。我非常大，而且穿著(zhù)一身白色和黑色交錯的衛衣。我可酷了！主人十分滿(mǎn)意，第二天就背著(zhù)我去上學(xué)。
在學(xué)校，主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái)，用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當主人放學(xué)后，她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái)，寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。
我的背上還有兩條背帶，像面條加寬的拉面一樣。每天，我把背帶套在主人的肩上，睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋，你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵，是來(lái)給主人裝水瓶的。我的表面有一個(gè)口袋，用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層，用來(lái)給主人裝文具袋，水彩筆以及各種各樣的學(xué)習用具。最后一層，當然是給主人裝書(shū)啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝不下小主人那么多書(shū)，還不得爆炸呀！
平時(shí)我為小主人裝著(zhù)書(shū)本、學(xué)習用具，暑假主人會(huì )帶我去旅游，我能幫助人拿很多東西呢！比如：薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……
以前我一身輕松，自由自在，但是現在的我，真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起，主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū)，害得我腹脹難受。而且，我的作息時(shí)間全部被打亂了：天剛破曉，我就開(kāi)始工作，直到半夜還無(wú)法安歇。
這就是我，一個(gè)主人的小幫手。
我的書(shū)包作文 篇6
我的書(shū)包每天和我形影不離，我十分喜歡它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印著(zhù)許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓，一只黑貓，一只白貓，它們依偎在一起，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。還有一個(gè)能調整的雙肩背帶，和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層，每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱(chēng)這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì )放一些雜物在里面，所以又被稱(chēng)為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里，被一層布給隔開(kāi)了，它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著(zhù)較小的書(shū)和文具盒，第三層裝著(zhù)較大的書(shū)，所以它們兩個(gè)全被稱(chēng)為“智慧星”。
另外，書(shū)包還有兩個(gè)小側袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱(chēng)為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全，而且物美價(jià)廉。
每當我拉開(kāi)“小金庫”時(shí)，書(shū)包好像在說(shuō)：“節約一點(diǎn)吧！”放學(xué)之前，它總會(huì )讓我檢查一遍書(shū)包，看著(zhù)作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它，我養成了許多的好習慣。
每當我背著(zhù)它去上學(xué)，我總會(huì )很有自信，背挺得筆直，人們總會(huì )轉過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇到我的同學(xué)，有的同學(xué)還會(huì )問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的？我也要買(mǎi)一個(gè)�！痹谀菚r(shí)，我總會(huì )感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包，因為它已經(jīng)成為我學(xué)習的好伙伴！
我的書(shū)包作文 篇7
書(shū)包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習用品便有了安身的小天地了。
這個(gè)書(shū)包很大，一共有三個(gè)格子，一般把一些大的書(shū)都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個(gè)不大也不小的格子放一些雜物，還有一個(gè)小格子放文具盒。我的書(shū)包整體為黑色的，還有一些白色的圓點(diǎn)做點(diǎn)綴。
我的書(shū)包不大不小，卻是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書(shū)都在這個(gè)海洋中，這就是我的“私人圖書(shū)館”。這里有援筆成章的語(yǔ)文書(shū)，有思維敏捷的數學(xué)書(shū)，有兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)書(shū)，有博古通今的歷史書(shū)，有見(jiàn)多識廣的地理書(shū)，有熱愛(ài)生命的生物書(shū)，還有能說(shuō)會(huì )道的政治書(shū)。
書(shū)包里有一個(gè)放零食的地方，可是被那“萬(wàn)人恨”——卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿(mǎn)我最?lèi)?ài)的零食。
每天早晨我與書(shū)包見(jiàn)面與它打招呼，它也向我問(wèn)好書(shū)包，他天天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們如我非常要好的伙伴，當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地說(shuō)：“加油，你一定要努力學(xué)習啊，因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲�！蔽彝�(zhù)它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書(shū)包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
我的書(shū)包作文 篇8
我的三個(gè)書(shū)包，陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因為背著(zhù)它，總能給我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包，助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包，它能給我帶來(lái)快樂(lè )，能在我傷心的時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂(lè )的一大因素。
記得小時(shí)候，我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂(lè )時(shí)光。
到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書(shū)包，是以前補習班的校長(cháng)送的，我依然很喜歡，只是書(shū)包里的課本多了起來(lái)，可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，認為就是因為它我的游戲時(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級，期末考的時(shí)候，我拼命的復習課本，報了很多補習班，買(mǎi)了很多的參考書(shū)，在這幾天的生活里，幾乎都是習題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣(mài)力，老師布置的練習卷我第一個(gè)做完，參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天，我又瞧了一眼我的書(shū)包，看到她仿佛對我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人，你很用功哦。我會(huì )陪著(zhù)你的�！比缓筝p輕搖動(dòng)著(zhù)書(shū)包上的鈴鐺，“叮叮�！钡臑槲掖驓�。突然，我想明白了，書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的，它更是一個(gè)勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學(xué)習的意義。
從此以后，我不討厭書(shū)包了，甚至更加喜歡它，因為它讓我更加努力學(xué)習了！在未來(lái)我學(xué)習的`道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。
我的書(shū)包作文 篇9
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包，不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)，那是我的第十個(gè)書(shū)包。
記得那一天，媽媽一定要給我買(mǎi)那個(gè)米老鼠的書(shū)包，我就是不要，我說(shuō)：“我四年級了，不要那么幼稚的書(shū)包�！蔽矣痔袅撕镁�，看見(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書(shū)包，不過(guò)我特別喜歡，所以我硬要媽媽買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包，媽媽只好無(wú)奈地給我買(mǎi)了，我非常高興！
我的書(shū)包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長(cháng)約40厘米，寬約30厘米，上下左右共有6個(gè)口袋，其中有3個(gè)大口袋，2個(gè)裝杯子的口袋，1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”，還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲物間”。
“客廳”可大了，放著(zhù)重要的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等，“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”，“小客廳”放著(zhù)一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大，但也特別重要，里面裝著(zhù)我第二天要交的作業(yè)�！按闻P”里裝著(zhù)鉛筆盒、面巾紙之類(lèi)的小玩意兒�！半s貨間”里則住著(zhù)茶杯叔叔和雨傘姑娘�！皟ξ镩g”里住著(zhù)錢(qián)爺爺。
書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家，為我分擔了許多累活，幫我拎東西，它累的時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級，直到現在它還是我生活上的好伙伴，學(xué)習上的好幫手。
我的書(shū)包作文 篇10
上次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包！
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(cháng)方形，但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面，都是一些虛線(xiàn)和直線(xiàn)組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個(gè)掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著(zhù)我一起上學(xué)啦。
我的新書(shū)包功能可多了！它里面一共有三個(gè)隔層，可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側各有一個(gè)網(wǎng)格袋子，我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著(zhù)鉛筆盒、三角尺等學(xué)習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負擔，真輕松！
有天早上，我醒來(lái)發(fā)現書(shū)包上有一個(gè)小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)！媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“書(shū)包壞了，就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意，于是，我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線(xiàn)以及絲帶，在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。
瞧！我的“新新”書(shū)包出爐啦！它可是世界上獨一無(wú)二的書(shū)包呢！以后，我一定要好好愛(ài)護它。
我的書(shū)包作文 篇11
每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包，我也有不止一個(gè)書(shū)包�，F在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅能背，還能拉著(zhù)走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書(shū)包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它�？蓩寢尣⒉贿@樣想，在她眼里，書(shū)包是我的負擔，她總想替我分擔。
開(kāi)學(xué)一周后，我上完晚自習，一個(gè)人回家，因為早上聽(tīng)說(shuō)媽媽有事，下午應該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到，我一出校門(mén)，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來(lái)，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著(zhù)書(shū)包，還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現。我賭氣說(shuō)：“媽?zhuān)叶忌铣跻涣�，不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子�！彪m然我知道媽媽這樣做是因為愛(ài)我，可我真的已經(jīng)長(cháng)大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。
我們拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)是那么幸福。我想，這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛！小時(shí)候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。
看著(zhù)眼前這對母子，我突然有一些內疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢，看看我都干了些什么��！
于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焐险n，我搶著(zhù)回答問(wèn)題了……”媽媽笑了，發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
我的書(shū)包作文 篇12
從幼兒園到現在我只有一個(gè)書(shū)包，那是我的好伙伴，天天陪伴著(zhù)我。
我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰隊成員的照片，還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次，我上車(chē)關(guān)門(mén)時(shí)，一不小心把大白露在外面，一關(guān)車(chē)門(mén)，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚，因為它來(lái)之不易，還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前，我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著(zhù)兩條袋子和一個(gè)包的東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽回答：“是�?shū)包，你明天就會(huì )得到了�！庇谑�，在第二天。我終于也背上書(shū)包，我開(kāi)心的背著(zhù)它到小區，向大家炫耀我的新書(shū)包，從此，從早到晚，就連睡覺(jué)都不放過(guò)，抱著(zhù)它，依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中，從幼兒園到小學(xué)，成長(cháng)路上學(xué)習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說(shuō)9級吧，每當我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目，我的頭腦里就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致于我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書(shū)包說(shuō)：“給你長(cháng)點(diǎn)記性�！钡诙尉褪俏夷昧藮|西，書(shū)包說(shuō)：“再給你最后一次機會(huì )�！庇谑�，第五次，我什么都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。
我的書(shū)包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿(mǎn)意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包，奔跑在成長(cháng)的道路上。
我的書(shū)包作文 篇13
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字，一定會(huì )想到“小助手”是誰(shuí)，其實(shí)，這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的，是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，它約有一張報紙豎著(zhù)折成兩半那么大，它分為四個(gè)包，其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本：另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時(shí)，我一看到這個(gè)小包，就會(huì )想起來(lái)。
我每天上學(xué)的時(shí)候我都會(huì )背著(zhù)它，每當看到它的時(shí)候，我都會(huì )想起我要好好學(xué)習，如果不好好學(xué)習就感覺(jué)對不起它，因為每天讓它帶著(zhù)那沉甸甸的書(shū)本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候，你是不是該著(zhù)急了？不用著(zhù)急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )把作業(yè)放在我的書(shū)包里，防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋，一個(gè)袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來(lái)時(shí)，我又累又渴，我就會(huì )從這個(gè)小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來(lái)，那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì )喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí)，就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學(xué)習習慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了，我就會(huì )給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我的書(shū)包作文 篇14
我有一個(gè)多功能的小書(shū)包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣，他就是一個(gè)普通的書(shū)包，但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒(méi)有帶雨傘，小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目！圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題：小書(shū)包你每天為我這樣，服務(wù)你開(kāi)心嗎？
如果有機會(huì )，我真想讓我的小書(shū)包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書(shū)包是世界上獨一無(wú)二的，什么樣的書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上！
我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包，我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包！如果說(shuō)我的學(xué)習用品，這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名，沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多，我講述了。我的小書(shū)包，如果你們也喜歡它！就快來(lái)和我做朋友吧，我在這里和我的小書(shū)包等著(zhù)你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包：“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著(zhù)我上英語(yǔ)課，它陪著(zhù)我上學(xué)，它陪著(zhù)我去更多地方，他陪著(zhù)我……如果可以，我愿讓我讓我和小書(shū)包，永遠在一起一輩子！“不理不棄”。永遠不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對我的書(shū)包說(shuō)：“小書(shū)包，我愛(ài)你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
我的書(shū)包作文 篇15
過(guò)新年，姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包，我開(kāi)心極了。
書(shū)包是米色的，十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著(zhù)一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著(zhù)手，邁著(zhù)輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包，每天我都要背著(zhù)它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習小伙伴。每當我犯了小錯誤十分苦惱時(shí)，我總會(huì )看看書(shū)包上的小羊和小兔，它們仿佛在說(shuō)：“ 小主人，別難過(guò)啦！知錯就改就是好孩子！” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰，頓時(shí)心情變好了，把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。
書(shū)包很大，里外共有三層，還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著(zhù)我的體育用品，中間放著(zhù)我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著(zhù)課本和課外書(shū)，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側面的兩個(gè)小兜兜，一邊是用來(lái)裝水杯的，另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著(zhù)所有的學(xué)習用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書(shū)包，我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次，我背著(zhù)書(shū)包去秋游，因為太貪玩沒(méi)看好放在地上的書(shū)包，結果被一只小狗當做玩具叼走了。當我回來(lái)時(shí)，發(fā)現小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著(zhù)書(shū)包上的小洞，心里難過(guò)極了。秋游結束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線(xiàn)，想著(zhù)怎樣才能將書(shū)包縫補得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現因為多了這只小蝴蝶，我的書(shū)包變得更漂亮了。
每當我背上這個(gè)書(shū)包時(shí)，就能感受到姑姑對我濃濃的愛(ài)，我喜歡我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文 篇16
書(shū)包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，云里去，不管?chē)篮崾�，�?shū)包總伴隨我左右，陪我成長(cháng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。我和書(shū)包結下了不解之緣。也發(fā)生過(guò)不少事呢！
大人們老說(shuō)我丟三落四，同學(xué)們指責我這個(gè)人太窩囊.我這個(gè)人平時(shí)習慣就是不好，做事馬虎。比如對待我的書(shū)包吧，就是一個(gè)例子.功課做完了，書(shū)啦，作業(yè)本啦，提綱啦，文具啦，什么的、、、、、、隨便胡子眉毛一把抓，往書(shū)包里一揣，就ok了；下課鈴響了，那就更省事了，2秒鐘，一下就讓書(shū)籍、文具搞定；平時(shí)則置之不理。因此，書(shū)包簡(jiǎn)直就是一團糟。有時(shí)想找一張試卷都難哪！
那一回，我果真犯難了。上課了，威嚴的老師開(kāi)始講評第五單元的試卷。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷得“亮”出試卷，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師的講評。我呢？一下子蒙了任憑我在書(shū)包里怎么找，也不見(jiàn)試卷的蹤影，一時(shí)之間羞紅了臉。今兒個(gè)書(shū)包好象跟我作對吧！怎么辦？干脆來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳吧。于是，我拿了張語(yǔ)文試卷湊數。這哪能敵得過(guò)老師的“火眼金睛”呢！
“知錯不改錯中錯，知錯就改不算錯！”上辦公室，挨老師的批評，是少不了的⊥渙四且淮蔚睦ь劍渙死鮮φ慕袒澹抑沼諉靼琢搜骯叩難芍涼刂匾
從那以后，我想：書(shū)包是我們的好伙伴，我們對它怠慢不得，要善待它！正所謂“給人方便，自己方便”嘛！
我的書(shū)包作文 篇17
我有一個(gè)書(shū)包，它是一年級我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內外有四層，其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌，書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側各有一個(gè)小兜，左邊一個(gè)我會(huì )用它來(lái)放水壺，右邊一個(gè)我會(huì )用來(lái)裝垃圾，有了這個(gè)書(shū)包，我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書(shū)包，近年來(lái)，這個(gè)書(shū)包每天陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)，不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天，上學(xué)之前，我要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )等主課本放到書(shū)包的最大袋里；課堂練習和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里；第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù)，裝我的抄作業(yè)題本，可不能再裝別的什么東西了，我可不會(huì )讓它累著(zhù)的；最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面，所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙，別的東西我就沒(méi)想那么多了！
書(shū)包��！我是多么想對你說(shuō)一聲“你辛苦了！”每當我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí)，那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵；每當我取得好成績(jì)時(shí)，那可有你的一份汗水，在我的學(xué)習道路上，是你為我分擔了辛苦�？晌也恢罆�(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我，因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋，分擔多少困難，
但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù)，你的這種無(wú)私奉獻的品質(zhì)真讓我感動(dòng)，你不僅外表美，內在充實(shí)，更可貴的是精神多么值得我稱(chēng)贊、學(xué)習。
我的書(shū)包作文 篇18
告訴大家吧！我的書(shū)包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè )書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了�？赡氵�別說(shuō)，要是沒(méi)有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧！書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候，我一直在想我美麗的書(shū)包，害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天，我的"老戰友"陪我一起"戰斗"到了現在，可是今天我在背著(zhù)書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí)，"老戰友"的"嘴"突然張開(kāi)了，里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái)，我才知道它太累了需要"休養"一段時(shí)候才會(huì )恢復健康，繼續為我工作。
每當我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì )想起我受傷住院的"老戰友"，它也就是我比較喜歡書(shū)包。
怎么樣，我的書(shū)包很可憐吧！哎！什么時(shí)候"老戰友"才會(huì )繼續回到我身邊呀！
我的書(shū)包作文 篇19
書(shū)包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著(zhù)書(shū)包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)戳宋业臅?shū)包。哇!里面有這么多書(shū)，又有這么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書(shū)包里裝的知識也不會(huì )變成我自己所擁有的知識。
書(shū)包里裝載著(zhù)是知識的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識結出豐碩的果實(shí)，獻給爸爸媽媽?zhuān)I給敬愛(ài)的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
【我的書(shū)包作文500字（精選19篇）】相關(guān)文章：