關(guān)于我的自畫(huà)像作文三篇
我的自畫(huà)像初一作文(一)
自從跨入油田一中的大門(mén),我的生活便翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)接納了我,七十四名陌生的同學(xué)將與我同窗四年,為了讓老師、同學(xué)盡快地認識我,我給自己畫(huà)了這張自畫(huà)像,把我介紹給親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
我叫顏昊旻,媽媽希望我的心胸像大海一樣寬廣,于是給我起了這個(gè)并不多見(jiàn)的名字。我最大的特征就是鼻梁上架著(zhù)一副四百多度的眼鏡,厚厚的鏡片是不是讓我有點(diǎn)學(xué)者的風(fēng)范呢?
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,愛(ài)好也不少,其中有一點(diǎn)便是喜歡閱讀。我的讀書(shū)范圍十分廣泛小說(shuō)、童話(huà)、百科可謂無(wú)所不讀,只要我手上有了愛(ài)看的書(shū),就仿佛一匹餓了一個(gè)星期的狼,我貪婪地閱讀著(zhù),吸食著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,就是有十只老虎也甭想從我手中把這精神食糧奪走,除了我爸爸媽媽例外爸爸媽媽為了不讓我的視力下降,一次只允許我看二十分鐘,不然我少說(shuō)也要讀上一個(gè)小時(shí),你瞧我家書(shū)架上的百余本圖書(shū),難道我是吹牛嘛?
在諸多球類(lèi)運動(dòng)中,我最喜歡羽毛球。在周末的空閑時(shí)間里,我常抄起羽毛球向爸爸發(fā)起挑戰,到樓下大戰三百回合。這時(shí),爸爸總是欣慰接受挑戰。我揮舞著(zhù)手中的球拍,上下跳躍,左右移動(dòng),把爸爸打來(lái)的羽毛球統統還回去。那羽毛球在空中飛來(lái)飛去,許久不能落地。經(jīng)過(guò)老爸的操練,我的水平長(cháng)進(jìn)不小。我記得在小學(xué)暑假的一次護;顒(dòng)中,我和我的班主任陳老師大戰一場(chǎng),竟然和陳老師打了個(gè)平手!
不過(guò),人無(wú)完人。我的身上不僅有優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好,缺點(diǎn)在我身上也有不少,粗心、馬虎就是我的勁敵。在小學(xué)的大考小考中,因為粗心,常常讓我吃盡了苦頭。但愿我能在初中的四年時(shí)光中,早日改掉這個(gè)壞毛病。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我將在油田一中這個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境中,努力學(xué)習,爭取順利踏入油田高中的大門(mén)!
這就是我的.自畫(huà)像,同學(xué)們,讀完此文,你認識我了嗎?
我的自畫(huà)像初一作文(二)
我叫邢雨航,愛(ài)好打籃球。今天我要畫(huà)一畫(huà)我自己,讓大家來(lái)看看我的模樣。
我的眼睛不算大,但媽媽卻常常說(shuō)我的眼睛像貓額眼睛,因為冰箱里德東西都逃不過(guò)我的眼睛,但這雙眼睛也讓我看到了書(shū)中的知識和大千世界。我的眼睛總喜歡看電視,這應該是它的缺點(diǎn)。
再畫(huà)我的手。我在上幼兒園的時(shí)候就用它學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,穿衣服等等。有一天,我的手做了一件了不起的事拖地洗衣服。媽媽看見(jiàn)了,夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我的耳朵不好畫(huà),可是它讓我聽(tīng)懂課文,學(xué)到知識,聽(tīng)懂老師和家長(cháng)的話(huà),我想,耳朵幫我做了這么多事,我應該把它畫(huà)好。
再畫(huà)畫(huà)我的腳,它是小伙伴中最靈活的。我跑步跑得非?,而且喜歡一下課就出去到處玩。所以這雙腳特別好畫(huà)。
自畫(huà)像畫(huà)好了,我舉起來(lái)一看:呵呵,原來(lái)我就是這個(gè)樣子。
我的自畫(huà)像初一作文(三)
我叫杜卓泓,這個(gè)名字不那樣響亮,但這個(gè)名字將會(huì )伴隨我一生。我畢業(yè)于嫩江縣第一小學(xué),是一名普普通通的學(xué)生。名字沒(méi)有什么與眾不同,可是我的生活卻是多姿多彩的。下面我就向大家介紹一下我自己。
外貌:我雖然不是丑小鴨,但也稱(chēng)不上是什么白天鵝。我的個(gè)頭不高,一對笑瞇瞇的小眼睛和一個(gè)大鼻子一點(diǎn)都不匹配,我還有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴。因此,大家都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),其實(shí)我也在努力著(zhù)改掉這個(gè)毛病。
愛(ài)好:要說(shuō)我愛(ài)學(xué)習,有點(diǎn)抬舉我,但也不能說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習,那樣我就不高興了,我平時(shí)喜歡看一些課外書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字什么的,但比較多的時(shí)間還是用在了玩兒上,誰(shuí)叫我是小孩呢!可想到父母的期望,老師的關(guān)懷,我也只能準備十年寒窗苦讀了,向著(zhù)重點(diǎn)高中發(fā)起進(jìn)攻。但還是趁現在學(xué)習不是特別緊張時(shí)輕松輕松吧,比如畫(huà)畫(huà)、打球
性格:這大概是我最羞愧的一面了,我特別特別的犟,凡事都不服輸,就算有些事情明知道自己做錯了,也死不承認。小的時(shí)候因為一點(diǎn)小矛盾我和自己的好朋友吵了起來(lái),那時(shí)候明知道自己不對,媽媽叫我去給他道歉,我說(shuō)什么也不肯,最后還是他主動(dòng)來(lái)找我,我們才和好的,你們說(shuō)我是不是很犟!
通過(guò)我的自我介紹,你們知道我是怎樣的人了吧!這就是我,一個(gè)極為平凡的男孩,但我卻要做不平凡的事,使我的未來(lái)與眾不同,為了這個(gè)目標我一直在努力著(zhù)。
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