我的苦與樂(lè )敘事作文
【第1篇】
人世間有苦事,也有樂(lè )事?嗍戮拖袷秋L(fēng)雨,樂(lè )事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?
一次,媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板,這種滑板現在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì )。
第二天一早,我就拿著(zhù)滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰(shuí)知,我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕](méi)辦法,我只能讓媽媽扶著(zhù)。這種滑板前后分成兩半,必須一只腳先踩上去,另一只腳再踏上滑板,通過(guò)扭動(dòng)向前滑。而且只有兩個(gè)輪子,總是左右晃來(lái)晃去的。就這樣,媽媽扶著(zhù)我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭動(dòng)雙腳。
功夫不負有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……漸漸地,我已經(jīng)比較熟練了,就叫媽媽松開(kāi)一只手。再滑一段時(shí)間,我就讓媽媽完全松手了!皨屟!”媽媽剛松開(kāi)手,我就來(lái)回晃悠,好想要摔下來(lái),但又摔不下來(lái)。接著(zhù)滑了一會(huì )兒,我已經(jīng)能控制方向了,“哈哈……”我向媽媽招手,我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊,弄的我一身是土,膝蓋生疼。我再次站了起來(lái),踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不過(guò)我是滑出去的,不是摔出去的!肮,總算是會(huì )滑了!蔽以谛睦锵。感到非常開(kāi)心。
苦與樂(lè )是一對好朋友,他們常常一起出現,只是一個(gè)在前,一個(gè)在后。當你在付出的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很辛苦,但成功的時(shí)候,你就會(huì )感到非常高興。
【第2篇】
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè )!
成長(cháng)就如一條長(cháng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè )時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著(zhù)爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話(huà)題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚,我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè )的`。
快樂(lè )閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè )!
【第3篇】
在生活中,經(jīng)常有一些苦惱和樂(lè )趣。它與我們朝夕相處,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。
自從升到六年級,“苦”就多了。周末,除了要完成老師布置的作業(yè),還要沒(méi)完沒(méi)了的上補課班,上了一天課,昏昏沉沉的回到家里,真想休息一下。剛剛躺下,就聽(tīng)到了父母的聲音:“別躺了,快去練琴!”“別躺了,快去畫(huà)畫(huà)!”“快去寫(xiě)作業(yè)!”“寶貝,媽媽剛給你出了兩道數學(xué)題,快去做……”
雖然這樣很苦,但是樂(lè )趣也在其中。寫(xiě)完作業(yè),看會(huì )兒電視,放松一下心情;玩會(huì )悠悠球,能讓我們寫(xiě)字寫(xiě)的僵硬的手變得靈活;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶冶我們的情操;改裝一下賽車(chē),讓我體會(huì )到了成功的樂(lè )趣;上網(wǎng)沖浪,和網(wǎng)友聊聊,建一個(gè)“好友圈”,寫(xiě)點(diǎn)文章,傳到博客里;看看《一路風(fēng)景》、《兒童文學(xué)》,過(guò)把小說(shuō)癮,還能從中學(xué)到很多寫(xiě)作技巧、好詞好句。
娛樂(lè )完了,我又拿出一本《奧林匹克數學(xué)題》,坐下來(lái)想解題思路,不僅能鍛煉我的解題能力,而且,每做出一道題,我就會(huì )高興的一蹦三尺高。
學(xué)習很苦很累,但是現在的辛苦是為了將來(lái)的不辛苦,只有現在的苦,才能有將來(lái)的樂(lè )!等你長(cháng)大了,用自己的智慧創(chuàng )造財富的時(shí)候,你一定會(huì )說(shuō):“小時(shí)候的苦和累,真是值得!”
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