什么改變了我的作文

　　篇一：誠實(shí)改變了我

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，里面有許多記憶，酸甜苦辣，樣樣齊備，當想起那一段回憶時(shí)，留下的只有悔恨和誠實(shí)。

　　那是一個(gè)周六的下午，我和妹妹一起去買(mǎi)書(shū)，在書(shū)店看見(jiàn)了一本老師強調要買(mǎi)的書(shū)，我把它拿在手上，看了下價(jià)格，20元，我只帶20元，可是饞嘴的我又想拿這20元去買(mǎi)吃的，買(mǎi)還是不買(mǎi)使我糾結萬(wàn)分，心想，“買(mǎi)了書(shū)就不能買(mǎi)吃的，可是買(mǎi)了吃的又不能買(mǎi)書(shū)了�！边@使我很糾結。突然，妹妹提出了個(gè)鬼點(diǎn)子“哥哥，上次姐姐不是買(mǎi)了一本殘書(shū)么？還打了折呢！”于是，我覺(jué)得很有道理，便開(kāi)始尋找這種類(lèi)型的書(shū)，可是找了很久也沒(méi)有找到，我很失望，這時(shí)，妹妹又插了一句“哥哥，殘書(shū)沒(méi)有，那可以制造殘書(shū)呀！”我懂得妹妹的意思，可是我覺(jué)得這畢竟不好�？墒敲朗骋恢痹谖夷X海劃過(guò)，誘惑實(shí)在太大了，怎么也忍不住，于是，我說(shuō)：“好吧，就這么辦�！蔽易罂纯�，右看看，沒(méi)人，我偷偷的翻開(kāi)一頁(yè)，扯下一角，撕的一聲，使我心驚肉跳。然后就去結賬了。

　　結賬時(shí)，我故意翻開(kāi)那一頁(yè)。狡猾的對阿姨說(shuō)：“阿姨，你看，這本書(shū)爛了，你可不可以打個(gè)折��？”阿姨看了下，回答道：“小孩子就是要多看書(shū)啊，去，再去拿一本�！蔽液軣o(wú)奈，都怪這可惡的妹妹，想出這么一個(gè)餿主意，后來(lái)想想，也只能怪自己。我實(shí)在是瞞不住了，對阿姨說(shuō)：“阿姨對不起，其實(shí)這本書(shū)是被我故意撕的，我是想買(mǎi)殘書(shū)打折才這樣做的�！彼�看了下我，對我說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，你勇于承認錯誤，便是對的，這本書(shū)我給你打5折�！�

　　這件事使我感慨萬(wàn)分，��！如果我當時(shí)誠實(shí)點(diǎn)，就不會(huì )那樣尷尬了，這件事改變了我，做人要誠實(shí)！

　　篇二：那句話(huà)改變了我

　　擦一抹微笑，我獨立于月下，此時(shí)的我，還需苦些什么？任月光灑落在面前再蔓延到腳下，最后爬上我的衣襟。孤獨過(guò)后，再次抬頭，微笑著(zhù)繼續我的人生。幼時(shí)的我，愛(ài)苦。不知為何，這個(gè)毛病一直延續到我上完小學(xué)。我也知道這是個(gè)壞習慣，也曾許多次的強迫自己不要哭，可就是控制不住。

　　小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，考試考得特擦，手中的成績(jì)單岑不忍賭。那刻，自尊心和虛榮心占據了我的內心，反復都在嘲笑我，極力的挑逗著(zhù)我的自尊。淚水像冰堤的洪水般涌到了眼窩，我努力的控制著(zhù)情緒——我不想哭。任憑淚水把眼睛壓仰的生澀。

　　我閉上眼睛，盡力的讓自己平靜下來(lái)，可是此時(shí)我的腦海中翻騰著(zhù)父母那期盼的眼神，朋友那鼓勵的笑容，還有老師對我的期望�！笆俏也粻�，是我無(wú)能��！”我在心底大吼著(zhù)。忽然我覺(jué)得肩膀被人拍了一下，接著(zhù)我的耳旁就收到一段聲音：“想哭，就大聲哭出來(lái)吧，然后擦干淚水，帶著(zhù)微笑上路不是更好嗎？”

　　“帶著(zhù)微笑上路？”我呢喃著(zhù)那句話(huà)，當我睜開(kāi)眼睛后，淚水嘩然流出，隔著(zhù)淚水，我隱約看到，那個(gè)離去的背影，他似乎在我記憶的角落中出現過(guò)，卻又感到一陣陌生。

　　帶著(zhù)微笑，對！這是這樣，當你遇到失敗時(shí)，當你感到委屈時(shí)，當你受到苦難時(shí)，為何不大膽發(fā)泄出來(lái)，然后調整好心態(tài)，微笑著(zhù)，繼續你的人生呢？

　　帶上微笑出發(fā)，帶著(zhù)微笑面對挑戰。這就是我現在的生活態(tài)度。

　　篇三：那段時(shí)光改變了我

　　時(shí)光流逝，他就像陽(yáng)光一樣久久地溫暖著(zhù)我，停佇在我的心房。永遠記得，他如一股清清的泉眼滋潤我干涸的心靈；他如一朵芳香四溢的花兒奉獻給我清香；他如一支蠟燭燃燒著(zhù)自己照亮了我前進(jìn)的路。不管何時(shí)，我都會(huì )記得他陪我一起走過(guò)那段時(shí)光。

　　剛剛踏入初中，那時(shí)的我率真剛烈，自由散漫，這樣的性格朋友也容忍不了，終于有一天，和朋友大吵了一架，心情極不愉快。因此，我也無(wú)心學(xué)習，成績(jì)下滑，精疲力竭。那段時(shí)間，我已經(jīng)迷失方向六神無(wú)主，當然更是心不在焉，對什么都失去了興趣，我覺(jué)得有時(shí)堅持不一定都是正確的，放棄會(huì )讓你看到不一樣的天空，但我的心始終放不下，也走不出來(lái)，我還是徘徊在痛苦的邊緣。我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，這成為我心頭的陰影一直抹不去。

　　這時(shí)，他像哥哥一樣，又像陽(yáng)光一樣走近了我，安慰我，開(kāi)導我，指引我走出黑暗的角落。他給我講韓信忍受胯下之辱的故事，講貝多芬耳聾目失明的遭遇，還給我推薦勵志的電影。本身我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗，自信又大方的人，我被他的話(huà)所鼓舞，也陡然明白了自己的失誤與狹隘，我反思自己，心不再糾結了，我的生活的激情重新被點(diǎn)燃了。

　　從那段時(shí)光里走出來(lái)，我改變了，褪去了急躁冒失，增添了冷靜理智，成熟穩重，我學(xué)會(huì )了思考，我相信我的生活會(huì )從此更精彩！

　　走過(guò)那段時(shí)光，我已懂，久久哀嘆春光的是傻子，苦苦挽留夕陽(yáng)的是蠢人，只有睿智的人才會(huì )做出最明智的選擇。該放棄的一定不要堅持，甩掉包袱，帶著(zhù)智慧上路！而這一切一切都是他讓我明白的，我會(huì )銘記那段時(shí)光，銘記他陽(yáng)光般的教導，是他改變了我。

　　他，我的恩師，我永遠感謝你！

　　篇四：平凡的追求改變了我

　　平凡之中的偉大追求

　　——題記

　　或許是太年輕，總是想要轟轟烈烈的做一番大事，絲毫不在意。原來(lái)平凡之中也有追求。

　　年少氣盛的我，以前也總有這種如今看來(lái)十分荒唐的想法。至少至今記得國家評價(jià)河南時(shí)，也總會(huì )提到“三平”精神，而當時(shí)，我也不明白為什么要弘揚“三平”精神呢？

　　如今看來(lái)只是因為平凡所包容的是偉大！

　　海納百川，有容乃大。因為平凡如汪洋，能夠納百川，所以，中國雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭；所以，偉大的居里夫人才能致力于科學(xué)研究不放棄。在他們眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他們只是平凡的人。

　　可他們平凡的追求改變了我。

　　我過(guò)去常常認為，做任何事情都要集萬(wàn)千掌聲與鮮花于一身，不能雁過(guò)不留聲，要轟轟烈烈的大干一番。

　　可平凡的追求卻向我證明：

　　平凡的追求，彰顯的是人格的偉大。成功的人，永遠追求于平凡的追求。應為他們知道人不可避免平凡，但我們可以讓平凡的東西，綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水，不放棄，永堅持。

　　現在我依然年輕，但年輕的生命更注入了新的內涵。即使將來(lái)的一天，我們只是有一份平凡的職業(yè)，請相信我吧！只要我們盡全心盡全力去做好這一工作，我們一定有一個(gè)偉大的身影永遠伴隨我們。

　　平凡之中的偉大追求，平凡的追求改變了新一代的希望。

　　讓新一代的朝陽(yáng)更充滿(mǎn)活力，向上的活力。

　　篇五：好書(shū)改變了我

　　一本好書(shū)，就像是一面鏡子；一本好書(shū)，就像是一位知己；一本好書(shū)，就像是一位老師。品讀好書(shū)，它將讓你變得更完美；品讀好書(shū)，它將讓你得到心靈的寬慰；品讀好書(shū)，它將讓你學(xué)到更多的知識。

　　進(jìn)入書(shū)的世界，走在方塊字鋪成的路上，在路邊的一座學(xué)堂里，我聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，孔子正孜孜不倦地教誨弟子，我走上前與他交談，盡管思想天差地別，我仍學(xué)到“逝者如斯夫，不舍晝夜”、“三人行，必有我師焉”等真理。

　　繼續走下去，在一扇窗里，我看見(jiàn)阿基米德正在做實(shí)驗。我走進(jìn)去，他告訴我，理論上可以用杠桿去撬地球，我回答他，這實(shí)際上行不通。剛走出來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的高呼，原來(lái)這是蘇軾在仰望圓月思念弟弟蘇轍。

　　我正想走上前與蘇軾談?wù)撛?shī)詞，忽然聽(tīng)見(jiàn)貝多芬慷慨激昂的《命運交響曲》，它正用它堅強的聲音告訴我們：人生中的道路雖坎坷不平，但我們仍應不畏任何風(fēng)雨，勇往直前，扼住命運的咽喉。這使我受到了精神的鼓舞，心靈的寬慰。

　　書(shū)的世界是雅俗共賞的；書(shū)的世界是回味無(wú)窮的；書(shū)的世界是游覽不盡的。它是古今長(cháng)河；它是良師益友；它是心靈醫生；它是精神港灣。

　　讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)高人賜教；讀一本好書(shū)，猶如觀(guān)賞世間美景；讀一本好書(shū)，猶如品聞沁人蓮香。

　　好書(shū)改變了我，它使我更加堅強；好書(shū)改變了我，它使我更加智慧；好書(shū)改變了我，它使我更加冷靜；好書(shū)改變了我，它使我更加文明。

　　讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。改變你，改變我，改變他。

　　篇六：親情改變了我

　　如果有人問(wèn)我，這么多親人中你最喜歡誰(shuí)，我一定會(huì )回答，外公。如果有人問(wèn)我，你長(cháng)大后賺到的第一筆錢(qián)給誰(shuí)，我還會(huì )回答，給外公。

　　外公以前是一個(gè)大學(xué)老師，他對物理很感興趣，他與我合得很來(lái)，他是我見(jiàn)過(guò)最孩子氣的老人，他甚至學(xué)會(huì )了用電腦打字、玩游戲，如果用一個(gè)字形容，那就是“潮”。他在我的眼中就像一朵不知名的野花，在我的腦中留下了一簇又一簇的鮮花。外公雖是個(gè)爺們兒，但對燒菜卻是十分精通，我每次到他家，他總會(huì )親自燒幾個(gè)菜表示歡迎。

　　我是一個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的小孩，每天都喜歡窩在家里，不到萬(wàn)不得已，是絕不會(huì )邁出家門(mén)一步的。但是外公總有辦法讓我挪動(dòng)步子。一天，外公特地起了個(gè)大早，穿得像去種田似的，硬是把我從床上拉了起來(lái)，還說(shuō)：“你要是不去，別想有飯吃�！痹谌f(wàn)般無(wú)奈之下，我只能跟他走了。走出家門(mén)，我發(fā)現他不下樓，跟去一看，才知道他往樓頂走了。

　　站在天臺門(mén)前，我見(jiàn)他不去開(kāi)門(mén)，正想走上前把門(mén)打開(kāi)，那只外公不知道從哪里拿出一條絲巾，把我的眼睛蒙住了，調皮的對我說(shuō)：“不準偷看，等一下再進(jìn)來(lái)�！薄爸ā�—”我聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)打開(kāi)的聲音，一陣不知名的清香撲鼻而來(lái)，灌進(jìn)我的鼻中，我微微睜開(kāi)眼，想要透過(guò)絲巾看，卻發(fā)現絲巾系的很緊，根本看不透�！昂昧�，進(jìn)來(lái)吧�！蓖夤珟е�(zhù)一絲輕笑說(shuō)。我早就不不急待了，沒(méi)有聽(tīng)出外公的話(huà)中有一縷調皮，甚至連絲巾都忘了拿下來(lái)，便快步向門(mén)內走去，“嘩”的一聲，我似乎踩到了什么東西，腳上的拖鞋變得滑滑的，涼爽從我的腳底，滲了上來(lái)。我感到很奇怪，聽(tīng)到外公在一邊惡作劇似的輕笑時(shí)，我連忙拿下絲巾，低頭一看，發(fā)現自己踏進(jìn)了水中，再去看外公，他已經(jīng)在一邊笑得直不起腰了。我生氣的去追他，但我臉上的笑容卻泄露了我的好心情。我不再懼怕他，因為在我的眼中，他已不只是一個(gè)嚴肅的老人，他還是一個(gè)會(huì )做惡作劇的小孩，和我一樣，追到一半，突然感到腳邊癢癢的，低頭一看，是一只兔子，我欣喜地抱起它，開(kāi)始欣賞起天臺來(lái)，這里充滿(mǎn)了綠色，水管上，地上，都是一根根綠色的藤，藤上接著(zhù)一些小小的，青色的果實(shí)，讓人看了愛(ài)不釋手。

　　從此，我便常常在這里玩耍，性情也變得活潑起來(lái)。這個(gè)天臺，因為外公的改變成了一個(gè)生機勃勃的花園，而我，在外公親情的改變下，變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

　　篇七：那微笑改變了我

　　真奇怪，不知從什么時(shí)間開(kāi)始，我只喜歡獨來(lái)獨往：很少會(huì )幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì )像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著(zhù)我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無(wú)影無(wú)蹤……

　　那是一場(chǎng)連續兩天的大雨過(guò)后，那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著(zhù)兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

　　面對著(zhù)那橋我猶豫著(zhù)，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車(chē)，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著(zhù)車(chē)從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著(zhù)，沒(méi)感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著(zhù)，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車(chē)扔進(jìn)河里。

　　正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的'車(chē)子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車(chē)。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭：是一張陌生的臉，臉上充滿(mǎn)了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛(ài)!

　　車(chē)子和我終于安全到達了對岸，滿(mǎn)心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿(mǎn)眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農民。

　　這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì )到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著(zhù)以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著(zhù)推一反艱難行走的貨車(chē)或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時(shí)，你才會(huì )真正體會(huì )到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱(chēng)不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著(zhù)美好的情感，我實(shí)在找不出恰當的詞語(yǔ)形容它，或許，這句詩(shī)會(huì )表達它的含義吧：

　　“與人玫瑰，留有余香!”

　　謂之然否?

　　篇八：知識改變了我

　　“知識改變命運，習慣成就人生�！睆V闊的知識海洋，寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶。銘刻了的我對未來(lái)的遐思，是它讓我成長(cháng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識博士，謝謝您�！�

　　生活中總會(huì )有煩惱，總會(huì )有微笑�；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著(zhù)我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著(zhù)一本書(shū)，但現在記不太清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友�！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會(huì )說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì )改變你嗎?我想我自己也不會(huì )。但隨著(zhù)日積月累，我的知識也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話(huà)語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì )讓我為知深觸。的確，知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著(zhù)，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡，編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握�；蛟S人生中每一次細微的動(dòng)作，都在改變著(zhù)你，注視著(zhù)你。

　　有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我，改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！本拍甑牧x務(wù)教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會(huì )停止�！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì )，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫(huà)，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會(huì )憑借著(zhù)我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!

　　啊!是知識改變了我，哺育了我，沸騰了我……