你們是我的眼作文

　　你們是我的眼，讓我看見(jiàn)生活原來(lái)如此美好。

　　——題記

　　升入中學(xué)后，每天都是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)，我被繁重的課業(yè)幾乎壓得喘不過(guò)氣來(lái)，在壓抑中重復著(zhù)單調的日子。一個(gè)偶然的機會(huì )，我被選中和幾個(gè)同學(xué)一起參觀(guān)市盲校，獻愛(ài)心。

　　那個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們滿(mǎn)懷好奇走進(jìn)了市盲校的大門(mén)，迎面映入眼簾的是教學(xué)樓墻上大幅大幅的幾米的漫畫(huà)。其中一幅畫(huà)是一個(gè)帶著(zhù)皇冠的小王子，抱著(zhù)一摞書(shū)進(jìn)入樹(shù)林，充滿(mǎn)了奇幻的色彩，我對接下來(lái)要見(jiàn)到的盲童們更是多了幾分期待。

　　我們先被一位老師帶入一間教室，不一會(huì )兒進(jìn)來(lái)十來(lái)個(gè)與我們年齡相仿的盲童，他們后一個(gè)搭著(zhù)前一個(gè)的肩膀魚(yú)貫而入。他們都穿得青春靚麗，幾個(gè)盲童女孩兒頭上還帶著(zhù)漂亮的發(fā)卡和頭飾，反觀(guān)我們卻一個(gè)個(gè)穿著(zhù)最沒(méi)個(gè)性的校服。與我想象的不同，他們都很開(kāi)朗健談，坐下來(lái)后熱情地與我們聊起來(lái)，不厭其煩地回答我們的各種問(wèn)題。

　　他們的課本是厚厚的牛皮紙訂成的，一本書(shū)至少也有十厘米厚，翻開(kāi)看，全是點(diǎn)點(diǎn)，根本看不懂，他們讀書(shū)就要靠手一行行地摸，真是高度難度��！后來(lái)他們微笑著(zhù)向我們展示了如何寫(xiě)盲文，用特制的寫(xiě)字板固定好牛皮紙，然后從右到左開(kāi)始用錐子一樣的筆去掇點(diǎn)點(diǎn)，他們都用得非常熟練，不一會(huì )兒功夫就給我們每個(gè)人寫(xiě)好了一段祝福的話(huà)。

　　后來(lái)，我們帶著(zhù)跳繩、呼啦圈來(lái)到操場(chǎng)，一起玩兒了起來(lái)。不知是誰(shuí)的'提議，我們班的一位男生與一位盲童男孩兒進(jìn)行了一場(chǎng)“比賽”，在操場(chǎng)上單腳跳一個(gè)來(lái)回�！邦A備——開(kāi)始！”兩個(gè)男生奮力向前跳去，其他同學(xué)握緊拳頭大聲為他們助威，“加油！加油！”……比賽結果令人吃驚，盲童男孩兒贏(yíng)了！大家一起為他歡呼，一起笑著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù)……那一刻，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，灑在每一張笑臉上，沒(méi)有一絲不悅，沒(méi)有一絲自卑，只有歡樂(lè )，那種久違的童年的純純的歡樂(lè )。

　　原本我們去那里是預備要“學(xué)雷鋒”做好事的，是想要做他們的“眼”。但是去了才發(fā)現，他們壓根兒不需要我們幫助什么，他們更樂(lè )于和我們一起聊天、一起玩耍。他們好像是我的“眼”，讓我看清了原來(lái)生活如此美好，如此值得熱愛(ài)！

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