我的小伙伴五年級作文750字
伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔的人。我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽(tīng)起來(lái)很文靜，但生活中的她確是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛(ài)好相同，步調一致，就連志向也相近。
她又一個(gè)眾人皆知的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )于助人。記得那是一個(gè)下午的課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒，忽然，一只足球像一只無(wú)頭蒼蠅一樣飛了過(guò)來(lái)，正好落在我的肚子上， 我啊地叫了起來(lái)，疼得我眼淚都快下來(lái)了，馬成婧一見(jiàn)，不等我說(shuō)，她就一步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：怎么樣？疼不疼？要不要去醫務(wù)室？她這親切的問(wèn) 候伴著(zhù)夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進(jìn)了我的心田，雖然還有些疼，但看著(zhù)她焦急的眼神，我說(shuō)：沒(méi)事，來(lái)，咱們接著(zhù)玩兒吧！
可是，馬成婧心很細，看著(zhù)我，更加擔心地說(shuō)：那我幫你揉揉吧！，我原以為她是為了安慰我才故意那么說(shuō)的，沒(méi)想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著(zhù)我一 步一步朝著(zhù)教室走去，上樓梯時(shí)，還不時(shí)地問(wèn)我：怎么樣？怎么樣？我立刻被這一連串的問(wèn)號感動(dòng)了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？
回到班里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的`座位旁，拿出了她的電話(huà)卡并詢(xún)問(wèn)我家里的電話(huà)，我見(jiàn)了一邊擺擺手，一邊笑著(zhù)說(shuō)：現在不怎么疼了，不用給我家里打電話(huà)了，我沒(méi)事！馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個(gè)下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂(lè )于助人的好品質(zhì)，因為她真誠地對待每一位同學(xué)，再回想自己不曾對伙伴有過(guò)這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過(guò)去對伙伴的態(tài)度。
有的人懂得寬容謙讓?zhuān)械娜苏\實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂(lè )于助人的品質(zhì)！
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