秀秀我的酷老師作文

　　只要一說(shuō)起我們新上任的數學(xué)老師——周老師。哎呀媽呀，無(wú)人不說(shuō)酷，那個(gè)酷呀，甭提了，噓！他來(lái)了。

　　一身“酷”的打扮

　　只要你一見(jiàn)到他，就會(huì )知道，他的衣服有多么多么的`“酷”。永遠是一件白加條紋的襯衣，一根黑色的發(fā)亮的皮帶。一條黑色的褲子。上了一星期他的課，永遠都是那一身打扮，我也不知道，他哪一天會(huì )換掉這身打扮�？偟膩�(lái)說(shuō)，我覺(jué)得，他的那一身打扮，可以五個(gè)個(gè)字兒來(lái)形容一下，那就是：“‘簡(jiǎn)直酷斃了！’”

　　一嘴“酷”的方言

　　一聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，你也一定會(huì )笑上半天。聽(tīng)岳老師說(shuō)，周老師是福建人，所以講方言，說(shuō)同學(xué)們漸漸就會(huì )習慣。因此，我在課堂上也特別學(xué)了一下老師的方言。老師把“方向”說(shuō)成“慌（方）向”，把“C2”說(shuō)成是“西（C）2”，不過(guò)漸漸地我們也習慣了。但是我不得不說(shuō)。老師那一嘴的“酷”方言，也真是酷呀！

　　一雙“酷”的慧眼

　　話(huà)說(shuō)今天上午，我們正在上課。這時(shí)，“郭某某”同學(xué)在桌子底下做小動(dòng)作，這時(shí)，周老師正在黑板上寫(xiě)公式，“郭某某”同學(xué)玩得正高興。周老師忽然一轉身。當面把“郭某某”同學(xué)批了一頓。哎，真為他悲哀啊。周老師還說(shuō)：“大家知道嗎？學(xué)數學(xué)的人，思維都是很靈敏的，有好幾次我在大城市里，有人要搶我的包，都被我給逮著(zhù)了呢�！边@時(shí)全班一片嘩然�！爸芾蠋�，你好‘酷哦’！”

　　一種“酷”的法寶

　　周老師可真謂是太嚴厲了，因此“遭”到了我們班同學(xué)的“愛(ài)慕”。這不，布置了20道題讓我們做�？墒�，我們班可就是有人不自覺(jué)，那就是被岳老師稱(chēng)為一對兒不完成作業(yè)的“郭家君”與“郭家將”，老師拿出他的第一把柄，一根大的粗棍子，使勁敲擊桌子�！罢埬銈兗议L(cháng)來(lái)，我要和你們家長(cháng)談?wù)�！”兩位不敢違抗老師的命令，只好規規矩矩的去叫家長(cháng)。十分鐘后，家長(cháng)帶到。兩位同學(xué)也被老師叫了出去，十分鐘再次過(guò)后，兩位同學(xué)紅著(zhù)眼睛回來(lái)了，哎，沒(méi)辦法啊。

　　周老師真是叫“酷”，同學(xué)們心中，因為您的嚴厲，所以不怎么受到“愛(ài)戴”。但是我在這里祝愿您：教師節快樂(lè )！因為大家都知道，嚴師出高徒嘛！

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