再見(jiàn)那片斑斕,我的老師作文
小時(shí)候,我認為你很美麗,常常領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我因為你很神氣,說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就才知道那間教室里播出的是彩虹,灑下的是汗滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干是老師的寫(xiě)照,您一雙炯炯有神的大眼,一頭金黃卷曲的長(cháng)發(fā),在我眼中,您美麗,您偉大。懷著(zhù)一顆感恩的心,把您——施老師。留在我記憶的最深處。
依稀記得那是去年,您帶著(zhù)我們遨游的第一個(gè)“六一”兒童節,在教室里,啃著(zhù)饅頭,喝著(zhù)豆漿,包含著(zhù)您的絲絲真情,度過(guò)了那個(gè)令我們永生難忘的不眠之夜。那天,您與我們同樂(lè ),留下的只有盡情的歡呼與歡樂(lè ),正如您在留言里寫(xiě)的,我們永遠的孩子王。瞧,是誰(shuí)跳著(zhù)舞蹈;看,是誰(shuí)唱著(zhù)樂(lè )曲;瞅,是誰(shuí)彈著(zhù)吉他!永遠忘不了,忘不了,那天,那夜,那場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì )。
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!笔├蠋熡盟且謸P頓挫的話(huà)語(yǔ)飽含深情的為我們朗誦,我們的思緒也被施老師用一條無(wú)形的繩子緊緊地綁在一起,老師站在那奮斗一生的講臺上娓娓而談,我們都坐著(zhù),惟有老師您站著(zhù),您為我們花的心血,我們畢生都記著(zhù)。這時(shí),我仿佛看到的不是石灰,而是那飄飄灑灑的粉筆屑,隨著(zhù)一根根粉筆的消逝,那飄灑的粉筆屑啊,落在老師的頭發(fā)上,與那銀絲融在一起,記載著(zhù)歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出犁花般的詩(shī)意。從老師的身上我看了一部立體的人生教科書(shū),從您的身上,我懂得了應該懂得一切~~那飄灑的.粉筆屑!
打開(kāi)記憶的匣門(mén),那微笑令我倍感親切;那堂課令我深感難忘。隨著(zhù)上課鈴聲的丁冬作響,隨著(zhù)一聲親切的“同學(xué)們好!”和一片可愛(ài)的“老師好!”一堂令我永生難忘的作文課拉開(kāi)了序幕,開(kāi)啟了我的文學(xué)夢(mèng)!巴瑢W(xué)們。文學(xué)是藝術(shù)的精華,這是高爾基說(shuō)的,它正道出了一篇文章的重點(diǎn)——確切的語(yǔ)言要在字里行間表達出你的情感,咬文嚼字,認真揣摩,反復吟誦,這樣才能造就一篇文章!比缃,這些話(huà)還深深的印在我的腦海里。隨著(zhù)老師的思緒,時(shí)而眉頭緊索;時(shí)而睜大那求知的雙眼,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。我們81顆天真的純潔的心完全被您那話(huà)語(yǔ)中所蘊涵的哲理深深折服,是您引我走上正道,教我做人的道理。
您,用拼音字母把我帶入知識的殿堂,讓我盡情地吮吸知識的甘露;您,用一句句生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把我引入了文學(xué)的海洋,讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢;您,為我插上了藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍的晴空下自由地飛翔,那芳飛的感覺(jué)我永生難忘。您,告訴我要用眼睛去觀(guān)察世界,要用耳朵去聆聽(tīng)世界,要用心去體驗生活。
長(cháng)大后我就成里你
才知道那間教室
放飛的是希望守巢的總是
長(cháng)大后我就成里你
才知道那塊黑板
寫(xiě)下的是真理擦去的是功利
是您,讓我這朵心靈之花在是世界的某個(gè)角落悄然綻放,永遠~~永遠~~
感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜~~
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