是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文(精選20篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇1
“叮叮咚咚”,一陣清脆的琵琶聲從屋中傳出來(lái),一位美人正低著(zhù)眉撥動(dòng)著(zhù)琴弦,而那凄涼婉轉的琴聲似乎也撥動(dòng)了我的心弦。
昭君坐在屋內,停下了撥琴的手,隱約中聽(tīng)到了外面太監尖銳的聲音:“大軍來(lái)犯,皇上下旨選派一名宮女送往胡地作單于夫人,到了那,你們是享不夠榮華富貴……”話(huà)是這么說(shuō),可是誰(shuí)愿意離開(kāi)親人,背井離鄉去到那敵軍的陣營(yíng)中呢?屋外沒(méi)有聲音,估計是沒(méi)有人愿意吧。
昭君俯下頭,盯著(zhù)那火爐,眼睛中也被映出了火焰。忽然一只飛蛾引起了她的注意,那小小的飛蛾在空中搖曳,那點(diǎn)純白在橙黃的火焰中顯得格外突出,那飛蛾似乎神往著(zhù)火中的世界,一直在火邊繞,不時(shí)地向火芯沖一沖,但每次都被那炙熱的火焰逼退回來(lái)?墒且琅f如此,似乎這是它的宿命。昭君的目光隨著(zhù)那飛蛾流離,心中卻想到了自己的一生,自小進(jìn)宮,有著(zhù)美好的青春卻不能像平常女孩一樣享受,后宮佳麗三千又受不到寵幸,只能終日在這陰冷的宮中虛度歲月,孤獨終老。
一滴晶瑩的淚從她的眼眶中滑落。但是,我的一生就只能這樣過(guò)去嗎?于其這樣平淡無(wú)奇地虛度光陰,我還不如為了我的國家作出點(diǎn)貢獻,去到胡地,又能幫到國家和皇上,說(shuō)不定也能改變我的命運。但是要離開(kāi)親人,離開(kāi)故土,終究有些不舍,且胡軍如此兇猛殘暴,去了肯定有千萬(wàn)種危險。轉念又想,我一個(gè)弱女子若能為國家作出貢獻,即使虎狼在前危險重重,來(lái)?yè)Q國家的安定,百姓的安居樂(lè )業(yè),有何不可呢?就像那撲火的飛蛾,有再大的危險我也要去。她起身走出屋外,面對著(zhù)那公公凄美一笑。!
一支壯大的隊伍從城中走出來(lái),走向荒涼的塞外,轎中的昭君透過(guò)窗子看著(zhù)遠處的城,別了我的親人,別了我的青春,我不會(huì )為自己的決定而后悔的。
“叮叮咚咚”昭君又撥動(dòng)了她最?lèi)?ài)的琴,那弦聲,大弦嘈嘈,小弦切切,似乎說(shuō)盡了無(wú)限的悲苦和決心。這樣一個(gè)弱女子,一個(gè)不受寵的弱女子,能夠為了國家的命運放棄穩定的生活,冒險來(lái)到敵軍,這恐怕不是常人能做到的吧;臎龅拇竽暇镁玫鼗厥幹(zhù)那凄涼堅毅,而催人淚下的琴聲。
我也久久沉浸在那琴聲中,似乎我心中的弦也在隨之撥動(dòng)……
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇2
輕拂中華歷史的塵煙縵紗,細細咀嚼古往今來(lái)的悲懷愁情,清醇的余香,柔腸一寸愁千縷的凄清與孤寂,輕輕地撥動(dòng)了我的心弦,泛起陣陣漣漪。
是李清照你那幽幽清冷孤寂的脈脈情懷撥動(dòng)了我的心弦。從繡面芙蓉一笑開(kāi)的少女,隨著(zhù)歲月的流逝,造就了欲將面淚寄山河、傷心枕上三更雨的悲劇。那“只有情懷,不似舊家時(shí)”的孤寂;那“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識”的哀怨凄厲;那“花自飄零用自流”的坦然,無(wú)不撥動(dòng)了我的心弦,泛起陣陣酒韻情愁的漣漪。
是林黛玉你那花謝花飛花滿(mǎn)天的孤寂撥動(dòng)了我的心弦。暗香浮動(dòng)的花影,一絲惆悵只扯得她那心花,紛紛揚揚跌落塵埃。在顧盼自憐西窗下,心碎如織,寂寞相依。落花紛飛獨自賞,心房空寂誰(shuí)堪解?孤離世俗單仙逝,又誰(shuí)相伴床邊顧?孤獨短暫的一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)能看遍人世,便了斷前世今生,含著(zhù)淚,各回各自寂寞的紅塵中再等下一個(gè)輪回,留下的只是那清冷的倩影。那“人如飛絮,飄零無(wú)依,不知棲身何處”的茫然;那“滿(mǎn)紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心”的孤怨與寂落;那“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴,哀草寒煙無(wú)限情”的寂寞,無(wú)不撥動(dòng)我的心弦,泛起陣陣寂花獨落的漣漪。
是王昭君你那曲調哀婉凄涼的哀怨撥動(dòng)了我的心弦。云遮霧斷的陰霾,千般回首不見(jiàn)鄉,雙眸點(diǎn)淚,淚含情。鄉思的戀曲,指尖的琵琶,郁結著(zhù)萬(wàn)千弦外之音,縈回著(zhù)漫漫長(cháng)路。悲切的琵琶曲伴哀鳴,悲怨聲聲,泣訴句句,一曲琵琶哀沉雁。孤身獨離故鄉城,空隔遙望萬(wàn)里家,風(fēng)沙淹沒(méi)回家路,雪花不斷相思情。手中琵琶弦弦訴,托君心中無(wú)限怨,有誰(shuí)知解昭君心?那“一上玉關(guān)道,天涯去不歸”的無(wú)望;那“父兮母兮,道阻悠長(cháng)。嗚呼喚哉,憂(yōu)心惻傷”的凄婉;那“伊人魂化胡疆月,長(cháng)灑鄉愁故園霜”的無(wú)限鄉愁,無(wú)不撥動(dòng)我的心弦,發(fā)起陣陣幽思傷感的漣漪。
輕翻中華歷史的濃卷扉頁(yè),慢慢品嘗古往今來(lái)的幽寂愁情,絲絲縷縷的凄清與孤怨,輕輕地撥動(dòng)了我的心弦,泛起陣陣漣漪。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇3
窗外的天藍藍的,陽(yáng)光柔和的灑在我的臉上,不經(jīng)意間觸到回憶,那些斑斕的故事涌現,我記得那天的陽(yáng)光亦如今天的色彩。遇見(jiàn)你,你便始終縈繞在我的心底,是你時(shí)刻撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
炎日炙烤著(zhù)大地,我在茫茫人海中尋找著(zhù)目標。最終,一束嬌艷欲滴的玫瑰映入簾里。欣喜的小跑過(guò)去,注意到了旁邊的你。你是個(gè)相貌平平的人,看起來(lái)竟和我差不多年齡,一身洗的發(fā)白的衣束,一對破舊的布鞋。但是你臉上那雙黑亮的眼睛總能使人眼前一亮帶來(lái)好感。要買(mǎi)花嗎?很便宜的,兩元三朵。你清脆的問(wèn)話(huà)聲打斷了我的思緒。恩,來(lái)三朵我挑選好后便交給你,也不忘叮囑道包的漂亮些。只見(jiàn)你駕輕就熟的接過(guò)花朵,然后隨手抽出一張包裝紙,把花朵一套住,馬上拿起一條包裝帶,繞著(zhù)花束一圈后打個(gè)漂漂亮亮的結。最后再整理一下小細節,看著(zhù)你那嫻熟的動(dòng)作,心中不禁感到敬佩,但又忍不住心中的疑問(wèn)道:你不用上學(xué)嗎?聽(tīng)到這句話(huà)后你的手停頓了下,淡淡地回答說(shuō):家里窮,供不起我讀書(shū),讀到初中就輟學(xué)了。我便出來(lái)做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)賺點(diǎn)錢(qián)供弟弟讀書(shū)。
說(shuō)完,氣氛就變得沉悶起來(lái)。我也不知道該說(shuō)些什么好,只好沉默著(zhù),接過(guò)花朵拿出錢(qián)準備付。我抬起頭看見(jiàn)你眼中閃爍著(zhù)堅定,正疑惑著(zhù),便聽(tīng)到你那慷鏘有力的聲音我不會(huì )灰心,不會(huì )放棄的。為了家人的幸福,即使再苦再難我也不會(huì )退縮,我會(huì )忍耐,永遠不會(huì )放棄的!我只會(huì )前進(jìn),堅定不移的前進(jìn)!看見(jiàn)你眼中的光輝,那是一雙怎樣的眼睛!如此的明亮,如此的懾人!閃爍著(zhù)人性的璀璨光彩,堅韌,不屈!像是深夜中的星辰,比那天邊的炎日還要耀眼。我的心頭猛然一顫,不由自制的吸了一口冷氣,感覺(jué)好像被一記重錘錘上頭頂,心中起了一股被征服的感覺(jué)。是你,撥動(dòng)了我的心弦,在我平靜的心湖,投下了塊小石頭,蕩起圈圈漣漪。后來(lái)我也忘了,我只記得你那雙熠熠生輝的眼睛,在如此惡劣的環(huán)境中,你是如此的堅忍不拔。而我們生活在如此幸福的環(huán)境中,還如此不珍惜,整天抱怨這,抱怨那,我怎能不佩服,怎能不學(xué)習?在那以后,每當遇到許多挫折時(shí),都是你在鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我。
是你,撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇4
遇見(jiàn)你時(shí),恰是我失落消沉的時(shí)刻,接二連三的打擊,差點(diǎn)擊垮了我。是你驚艷了我的歲月,溫暖了流年,讓我走出迷惘的陰重。也是你撥動(dòng)我的心弦,讓我感受了生活美好。
記得那是個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光撒落在街邊,心情低沉的我望著(zhù)陽(yáng)光投射在地下灰暗的身影,不由得觸景生情心冷冷的!敖憬,買(mǎi)束花吧!”甜甜的聲音吸引我回頭觀(guān)看:眼前的女孩有著(zhù)如陽(yáng)光般明媚的笑,手上的竹籃滿(mǎn)滿(mǎn)當當裝著(zhù)小花;ú黄鹧,就像她身上的衣裙一樣樸素簡(jiǎn)單!安涣!蔽依淅渚芙^女孩,盡量別過(guò)頭不碰上女孩漸漸黯淡無(wú)助的目光。
我毫不留情地轉身,可腳下的步子卻慢了下來(lái),目光悄悄關(guān)注起那個(gè)賣(mài)花的小女孩;她向來(lái)往的路人售賣(mài)花兒,街上人流不息,可路人都是匆匆走過(guò),根本沒(méi)有理會(huì )女孩。我分明看見(jiàn)著(zhù)她靈動(dòng)的眼眸一次次亮起希望又一次回歸失落。
她卻始終堅持,不斷鼓起勇氣向路人售買(mǎi)花兒。過(guò)了許久,小女孩一枝花也沒(méi)賣(mài)出去。我有些心軟,可憐這女孩,便買(mǎi)下了她花籃的花。她的臉上馬上恢復神采,興奮說(shuō)道:“謝謝!姐姐,你是這些天來(lái)第一個(gè)買(mǎi)花的人!“
我心中不禁有些觸動(dòng),女孩這么多次的嘗試帶來(lái)的卻是一次又一次的失敗,可她卻始終樂(lè )觀(guān),堅持下來(lái)。我打心底對這個(gè)小女孩生出敬意。女孩繼續說(shuō):“好了,奶奶買(mǎi)藥的錢(qián)這就有了著(zhù)落。
“我吃驚極了,從女孩口中我才知道這位鄉村的女孩,為了給奶奶治病,天沒(méi)亮便早早摘花,然后千里超迢走到城里買(mǎi)花!澳愕母改改?”女孩愣了愣神,沒(méi)有再說(shuō)話(huà),許久她對我揚起笑臉,聲音卻微微顫抖:“他們走了……”我沉思起來(lái)了。
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)林投射到女孩如花的小臉上,她簡(jiǎn)樸的裙子如同撒上金粉,閃耀光芒。我才發(fā)覺(jué)陽(yáng)光那么美好。手上樸素無(wú)華的花兒似乎也縮放出不一樣的光彩。清風(fēng)挑過(guò),陽(yáng)光微涼,我心中涌入一縷陽(yáng)光,我知道那是女孩的光芒。女孩撥動(dòng)了我的心弦,在我心間彈奏了一首絕唱……我茅塞頓開(kāi),眼前一亮,心中又燃起了無(wú)限的希望。
“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明!迸⒏嬖V我不懼困難,笑待生活,讓我學(xué)會(huì )堅強和堅持。小女孩,是你撥動(dòng)我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的'心弦高中作文 篇5
清照,只你的名字就含了無(wú)限的詩(shī)意!你的一字一句,一吟一誦怎能不扣我心扉。
我喜歡你“誤入藕花深入,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”充滿(mǎn)童真的情趣,仿佛巧笑倩兮的小姑娘就在眼前;我迷醉于你的“和羞走,卻把青梅嗅”,寥寥幾語(yǔ),含羞少女裊娜的身姿頓時(shí)凸顯腦海。
是誰(shuí)給你無(wú)限溫柔的詩(shī)情和可敬可嘆的詠絮之才?如果那注定使你成為一位孤寂的女詞人,我更希望你永遠是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女。
你有了一個(gè)幸福完整的家,由天真爛漫的女孩變?yōu)闇厝豳t惠的妻子,你并不是心比天高,只是想和愛(ài)人長(cháng)相廝守?墒,那個(gè)殘酷的年代又怎容許幸福長(cháng)存,遠處傳來(lái)得得的馬蹄聲,帶著(zhù)塵土的喧囂,青板路上的腳步也開(kāi)始慌亂。那個(gè)兵慌馬亂的年代,你失去了最?lèi)?ài)的人,完整的家庭,還有你一直守望的幸福。你像雨中的浮萍,獨自飄泊,再也沒(méi)有了對鏡貼花黃的情趣,再也沒(méi)有了“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”的浪漫期待。這是怎樣一種撕心裂肺的痛?要你一個(gè)弱女子如何獨自面對,獨自承擔?馬蹄揚起的塵土中,你灑盡了淚水,唱斷了喉嚨,憔悴了玉顏。
冷月階前,伊人憔悴;簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。黃昏日,寂寥時(shí),你只有獨斟獨飲獨自感傷,“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。你的愁思,你的思念“才下眉頭,卻上心頭!”
清照,你傳奇的經(jīng)歷令我感嘆,你華麗憂(yōu)傷的詩(shī)篇感人肺腑,你清新靈動(dòng)的文筆扣人心扉,你的才情使你不僅可稱(chēng)為一奇女子,就算是男子與你相比也相差甚遠。你的所有都足以打動(dòng)我。
你的情思、胸懷使我折服敬佩,你的獨特已不僅僅因為那些千古流傳的名言佳句,凄美的文字背后隱藏的堅強隱忍,你那飽蘸淚水的濃墨中升華出來(lái)的心靈的高貴,是你撥動(dòng)了我的心弦。
哪怕不再有國,不再有家,單身漂泊在那個(gè)遙遠殘酷的年代,你脫去了小女孩的稚氣,退去了新為人婦的柔弱,在逆境中成長(cháng)成一位孤立于塵世之外的偉大女詞人,另添了一層滄桑的美感,那些親身的經(jīng)歷,神奇的蛻變,也許才是你令人羨慕的才情的來(lái)源,才是描出你華美篇章的神來(lái)之筆……
清照,我嘆服你傳奇的經(jīng)歷,更為你在逆境中的華麗蛻變和靈動(dòng)的文字所折服!更敬佩你的堅強隱忍,是你撥動(dòng)了我的心弦!
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇6
喜歡清遠,于夕陽(yáng)西下之時(shí)品茗于窗前;喜歡寧靜,于天朗氣清之時(shí)撫琴于案幾;喜歡和謐,于惠風(fēng)和暢之時(shí)賞旖旎于南山……此時(shí)何等的愜意舒心,神游物外,悵然自足,心弦因而被撥動(dòng),生活因此充滿(mǎn)陽(yáng)光。
然而我卻聽(tīng)到了世人嘈雜的聲音,不絕于耳。
曾幾何時(shí),國人告別了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然自足,失去了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的清新,也將“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的超然置于九霄云外。他們在霓虹紛擾,物欲橫流的人生軌道上拼命奔跑,無(wú)暇撥動(dòng)心弦,把“時(shí)間就是生命”演繹得淋漓盡致。財富增加,職位高升,到頭來(lái)“百病纏身”,用錢(qián)買(mǎi)命,處境可謂潦倒悲愴!
何必太追求名利呢?山頂有雪蓮花的晶瑩亮麗,山谷不也有百合花的清香陣陣嗎?一味追求高處,要知“高處不勝寒”。淡然的心境,是你撥動(dòng)了我的心弦,觸動(dòng)了我的心扉。
喜歡莊周,他有夢(mèng)蝶般的心境,為亡妻鼓盆奏歌;喜歡蘇軾,他有大江東去的豪邁,江風(fēng)中瀟灑成千堆雪的心境;喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的安靜與自由……他們因超然脫俗,心弦也就飛揚起永恒的旋律。離開(kāi)污濁的官場(chǎng),學(xué)會(huì )與自然對話(huà),于是乎我懂得:是你撥動(dòng)了我的琴弦。
人群是欲望的橫流,生命為人,我們不可能擺脫欲念,但為了撥動(dòng)心弦,我們必須拋開(kāi)太多的世俗之心,獲得心靈的洗滌。耳邊沒(méi)有百鳥(niǎo)朝鳳,只因黯淡的心境早已把奔向至極無(wú)籟之音的心弦扯斷,只要你擁有了一顆彈奏心弦的樂(lè )曲的心,你便有了一個(gè)全新的世界!
青松招手,為我送來(lái)致意的心弦;白云微笑,為我送來(lái)飄逸的心弦;清水蕩漾,為我送來(lái)澄徹的心弦!
與山的交流,與海的對話(huà),便是心弦奏曲的一次長(cháng)途旅行,沿途的風(fēng)景是你一生受用無(wú)窮的美味。要不,怎會(huì )有那么多人“泛舟于秦淮河畔,在漿聲燈影中體味南國的風(fēng)情萬(wàn)鐘?”要不,怎么會(huì )有“蓮葉荷田田”的笑語(yǔ)激起十里水香?“舉杯邀明月,對影成三人”。于徐徐清風(fēng)、裊裊花香中,撥開(kāi)你的心弦,捧一卷詩(shī)書(shū),擺一局弈棋,再于案上置一杯香茗,約二三知己,暢敘幽情。我想:只要擁有一顆彈奏心弦的心境,處處是花香滿(mǎn)徑!
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇7
“留得殘荷聽(tīng)雨聲!毕哪┣镏。雨是最常見(jiàn)的。
伴著(zhù)細雨,獨自在小徑上行。
此刻,我正佇立于雨的世界。道旁小屋的瓦檐上,雨珠好像排著(zhù)隊似的從檐邊滴落,時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)雨珠間歇著(zhù)滴入地面,聲音脆而響,舒爽卻不焦燥,好像是穿著(zhù)百褶裙的舞女在踮著(zhù)腳旋轉。那與地面親吻時(shí)傳出的柔和聲響,叫人心醉。雨密時(shí)呢?聲音又大不相同。一個(gè)接一個(gè)的聲響閉了眼聽(tīng)就像是揚塵而來(lái)的千軍萬(wàn)馬,步伐急促卻沉穩。似乎在催促著(zhù)人們去做些有意義的事。
雨滴時(shí)而清脆,時(shí)而沉悶,或急,或緩,或柔,或勁,似乎在強烈地述說(shuō)生命的律動(dòng),這雨聲催人奮進(jìn),使人振奮。只要有生命在跳躍,我們就沒(méi)有資格去庸碌,去揮霍。
是你,雨。你用你的獨特聲響激勵著(zhù)我要奮然前行。是你,撥動(dòng)了我的心弦。
撐著(zhù)傘,繼續漫步著(zhù)。走上石橋,雨猝然變大。
橋下,江流正咆哮著(zhù)前進(jìn),急如離弦之箭的雨滴紛紛砸向江面,轉而無(wú)所蹤影。我凝注著(zhù)雨滴消亡的過(guò)程,看著(zhù)它被江流生扯進(jìn)渾濁的江底,看著(zhù)它被江流的聲勢吞噬不見(jiàn),不禁為之一震。從灰暗的天空落下至殞身于江中不過(guò)短短幾秒。也許雨滴也想瞧瞧這姹紫嫣紅的世界,想在濕潤的空氣中游走,想在嫩綠的草尖停留。但它的使命是容不得它這般肆無(wú)忌憚的。它必須注入江海,補充河流,又再一次地被帶入空中,而后又落入水流。短暫而往復的生命是這么乏味,但雨滴們卻始終做著(zhù)。它們雖無(wú)法經(jīng)歷這世間,卻讓這世間更加斑斕,這是怎樣的奉獻與大度。作為人的我們,能有這番豁達的怕也是屈指可數了。
雨,即是大自然的奉獻著(zhù),它為詩(shī)人提供朦朧的雅鏡,為生命提供甘甜的乳汁,為江流注入新的血液。它沒(méi)法享受人生,卻時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)他人,這種奉獻,是自稱(chēng)高等生物的我們所不能企及的。
是你,雨。是你讓我看到了奉獻的歡欣與偉大,你洗滌了蒙塵的心,撥動(dòng)了我久未震響的心弦。
你用你的聲音證明生命的存在,你用你匯入江流的勇氣闡述生命的意義。是你,讓我懂得生命的寶貴,讓我再也不敢去揮霍青春,拿著(zhù)年華與任性玩耍。是你,撥動(dòng)了我的心弦,讓我再一次聽(tīng)到了心底的美妙之聲。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇8
當日出渲染綠葉罅透時(shí),當風(fēng)輕輕搖動(dòng)青翠葉片時(shí);當飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空邊際時(shí);當月出山頭明華無(wú)邊時(shí);當我遇見(jiàn)你時(shí),我的心弦輕輕晃動(dòng);不經(jīng)意間,是你撥動(dòng)了我的心弦。
你,或許是那個(gè)在蕓蕓眾生,茫茫人海中最不引人注目的一個(gè)?墒悄銣厝嵘屏,樂(lè )于助人的身影在我的記憶里是那樣和藹可親,活色生香,驚艷了我心中的一小塊柔軟。
記得那時(shí),我們一家人出發(fā)預備去梧桐山游玩。當時(shí)的天氣很舒服,陽(yáng)光普照大地,一切事物都在歌頌著(zhù)春天的美好明媚。我們一家人在公交車(chē)上欣賞著(zhù)美好的風(fēng)景?墒,以前從來(lái)沒(méi)有暈車(chē)過(guò)的弟弟卻突然嘔吐起來(lái),臟東西噴濺出來(lái)。我和媽媽急忙拿出自帶的塑料袋來(lái)清理,但由于沒(méi)有能反應過(guò)來(lái),那些沒(méi)有被及時(shí)地清理的垃圾順著(zhù)塑料袋不慎流到了坐在旁邊的你的身上。我有些緊張,害怕你會(huì )因此大發(fā)雷霆,大喊大叫?,這也是一般人的正常反應吧,我想。
出乎我意料的是,你并沒(méi)有像我想象的那般。你只是溫柔地莞爾一笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,不要緊。你照顧好你弟弟,我很快就到家了,衣服回家洗洗就好了。別緊張!眿寢屵B忙掏出紙巾打算幫你擦拭,可你卻擺擺手說(shuō)不用了,顧不上自己,你反倒是幫起我們來(lái)了。
你是個(gè)多溫柔善良的姑娘啊。你快要到站,并沒(méi)有著(zhù)急收拾東西下車(chē),還繼續掏出紙巾,一絲不茍,仔仔細細地把弟弟身上的臟東西擦得一干二凈。你目不窺園,細心的你連車(chē)上的座椅也順便擦了一遍。當時(shí)的情況下,我們手忙腳亂,都慌亂不堪。而你,卻有條不紊地幫助慌了手腳的我們;當全車(chē)人都不聞不問(wèn)時(shí),也只有你,伸出來(lái)你友愛(ài)的雙手。
天晚了,月光傾瀉一地,萬(wàn)物都籠罩在一層薄紗下,朦朦朧朧間,縱橫交錯的枝條在窗戶(hù)上留下自己斑駁的樹(shù)影。我轉念又想起了白日里的你,那個(gè)撥動(dòng)我心弦的善良的你。你就像那冬日暖暖的陽(yáng)光照在我的心田;你就像那干涸的田地里突然出現的一眼清泉;就像萬(wàn)頃無(wú)邊的沙漠里的一小塊綠洲。
當我又坐在公交車(chē)上時(shí),凝望著(zhù)車(chē)窗外飛馳而過(guò)的綠樹(shù)、行人時(shí),我又想起了你,那個(gè)曾經(jīng)撥動(dòng)我心弦的你。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇9
在作家神奇的筆下,塑造了一個(gè)勇敢,堅強,不怕困難的你。
魯濱遜,就是你,撥動(dòng)了我的心弦。
雖出生在一個(gè)體面的商人家庭,卻一心渴望航海。父親原來(lái)指望兒子學(xué)法律,但是你卻一心想去航海。有一天,你去赫爾時(shí),你的一位同伴正要坐其父親的船到倫敦去,你便動(dòng)心了,于是,你跟著(zhù)去,當時(shí)你才十九歲。船剛駛出?,便碰到了可怕的風(fēng)浪,使你感到全身有說(shuō)不出的難過(guò),心里十分恐懼。你在痛苦的心情中發(fā)了誓,假如上帝在這次航行中留下我的命,在登上陸地后,就一直待在我慈愛(ài)的父母身邊,從此一定聽(tīng)從他們的忠告辦事。終于,第二天風(fēng)停了,浪也歇了,你就把這次航行后便回家的決心丟到九霄云外去了。于是又進(jìn)行了第二次航海。真是“天不負有心人”你在第二次航海中賺了一筆錢(qián)。在你剛剛高興時(shí),第三次的航海又遭遇了不幸。你被一艘土耳其的海盜船俘虜,被賣(mài)為奴隸。還好,聰明的你劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起,逃到了巴西,在那里獨自經(jīng)營(yíng)一個(gè)甘蔗種植園,當起了莊園主。
魯濱遜,是你對航海事業(yè)熱愛(ài)的精神,撥動(dòng)了我的心弦。
在一次意外中,,由于船在途中遇到了風(fēng)暴,你漂流到了一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。為了能在島上生存下去,你用沉船的桅桿做了木筏,把船上的東西搬到島上,在小山上搭建帳篷,用最簡(jiǎn)單的工具制作家具。獵野味為食,飲溪里的水,度過(guò)了最初的困難。接著(zhù),你又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子,自己制作木桿、筷子等工具加工面粉。又制作了陶器,保證了自己的生活需要。魯濱遜,是你不怕困難,敢于克服的精神,撥動(dòng)了我的心弦。是你在島上生活了十八年。一天,你發(fā)現了島邊海岸上都是人骨:原來(lái)野人在這舉行了肉宴。直到二十六年后,你又發(fā)現有野人在這舉行了肉宴,這一次他們想吃掉的是他們捕來(lái)的俘虜。你冒著(zhù)生命危險將那個(gè)俘虜救出來(lái),并取名為“星期五”。不久后,你又發(fā)現了英國船上的水手叛變,船長(cháng)和副船長(cháng)等三人被拋棄在島上,你和“星期五”幫助船長(cháng)等人祝福了那幫水手,奪回了船只,把那幫水手留在了島上,帶著(zhù)“星期五”坐上了船長(cháng)的船離開(kāi)了這里。
魯濱遜,是你剛強勇毅的精神,撥動(dòng)了我的心弦。
魯濱遜正是這樣的一個(gè)你,撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇10
欣賞過(guò)眾多美文,拜讀過(guò)不少的詩(shī)歌,在浩如煙海的文豪詩(shī)人中,最能撥動(dòng)我心弦的,要數詩(shī)仙李白你了。
還記得五年級那會(huì )兒,那是我人生中最晦澀的時(shí)光。同學(xué)的疏遠,成績(jì)的墜落,父母的擔憂(yōu),老師的指責,如潮水一般淹沒(méi)了我,感覺(jué)命運對我是滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意,她像用一雙大手無(wú)形地扼住了我的喉呢,讓我無(wú)法呼吸。我甚至萌想出輕生的想法,以此來(lái)擺脫這些羈絆的枷鎖。
可是偏偏在這時(shí),你闖入了我的腦海,撥動(dòng)了我的心弦。是你,李白,你以《將進(jìn)酒》把我從崩潰的邊緣拉了出來(lái)!疤焐也疟赜杏,千金散盡還復來(lái)!秉c(diǎn)醒了我的迷茫。是啊,人人都有用武之地,我仍有大好青春年少,又為何要把年華付之一躍呢?我的心從痛苦邊收了回來(lái)。同樣是身處逆境,你是如何調整自己的?帶著(zhù)疑慮,我開(kāi)始深入的了解你,李白。
你面對官場(chǎng)的不達意并不失望,反是朝天狂笑"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”在湖上,一葉輕舟、兩岸重山,我似乎聽(tīng)見(jiàn)你低悠而吟:"兩岸猿聲帝不住,評輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!蓖(zhù)遠去的白帝城,你憂(yōu)愁而誦:"朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”也有不曾權屬貴,高潔傲岸的節操:"安能推眉折腰示貴權,使我不得開(kāi)心顏!币苍鴳延欣寺閼讯鳎骸霸孪嘛w天鏡,云生結海樓!痹瓉(lái)你有過(guò)濟世情懷,卻不為現實(shí)折服,心有天下,個(gè)人的憂(yōu)親戚又算得了什么?于是我不再著(zhù)眼于個(gè)人的得失,開(kāi)始嘗試把眼光放得更高,心思放得更遠。
人人都覺(jué)得你仙風(fēng)道骨,豪放飄逸,可是你分明在這滾燙熱烈的人間,踉踉跑跑幾十幾年。在這浪漫綺麗詩(shī)的背后,是你那滇沛流離的苦難。安史之亂,栽臟陷害,妻離子散都被你化為一壺苦酒引入愁腸。李白呀李白,世界以痛物你,你卻報之以歌。這就是你的情懷。
回想自己糾纏著(zhù)小我的天地,為一點(diǎn)小分數愁苦,為眼前的小挫折頹廢,相比你的安蒼生,濟社稷,還有那份身處人生低谷的樂(lè )觀(guān)豁達,我羞愧不已。你猶如一道光一樣,使我的心境通透亮堂。
李白,是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇11
金庸小說(shuō)中那種氣壯山河的英雄人物,瓊瑤言情小說(shuō)中那山盟海誓的愛(ài)情故事總會(huì )在我心里泛起一片漣漪,但過(guò)后,就把他們淡忘了;日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖看似平淡,但它們輕輕的撥動(dòng)了我的心弦,雖然只是輕輕地一撥,他們卻讓我的心弦久久不能停息。
記得五年級的時(shí)候,那是一個(gè)風(fēng)天雪地的中午,我帶著(zhù)一身寒氣踉蹌地進(jìn)了家門(mén),屋里真暖和!等我暖過(guò)身來(lái),我發(fā)現屋里只有父親和我,桌子上擺上了熱騰騰的飯菜,父親說(shuō):“用溫水洗洗臉,暖和暖和!闭f(shuō)著(zhù)把盛著(zhù)溫水的臉盆遞給我。我的心里開(kāi)始有一股暖意涌向全身。等我洗完臉,父親用那少有的溫柔的語(yǔ)音,說(shuō):“你母親不在家,我只做了大米飯和雞蛋湯,你先將就著(zhù)吃吧,等你母親回來(lái)再做別的給你吃!蔽彝(zhù)桌上熱騰騰的飯菜和父親那帶有愧疚的臉,一下子熱淚盈眶,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái),父親拿起手巾替我擦了擦眼淚:“別哭了,這么冷的天,帶回出去讓風(fēng)一吹臉就不好了!彪m然只是幾句短短的話(huà)和幾個(gè)十分平常的動(dòng)作,但它們卻久久的撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,使它久久不能平靜。
又有一次我不經(jīng)意地對母親說(shuō):“好久沒(méi)吃水餃了,等過(guò)大周時(shí)和你一起包餃子吃!睕](méi)想到,晚上放學(xué)回家,桌子上有一盤(pán)熱乎乎的餃子,我說(shuō):“這是誰(shuí)家包餃子給我們一盤(pán)餃子?”母親說(shuō):“這是我包的,這么忙,誰(shuí)家包餃子呀!”“可你不是很忙嗎?你怎么還包餃子?”“你不是說(shuō)好久沒(méi)吃餃子了嗎?”“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)?”“你今天中午不是剛說(shuō)過(guò)嗎?”這時(shí)我才想起中午那句不經(jīng)意的話(huà)來(lái)。
還有一次,早晨我起床后,由于不小心,踩到一塊蘋(píng)果皮上,一下子跪在地板上,父親正好在屋里,他問(wèn):“沒(méi)磕著(zhù)吧?”我說(shuō):“沒(méi)有!边^(guò)了一會(huì )兒,我出去了,當我回來(lái)走到門(mén)口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)父親正在訓斥哥哥:“你怎么把蘋(píng)果皮扔到地上了?你沒(méi)看到你妹妹摔倒了嗎?”
在日常生活中,銘記在我們心里的往往不是那轟轟烈烈的大事,而是一些微不足道的小事。而正是這些微不足道的小事,構成了我們的幸福,她輕輕撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦,讓它久久振動(dòng)。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇12
“咯噔!惫卉(chē)上上來(lái)一個(gè)精致可愛(ài)的女孩子,腳蹬一雙小皮靴,栗黃的秀發(fā)微微打著(zhù)點(diǎn)卷,細長(cháng)的眼線(xiàn)勾勒出一雙動(dòng)人眼眸——真是一個(gè)漂亮的姐姐!
她一邊從時(shí)髦的包包里抽出公交卡,一邊打量著(zhù)車(chē)上的人。目光環(huán)視一周,最終卻落在我身上:“你快點(diǎn)給我讓位!”她微微抬著(zhù)頭,顯出一副高傲的樣子,“快點(diǎn)!”她瞪著(zhù)我,張著(zhù)涂了精致口紅的大嘴,虎著(zhù)一張搽了白粉的尖臉,點(diǎn)著(zhù)玫紅的眼角上揚,盡是一副耀武揚威的模樣。
我呆呆地愣住了,好不容易反應過(guò)來(lái):“憑什么!”“那你憑什么占著(zhù)這個(gè)位子?”她嘴角揚起嘲諷的笑,挺著(zhù)腰板,“你在這里坐著(zhù),簡(jiǎn)直就是浪費!”“我,我……”我無(wú)力應對!斑不快走?”她邊說(shuō)著(zhù),還邊用她那雙小皮靴踏著(zhù)地!拔也幌『!”我像吐粒沙子似的狠狠吐出一句,憤恨地起身離開(kāi)。她得意地咧開(kāi)嘴角,卻是心安理得地坐下了。
車(chē)子的顛簸讓我根本站不穩,就算緊攥著(zhù)欄桿也會(huì )前后搖擺東倒西歪。她卻悠然自得地用手指劃著(zhù)手機屏幕,翹著(zhù)“二郎腿”。我實(shí)在氣不過(guò)——真是好一個(gè)“漂亮”姐姐!
到站了,總算不用再受氣了。我重重地從公交車(chē)上跳下,卻聽(tīng)后面傳來(lái)“咯噔咯噔”的聲音——喲,“漂亮”姐姐跟著(zhù)我下車(chē)了。我心下憤恨不已,當即轉頭欲發(fā)泄,卻對上她滿(mǎn)是歉意目光。
“對不起,我搶了你的座位……有個(gè)小偷剛剛想偷你包里的東西,我想告訴你,但又怕他帶著(zhù)刀……如果被當眾揭穿他可能會(huì )傷害你,所以……”她抱歉地笑笑。
剎那心弦撥動(dòng),叮鈴作響。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇13
雨水嘩嘩地下著(zhù),望著(zhù)窗外那淅瀝瀝的雨,我的心不禁地想起了兩年前雨中的那個(gè)身影,那個(gè)撥動(dòng)了我心弦的身影。
兩年前的那個(gè)晚上,放了學(xué)的我撐起傘,頂著(zhù)那傾盆大雨往家走,風(fēng)夾著(zhù)雨水拍打在我臉上,那巨大的風(fēng)吹著(zhù)我這嬌小的身子幾乎無(wú)法向前一步。
“呼——”我抬起手擦了臉上的水珠,長(cháng)呼出一口氣,嘀咕著(zhù):“真是六月的天,說(shuō)變就變,上午還是大晴天,這就下暴風(fēng)雨了,早知道就讓我爸來(lái)接我了!笨陕裨菇K歸埋怨,我還是整了整衣衫,努力向前走去。
當走到了個(gè)斜坡的時(shí)候,我突然腳下一滑從坡頂“滾”了下去!皾L”到坡底的我已經(jīng)成一個(gè)“泥猴”,許多行人看著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì )兒就把我團團圍住。
圍著(zhù)我的人雖多,可沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出雙手幫眼前這只“泥猴”一把。經(jīng)過(guò)這番折騰,那把傘變得“殘破不堪”我正打算開(kāi)口借傘時(shí),一句話(huà)傳入了我的耳中“幫什么幫呀,你看她那樣,準是出來(lái)騙錢(qián)的那些二流子!呵!”
一個(gè)呵字,卻頂千言萬(wàn)語(yǔ),一陣寒意傳遍全身,那冷不是雨水和寒風(fēng)的冷,而是那出自心頭的寒意。淚水夾雜著(zhù)雨水從我眼中流下,一種從未有過(guò)的絕望彌漫在我的心頭。
“你們怎么能這樣說(shuō)?人家在下雨天摔了一跤已經(jīng)很難過(guò)了,你們不伸出援助之手也就算了,還這樣子說(shuō)一個(gè)小女孩真的好嗎?”一個(gè)二十多歲的少女突然間從人群中站了出來(lái),不滿(mǎn)地朝眾人說(shuō)道。圍觀(guān)的人群稀稀拉拉地散了。
她走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地用手擦了擦我臉上的泥,把我拉起來(lái):“小家伙,沒(méi)摔傷哪里吧,下次再有這種事別再傻坐著(zhù)了,快點(diǎn)回家換身衣服吧,不然會(huì )感冒的,你媽媽等久了也會(huì )著(zhù)急的,姐姐的傘就給你了,路上小心!”她的笑容就像一盞光,照亮了烏云密布的天空。我接過(guò)她的傘,感到手心一陣溫暖,淚水奪眶而出。
姐姐是你撥動(dòng)了我的心弦,在那個(gè)寒冷的夜晚給予了我溫暖,讓我相信人間有真愛(ài)!
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇14
我曾有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,但突如其來(lái)的一件事,打破了這和諧的氛圍,父親更是倍感壓力山大,不知不覺(jué)中,他的頭上悄然出現了一根根銀絲!
以前家里也是種田大戶(hù),有著(zhù)好幾畝良田,經(jīng)過(guò)父母的辛勤耕種,每年都是豐收,雖然一家人不常在一起,我和姐姐又要去上學(xué),父親早出晚歸,母親也要耕種菜園,去田里查看莊稼等。家里的溫馨就屬晚飯了,全家人興高采烈的圍坐在一起,品嘗著(zhù)媽媽的好手藝,晚飯后,一家人坐在一起聊會(huì )兒天,便又忙著(zhù)自己的事,一切都是這么的和諧。
可天有不測風(fēng)云,媽媽因為長(cháng)期的辛勤勞動(dòng),外加沒(méi)有注意身體,患上了風(fēng)濕。不能再劇烈地運動(dòng),更不用說(shuō)早出晚歸、日日夜夜的勞動(dòng)了!
面對這不幸之神的降臨,全家人都很揪心。自從媽媽得了風(fēng)濕以后,全身酸痛,每天很少下床,并且行動(dòng)變得遲緩。之后媽媽到處求醫問(wèn)藥,家里的開(kāi)支也隨著(zhù)變大。爸爸不僅是擔心高額的藥費,而且非常著(zhù)急,在那之后,爸爸的頭發(fā)中就不時(shí)竄出一根根銀絲。我理解爸爸的愁苦,全家人生活的重擔就落在了他的肩上,他在為以后的生活而擔心,不僅如此,也擔心著(zhù)媽媽的身體,也在籌劃如何賺更多的錢(qián)為媽媽治!
那一根根白發(fā)顯示出爸爸的愁苦,顯示出爸爸的不容易。我多么希望媽媽沒(méi)有患風(fēng)濕,那樣爸爸不會(huì )愁出白發(fā),像以前一樣的開(kāi)心快樂(lè ),全家人也像以前一樣溫馨幸福!
那一根根白發(fā)是辛勞的見(jiàn)證,讓我變得更加懂事,體會(huì )爸爸內心的無(wú)奈與艱辛。我很感謝爸爸這么多年辛苦的付出與執著(zhù)的堅持,讓我從心里非常感動(dòng),更懂得了他的不容易!
!父親的白發(fā),撥動(dòng)了我的心弦,催我長(cháng)大!
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇15
這一天,我上完輔導班出來(lái),一股冷風(fēng)撲面而來(lái),我縮了縮脖子,把衣服裹的更緊了!斑@天也不知道咋回事,前幾天還暖洋洋的,說(shuō)變臉就變臉。冷得出奇”我自言自語(yǔ)。就連路邊的小貓也蜷縮成了一團,動(dòng)不動(dòng)。
陣風(fēng)兒把我帶到了早晨:“我說(shuō)讓你在五點(diǎn)五干叫我起床,你為什么七點(diǎn)才叫我?口”房間里傳出了我的大吼聲!拔抑皇窍胱屇愣嗨瘯(huì ),看你回來(lái)那么沒(méi)精神,想給你養養神!蹦赣H解釋道!拔也恍枰彼餍晕毅@到了被窩里,什么也不說(shuō)。過(guò)了正會(huì )兒,我出去看了看,母親的的臉上滴下了兩滴淚珠。
冷風(fēng)刮在臉上我又清醒了回來(lái),冷得我抖了一下,我看了看四周,還是沒(méi)有人來(lái)接我。正當我失望時(shí),一個(gè)熟細的聲音傳了過(guò)來(lái):“東兒,來(lái)喝口熱水,暖和三下!,是母親來(lái)了,順著(zhù)聲音望去,發(fā)現母親就在前面不遠處,微笑得看著(zhù)我。我像小鳥(niǎo)樣飛了過(guò)去,母親說(shuō)她早來(lái)了,只是人多剛看到我。我急忙接過(guò)水杯,正口熱水進(jìn)肚讓我暖和了起來(lái)!八湍愣䝼(gè)小禮物!蹦赣H摸著(zhù)我的頭說(shuō),我下看是個(gè)漂亮的本子。這只是我無(wú)意中說(shuō)想要一個(gè)小本來(lái)積累英語(yǔ)單詞,沒(méi)想到今天這么冷母親竟然去買(mǎi)來(lái)了,下股暖流再次流進(jìn)了我的心田。
我端詳著(zhù)母親的臉龐,突然我覺(jué)得這張臉?lè )浅D吧。沒(méi)錯,額頭正多了下道道溝,魚(yú)尾紋爬上了母親的眼角,下陣風(fēng)吹來(lái),吹起了母親的劉海,白發(fā)大片大片的。
母親不停地為我操勞著(zhù),臉上總是洋溢著(zhù)微笑,辛勞埋藏在心里,今天早上還那樣對待她。望著(zhù)母親的臉龐,我的心弦被撥動(dòng)了,心中五味雜陳,流下了晶瑩的淚花。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇16
偶爾的失足,并不代表永遠的迷失,只是未曾找到方向。
——題記
在爺爺的葬禮上,我含淚發(fā)誓:再不踏進(jìn)網(wǎng)吧半步!
我曾是一個(gè)頑固的網(wǎng)癮少年,因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,成績(jì)一直下滑,父母和老師都拿我沒(méi)有辦法,只能惋惜、嘆氣。
爺爺被診斷為肺癌晚期已是一年前的事了,在醫院拖了幾個(gè)月后,爺爺幾乎是用哀求的語(yǔ)氣對父親說(shuō):“讓我回去吧!蔽覀冃睦锩靼,爺爺知道自己的情況,不想再拖累我們了。
那天,全家人聚在了一起,已經(jīng)算是個(gè)小大人的我當然知道這意味著(zhù)什么。
下午,爺爺把我叫到了他的房間,他半躺在床上,房間里光線(xiàn)昏暗。爺爺示意我坐在床邊,然后用他那枯樹(shù)枝般的手握住我,聲音細微又沙。骸肮詫O,我知道我的時(shí)間不多了,你也別太傷心?吹侥悻F在這樣,我心里也不是滋味啊……”爺爺沒(méi)有力氣再多說(shuō),空氣仿佛凝固了。
回想起小時(shí)候爺爺對我的關(guān)愛(ài)和熱切期望,眼淚在我的眼眶里直打轉。這時(shí),爺爺吃力地抬起頭,用那空洞的眼神盯著(zhù)我……我不敢多看,怕自己會(huì )哭出來(lái)……
爺爺又開(kāi)口了:“我能不能看到你上大學(xué)已經(jīng)無(wú)所謂了,但你真的要懂事,要努力……別讓你爸操心啊……”是啊,父親最近因工作和家里的事,好像一下子蒼老了許多。
“答應我……行不行?”我終于忍不住再一次看著(zhù)爺爺的眼睛。這些年,我和爺爺對視過(guò)無(wú)數次,卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)他這樣的眼神。在這無(wú)奈的眼神中有著(zhù)無(wú)限的期望和信任,我含著(zhù)淚,認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不久,爺爺便與世長(cháng)辭了。前來(lái)吊唁的人很多,在爺爺的棺材前,我跪著(zhù),帶著(zhù)爺爺的信任與期盼磕頭,沉痛地磕著(zhù)頭。
不論何時(shí),只要想起爺爺那殷切盼望卻又充滿(mǎn)無(wú)奈的痛苦眼神,無(wú)比悔恨的我,便會(huì )在心中堅定自己的信念,因為爺爺的眼神撥動(dòng)了我的心弦!
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇17
又是一個(gè)紅玫怒放的季節,那火紅的玫瑰以她的高貴、熱烈、深沉,輕輕地,撥動(dòng)了我內心深處的那根弦。
——題記
清晨,我走進(jìn)書(shū)房,坐在寫(xiě)字臺邊,桌上的那枝紅玫瑰正是含苞待放,她好像在用力展開(kāi)身體,攜帶著(zhù)“丹唇未啟笑先聞”之感。初夏的風(fēng)透過(guò)窗子,玫瑰將要舒展的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng),猶如蜂鳥(niǎo)的翅膀。我深吸氣,玫瑰的淡香與書(shū)香撩撥著(zhù)我的鼻翼,撥動(dòng)了我的心弦。太陽(yáng)越升越高,玫瑰的影兒也愈加的豐滿(mǎn),秀麗,如同一位高雅的君子挺立在那里,我不由得想起了我的老師——劉老師,正如這玫瑰,撥動(dòng)了我的心弦,余音繞梁。
回首往事,那時(shí)我剛剛步入中學(xué),面對鋪天蓋地的課程,我幾乎要喘不過(guò)氣來(lái)。早晨,我帶著(zhù)朦朧的睡意走進(jìn)教室,靈魂無(wú)論如何也追不上我的肉體,我放任鉛水灌入眼皮,垂死掙扎。是您,穿著(zhù)紅大衣,在講臺上,向我微笑,像一枝紅玫瑰,挺立怒放。我的眼神和您相遇的瞬間,竟有點(diǎn)不好意思了!拔铱偸菍ψ约赫f(shuō),”您對我說(shuō)道:“我---一種不要沉睡的動(dòng)物,生來(lái)就是拼搏的!蔽业乃忸D時(shí)消失了,端正了坐姿,開(kāi)始上課。開(kāi)課前,您深情地說(shuō):“我是一支火把,專(zhuān)為奮斗的人照亮前路!”您的眸子中有一股激情涌動(dòng),我被感染了,心中的弦在玫瑰的芬芳中彈響!
可是,一次考試的失利,卻潑滅了我心中的激情之火,拿著(zhù)冰一樣的試卷發(fā)呆,直到教室中只剩下我一人。這時(shí),一抹鮮亮的紅色映入眼簾,!是您!我敬愛(ài)的劉老師!您俯下身子,悄悄地坐在我的旁邊!跋蚰愕木碜影У恳粫(huì )兒!蔽翌D時(shí)破涕為笑,心情好了許多,您認真地看了我的試卷,都是細節上出的錯。您安慰我:“繼續努力吧,我提前為成功的你喝彩!蹦(shī)一般的語(yǔ)言似那玫瑰的芬芳,再次撥動(dòng)我的心弦。
火紅的玫瑰在我的眼前總是美麗綻放,帶給我無(wú)限的動(dòng)力。不知不覺(jué)間,我們相處的時(shí)間僅剩下了一個(gè)多月!胺路鹑缤粓(chǎng)夢(mèng),我們如此短暫地相逢!边@首歌在腦海中回蕩,鼻尖忍不住酸了……
昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪菲菲。我慶幸,在時(shí)間的洪流里,一枝火紅的玫瑰綻放于我的心田,那抹燦爛,那抹芬芳,匯聚心頭,永遠封存于那場(chǎng)懵懂青春。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇18
每年寒假,我們都要去鄉下姥姥家過(guò)年。那陰暗的小屋,是我童年難以忘卻的記憶。
那年春節,鞭炮聲此起彼伏,還未走過(guò)小橋,姥姥的身影已在橋的那頭若隱若現了。我拎著(zhù)禮品,心不甘情不愿地跟在父母身后。來(lái)到屋內,姥姥坐在椅子上,收音機不停地放著(zhù)煩人的戲曲。姥姥指著(zhù)我,含含糊糊地問(wèn):“這是誰(shuí)?”媽媽柔聲回答。不多時(shí),記性不好的姥姥一次又一次地問(wèn)著(zhù)同樣的問(wèn)題,我不禁厭煩起來(lái),起身離開(kāi)了客廳,到側臥玩起了手機。過(guò)了幾天,我們又一次登門(mén)拜訪(fǎng)。滿(mǎn)臉皺紋的姥姥窩在椅子里,那么瘦弱。我不想參加大人間煩瑣的談話(huà),便窩在沙發(fā)里不語(yǔ)。過(guò)了一會(huì ),姥姥艱難地站了起來(lái),拄著(zhù)拐杖,招呼了我一聲,讓我到主臥去。
主臥里沒(méi)有開(kāi)燈,亂糟糟的房間散發(fā)出一股難聞的味道,讓人感覺(jué)潮乎乎的,我只想抓緊離開(kāi)這。只見(jiàn)姥姥打開(kāi)抽屜,拿出一包防腐劑,顫巍巍地放在我手心里:“娃呀,我看這東西只有一小包,想著(zhù)肯定貴,沒(méi)舍得吃,專(zhuān)給你留著(zhù)呢!闭f(shuō)完笑了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上宛如綻開(kāi)了一朵花,月牙似的眼睛慈祥地看著(zhù)我。我心靈最深處似乎被什么東西觸碰到了。姥姥拉起我的手,用她粗糙、全是老繭的雙手輕輕地摸著(zhù)。
隨著(zhù)一次又一次的撫摸,我的心也一次次被震撼。我張開(kāi)雙臂,抱住了姥姥。感動(dòng)于姥姥對我的愛(ài),慶幸于姥姥幸好沒(méi)吃,否則后果難以想象……又是一年春節,這次,我們沒(méi)有去老屋,而是來(lái)到了屋后的墓地。我將一束花放在姥姥的墓前,不禁想起了她那撥動(dòng)我心弦的笑容,淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)......
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇19
冷清的夜晚。沒(méi)有半顆星星,似乎都躲到漫天的黑幕里去了。月,忽隱忽現,冰冷地光芒映照在屋頂。他一個(gè)人守望,無(wú)人問(wèn)及。孤獨地忍受著(zhù)“違命侯”給他帶來(lái)的辛酸和痛楚。
他,李煜,史上最溫情的皇帝。
或許有人會(huì )說(shuō),李煜是亡國君,是罪人。這種評價(jià)漸漸淹沒(méi)了他。但我想,李煜是文學(xué)界最閃耀的明星。因為他的愁緒撥動(dòng)了我的心,把我拉進(jìn)他的世界。
何處相思苦
初次邂逅,是何等美麗的事情,而對于李煜來(lái)說(shuō),與大周的初見(jiàn),更讓他永生難忘。
忽一日,宮中萬(wàn)般寧靜。柳條被吹動(dòng),伴著(zhù)微風(fēng)跳舞;▋阂猜燥@羞澀,低著(zhù)頭。兩人沒(méi)有言語(yǔ)走著(zhù)。牽起佳人的蔥蔥玉手,李煜滿(mǎn)感幸福。幸福的降至讓李煜忘卻了一切痛苦。沒(méi)有國家,沒(méi)有宋朝。李煜心中已經(jīng)容不下任何雜念。
大周是個(gè)很有才華的美麗女子,與李煜的完美結合是她一生中最幸福的事情。那段時(shí)間,兩人過(guò)著(zhù)天仙般令人羨慕的日子。
可是,命運怎有允許李煜這樣快樂(lè )呢?
大周的逝去,讓李煜頓時(shí)沒(méi)了牽掛!昂翁幭嗨伎唷。李煜的心中卻多了千萬(wàn)條愁縷。望著(zhù)天空中那彎明月,李煜再度想起大周的面龐,淚,潸然而下。
垂淚對宮娥
作為南唐的后主,李煜一直不想去做一個(gè)選擇,是戰爭還是降宋。
但當他做出這個(gè)決定時(shí),他知道,國家毀在了他的手中!八氖陙(lái)家國,三十里地山河”已在李煜的視野里漸行漸遠,直至消失。亡國,是李煜的錯么?
在被囚禁的日子里,誰(shuí)能知道他是怎樣度過(guò)的呢?幽幽中,他也只能“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥!币驗闆](méi)有人理解他。他的愁,是那樣的不可觸碰!凹舨粩,理還亂,是離愁!彼季w也亂了,徹底亂了。心亂了。永遠無(wú)法解開(kāi)。但我驀然覺(jué)得,我很理解他。我曾幻想著(zhù)他是我的知己,若是那樣,我也就沒(méi)有什么遺憾了。
冷月,是李煜一生最好的寫(xiě)照!霸氯玢^,寂寞梧桐深院鎖清秋!币磺芯爸,都被染上了悲哀的氣氛。李煜漸漸入睡。他做了一個(gè)很長(cháng)很美好的夢(mèng)!皦(mèng)回芳草思依依”。夢(mèng)到春暖花開(kāi),夢(mèng)到大周那紅潤的臉頰。夢(mèng)到宮中一片繁花似錦。沒(méi)有冷月,沒(méi)有離愁。
但夢(mèng),只是李煜的依托而已。
“往事已成空,還如一夢(mèng)中!碑攭(mèng)醒了,就是現實(shí),F實(shí),是那么的殘酷。殘酷到李煜無(wú)法忍受,殘酷到讓李煜“回首恨依依”。
一壺酒,一竿綸。
李煜一生只想做一個(gè)普通人!耙粔鼐,一竿綸,世上如儂有幾人!彼坪踹@樣的生活對李煜來(lái)說(shuō)遙不可及。
夢(mèng)回南唐,李煜空嘆:“故國不堪回首月明中!笨墒,這卻是李煜的絕名詞。
當他接過(guò)牽機毒藥,他想到的是什么?呵呵,生亦何歡,死亦何苦。我相信,李煜一定是帶著(zhù)微笑離開(kāi)的吧。但愿下輩子,不要生在帝王家。
月似舟,水似銀。與酒為伴,與夢(mèng)相依。他的愁緒撥動(dòng)了我的心弦,再也,彈不開(kāi)。
是你撥動(dòng)了我的心弦高中作文 篇20
那是一種像陽(yáng)光那般透徹地穿過(guò)霧靄,見(jiàn)到希望的驚喜;那是一種像鋒利的兵器劈開(kāi)了高山那樣震撼;那是一種雛鷹學(xué)會(huì )翱翔,經(jīng)歷了折骨之痛的堅強。那是一種怎樣的感覺(jué),就這樣撥動(dòng)了我的心弦。
那是我記憶中穿過(guò)飄渺虛無(wú)的煙霧真實(shí)走來(lái)的春,亦是我幻想中無(wú)視陰霾天空一臉春光的春。春似是一個(gè)女人,載著(zhù)蓮花般嬌嫩的云,披著(zhù)晚霞般迷幻的衣,戴著(zhù)陽(yáng)光般璀璨的珠,她并沒(méi)有披星戴月,只是淡抹,卻美的這樣驚魂。她亦是巧手的女人,編織出了如此美妙的大自然。
她用蓮足踏著(zhù)刺骨的土地,那是冬神最后的眷戀,她悠悠地邁著(zhù)輕盈的步伐,臉上依舊是和煦的春風(fēng)。絲毫看不出一絲痛楚。她所經(jīng)之處,一些生命開(kāi)始怒放。那是一種綠色的生命,先從堅硬刺骨的土地下削尖了腦袋,使足了力氣往上擠,沖破土地見(jiàn)到陽(yáng)光后,心中一喜,更是努力地生長(cháng),她扭動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿,似是和著(zhù)風(fēng)起舞,待它完全擺脫束縛后,開(kāi)始狂熱地汲取雨露,沐浴陽(yáng)光。那是一種青翠欲滴的綠啊,這樣干凈,這樣純凈,脫俗不羈,用它瀟灑的氣質(zhì)撥動(dòng)了我的心弦,我心中的污濁啊,隨它去了。
于是春這女人又拂去了花兒面容上的冰霜。本是多么嬌媚的面孔,被這冰霜弄得這樣蒼白。春那充滿(mǎn)光與熱的手,融化了冰霜,亦驅走了黑暗;▋褐噩F它那傾國傾城的貌,重唱它那優(yōu)美清脆的曲。那是怎樣一種氣質(zhì),充滿(mǎn)著(zhù)自信的力量,熱情的火焰。那火焰將它燃燒得這樣紅,紅得讓我驚心,讓我心動(dòng)。它用它那如此不俗的美撥動(dòng)了我的心弦,我心中的名利啊,隨它去了。
春她默默編織這一切美好,悄然離去,留下如煙火般絢爛的驚喜。那是多么美的春雨,根根細如銀絲,顆顆亮如珍珠;那是多么神奇的春風(fēng),吹開(kāi)了花的笑靨,吹融了雪的冷酷;那是多么美的春,展覽的天空,被春雨洗凈,沒(méi)有一絲污濁,輕柔的白云被春風(fēng)揉弄,跳起動(dòng)人物資。這是多么驚喜的美,撥動(dòng)我的心弦,心中的愁云啊,隨它去了,豁然開(kāi)朗。
來(lái)年又是春光,為生命喝彩,謝幕,黯然離去,又是一種別樣的驚喜,撥動(dòng)我的心弦。
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