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我的新老師小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-29 11:19:12 我要投稿

我的新老師小學(xué)生作文3篇

  篇一:那些被忽略的小學(xué)生活

我的新老師小學(xué)生作文3篇

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。這六年的小學(xué)在人生只有一次,過(guò)了這六年,以后的人生是體會(huì )不到的。而有些事被你忽略掉,過(guò)了這六年你才知道珍惜,可是現在已經(jīng)晚了。

  那是在小學(xué)的一個(gè)星期三,我和朋友們在校園里玩耍,我們玩的非常開(kāi)心,但是 我和我的朋友,因為一點(diǎn)小事大打出手,最終我們弄的兩敗俱傷,我們身上都是一塊青一塊紅,而且我還把他的一顆牙打掉了。我們弄的以后就不能在一起玩了,而且就算見(jiàn)了面也置之不理。從此我們就決裂了。到了小學(xué)畢業(yè)我們就不見(jiàn)面了。有人說(shuō):“你走你的陽(yáng)光道 ,我過(guò)我的獨木橋!蔽覀兙痛藙e過(guò)了。我現在又想一想當年我為什么要因為那么一點(diǎn)小事,我們就大打出手,真是太不應該了,我們現在各不知道各自的消息,當年我真的錯了,我一定要給他道歉。我沒(méi)有珍惜我們的友誼,我現在已經(jīng)體會(huì )不到了。

  小學(xué)時(shí)候我們的科目少,沒(méi)有太大的學(xué)習壓力,下課還可以?shī)蕵?lè )一下,放松一下心情,星期天作業(yè)也不多,能很快的寫(xiě)完,還可以盡情玩耍。而上了中學(xué),學(xué)習壓力大,作業(yè)量也大,玩耍的時(shí)間也少,在學(xué)校的時(shí)候除了上衛生間,其它時(shí)間基本上都是在學(xué)習,玩的時(shí)間所剩無(wú)幾。我在小學(xué)天天不怎么學(xué)習,而且也還說(shuō)作業(yè)太多,到了中學(xué)我才知道小學(xué)的作業(yè)是那么少,中學(xué)的作業(yè)才多。小學(xué)的學(xué)習不緊張,我沒(méi)有珍惜。

  人們常說(shuō):“小學(xué)的學(xué)習,就是打基礎!痹谛W(xué)我沒(méi)有好好學(xué)習,我沒(méi)有更好的基礎。也許我因為小學(xué)的基礎沒(méi)打好,而釀成大禍,我的小學(xué)基礎沒(méi)打好,是因為我沒(méi)有珍惜小學(xué)的學(xué)習,把它忽略了,所以我現在要好好學(xué)習,把它補回來(lái)。

  有事情你沒(méi)做好,等到長(cháng)大了你才知道珍惜,而現在已經(jīng)晚了,所以要珍惜每一天每一分每一秒。

  篇二:找到我們的缺陷,做優(yōu)秀小學(xué)生

  如今,中小學(xué)生的家長(cháng)都在擔心自己孩子的學(xué)業(yè),這是為什么呢?就是因為他們家的孩子本身的致命缺陷導致了學(xué)習上、心理上、生活上的不足。

  中國女科學(xué)家屠呦呦在20xx年9月19日獲得了諾貝爾醫學(xué)獎,因為她發(fā)現了青蒿素,使億億萬(wàn)萬(wàn)受鼠瘧折磨的人重拾生命。而這輝煌的成就并不是一天兩天就能成的事,而是靠長(cháng)久的探索與努力鑄成的.,其過(guò)程中要流的淚、要吃的苦只有她自己知道。

  現在的中小學(xué)生都沒(méi)有耐心,不能沉下心來(lái)去做好一件事,往往都是半途而廢,以至于一事無(wú)成,留下終生遺憾。他們?yōu)槭裁催@么輕易地就放棄了呢?

  就是因為他們不愿意去認真的思考,認真的探究,都認為這件事太麻煩了,萬(wàn)一做不成豈不白浪費自己那么長(cháng)的時(shí)間。其實(shí)他們錯了,不管你所要面對所要承受的這樣事是簡(jiǎn)單的還是難的,你都要盡力一試。因為你并不知道結果如何,也許在這過(guò)程中,你會(huì )探索到一些新事物,發(fā)現一些你從未見(jiàn)過(guò)的東西,屠呦呦在研究鼠瘧時(shí)發(fā)現青蒿素就是最好的證明。所以不管是什么樣的事情、問(wèn)題,你都要去試一試,不要懶惰也不要放棄,大聲說(shuō)聲我能行。

  屠呦呦是憑借著(zhù)自己的頑強精神成功的,還有一些沒(méi)有自信心的人靠他人的鼓勵一步步邁向成功的。

  比如說(shuō)馬云吧。馬云小時(shí)候語(yǔ)文和數學(xué)的成績(jì)都很差,單單英語(yǔ)很好,但還是每次考試都在倒數的行列中,次次的不及格使馬云意念消沉。就這樣的成績(jì),馬云的父親非但沒(méi)有打他反而對他耐心的教導起來(lái),多多鼓勵他,并輔導他的學(xué)習。經(jīng)過(guò)幾次失敗和父親的要求鼓勵下,馬云終于被本科錄取了,并憑借著(zhù)自己的英語(yǔ)水平時(shí)時(shí)想著(zhù)父親的話(huà),成為了世界首富。這個(gè)故事就告訴我們了,不是每一個(gè)人都有天賦異稟,他也許經(jīng)歷了許多次失敗、許多次挫折,甚至失去了唯一的希望,鬧出了一些笑話(huà),我們都不可以嘲笑他,而是要給他安慰,耐心的開(kāi)導他。給予他安慰和鼓勵,都是給人溫暖和力量的能力!說(shuō)幾句溫暖的話(huà),或許就會(huì )使一個(gè)人清醒過(guò)來(lái),是一個(gè)罪惡的靈魂步入正軌。

  我們身邊的人都有一些生活上的缺點(diǎn),那么他就是沒(méi)有養成好習慣的人,只會(huì )惹人討厭。我們身邊的種種事例讓人們知道,養成好習慣是多么重要的一件事。

  那么,怎樣培養自己的好習慣呢?首先要檢查一下自己身上都有哪些壞習慣,再逐一改正,F如今,人們身上都有生活上的壞習慣。人們經(jīng)常在校園內亂扔垃圾、隨便吐痰,那該會(huì )多難清理;人們經(jīng)常在公共場(chǎng)所高聲喧嘩、若無(wú)旁人,你是否考慮過(guò)別人的感受呢;人們經(jīng)常罵人,那脫口而出的臟字真的很刺耳,你知道別人的心里有多么難受嗎;學(xué)生們見(jiàn)到老師不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,老師布置的作業(yè)沒(méi)有在當天內完成,每天沒(méi)有堅持讀書(shū)40分鐘。這些就是導致他們受人討厭和學(xué)習不好的一些壞習慣。

  每個(gè)人的一生不可能是平平坦坦,都會(huì )經(jīng)歷一些挫折和失敗,但那并不能代表什么,因為那不是最終的結果。常言道:“從來(lái)跌倒就從哪里爬起來(lái)!蔽覀儾荒苡幸粌纱蔚氖【屯磺,永遠的困在那片陰影里。那樣的心理是不對的,就拿我們的考試來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  如果你這次考的成績(jì)不理想的話(huà),不要泄氣,不要憤怒,這只是一次小小的測驗而已,是對你這段時(shí)間學(xué)習的檢驗,而不是什么決定你命運的大考試。這次考得不好沒(méi)關(guān)系,我們只要抓住自己的弱項,鞏固一下之前學(xué)過(guò)的知識,并找一找自己有哪些類(lèi)型的題不熟練、不明白,找出之后問(wèn)一問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué),都可以幫助自己解決這個(gè)難題,每天堅持預習和復習。這些是我們行動(dòng)上應該做的?荚嚦煽(jì)不好,心理上肯定會(huì )有壓力,那么,怎樣克服這些壓力呢?

  只要永遠只想著(zhù)這么一句話(huà)就行了:“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!边@句話(huà)是排除心理陰影的最好方法,因為它包含了太多太多的哲理,想到這句話(huà)就可以獲得好多安慰。這次小測驗,不能決定最終的成績(jì),只要你肯努力、肯吃苦,小學(xué)學(xué)習最差的人說(shuō)不定還能考上清華、北大呢!所以,可不能就因為這次成績(jì)就打跨你了,當然了,哪怕你考了100分也絕對不能驕傲,因為你一驕傲說(shuō)不定下次考試就差成什么樣了。

  只要我們能做到持之以恒、充滿(mǎn)自信、養成習慣、永不言敗,就能成為一名出色的小學(xué)生!

  篇三:最珍貴的小學(xué)生活

  清晨,我著(zhù)輕快的腳步來(lái)到美麗的校園。

  我望著(zhù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,我思愁萬(wàn)千,想到我就要離開(kāi)母校,淚水竟止不住奪眶而出。

  因為,我不舍不得我和老師和同學(xué)校之間的親情和深切的友誼。

  一眨眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級的一名畢業(yè)生了。但我第一次上小學(xué)的情景我至歷歷在目。

  記得,我第一次上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽給我報完名已后把我送到教室里就走吧,不知道怎么了。我的眼睛立刻就濕潤了,我幾乎快要哭出來(lái)了?墒,我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都是精神抖擻,根本不像我那么脆弱。于是我立即控制了自己的情緒,沒(méi)有讓眼淚流出來(lái),然后我就回到教室里認認真真的聽(tīng)老師提出的學(xué)習要求。

  在這個(gè)學(xué)校我不僅僅懂得了知識還懂得了基本的禮貌。和如何關(guān)心和愛(ài)護家人

  我的母校帶給我無(wú)比的快樂(lè )和學(xué)不完的知識,在知識的海洋里我的知識取之不盡。

  我能在這個(gè)學(xué)校里生活六年 ,我感覺(jué)到了無(wú)比的驕傲和自豪。

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