厲害了我的左手大哥初三作文

　　銅鈴眼，撞鐘聲，滴溜溜雙耳掛垂，圓睜睜兩眼點(diǎn)睛，咆哮有如猛虎之勢，蹙額仿若臥龍點(diǎn)睛。

　　沒(méi)錯，他就是我的同桌——“左手”，一位左手比右手使得順暢的高手。

　　轉瞬間又來(lái)到了那“陰森”的化學(xué)實(shí)驗課，張老師令人“驚悚”的嗓門(mén)簡(jiǎn)直令我們“下不去手”，身邊的“左手”卻氣定神穩、毫不畏懼，輕車(chē)熟路地拿起一個(gè)燒杯，第一個(gè)開(kāi)始組裝儀器了。

　　一提、一靠、一旋、一扣，他一出手就非常嫻熟。燒杯中強腐蝕性的'NaOH在“左手”之中，很快變成了“可愛(ài)”的雪碧。只見(jiàn)他搓了搓手，如一個(gè)內科手術(shù)醫生一樣拿起坩鍋鉗，輕輕一捏，那軟得如粉一般的“大理石碎片”便被聚成一團，滾進(jìn)燒杯中去了。

　　我剛剛沉下氣來(lái)，他又詭異地笑了一下，用另一只手去拿“濃硫酸”，還是他不慣用的"左手”！我驚出一身冷汗。只見(jiàn)那左手像變了魔術(shù)般，又如大型機械臂一樣，輕托起危險品，緩緩移動(dòng)，準確落下，燒杯只是輕泛漣漪，似春風(fēng)吹拂，“左手”穩如泰山。

　　“左手”同學(xué)的左手，在我眼中，不比《俗世奇人》里蘇七塊的手遜色，不僅教會(huì )了我沉穩，更讓我迷上了化學(xué)。

　　然而，人算不如天算。我飛速攀升的化學(xué)成績(jì)在上次考試中被“打回原形”，天似乎塌了下來(lái)，教室中氣氛沉悶，只有一個(gè)人還保持微笑，那個(gè)人是同樣“掛科”的“左手”。我板著(zhù)臉靠近同桌，用臂膀頂了頂他：“左哥，考這么好？咋這么高興？”他微微轉頭，微笑了許久，才緩緩地說(shuō)：“我也失望，因為成績(jì)不理想；但我也高興，是因為我發(fā)現了自己的不足！”這個(gè)沉悶的話(huà)題，被他一句話(huà)破解，我突然明白了他總能沉穩淡定的底氣。他繼續開(kāi)導我：“考試不會(huì )催垮一個(gè)人。所有的不滿(mǎn)和傷心是需要被隱藏的，只有你發(fā)現了錯誤并加以改正，才能少流一些無(wú)用的眼淚�！贝藭r(shí)的他，眼中閃著(zhù)光亮，透著(zhù)堅定，他的左手下意識地撫了一下鬢角，我竟發(fā)現他的額邊生出了幾縷白發(fā)。

　　我明白了，這學(xué)期他一路高歌猛進(jìn)，不斷突破，是因為他有強大的內心��！這才是變成強者高手的途徑。

　　面對困難，有人對我說(shuō)：“哭出來(lái)吧，哭完就好了！”而“左手”卻說(shuō)：“傷心應藏在心底，努力才是避免流淚的方式！”

　　你真的厲害，我的“左手”大哥！

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