我的好朋友盧凱杰作文

　　一雙炯炯有神的眼睛；一個(gè)小小的鼻子；一米四三的個(gè)子，和一張樂(lè )觀(guān)的笑臉。他是誰(shuí)呢？對了，他就是我的好朋友——盧凱杰。

　　盧凱杰是個(gè)既穩重要有愛(ài)心的`小男孩。想課時(shí)，一些男孩子會(huì )亂作一團，一起打鬧，他不會(huì )去“湊熱鬧”，小玩小耍，他就去勸說(shuō)；如果同學(xué)真吵鬧，他就會(huì )去報告老師；如果“戰爭”剛結束，他就會(huì )去安慰那個(gè)吵“敗架”的人，他真是一個(gè)值得我們學(xué)習的人。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他的缺點(diǎn)也不少，如：膽小、內向。他最嚴重的缺點(diǎn)就是上課講空話(huà)了，周?chē)�的同學(xué)正聊得起勁，他偶爾也會(huì )插上幾句。這個(gè)招人煩的小尾巴我同樣也有，我們要一起改正。

　　有一次，我去他家玩。我走進(jìn)他的家里，一陣讀書(shū)聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我在他家痛快地玩起了電腦，他讀完書(shū)，又開(kāi)始做起閱讀。我正玩的起勁，“嘿、呼”地攻擊著(zhù)，他走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“王樂(lè )莘，我有一道閱讀理解句子題不會(huì )做，你來(lái)教教我吧！”我立刻退出游戲，關(guān)閉電腦，幫他去觧題。觧完題，我們又快樂(lè )地讀起英語(yǔ)，一起做著(zhù)英語(yǔ)題……

　　還有一次，我們兩個(gè)去海山公園游玩。我們走過(guò)蝌蚪池，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在捉蝌蚪。我當沒(méi)看見(jiàn)，從容快步地走了過(guò)去。盧凱杰卻跑過(guò)去，對那些小朋友說(shuō)：“小朋友，你們可不能捉蝌蚪啊，蝌蚪長(cháng)大了就是青蛙，青蛙吃害蟲(chóng)，是益蟲(chóng)，快把蝌蚪放了吧！”那些小朋友慚愧地低下頭，立刻把蝌蚪放了。你們說(shuō)他是不是很有愛(ài)心。盧凱杰體育也很好，我們比賽爬假山，盧凱杰像一只靈敏的小猴子，手腳并用地向上爬，我雖然也不錯，但總是爬不過(guò)他，他風(fēng)趣地對我說(shuō)：“這位先生，還需努力�！蔽矣衷诓莸厣稀隘偂�，突然想起：盧凱杰去哪里了？我找來(lái)找去，始終找不到，急的我滿(mǎn)頭大汗。最后，我在石凳旁發(fā)現了他，他正津津有味地看書(shū)呢�！八�真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人”我不禁贊嘆道。

　　這就是我的好朋友——盧凱杰，我要學(xué)習他，做個(gè)“徳、智、體”三項全面發(fā)展的好孩子。

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