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我的鄰居李大嬸的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的鄰居李大嬸的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的鄰居李大嬸的小學(xué)作文 1
我的鄰居李大嬸性格剛強,被周邊的人們稱(chēng)為“辣嫂”。只要是她有理的'事,對方絕對贏(yíng)不了。因此,許多人對她敬而遠之。
一天,幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩,看見(jiàn)隔壁桃園里的桃子又紅又大,掛滿(mǎn)枝頭,禁不住誘惑,要我和他們一起去偷桃子。我很害怕,因為我知道李大嬸不好惹。當我看見(jiàn)她家門(mén)緊鎖著(zhù)時(shí),便毫不猶豫地答應了。我們急忙扒開(kāi)那密不透風(fēng)的竹籬笆,一擁而上,你摘我搶?zhuān)貌粺狒[。正當我們準備離開(kāi)之時(shí),李大嬸突然出現,表情很難看。我們都怔住了,不知道怎么辦才好。
我很尷尬地說(shuō):“是我不對,讓他們來(lái)摘的,我……”
“別說(shuō)了!”李大嬸打斷了我的話(huà)。她放下鋤頭,找來(lái)了竹籃子,選擇那成熟的桃子摘了起來(lái)。當我們無(wú)趣地準備離開(kāi)時(shí),李大嬸大聲說(shuō):“都回來(lái),帶上它!蔽覀兌愣汩W閃,她卻拎著(zhù)桃子走到我們面前,把桃子一個(gè)個(gè)塞入我們已經(jīng)鼓囊囊的袋子,還找來(lái)方便袋,讓我們把剩余的桃子帶上,我們都不好意思地低下了頭。李大嬸和藹地說(shuō):“今年桃子結得很多,要吃就來(lái)摘,可別弄壞了那竹籬笆,不然,雞鴨就關(guān)不住了……”我想起上次,李大嬸因為雞鴨同王大媽吵了一架。
雖然我們一直沒(méi)有光顧李大嬸的桃園,但她的言行讓我難忘,誰(shuí)說(shuō)李大嬸不善解人意呢?
我的鄰居李大嬸的小學(xué)作文 2
在我們村,提起我鄰居李大嬸,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。因為她在我們村是一個(gè)享有盛譽(yù)的潑婦。
其中最有趣的就屬那次罵雞了。
自從各家的雞養得越來(lái)越多之后,各家的雞就無(wú)緣無(wú)故地丟失。挺奇怪的!這不,有一天她家的雞又不見(jiàn)了一只。
吃過(guò)午飯,天氣悶熱,人們都在樹(shù)蔭下乘涼、聊天。只見(jiàn)她腰系圍裙,上身穿著(zhù)花布短袖衣,腳上拖著(zhù)一雙涼鞋,雙手插在腰間,站在雞群不遠的地方就開(kāi)腔了:“哪個(gè)盜賊,偷了我的雞,你吃了它,全身長(cháng)雞毛,叫你不入不鬼!下雨天,打雷劈死你;走路,一頭栽死你;騎車(chē),汽車(chē)撞死你;吃飯,一下噎死你!”
“干嘛罵得這么兇呢?不就是一只雞嗎?算了吧!”有人勸道。
“算了?那就便宜他了,我的雞是白給他養的?以后,讓我知道是誰(shuí)偷了我的'雞,我就叫他斷子絕孫!”
“說(shuō)不定上了別家的籠了呢?不一定是別人偷了,還是找找吧!”旁人接著(zhù)勸道。
“我那只紅公雞養得又肥又壯,哪個(gè)嘴饞的家伙說(shuō)不定早就看上了,況且我的雞識得路,認得家,它會(huì )走失?不可能!”“偷雞的,你聽(tīng)好,你偷了我的雞,”她不嫌累,繼續罵道,“今晚掉進(jìn)坑里淹死你,明天火化你……”
第二天中午時(shí),李大嬸繼續罵雞。
突然,她那只紅公雞從棉田中大搖大擺地走了出來(lái),嘴里還“咯咯……咯……”地唱著(zhù)歌兒。她罵得正兇時(shí),突然打住了,大家都以為出了事,當看到她腳邊那只大紅公雞時(shí),眾人“哄”的一聲笑開(kāi)了。只見(jiàn)她抹抹頭上的汗,自我解嘲地罵道:“還是要老子罵,不罵雞不得出來(lái)……”隨后,一邊罵著(zhù),一邊捋著(zhù)頭發(fā),滿(mǎn)臉窘色地溜進(jìn)了屋。
“哈哈哈……”在場(chǎng)的又是一陣狂笑,不少人笑痛肚子蹲在了地上。
于是,李大嬸罵雞的事便成了笑談。
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