我的教室的作文
篇一：我的教室
走進(jìn)我們的教室，你一定會(huì )覺(jué)得它既寬敞又明亮。你瞧，教師前那堵雪白的墻面上嵌著(zhù)墨綠色的磁性黑板，黑板前是一張大大的電化講臺，拉開(kāi)抽屜，按下其中一個(gè)電鈕，黑板上方就會(huì )懸下一塊雪白的熒幕，老師精心制作的圖片就會(huì )顯現在上面。
講臺前有4排排得整整齊齊的桌椅——這是我們學(xué)習的主陣地。桌子的上方懸掛著(zhù)6盞日光燈，縫與縫間還有4只大吊扇。桌椅前是3只書(shū)包箱，書(shū)包箱前面又是一堵墻，墻上也掛著(zhù)面板——上面貼著(zhù)我們的學(xué)習用品。教室的左邊是一排玻璃窗，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑進(jìn)來(lái)，把整個(gè)教室照地亮堂堂，右邊前后各有一扇門(mén)。
我愛(ài)我的教室。
篇二：我的教室
我的教室座落在實(shí)驗小學(xué)蓮碧樓的三樓，在教室的門(mén)口醒目的寫(xiě)著(zhù)“三（4）班”。
我們的教室寬敞明亮，在講臺前的墻壁上掛著(zhù)一塊墨綠色的黑板，這是一塊多功能的黑板，老師既可以在上面用粉筆寫(xiě)字又可以把它當作投影背景。講臺前有一張講臺，老師就是站在這講臺前，為我們孜孜不倦地傳授知識。講臺的下面，整齊地擺放了許多課桌椅，我們就是坐在這里阾聽(tīng)著(zhù)老師傳授的知識。在課桌椅后面的黑板上張貼著(zhù)同學(xué)們制作的手抄報，手抄報的內容有關(guān)于國慶的，中秋的`，拒絕零食的，這些手抄報提高了我們的審美觀(guān)點(diǎn)。在墻的一角，是我們班的“圖書(shū)角”，它讓我們豐富了課余生活，拓寬了知識。
這就是讓我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)的樂(lè )園。
篇三：我的教室
一走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)我的教室。
教室的前面有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，課間休息的時(shí)候，就有許許多多的同學(xué)“沖”出教室到操場(chǎng)上玩耍。他們有的比賽跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，真是興致勃勃！操場(chǎng)的旁邊有許多大樹(shù)，大樹(shù)長(cháng)著(zhù)一頭綠油油的頭發(fā)，一到秋天，頭發(fā)變成了金黃金黃的。冬天，頭發(fā)慢慢地脫落。大樹(shù)的“脖子”上系著(zhù)一條條彩帶，就像帶著(zhù)一條五顏六色的項鏈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，彩帶在搖搖擺擺地晃動(dòng)，好像在跟著(zhù)風(fēng)姐姐的節拍翩翩起舞。大樹(shù)下面是櫥窗，櫥窗里貼著(zhù)小朋友寫(xiě)得古詩(shī)，我真羨慕！
教室的后面是一排乒乓球臺，一到體育課，就聽(tīng)到小朋友們歡快的笑聲。
我的教室周?chē)h(huán)境真美呀！
篇四：我的教室
我的班級在教學(xué)樓二樓第二排第一教室， 它是一個(gè)寬敞明亮的教室， 是我們的家。
教室的最前面有一塊巨大的黑板，里面還嵌著(zhù)一臺黑色的大大的電視機。黑板的后方是高高的講臺， 老師就站在這里給我們講課。 講臺的后面是一排排整齊的， 我們非常愛(ài)惜他們， 常常會(huì )把他們擦得干干凈凈的。 在教室的最后面是小報區，上面張貼了各種各樣的內容， 有雷鋒叔叔生平事跡的介紹， 有同學(xué)們的圖畫(huà)作品， 還有一篇篇優(yōu)秀美文等等。 在小報區的下方是一張長(cháng)長(cháng)的桌子， 桌子有好幾層， 最上層放著(zhù)一臺飲水機和一盆盆生機勃勃的植物， 下面幾層分別放著(zhù)我們的水杯和作業(yè)本。
這就是我的教室， 我喜愛(ài)他。 當你走過(guò)我們的教室， 你可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
篇五：我的教室
我是三年級3班的學(xué)生，我的教室在文峰樓的一層。
我們班有62位同學(xué)，所以有31張雙人桌，我坐在第三排。我們有四個(gè)小組。
教室前面有一個(gè)講臺，老師們在這兒給我們上課，當然她們身后就是一塊黑板。講臺斜上方有一個(gè)電視，是用來(lái)收看錄像的。教室的后方是作品園，上面貼滿(mǎn)了手抄小報，我有四張作品已經(jīng)貼上了。教室墻壁上還有班級小明星，凡是考試第一名的都可以成為班級小明星喲！班級小明星的對面貼著(zhù)我們的驕傲：班級獲得的榮譽(yù)�？上У氖�，只有兩張。一張是廣播操比賽得的，一張是讀書(shū)節手抄小報得的。
教室是我們共同學(xué)習的地方，我們能在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級里學(xué)習，真是榮幸。所以，我們要愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校。
篇六：我的教室
以前，我的教室很不好看，墻壁上光突突的，什么都沒(méi)有，可是現在就是不一樣了，一走進(jìn)教室就感覺(jué)像走進(jìn)了美麗的“世界”。
��！這個(gè)“世界”真美麗！窗臺上擺放著(zhù)整齊、鮮艷、美麗的花花草草。抬頭看去，棚頂上還有很多五顏六色的“蝴蝶”在飛舞。墻壁上還貼著(zhù)同學(xué)們畫(huà)的各種各樣的作品：有小燕子、海綿寶寶、貓頭鷹……等，畫(huà)的栩栩如生，楚楚動(dòng)人。黑板對面的墻上還有貼著(zhù)光榮榜，在那上面記錄著(zhù)班級里所有同學(xué)的學(xué)習經(jīng)歷。我坐在教室里非常自豪，心情非常舒暢。我要好好學(xué)習，保持好教室里的環(huán)境，珍惜眼前的一切，做一個(gè)班級的好榜樣。
我愛(ài)我的教室，讓這個(gè)世界更加美好！
篇七：我的教室我的家
家是我們每天都要待的地方，而家十分干凈。教室也算是我們的另一個(gè)家了，因為我們大約有8個(gè)小時(shí)在教室里度過(guò)，但是教室卻十分臟，我們也要采取相應的措施。
第一個(gè)家與第二個(gè)家的區別就是第二個(gè)家太臟了，因為總有一些“畫(huà)家”在墻上留下了貴“畫(huà)家”的大作；地面上的垃圾這兒一堆，哪兒一簇；桌椅在教室里“神龍擺尾”，比起第二個(gè)家，第一個(gè)家要干凈好多。我們該怎樣維護家的衛生呢？我有以下幾個(gè)辦法：
1。遇到垃圾主動(dòng)撿起。
2。每天至少倒兩次垃圾。
3。座位不整齊，大家要把它擺整齊。
4。黑板放學(xué)要擦三次（黑板擦，擰干的干凈濕抹布，擰干的干凈濕 抹布）
我的教室我的家，讓我們一起維護家的衛生吧。
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