我的家人優(yōu)秀作文1000字
唉!這學(xué)生怎么搞的?輔助線(xiàn)怎么填的!上課輔導了好幾次,怎么一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真叫人頭痛!眼看就要畢業(yè)設計了。呢,9點(diǎn)多了,明天一早就去給這個(gè)孩子補課。嗯,現在這些孩子倒越來(lái)越有能耐了。
今天吃晚飯時(shí),我剛說(shuō)了那本《傲慢與偏見(jiàn)》幾句“壞”話(huà),級纓和小捷竟然“群起而攻之”,大談奧斯汀文采的柔媚,細膩,更“放肆”的是他們還大大咧咧地批評我不懂西方近代文藝的抽象性。抽象性?我不慷?難為我還學(xué)了20年的抽象力學(xué)。后來(lái)級續還“假惺惺”地說(shuō)飯桌上火藥味太濃了,要談?wù)剟e的。談別的就談別的',只是他們一手挑起的爭端,到頭來(lái)我到落了個(gè)不是。算了,大人不跟小孩子一般見(jiàn)識。吸,他們談起了世界杯,嘿,說(shuō)起足球我可真帶勁,小捷對巴西隊大加贊賞,什么足球之鄉、世界杯的主人、球王隊,都加到巴西隊的頭上。好極了,這回他可是我的同盟軍了。對,馬上把他拉攏過(guò)來(lái),等會(huì )爭起來(lái)有個(gè)幫手,剛才我可嘗夠他的厲害了旦什么?縷縷居然說(shuō)意大利隊穩拿冠軍,絕不可能!她在胡謅些什么,上屆冠軍,那是一半靠實(shí)力,一半靠運氣,我絕不同姐姐真是的,把我的水彩顏料藏到哪里去了?她還評頭論足地對我那幅代表作發(fā)表了一番“高見(jiàn)”。說(shuō)我色彩不濃,人物模式化,沒(méi)有性格。什么叫性格? 她呀,總是在我面前故弄玄虛,搬那么一大套深奧的東西來(lái)蒙我。哼,我才不會(huì )被她糊弄過(guò)去呢!爸爸出去了?唉呀,我還有道題不會(huì )呢。爸爸教我可真耐心,我上課老不聽(tīng),回家還固執己見(jiàn),跟爸爸“據理力爭”?砂职值挂埠,倒也像孩子似的,跟我吵起來(lái)了,吵著(zhù)吵著(zhù),我倒明白了,F在怎么辦硯?去問(wèn)姐姐,看她那副得意樣,哼,我“自力更生”。(初中作文)
夜深了,我一點(diǎn)也沒(méi)有睡意。哼,剛才爸爸和弟弟一起圍攻我,我才不信巴西就能得冠軍,意大利才是當冠軍的料。哼,我還跟同學(xué)們打了賭呢。媽媽呢,啊,她還在溫書(shū),她重新學(xué)高等數學(xué)也夠苦的;白天,我們又像一群小蚊子,嗡嗡地吵個(gè)不停,肆無(wú)忌憚的,爸爸又是老小孩的脾氣。他搜了。哼哼,弟弟在想數學(xué)題呢!他倒有“骨氣”,硬撐著(zhù)不來(lái)問(wèn)我,好,就讓他多死幾個(gè)腦細胞吧!嘻嘻,爸爸回來(lái)了,讓我再去跟他辯論一番。對,帶上體育報,讓他看看頭版頭條:“意大利衛冕大有希望!焙,媽媽給爸爸端了什么啦,黑乎乎的,我聞聞,我這精于嗅各類(lèi)美味食物的鼻子,沒(méi)過(guò)半秒就做出了極其準確的判斷:可可牛奶。哼,媽可夠寵他的,我也去討一點(diǎn)。喲,弟弟這饞鬼,也是“聞香而來(lái)”。媽媽笑瞇瞇地拿出二盤(pán)甜果餅,拿起一塊塞在弟弟嘴里,我也拿了一塊,塞在媽媽嘴里。嗯,我忘了干什么啦?喚,忘吃了。我抄起一塊餅,往嘴里一塞。哈哈,每個(gè)人的嘴都鼓鼓的。我想笑,媽媽想笑,爸爸想笑,弟弟也想笑,可嘴里的東西把我們臉部肌肉拉得長(cháng)長(cháng)的,怎么也現不出笑。于是,我、爸爸、媽媽、弟弟都會(huì )心地從心底里笑起來(lái)了。