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描寫(xiě)我的300字作文

時(shí)間:2021-08-30 09:34:51 我要投稿

描寫(xiě)我的300字作文

  我有一對小小的耳朵,聽(tīng)人講話(huà)有時(shí)聽(tīng)得清,有時(shí)聽(tīng)不清,總之,聽(tīng)力不穩定。牙齒很多都蛀了——都怪我以前經(jīng)常不刷牙、吃飯后不漱口。一頭烏黑的頭發(fā),我的頭發(fā)“成長(cháng)”的速度非?。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生,家里人都說(shuō)我笑起來(lái)更加可愛(ài)。

描寫(xiě)我的300字作文

  我的缺點(diǎn)是健忘和多動(dòng)。

  健忘癥:一天下午,我忘帶了A本。陳老師叫我們把A本放到桌面上。我拿起書(shū)包東翻翻西翻翻,哪里都沒(méi)有,急得像熱窩上的.螞蟻。就在這時(shí)侯上課了,我只能和同桌一起看,一邊還在當心陳老師會(huì )不會(huì )發(fā)現,會(huì )不會(huì )批評我。唉!

  多動(dòng)癥:有一次,陳老師在評講《每課一練》時(shí),她喊:“停!”可我沒(méi)把她的話(huà)當回事,直到寫(xiě)完了才停下。陳老師沒(méi)收了我的筆,過(guò)了一會(huì )兒,又把筆還給了我。我已經(jīng)嚇得不行了,心想:以后可不敢多動(dòng)了,老師叫我停,我就一定得停。

  我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得比較好。二年級下學(xué)期,我參加了班級選拔賽。我全神貫注地把自己的字寫(xiě)好,才滿(mǎn)意地交上去。幾天后,陳老師對我說(shuō):“下次你去參加年段寫(xiě)字個(gè)人賽!蔽覙(lè )得心都快蹦出來(lái)了。

  這就是我,既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的我。你愿意和這樣的我交朋友嗎?

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