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（薦）孝道感恩作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的孝道感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道感恩作文1
感恩這個(gè)詞匯，一直出現在我們的身邊，也一直受到我們的重視。感恩的精神所有人擁有，我今天要談的，是感恩中所蘊含的孝道。
讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名就是《感恩父母》，說(shuō)實(shí)話(huà)，讀完這本書(shū)，我就哭了。不知道為什么，看到父母日漸蒼老的身軀，心中就有著(zhù)一種說(shuō)不清道不明的情緒，一直圍著(zhù)我，心臟開(kāi)始緊縮，眼淚就不可自制的這樣落了下來(lái)。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事，是說(shuō)一位母親，她的兒子雙腿癱瘓，脾氣暴怒無(wú)常，她一直很努力的試著(zhù)勸慰他，幫他重新喚起生活的樂(lè )趣，卻一次次受到粗暴的對待，一次次以淚洗面，卻隱瞞著(zhù)自己身染重病的事情。有一天，她的兒子終于聽(tīng)了她的勸告要出去走走，她卻承受不了病痛的折磨，去世了。直到臨死的一剎那，她想到的也只是自己的兒女。
世上的父母無(wú)非都是為了子女而忙碌，為了子女而荒廢著(zhù)自己的年華，甚至為了子女而獻出自己的生命。單是從父母給予自己的生命這一點(diǎn)上說(shuō)，我們都應該努力去回報我們的父母，最應該感恩的也應該是我們的父母吧。
生病的時(shí)候，父母總是不辭辛勞的為我操勞，整夜守護在我的身邊。煩惱的時(shí)候，他們也會(huì )放下所有的事情，來(lái)傾聽(tīng)我的煩惱，為我分憂(yōu)解難。犯錯的時(shí)候，他們也許會(huì )厲聲責備我，但我也知道，他們所做的一切，都是為了我······這一切的一切，不都是我們所應該償還的嗎?
親情用的是血緣所連接，而拋開(kāi)這些，難道親情就變得一文不值了嗎?答案是否定，親情到了最后，連接的不只是血緣。親情之所以稱(chēng)為情，是因為人們在里面付諸了真心，只要是用心所連接的，就永遠不會(huì )被拋棄。
童話(huà)故事里有白雪公主被狠心皇后所害的`事情，而現實(shí)生活中也有著(zhù)許多繼父繼母的不好的故事，但是不是所有的非血緣的父母都不能真心對待自己的孩子?這個(gè)答案很顯然也是錯誤的。沒(méi)有血緣聯(lián)系的親情才是最珍貴、最感人的。
書(shū)中也有另外一個(gè)故事，它讓我的感動(dòng)更深了一層，也讓我的眼淚更多的涌了出來(lái)，這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)少年，他的母親死了，父親娶了另外一個(gè)女人，他對她，是淡淡的敵視，她知道的，便也沒(méi)有過(guò)分接近，只是每隔一段時(shí)間便在他熟睡時(shí)，拉直了身體，替他量身高，并在床板上刻下記號，她怕他的身高像他的父親一樣矮，她說(shuō)男孩子個(gè)頭矮不好討老婆，為了幫助他長(cháng)高，她努力工作，買(mǎi)補品給他吃，卻不免弄傷了自己。等她死后，他都沒(méi)有表現出任何傷心，直到父親告知他繼母的所作所為后，在床邊跪下連叫了十五聲的“媽�！币苍S這個(gè)故事不是真的那么直入心扉，卻也不失感動(dòng)，試想，哪個(gè)母親能關(guān)注到，又能做到這些呢?
感恩中的孝道，蘊含的深意又豈止如此，我們所要做的，只是感恩。感謝父母讓我們所擁有的一切，父母的每一個(gè)舉止，都是出于對我們的愛(ài)，報答這份愛(ài)，用愛(ài)感恩。感恩的升華，就是愛(ài)。
孝道感恩作文2
“夫孝，德之本也”。孝道貫百代，上下五千年。孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統與核心價(jià)值觀(guān)。孝道文化是中國傳統文化的基本文化。
百善孝為先，盡孝是每個(gè)人必須擔當的人生義不容辭的責任和義務(wù)，是回報父母養育之恩的起碼品德風(fēng)范。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。盡孝是種境界，盡孝是種美德，盡孝是不能等待的，盡孝是天長(cháng)日久的只爭朝夕。人生不要留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的遺憾。盡孝是在洗滌凈化人的心靈，這個(gè)過(guò)程有種美感。
當今社會(huì )的人們?yōu)榱松詈凸ぷ�，起早貪晚的參與競爭和創(chuàng )業(yè)，使對老人們的“朝仰暮敬”成為了一種奢望。其實(shí)，盡孝也很簡(jiǎn)單，有時(shí)盡孝并不需要投入太貴重的成本，只需要奉獻出那份樸素無(wú)華的濃濃的人性的親情。有些人不孝，說(shuō)穿了就是缺少應有的人性。
盡孝更是種高雅的快樂(lè )，是世間最美的一種享受。不孝之子的靈魂是丑陋的，這種人身邊通常沒(méi)有真心朋友，因為養育他的父母親都感動(dòng)不了他，問(wèn)世間有誰(shuí)能交下他？不孝之人沒(méi)有市場(chǎng)，萬(wàn)人唾棄他。父母善待孩子是人性情感的本能，可悲的是子女孝敬老人卻為何成為不了本能？
孝敬老人就要“勞而不怨，又敬不違”，孝順，孝順，順者為孝，盡孝首先應包容和尊敬老人所有的生活習慣。兩代人成長(cháng)在不同的社會(huì )環(huán)境條件下，沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的觀(guān)點(diǎn)去硬性改變老人的意愿，更不應該以你的觀(guān)點(diǎn)，拒絕給老人在物質(zhì)上的投入與精神上的安慰。
盡孝的本身是一個(gè)道德范疇，盡管也有物質(zhì)的屬性，但更重要的是思想感情上的表達與滿(mǎn)足。古人云：“百善孝為先，論心不論跡�！北M孝，重在看心意，而不在于你奉送的物質(zhì)多少。所以，盡孝與貧富沒(méi)有必然關(guān)系，其實(shí)，奉養父母親不論是一處豪宅，還是一間茅屋；不論是山珍海味，還是粗茶淡飯；不論是遠隔千里迢迢的牽掛，還是近在咫尺的問(wèn)候；不論是數以萬(wàn)計的金錢(qián)，還是端到手邊的一杯清水，在老人的心目中，晚輩的盡孝心意都是等值的。
孝心也是生活中看似平常的點(diǎn)點(diǎn)心意匯聚而成的。而有的家庭在贍養老人時(shí)，大多只關(guān)注他們的吃穿，陪老人說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少，往往是東西送到就走人。更可憐的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母親，有的居住一個(gè)城區，一個(gè)月也不相往來(lái)一次，有的居住在一市區縣內，甚至幾年都不回去一次與家鄉父母親團聚。
盡孝是情感與藝術(shù)的綜合體現。讓我們更好的.去多了解老人的心情和想法，保證讓他們生活衣食無(wú)憂(yōu)，精神有依靠。盡孝不分男女，因為父母親養育兒女的投入成本和心血付出都是一樣的。相對而言，盡孝事宜女性好于男性，難怪女兒被比喻為父母親的貼心“小棉襖”。
盡孝是一種情操，盡孝是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)和精神的無(wú)私投入，父母健在時(shí)應多給予他們笑聲，百年之后少給予他們哭聲。盡孝不是作秀，盡孝是永遠的百尺竿頭，需要的是終身的更進(jìn)一步。盡孝是默默無(wú)聞的耕耘，它不需要賀彩和掌聲，盡孝沒(méi)有最好，只有不懈的努力爭取做的更好。
盡孝是什么？其實(shí)，盡孝是人性良心的一個(gè)形式表現，是人性坦誠對恩情回報過(guò)程的一個(gè)詮釋?zhuān)M孝是人生通往幸福的快樂(lè )驛站。孝道之義，貴在體貼，感恩之心，重在行動(dòng)。弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，行孝道，知感恩！
孝道感恩作文3
中國是一個(gè)非常講究孝道的國家，中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人，沒(méi)有一個(gè)不教導人要孝敬父母，沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué)，也常有贊頌孝行和表達對父母的思念和愛(ài)戴的文字。
孝經(jīng)上說(shuō)∶“夫孝德之本也，教之所由生也�！边@無(wú)疑是對行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來(lái)的一切美德，而行為中最大的就是孝。論語(yǔ)上說(shuō)∶“孝弟也者，其為仁之本與�！本褪钦f(shuō)孝順父母，友愛(ài)兄弟是一切道德的基礎�？梢�(jiàn)，孝是所有愛(ài)之本源。
孝行最初來(lái)源于父母對子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的情感很多，但是只有一種愛(ài)的付出是本能的、不講回報的，是心甘情愿的，那就是父母對子女的愛(ài)。它最執著(zhù)，最真誠，最持久。
想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大，付出了無(wú)限的心血和愛(ài)意，人就會(huì )產(chǎn)生一種回報的心理，這種回報的心理就是“孝道”的神髓。對父母的養育產(chǎn)生了報恩的孝心，進(jìn)而擴展到對于傳授自己知識，教導自己做人的老師，就會(huì )產(chǎn)生一種回報之心；我們的一切“所得”，都緣于別人的“所施”，因而產(chǎn)生了一種博大的愛(ài)心，上帝稱(chēng)她為博愛(ài)，佛祖喚她做慈悲，她就是圣人的“仁愛(ài)之心”，也就是“仁”。這種報恩的情感，對于天地而言就是敬畏之心；用于對民族、國家、事業(yè)，她就是忠誠之心；用于對朋友她就是友愛(ài)之心，用于對社會(huì )、對自然，她就是熱愛(ài)之心……
行孝的過(guò)程，其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的.精神狀態(tài)，就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)感激的心。
然而隨著(zhù)社會(huì )生活步伐的加快，不少人對父母的感情逐漸疏離，就像一對褪色的襪子，人們下意識地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜，卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護他們而損傷、磨擦多少。然而，在它被打入冷宮時(shí)，依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報酬地付出，而我們把這些習以為常，而忘記要懷著(zhù)感激的心來(lái)接受父母對我們的愛(ài)。這是對親情的背棄，對愛(ài)的扭曲。
一個(gè)人有了孝，一個(gè)人有了仁愛(ài)之心，他自然就會(huì )對社會(huì )上的丑惡現象疾惡如仇，由此而產(chǎn)生正義的情感，這就是“義”；有了感恩之心，才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫，這就是“禮”；有了感恩之心，做事自然會(huì )用心，只有用心，才能開(kāi)啟智慧，這就是“智”；有了感恩之心，與人交往自然就會(huì )誠信無(wú)欺，這就是“信”�，F在商業(yè)上的信用危機，思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會(huì )、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。
所以，作為一個(gè)在社會(huì )生活的“社會(huì )人”不得不需要對父母行孝，需要對愛(ài)的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著(zhù)才能對這個(gè)社會(huì )有所作用，不枉費曾經(jīng)活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛(ài)。
孝道感恩作文4
現在把媽媽接過(guò)來(lái)這邊工作了，自己的心里也就放心了許多，至少在這邊，她不用那么辛苦，頂著(zhù)烈日在田間干活，曬的手脫皮。每次過(guò)年回家，看著(zhù)她瘦小的身體，心里都很不是滋味。去年年底剛接媽媽出來(lái)的時(shí)候，總是會(huì )想著(zhù)帶她去哪里哪里玩，買(mǎi)什么好吃的給她，有時(shí)間就陪她逛逛街，看看別人跳廣場(chǎng)舞。在她的眼里一切都是那么的新鮮，好奇。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢的我也就沒(méi)有那么有耐心了，因為在我的眼里，那些對于我來(lái)早已沒(méi)有什么興趣。很少陪她出去逛街，陪她去看廣場(chǎng)舞。她下班一回家沖完涼就躺在床上休息了，我也很少和她坐在一起聊聊天，談?wù)勑�。有時(shí)間也是一個(gè)人坐在房間里玩玩電腦，看下電視。媽媽不喜歡看電視，也許并不是不喜歡，是她不想浪費電，每次叫她看的時(shí)候她都不看，她說(shuō)她寧愿躺在床上休息一下。
因為時(shí)間的關(guān)系，每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨自己心里就很煩躁，都會(huì )打斷她的話(huà)，對她說(shuō)：我已經(jīng)不是小孩子了，有些事我都懂，你不用操心。她明白我不耐煩了，就一個(gè)人坐在那里不說(shuō)話(huà)。漸漸的和媽媽的話(huà)語(yǔ)變得少了，因為一說(shuō)起來(lái)她就會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)，有時(shí)候一件事她會(huì )說(shuō)兩遍。我總是和她說(shuō)，你一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候就多出去走走，省的每天上完班就在家里呆著(zhù)，多沒(méi)意思呀，出去心情也會(huì )好許多。但每次她都只是點(diǎn)點(diǎn)頭，卻從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人出去過(guò)。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)一個(gè)人出去多沒(méi)有意思呀，還不如呆在家里。
有時(shí)候陪她出去逛街買(mǎi)衣服，她都只是看看，一提幫她衣服就馬上變臉。她說(shuō)衣服有得穿就好了，買(mǎi)那么多干嘛，浪費錢(qián)。我拿她也就沒(méi)有什么辦法了，為了她不在我的'耳邊繼續念叨，我也只能順著(zhù)她的意了。日子久了，看著(zhù)媽媽天天穿著(zhù)那兩件衣服，自己也覺(jué)得心里很過(guò)意不去。無(wú)奈我只能選擇先斬后奏的辦法，自己偷偷在網(wǎng)上挑選適合媽媽穿的衣服，這樣她也就那我沒(méi)什么辦法了。雖然剛開(kāi)始會(huì )責怪我亂花錢(qián)，但是我知道她的心里肯定很高興。偶爾提起陪她出去逛街看廣場(chǎng)舞的時(shí)候她都高興的像個(gè)小孩子，媽媽喜歡熱鬧，看到人多的地方她都會(huì )擠進(jìn)去看一下有什么新鮮事。每次，看著(zhù)媽媽一個(gè)人早早的就躺在床上睡覺(jué)了，心里就很愧疚，在想，現在媽媽在自己的身邊，可是我卻很少抽時(shí)間來(lái)陪陪她，如果把自己空余的時(shí)間用來(lái)陪陪媽媽?zhuān)呐率锹?tīng)聽(tīng)她的嘮叨，她也會(huì )很開(kāi)心的。是呀，有些人想多陪陪自己的父母，卻只能等到過(guò)年回家的時(shí)候�？晌夷�，家人在自己身邊都不懂得好好的珍惜！
時(shí)間在他們的臉上刻下了斑班皺紋，用他們的畫(huà)筆把一根根黑發(fā)染成了白發(fā)。歲月卻不會(huì )為今天而停留。歲月也不會(huì )再讓我們的父母變的年輕，留給他們的時(shí)間卻隨著(zhù)每一個(gè)明天在減少。他們的養育之恩，我們拿什么回報？我們唯一能做的是在你閑下來(lái)的時(shí)候，多陪陪他們，和他們聊聊工作，聊聊家事，陪他們出去走走，也許就是那么簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，他們也會(huì )很開(kāi)心！人們常說(shuō)的老來(lái)福，其實(shí)那個(gè)福就是我們子女的孝順，及時(shí)行孝，每一個(gè)明天都有可能把我們的父母從我們的身邊帶走，而這個(gè)帶走是永恒的不復。到時(shí)候就算你有多么的痛心疾首又有什么用呢？不要等到子欲孝而親不在的時(shí)候才醒悟過(guò)來(lái)自己失去了什么。
孝道感恩作文5
想必大家都有讀過(guò)弟子規吧，弟子規中有這么幾句話(huà)：“或飲食 或坐走 長(cháng)者先 幼者后”“稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名 對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能”“長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐”“尊長(cháng)前 聲要低 低不聞 卻非宜”�，F在呢，有少許的老奶奶、老爺爺們在外撿垃圾，甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人們的嫌棄；他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候，望著(zhù)有哪一天他（她）的兒女能早日接他（她）回家；他們以撿垃圾為活，他們將垃圾堆當成了他們的“家”，路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家，就遇見(jiàn)了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見(jiàn)不著(zhù)黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面，我想去跟她聊聊天，問(wèn)她的情況�？刹恢醯�，我不敢邁出那一步。我走到她的身旁，卻遲遲開(kāi)不了口，當老奶奶發(fā)覺(jué)我在她身旁，她轉向頭來(lái)看著(zhù)我。我看見(jiàn)她的眼睛里有著(zhù)對兒女的思戀；我看見(jiàn)黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來(lái)就是一句：“老奶奶，您辛苦嗎？”老奶奶嚇了一跳，但馬上應了我的話(huà)：“不辛苦不辛苦�！闭f(shuō)完笑了笑。我覺(jué)得那個(gè)笑很勉強�！袄夏棠�。您今年幾歲呀？”我疑惑地問(wèn)。老奶奶還是一個(gè)她的“招牌笑容”“我今年快80了，天天撿垃圾，都沒(méi)有人會(huì )跟我講話(huà)�！蔽业Α昂呛�，老奶奶你的兒女呢？”老奶奶那個(gè)笑容馬上就暗了下來(lái)，我隱隱約約看見(jiàn)老奶奶的眼睛紅了，才意識到自己是不是說(shuō)錯了什么不該說(shuō)的話(huà)“對不起，老奶奶�！倍夏棠虥](méi)有有什么生氣“沒(méi)事的，我的兒女啊都在外打工，沒(méi)時(shí)間管我這個(gè)老太婆……”“哦。�！蔽覀兞闹�(zhù)聊著(zhù)，聊著(zhù)就到了另一個(gè)垃圾堆里。老奶奶拿著(zhù)她的好幫手“棍子”夾垃圾，也許撿垃圾久了，老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著(zhù)老奶奶，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這么幾句話(huà)“媽媽?zhuān)莻�(gè)老奶奶為什么撿垃圾��？”“孩子，那個(gè)老奶奶沒(méi)錢(qián)被趕了出來(lái)�！薄澳俏业哪棠虝�(huì )不會(huì )被趕出來(lái)��？”“那可不一定”這位媽媽說(shuō)的這一句話(huà)，我體會(huì )出了：她，瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個(gè)孩子的奶奶聽(tīng)見(jiàn)那可多傷心。當這位媽媽成了老人，她就能體會(huì )到為一位老人的.心酸…時(shí)間不早了，天空下起了毛毛雨，我向老奶奶辭了別，我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當被子，破盒子當枕頭，在睡覺(jué)的過(guò)程中，還會(huì )被我們連碰都不想碰的蟲(chóng)子咬，我希望這一晚上，她沒(méi)有被雨淋濕……
同學(xué)們，救死扶傷是護士醫生的職責；教學(xué)生德智體美勞是老師的職責；我們的職責難道是好好學(xué)習嗎？不是，我們的職責是尊老愛(ài)幼、報效祖國。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習幾千年前的文化傳統，我們要行孝，孝順父母、尊重長(cháng)輩。我們要懂得感恩，父母賺錢(qián)不容易，我們不能當“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐，我們要感恩父母，孝順父母。尊敬長(cháng)輩，而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們！
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