我的發(fā)明作文范文
導語(yǔ)：發(fā)明是一種創(chuàng )新，下面小編帶來(lái)了我的發(fā)明作文范文，歡迎參考借鑒！
篇一：我的發(fā)明
現在我已經(jīng)是一位著(zhù)名的大科學(xué)家了，我有一個(gè)最偉大的發(fā)明，名叫：多功能衣，至于他有哪些功能呢，就讓我來(lái)一一告訴你吧！
這件多功能衣可以隨著(zhù)天氣的變化加厚如：夏天時(shí)，只要你按一下綠色按鈕，它就會(huì )彈出一個(gè)小樹(shù)，冬天時(shí)，只要你按一下白色按鈕，它就會(huì )彈出一個(gè)小太陽(yáng)；假如是雨天，只要你按一下藍色按鈕，帽子里就會(huì )蹦出一把雨傘，如果太陽(yáng)曬得很猛烈，那么它自然就會(huì )彈出一把遮陽(yáng)傘。
這件多功能衣不僅可以隨著(zhù)天氣的變化而變化，還有一個(gè)最大的有點(diǎn)。
假如你走路的時(shí)候很累，不用擔心，只要你按一下黃色按鈕，這件衣服的袖子兩邊會(huì )變出一個(gè)大風(fēng)箏就可以讓你變成凌空翱翔的“鳥(niǎo)兒”飛上藍天，風(fēng)箏的尾部有一個(gè)空氣凈化器，它可以吸收二氧化碳，“吐”出氧氣，如果你的體力已經(jīng)恢復了的話(huà)，你就按一個(gè)青色按鈕，它就會(huì )彈出一個(gè)降落傘，你就輕飄飄的降落下來(lái)了。
這件衣服來(lái)有好多功能，有一個(gè)最神奇的橙色按鈕，至于功能嘛，暫時(shí)保密。叮鈴鈴，公司來(lái)電話(huà)讓我去上班了，我要去了。最后說(shuō)一聲：我還要發(fā)明很多東西，大家為我加油吧！
篇二：我的發(fā)明
我發(fā)覺(jué)現代人大多都愛(ài)撒謊，犯了錯，不肯面對現實(shí)，不承認自己的錯誤。這不，昨天，我和一個(gè)女同學(xué)打架，我把她打哭了。原本她先動(dòng)手的，可當老師問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)是我先出手，她的好朋友也給她辯護。后果可想而知，我被老師臭罵了一頓。我很不服氣，決定要發(fā)明一種測謊機，測試這個(gè)人是否撒謊，來(lái)揭穿不誠實(shí)者的謊言。
我設計的“測謊機”和一個(gè)耳機非常相似，只是耳罩上面加了兩根胡須。當人把“測謊機”戴上后，耳機上的胡須就會(huì )自動(dòng)工作，它通過(guò)太陽(yáng)穴，測試人的大腦。經(jīng)過(guò)研究后我發(fā)現，人一旦撒謊，腦血液就會(huì )產(chǎn)生一種特殊的發(fā)應，“測謊機”上的胡須正是測試這種發(fā)應，來(lái)判斷這個(gè)人是否撒謊，準確率是百分之百。
這臺機器發(fā)明之后，便在社會(huì )中廣泛流傳，很多家長(cháng)把它叫做“掌控孩子的法寶”。以前，有許多孩子隱瞞著(zhù)父母進(jìn)網(wǎng)吧，因此影響了學(xué)習，父母無(wú)可奈何�，F在，父母有了這臺“測謊機”，輕而易舉地就能夠知道孩子有沒(méi)有撒謊進(jìn)網(wǎng)吧。而那些愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧的孩子，面對這臺“測謊機”，束手無(wú)策了，只好脫離網(wǎng)吧，乖乖地在戶(hù)外玩耍�！皽y謊機”幫助了孩子的身體健康和拯救了他們的學(xué)習。還有，現在有很多公務(wù)人員工作不負責、不認真，一旦有領(lǐng)導來(lái)現場(chǎng)視察他們就弄虛作假，假裝工作態(tài)度非常端正，等檢查人員一走，他們有原形畢露了。有了這臺“測謊機”，那些工作敷衍的公務(wù)人員也只能認認真真完成好自己的工作，“測謊機”糾正了公務(wù)人員的陋習。使國家的管理制度有效地落實(shí)……
親愛(ài)的朋友，當你使用這個(gè)機器，感覺(jué)到它的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可別忘了它的發(fā)明人就是我哦！
篇三：我的發(fā)明
昨天上午，我做完了老師所交代的作業(yè)。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進(jìn)廚房，便看到以前用來(lái)去廚房煙的風(fēng)車(chē)還在，也不知道怎么的，我腦子里面突發(fā)奇想，是不是可以把風(fēng)車(chē)的風(fēng)原理加上馬達，做出一輛車(chē)來(lái)。
將計就計，我事先把要用的材料準備好。到今天上午，我到儲存室里面拿出了一個(gè)小的長(cháng)方體，然后用小刀將里面鑿空，做出了一個(gè)放電池的地方，我把事先準備好的電池先放進(jìn)去看看夠不夠，再經(jīng)過(guò)加工�？墒禽喿釉趺崔k呢，儲存室里面完全沒(méi)有適合的輪胎，我在儲存室中左轉轉右走走，終于發(fā)現了三個(gè)相同大小的正方體，美術(shù)老師說(shuō)過(guò)，圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來(lái)，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個(gè)鐘頭，終于三個(gè)輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準備好的馬達和支撐風(fēng)車(chē)的長(cháng)方體準備好，把電池連接的鐵板和線(xiàn)連接起來(lái)，可是開(kāi)關(guān)忘記準備了，這事又讓我苦悶起來(lái)，剛巧，老爸這個(gè)救星回來(lái)了，我急急忙忙把事情說(shuō)了個(gè)一清二白，爸爸笑了笑，從我小時(shí)候的玩具里面拆出了一個(gè)開(kāi)關(guān)，我二話(huà)不說(shuō)，拿過(guò)開(kāi)關(guān)，用兩個(gè)螺絲固定住了，我放下手上的工具，點(diǎn)下開(kāi)關(guān)，風(fēng)車(chē)飛速的轉動(dòng)了起來(lái)
從這件事情之中，我明白了，突發(fā)奇想是創(chuàng )新的一大好處！
篇四：我的發(fā)明
很多人都喜歡用香皂洗澡，但“淘氣”的香皂一碰到水就開(kāi)始玩“滑滑梯”，讓我們總抓不到。你要是用點(diǎn)力吧，它一下子就被擠“飛”了，若輕點(diǎn)吧，它又隨著(zhù)手傾斜的方向偷偷地“溜”走，唉！這該怎么辦呢？
哦，對了，可不可以拿一支牙刷插進(jìn)去固定香皂呢？嗯——不行！用幾次那個(gè)洞就變大了，香皂又會(huì )“自由”的！想想別的辦法吧。
對了，用海綿。把香皂“定”在海綿上，既方便又好拿，還能用海綿擠出更多泡泡來(lái)，真是太棒了！想到這兒，問(wèn)題又來(lái)了，怎樣才能把香皂固定在海綿上呢？用透明膠？膠水？或是雙面膠？哦，不！這些都不行！它們怕水！再加上海綿是個(gè)“吸水大王”，膠顯得更脆弱了，哎呀，真傷腦筋！
想想，使勁想！哈哈，終于想出來(lái)了！就差一點(diǎn)點(diǎn)了。其實(shí)，在海綿上挖一個(gè)大約香皂半個(gè)身子那么厚，比香皂小一點(diǎn)點(diǎn)那么大的洞，再把香皂塞進(jìn)去，如果小了很多，就再弄大點(diǎn)，小一點(diǎn)點(diǎn)就別動(dòng)喲！大了就把碎海綿塞一點(diǎn)進(jìn)去，只要大小合適，海綿就不會(huì )到處跑了。
其實(shí)，生活中到處是方便，到處又有麻煩，只要你留心發(fā)現，再用上你的聰明腦袋，一些問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)就不算什么了。
篇五：我的發(fā)明
最近，我又研究出一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！下面我來(lái)給你介紹一下吧。
我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆等，總之它什么樣的筆都能變。這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的鋼筆，鋼筆就會(huì )有自動(dòng)反應，先發(fā)出警報聲，然后很快將墨水自動(dòng)排出。偷鋼筆的人想拿起筆來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，鋼筆會(huì )發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。
它不僅能變形，還能變色。當主人需要什么顏色的時(shí)候，它就會(huì )變成什么顏色，讓你不管寫(xiě)什么還是畫(huà)什么都能隨心所欲。
我發(fā)明的筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫(xiě)錯別字。只要你一寫(xiě)了錯別字，那個(gè)錯了的字就會(huì )消失，而且她還會(huì )讓你的作業(yè)寫(xiě)得很工整漂亮，筆記本還會(huì )唱歌來(lái)表?yè)P你：“你真棒！”還有，主人如果寫(xiě)了好詞好句好段好文章，它都會(huì )默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫(xiě)作文一時(shí)沒(méi)有好詞好句的時(shí)候，本子就會(huì )自動(dòng)提醒你去看看。當然這樣的本子還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是永遠用不完。
對我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話(huà)就快來(lái)看看吧！
篇六：我的發(fā)明
現在我已是一名著(zhù)名的科學(xué)家，研究出了一所現代化、數字化的'學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師怎么還沒(méi)有來(lái)呢？沒(méi)關(guān)系，我可按下“開(kāi)始”鍵，桌椅“嗖”的一聲從地面上站立起來(lái)，同學(xué)們只需要把電子課本從抽屜里拿出來(lái)，對它說(shuō)：“語(yǔ)文課，開(kāi)始�！彪娮诱Z(yǔ)文課本立即自動(dòng)打開(kāi)，我們就開(kāi)始新的一天語(yǔ)文課學(xué)習。
電子課本可比原來(lái)的傳統課本先進(jìn)多了，它體積小，重量輕。如果書(shū)中內容看不懂，也可以點(diǎn)擊“名師講解”；如果做作業(yè)碰到問(wèn)題，可以按“工具書(shū)”這一欄目，任何問(wèn)題都能迎刃而解。而上英語(yǔ)和音樂(lè )課，你只要按下“發(fā)音”鍵，電子課本就會(huì )發(fā)音，教你讀英語(yǔ)單詞和課文、練習聲樂(lè )……還有呢！電子課本的屏幕有一層眼睛保護膜，可以保證你的眼睛連續三天也不受到傷害，可以預防近視。
今天第四節課是體育，我們興高采烈地來(lái)的運動(dòng)場(chǎng)。老師說(shuō)：“我們自由活動(dòng)，同學(xué)們可以滑冰、踢毽、游泳和做健身運動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，一陣陣“嘩、嘩、嘩……”的響聲，頓時(shí)把運動(dòng)場(chǎng)分成了幾大部分，有的是健身場(chǎng)地、有的是冬天才有的溜冰場(chǎng)、有的是游泳池……各個(gè)場(chǎng)地運動(dòng)器材應有盡有，什么溜冰鞋、游泳圈，還有自動(dòng)營(yíng)救裝置。哇塞，冬天和夏天才可以玩的，現在都可以一起玩了，真爽！
��！枕頭怎么啦？濕漉漉的，是口水？原來(lái)這是在夢(mèng)中呀！
篇七：我的發(fā)明
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉，沒(méi)有一個(gè)對手，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺
說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當真陀螺的對手。
我把泥巴陀螺轉起來(lái)，再把我的真陀螺轉起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟�，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對手，對手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉起來(lái)，再把泥巴陀螺轉起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的
“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
篇八：我的發(fā)明
我一直想發(fā)明一種東西，它是一種小小的按鈕。
那種按鈕有兩種顏色，分別是綠色和紅色。綠色的按鈕是用來(lái)啟動(dòng)的，而紅色的是用來(lái)關(guān)閉的。
那種按鈕的名字叫做“奇奇”，這是我給它取得名字，來(lái)源就是它很神奇。
奇奇的功能很多，可以為人們帶來(lái)很多的方便：把按鈕裝在電腦上，電腦就可以按照人的要求變成各種尺寸。例如我們要把電腦帶出去，可是電腦太大了，又太重了，怎么辦呢？這時(shí)候，就可以利用奇奇了。只要按一下綠色的按鈕，電腦就可以變成你想要的大小。如果你想要裝在口袋了，就可以把它變成可以放進(jìn)你的口袋的大小，很快就可以放進(jìn)去了。你想要看電影的時(shí)候，也可以利用奇奇，把電腦放大，這樣看著(zhù)就更激動(dòng)人心了。
奇奇厲害的不是這個(gè)，而是裝在車(chē)子、飛機、宇宙飛船上：把奇奇裝在飛機上，飛機可以和宇宙飛船一樣在浩瀚的太空中遨翔；把奇奇裝在宇宙飛船上，宇宙飛船就可以帶上幾萬(wàn)人；把奇奇裝在車(chē)子上，車(chē)子就會(huì )具備飛機的功能在天上飛，具備輪船的功能在海上開(kāi)，具備潛水艇的功能在海底“潛水”。
我多么想發(fā)明像奇奇一樣的東西呀！
篇九：我的發(fā)明
首先是數據壓解儀，用它來(lái)解決人口問(wèn)題是再好不過(guò)了。這個(gè)儀器主要分為三大部分，第一部分是轉換區，它是讓人體以光速旋轉，等到一定速度時(shí)，它會(huì )將人體送入第二部分解壓區，在解壓區里，人體迅速分解，并壓縮成數據資料，然后進(jìn)入第三部分數據區，在這里有人類(lèi)適合的居住條件，可以讓人在此生活。然后是數據壓縮儀，用它來(lái)解決污染再好不過(guò)了。這個(gè)儀器也分為三大部分，第一部分是分解區，無(wú)論什么東西都會(huì )分解成碎片，然后送入處理區，跟數據壓解儀一樣將物體變成數據，再變成數據時(shí)，機器會(huì )把不能再利用的東西存留在處理區里，而回收區里，系統會(huì )自動(dòng)把沒(méi)用的物品在這兒會(huì )變成二噸有用的物品。
你有可能會(huì )問(wèn)：如果儀器遭病毒怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題如果是病毒攻擊，只會(huì )是攻擊者被病毒攻擊。
你也有可能會(huì )問(wèn)：電力怎么辦？沒(méi)有問(wèn)題，在宇宙中有18顆聚變衛星，它們會(huì )吸收宇宙射線(xiàn)和太陽(yáng)發(fā)來(lái)的能量，再通過(guò)光纜，將能量傳到地面接收平臺，在這里會(huì )把能量轉為電力供應。
總之，科學(xué)是把雙刃劍，只要你細心留意，并把它們用在正道上，它就會(huì )造福人類(lèi)。
篇十：我的發(fā)明
我要當的發(fā)明家可不是普通的發(fā)明家哦！我要當的發(fā)明家是非常出色的。他發(fā)明的一系列產(chǎn)品，遠遠超出了我們現在的科技水平。而且，還會(huì )幫人們制造出更多、更實(shí)用的家用電器和建設機器等等。
所以，我要努力，刻苦學(xué)習，才能讓我實(shí)現這個(gè)遠大的理想。
如果回變成現實(shí)，我會(huì )努力的發(fā)明能幫助人們工作的機器。再那之前，還要準備一下，想一想，我該發(fā)明什么樣的東西好呢？多功能汽車(chē)？不行，折疊床？更不行。哎，等等，還是發(fā)明多功能汽車(chē)吧！
我發(fā)明的汽車(chē)可不一般哦！它是以電腦為中心，用電腦控制這輛車(chē)，后面還加了強力推進(jìn)器。最重要的一點(diǎn)是，它還可以飛，這夠奇怪了吧！它在飛行的時(shí)候，會(huì )在汽車(chē)的兩側出現一對翅膀，當作它的左右翼，掌握飛行的方向。
我還要發(fā)明一對“盲人隱性鏡片”。有許多盲人做什么事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到這美麗的世界、廣闊的天空和那寫(xiě)親愛(ài)的親人。讓他們不再從黑暗的世界里徘徊，回到光明的世界，讓他們享受到回到光明世界的幸福。
后面，我要發(fā)明的是“折疊房間”。房間里面是非常堅固的磚墻，而實(shí)際磚的材料非常輕。他的墻上有許多可以折疊的小縫，你可以把它折疊起來(lái)。出去野營(yíng)時(shí)，可以背著(zhù)它去，在野外就也可以享受家里的待遇了，很好吧？
我還要制造出一臺“自動(dòng)建房機”，以后就再也不用人類(lèi)建房了。它可以不分晝夜的工作。你可能想：晚上的話(huà)，難道不會(huì )影響附近的人睡眠嗎？這個(gè)不用擔心，因為這部機器工作時(shí)不會(huì )發(fā)出聲音。
我看到許多殘疾人很可憐。我想發(fā)明“機械四肢”，讓他們再用雙腿、再用手臂體驗人生。我發(fā)明的手臂或雙腿就像真的一樣，靈活自如，如果時(shí)間戴長(cháng)了，它會(huì )和你的手臂（雙腿）融合在一起，真正的成為你的手臂（雙腿）。
這就是我夢(mèng)寐以求想當的發(fā)明家。
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