我的成長(cháng)足跡優(yōu)秀作文
一年級到二年級我的成長(cháng)留下了許多的足跡，我也驚嘆我自己的變化。
我上小學(xué)一年級的第一天，媽媽把我帶到學(xué)校來(lái)。我看到了溫柔、美麗的戴老師，戴老師安排我們排隊去參觀(guān)學(xué)校。一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)校好大呀！有廣闊的操場(chǎng)、有美麗的生物園、有安靜的圖書(shū)館……最后，戴老師把我們帶回了教室，把課本發(fā)給我們，拿著(zhù)新的書(shū)本，我的心中非常激動(dòng)、興奮。第二天，我們正式上學(xué)了，來(lái)到了教室的門(mén)口，看到干凈、明亮、整潔的教室，我的心情無(wú)比喜悅。當我被男孩子欺負的時(shí)候，我就不想上學(xué)。當我在哭泣的時(shí)候，很多女同學(xué)都會(huì )來(lái)安慰我，我就感到班級這個(gè)“小家”很溫暖以及大家的關(guān)心。慢慢適應新的學(xué)習生活。
隨著(zhù)時(shí)間不斷的前進(jìn)，我成為了一名二年級的小學(xué)生。我帶上了紅艷艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員，我很自豪。我也覺(jué)得我長(cháng)大了，懂得很多道理了。我會(huì )經(jīng)常幫爸爸媽媽做我力所能及的事。我認識的字越來(lái)越多了；我能看的書(shū)越來(lái)越多了；我的作文表達也越來(lái)越細膩了；我越來(lái)越大，也越來(lái)越懂事了。非常感謝爸爸媽媽和老師們，在這一路陪著(zhù)我成長(cháng)。希望我能做更多力所能及的事，幫助更多的人。
成長(cháng)的路上有各種各樣的事情，它都會(huì )深刻地留在我的腦海中，記錄著(zhù)我成長(cháng)路上的喜怒哀樂(lè )。
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