我成長(cháng)我擔當高中作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我成長(cháng)我擔當高中作文（通用37篇），歡迎閱讀與收藏。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇1
當幼小的樹(shù)苗經(jīng)歷風(fēng)雨長(cháng)成參天大樹(shù)，面對驕陽(yáng)，它必將為頂日前行的人撐起一片陰涼；當緊裹的花苞經(jīng)歷春風(fēng)的撫慰而展開(kāi)笑顏，面對絢爛的春天，它必將為無(wú)際的原野增添一種顏色；當涓涓小溪經(jīng)歷歲月的洗禮而變成滔滔大江，面對遼闊的大地，它必將為江山增添一份雄渾與壯闊。物如此人亦然。當幼小無(wú)知的我們經(jīng)歷父母，師長(cháng)的循循教導而知禮明事，面對生活我們也必將擔起責任。我們的肩頭承載著(zhù)他人對我們的期望，不斷成長(cháng)壯大的我們已經(jīng)站得更高看得更遠。這讓我明白，成長(cháng)需擔當，成就自己，奉獻他人。
那奔走于亂世之中，心懷天下的孔子不就是最好的寫(xiě)照嗎？在那個(gè)人人“交相虧賊”的紛繁亂世里，戰火的硝煙已灰濁了人們的心靈，兵戈的鋒芒已刺傷了人們的身軀，震天的怒吼已讓人們澄澈的雙眼變得腥紅。天下大同的安定已去，流血飄櫓的腥風(fēng)已起�？鬃幽爻了�，最終用五斗之學(xué)去尋找那平亂安民的治世良方。于是他一步一步的堅定不移的奔走于諸國之間。在這一路上，路上的風(fēng)塵豐厚了他的學(xué)識，傾盆而下的雨水滌凈了他的靈魂，人們饑黃的面容，倉皇奔逃的身影更加堅定了他的意志。他在成長(cháng)，就如同他邁出的步子，縱然緩慢卻始終在不斷前行。最終他成為了思想上的先驅?zhuān)蔀榱藢W(xué)術(shù)上的泰斗，于是他用滿(mǎn)腹的學(xué)識提出了“人與禮”、“德與治”的治世之方。他擔起了匡濟天下的責任，并以人民國家的興亡為己任，最終名揚于世。他在成長(cháng)他在擔當，他成就了自己他奉獻了他人。
吟鞭東指壯心不已的秦始皇，正是因為他有征戰天下，縱橫朝野的能力，所以他擔負起了統一六國的重任。詩(shī)仙李白正是因為有治國平天下的夢(mèng)想和能力，才會(huì )入朝為臣然以心系民。精忠為國的霍去病正是因為有以一敵十，統帥六軍的能力，才會(huì )肝膽直言：“匈奴未滅，何以為家�！闭雇沤�，千古傳唱之人必為有志與力者，較之于平凡的人，他們有更強的能力，也擔起了更重的責任。
我們在成長(cháng)，窗外的綠葉幾度枯榮，時(shí)間在我們的心里留下了痕跡，讓我們明白我們已經(jīng)不同。我們的肩膀越來(lái)越寬，我們的責任越來(lái)越大。在一番成長(cháng)與擔當中，思想先鋒成其一世英名，精忠烈士成其蓋世偉業(yè)，閑士遷客成其千古文章。新時(shí)代的我們，也應成其輝煌。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇2
雛鷹總要飛向藍天，小苗總會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，人總得告別無(wú)知，走向成熟。此時(shí)，我慢慢放下腳步，回首過(guò)去，往事樁樁件件，歷歷在目。我一路成長(cháng)，經(jīng)受著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的篇篇“歷史”，見(jiàn)證著(zhù)自己的一次次成長(cháng)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂無(wú)知到渴求知識，步步歷程，記錄著(zhù)我的點(diǎn)滴成長(cháng)，暗蘊著(zhù)責任的日益壯大。難忘小學(xué)的歡樂(lè )時(shí)光，難忘那時(shí)候我們最好的朋友“老趙”——既招人喜歡又令人敬佩的的班主任，正是他為我的童年添彩，讓我的童年即使在灰暗時(shí)，也總有一角被陽(yáng)光普照。在他的培養下，我變得“多才多藝”，我的書(shū)法，習作總能夠得到他的好評。課外同學(xué)們愛(ài)好的各種小游戲，比如打羽毛球，跳皮筋，下跳棋，甚至在“老趙”開(kāi)辦的小畫(huà)室里學(xué)素描……幾乎樣樣都能露幾首。因此還被“老趙”夸張地成為“神童”，“天才”，一直令他引以為豪，現在想想就覺(jué)得好笑。但這也因此鼓勵了我，激發(fā)了我繼續勇往直前，讓我充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的憧憬和向往。那段時(shí)光至今還令我魂牽夢(mèng)繞，久久不能忘懷。每每我翻過(guò)那時(shí)的通知書(shū)，讀著(zhù)老趙留給我的話(huà)，總讓我充滿(mǎn)感動(dòng)與感激，也更讓自己有了擔當的勇氣，漫漫人生路上，我將依舊慎重地珍藏這份情，不負眾望，努力拼搏。
不知不覺(jué)，大家都在嬉笑聲中輕松步入初中，步入性情多變的青春期，步入人生的花季。太多的未知和猜測讓每個(gè)人都深感前途渺茫，難以決定下一步自己該朝何方駛進(jìn)。初一的我們循規蹈矩，但叛逆在蠢蠢欲動(dòng)；初二的我們激情四射，但處處動(dòng)蕩不安。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“最是一年春好處，精彩人生必奮青”。轉眼便已是初三。多少次遙望著(zhù)初三，多少次幻想著(zhù)初三，多少次盼望著(zhù)初三。如今，初三已是現實(shí)，我卻感覺(jué)自己仍是活在夢(mèng)里，初三依舊遙不可及�？刹还茉鯓�，現在我該醒了。曾子曰：士不可以弘毅，任重而道遠。身為一名初三畢業(yè)生，更應有一份擔當。我站在人生的第一個(gè)十字路口，面臨著(zhù)人生第一次重大挑戰。我身上寄托著(zhù)家人、老師、社會(huì )的期望，更載托著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的明天，自己的未來(lái)。振興中華，匹夫有責。更何況我們這些祖國的花朵！面對如此重托，我們怎會(huì )沒(méi)有敢于擔當的胸懷和勇氣？
為此，我決定面對一切，放開(kāi)自己，全力拼搏，與現實(shí)作斗爭，從點(diǎn)滴入手，從小事抓起，用自己的擔當，撐起一片藍天。
成功之路少不了坎坷與艱苦，少不了困難與挫折，勝利的花朵需要用辛勤的汗水澆灌�！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�，唯有一種堅定的信念，一種堅強的意志，一種百折不撓的精神，一種永不言敗的決心，一種堅持到底的恒心與毅力，才能戰勝一切，收貨累累碩果。
勤于學(xué)習，立志成才，是我們實(shí)現理想，擔當使命的重要保證；甘于奉獻，勇于創(chuàng )新，是我們實(shí)現理想，擔當使命的必要條件�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。我們要抓住一切學(xué)習的機會(huì )，抓住一切鍛煉自我，提升自我的機會(huì )，為我們的理想而不懈奮斗！
我學(xué)習，我充實(shí)；我進(jìn)步，我快樂(lè )；我成長(cháng)，我擔當！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇3
小時(shí)候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鶴，輕松自由不需要擔當，更不會(huì )擔當。而現在我是一艘承載著(zhù)希望的船，是一匹負荷著(zhù)夢(mèng)想的馬，擔當使我的生活多了些許煩惱，但也讓我更加努力堅強。正是那一次，讓我明白學(xué)會(huì )擔當才能逐漸成長(cháng)，學(xué)會(huì )擔當才能走向未來(lái)。
“今天老師有事，你幫我監督下值日�！崩蠋煹哪抗饫镉衅谠S，更多的是托付大事的信任感�！澳昙壗M要抽查的，你一定要完成任務(wù)啊�！泵鎸蠋煹囊笠蠖�，我漫不經(jīng)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，壓根沒(méi)覺(jué)著(zhù)話(huà)的分量。
放學(xué)了幾個(gè)值日生瞅老師不在，早早整理好書(shū)包混在人群中溜之大吉。剩下的幾個(gè)見(jiàn)有人溜了我不去追捕，只顧徒喚無(wú)奈，不由得怨聲載道，推三阻四，沒(méi)人肯動(dòng)手打掃。我見(jiàn)他們懶散的樣子，一想到今天作業(yè)特別多，不禁止無(wú)名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我監督不來(lái)“就卸下?lián)幼叱隽私淌�。值日生們�?jiàn)我一走樂(lè )得偷工減料，頃刻間都作了鳥(niǎo)獸散。
第二天一進(jìn)教室我便覺(jué)察不妙：桌椅七歪八扭，地上可見(jiàn)碎紙、塑料袋，大理石走廊隱隱發(fā)暗，更慘的是老師早已站在講臺邊面如鐵石，目似秋霜，鋼牙緊咬，一言不發(fā)，顯然處在爆發(fā)邊緣。我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)教室，兩道電光立馬掃了過(guò)來(lái)。我嚇得低頭垂目，挪不開(kāi)步子。不知過(guò)了多久，方聽(tīng)得他一字一字迸出這句話(huà)：“這點(diǎn)事情都擔當不好？沒(méi)有擔當談何成長(cháng)！今天再給我監督！”字字都透著(zhù)鐵騎突出刀槍鳴的力量，重重地踩在我心上。
轉眼又到放學(xué)，眼見(jiàn)大多數同學(xué)有說(shuō)有笑地魚(yú)貫而出，我真不想擔當那千鈞重任。何況值日生們欺我被老師批評，一個(gè)個(gè)都笑話(huà)我無(wú)能，又豈肯賣(mài)力干活�！皼](méi)有擔當，談何成長(cháng)？”那句沉重的叩問(wèn)蕩響在我心中，我的目光霎時(shí)變得分外堅定。拿起抹布，我揩起了桌子，寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也要擔當起責任。被我帶動(dòng)，值日生們終于也踏實(shí)地干了起來(lái)。不久，教室里窗明幾凈，走廊上光可鑒人，連門(mén)把鎖都閃著(zhù)锃亮的銀光。勿需贊美和慰勞，我心卻十分滿(mǎn)意，因為我的肩膀也能擔起一份責任，我終于明白了在擔當中成長(cháng)的深意。
成長(cháng)需要擔當，不會(huì )擔當，怎能營(yíng)造家庭的幸福？怎能扛住生活的風(fēng)雨？又怎能建設文明富強的祖國？勇敢地去擔當吧，我堅信總有一天，我們會(huì )在擔當中成長(cháng)，成長(cháng)為祖國的棟梁而自豪。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇4
有一把石子，黑黑白白點(diǎn)綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰場(chǎng)，平平靜靜毫無(wú)生氣，卻又充滿(mǎn)生機……圍棋的夢(mèng)想，就在這無(wú)數個(gè)瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿(mǎn)了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。
很小的時(shí)候，偶然隨父親來(lái)到海淀棋院，我便愛(ài)上了那金黃的棋盤(pán)和黑黑白白的棋子，開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。
黃昏，教室中作為初學(xué)者的我正專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師的講解。隨著(zhù)學(xué)習一步步的深入，長(cháng)時(shí)間的計算對本就有些遲鈍的我就已十分不易。時(shí)常幾局過(guò)后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁，為了悠閑的坐在桌前下棋，我要堅定的走在追夢(mèng)的路上。
漸漸，隨著(zhù)我棋技的長(cháng)進(jìn)，我便開(kāi)始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前，手捧棋書(shū)，慢品著(zhù)風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤(pán)、驚險刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子，環(huán)視棋盤(pán)，我復原著(zhù)一盤(pán)又一盤(pán)棋局，遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆，輕揚眉尖，享受那種與古人共享智慧的喜悅。
星芒流轉，棋子拍擊棋盤(pán)的一瞬，都是戰爭的開(kāi)始。那是騎兵踏過(guò)歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處彌漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機……子落棋盤(pán)，腦中計算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤(pán)，時(shí)而似黃鶯出谷，時(shí)而似旱地驚雷，時(shí)而似蛟龍出�！瓚饒�(chǎng)擺在方寸之地，演化出萬(wàn)千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時(shí)，我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤(pán)，便是我最大的滿(mǎn)足。
后來(lái)，當我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí)，我總會(huì )去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢(mèng)想是感受?chē)逯械闹腔叟c淡然，從那時(shí)起我便放棄了考級。
每每見(jiàn)到高深棋譜，我總會(huì )靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以后，圍棋改變了我許多，最顯著(zhù)的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái)，讓我變得沉穩、安靜。我想，這便是夢(mèng)想的力量。
一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現在，盈我胸膛，灌我血液，擴我心胸，教我平靜。
圍棋的夢(mèng)想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫(huà)面，伴隨著(zhù)一份我對追夢(mèng)滋味的體悟，一份追夢(mèng)的執著(zhù)與堅定。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇5
又是一次英語(yǔ)統練，她的作文受到了老師熱情的贊揚。我望了望她，正遇上她投來(lái)的感激的目光與甜甜的笑容。我知道，那作文背后有一份我熱心擔當的功勞。
一切都源于一個(gè)小小的承諾。那是一模英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我得意地捧著(zhù)自己奉為至寶的答題紙環(huán)顧四周，卻瞥見(jiàn)她，我的好朋友，對著(zhù)卷子一副一籌莫展的樣子。我湊上前去，她羨慕地瞟了一眼我的卷子，用筆桿指指她卷子上鮮紅分數，苦惱地說(shuō)：“你每次作文都寫(xiě)得那么好，可我每次都丟三四分，怎么辦��？”我順口而出：“我來(lái)幫你改改吧�！彼难凵袼坪跻幌卤稽c(diǎn)亮了，忙將作文遞給我。我意識到不經(jīng)意的承諾已容不得我半點(diǎn)退縮，我決定擔當起幫她提升英語(yǔ)作文的責任。
從那以后，每次英語(yǔ)作文發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì )先幫她分析題干中的重點(diǎn)，指出她的作文在結構式的問(wèn)題。她總是專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那聚精會(huì )神的神態(tài)讓我熱情倍增。為了讓她有更好的提升，我拿出范文帶她仔細分析。從對順暢的寫(xiě)作思路的整理到對好的句式的總結，再到對地道的詞組的摘抄，毫不含糊�？赐暌黄�，我不忘鼓勵她：“這篇的亮點(diǎn)也就這些，你可要超過(guò)它哦！”我的擔當，不只是對當初承諾的負責，更是對好朋友的關(guān)心。
擔當，漸漸地充實(shí)了我的生活。是我，每每自己英語(yǔ)作文被表?yè)P時(shí)總惦記起她的作文：是我，每節自習課不厭其煩地在她面前晃晃作文催她修改；是我，每每讀到一本好的英語(yǔ)原版書(shū)籍便第一時(shí)間推薦給她。還有那一個(gè)個(gè)為她批改作文的晚上，窗外已一片漆黑，擔當的熱情連同屋內明亮的燈光卻驅散了我的倦意。格外寧靜的夜，只有筆尖在紙上的刷刷聲與我作伴，密密麻麻的字跡一次次占滿(mǎn)作文行與行間的空隙。我將堆疊的簡(jiǎn)單句合并為復合句，用紅筆糾正語(yǔ)法錯誤，推敲用得不恰當的單詞……。我想，為朋友做力所能及的事，便是擔當。
她的作文如桀驁不馴的馬，漸漸被我的紅色筆記馴服。從稍顯生澀的字句到流暢的文字、錯落有致的長(cháng)短句、讓人眼前一亮的詞組，她的作文有了質(zhì)的飛躍。這可喜的進(jìn)步讓我心中滿(mǎn)是快樂(lè )與成就感，我知道自己積極熱情的擔當得到了回報。
擔當，或許只源于小小的承諾，卻需要持久的行動(dòng)擔起責任。它不僅需要責任感，更需要為關(guān)心的人付出的熱情，一種擁抱生活的熱情。
擔當，幫助了他人，也點(diǎn)亮我們的生活。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇6
在充滿(mǎn)勃勃生機的地球上，海納百川之水，海水蒸騰云霧，云霧醞釀?dòng)暄�，雨雪滋潤萬(wàn)物，萬(wàn)物與陽(yáng)光一道哺育地球上一切生靈，而地球上的一切生靈共同維系著(zhù)生機勃勃的地球。呵，原來(lái)，一切有生命的，無(wú)生命的存在，都有著(zhù)它們存在的意義和責任。作為萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)，最懂得責任和擔當，從我們呱呱落地的那一刻起，生命便賦予我們?yōu)樽约�、為家人、為社�?huì )的種種責任與擔當，無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，還是走進(jìn)學(xué)校、步入社會(huì )，處處有責任，處處需擔當，人在擔當中成長(cháng)，成長(cháng)需要擔當。
記得那是小學(xué)四年級，有一天，我看見(jiàn)媽媽不停地整理衣服，將它們往一個(gè)大大的行李箱里塞，我突然想起昨晚爸媽與奶奶商量的一件事——去廣東打工。我懷著(zhù)不安之心試探地問(wèn)道：“媽?zhuān)阏嬉ゴ蚬�？”得到肯定的回答后，我心中頓覺(jué)一種酸楚的味道，直往上涌，我趴在奶奶的懷里大哭起來(lái)：“我不要媽媽走？我不要……”奶奶不停地輕輕拍打著(zhù)我的后背，安慰道：“我的好孫女，聽(tīng)話(huà)，媽媽打工是為了還債，為了你和妹妹讀書(shū)，媽媽過(guò)年就回來(lái)，我的好孫女不要哭，聽(tīng)奶奶的話(huà)，我的孫女長(cháng)大啦……”在奶奶的安慰下，我終于拭干了淚，目送著(zhù)媽媽和村里的阿姨們上車(chē)遠去……此后，我收了平日的嬌氣，擔起了照顧奶奶、接送妹妹的責任，幫助爸爸洗衣、做飯、掃地，做一些力所能及的家務(wù)活，媽媽不在家的兩年里，我改掉懶惰的壞習慣，養成了勤快的好習慣，我成了鄰里鄉親人人夸獎的懂事的好女孩。
如今，我已是一名中學(xué)生，通過(guò)一段中學(xué)生活的新體驗，我又多了一份成熟，我懂得了：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)，需要每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護，遵守校紀校規，是每個(gè)學(xué)生應盡的責任，愛(ài)護校園環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生應盡的義務(wù)。因此，每當發(fā)現樓梯過(guò)道上有個(gè)食品袋之類(lèi)的東西時(shí)，我會(huì )主動(dòng)撿起，丟進(jìn)垃圾桶。我處處以“校興我榮，校衰我恥”觀(guān)來(lái)約束自己的言行舉止；我懂得了：一個(gè)良好班風(fēng)的形成，需要班上每一個(gè)同學(xué)共同努力，我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級爭光，勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，為自己負責，為班主任分憂(yōu)；與同學(xué)相處，誠實(shí)謙虛，言而有信，遇事三思而后行，以主人翁態(tài)度對待班內的一切事務(wù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我未來(lái)的人生之舟，行駛雖不一定很平衡，有可能是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，也有可能會(huì )遇到驚濤駭浪，險象叢生，但是，我想：只要我時(shí)時(shí)心懷責任，懂得擔當，就一定能牢牢把握自己，把握自己的人生航向。
人生是一種責任，需要人勇于擔當。生活因擔當而美好、精彩！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇7
人生成長(cháng)的過(guò)程若是采摘，那么擔當就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀，那么請你忘記；如果你在擔當中嘗到了香醇，那么請你銘記。
羽翼漸豐的幼鷹經(jīng)過(guò)重重困難的考驗，飛上了廣闊的天空；呱呱墜地的小牛經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒又爬起，走上了成長(cháng)的道路。
記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫小明的同學(xué)非常嬌氣，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她慢慢的長(cháng)大，變得成熟了，學(xué)會(huì )了幫父母做事，也明白了隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大，就要學(xué)會(huì )擔當。
是啊，就如那位同學(xué)一樣，我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng)，都會(huì )在成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當。
一位農人對我說(shuō)：“成長(cháng)只有一次，不管你在成長(cháng)的過(guò)程中做過(guò)什么，成長(cháng)都是獨一無(wú)二的，是屬于你自己的�！�
多么樸素的一句話(huà)！多么至情至性的真實(shí)！世間政治場(chǎng)、名利場(chǎng)上的諸公能從這句恬淡和雋永的話(huà)中，感悟到成長(cháng)帶給人的歡欣嗎？
成長(cháng)是珍貴淡雅的，就像菊花一樣。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”、“不為五斗米折腰”讓我看到了菊花的淡雅之傲。
成長(cháng)，如一條長(cháng)長(cháng)的河，鋪開(kāi)在我的面前，對其意義的追求以及多樣的答案，使我更加成熟理性地對以后我將要走的路。我將成長(cháng)，我將擔當。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇8
寒風(fēng)狼吼般呼嘯著(zhù)，苦澀的沙吹痛著(zhù)臉龐，一面面刀刃般的風(fēng)將憔悴的葉片斬斷，針一樣向我的骨子里猛鉆著(zhù)。街上的行人都畏懼地將身體蜷縮在衣服里，把自己裹得盡量只露出雙眼，盯著(zhù)腳下的路……
霧氣遮住了天邊的太陽(yáng)，云朵被濃霧埋沒(méi)了，原來(lái)就空洞的天空變得更加迷�！�
有誰(shuí)愿意在這樣的街上多呆一秒鐘呢？
我也在艱難地騎行，但心思依然沉浸在曹文軒的《孤獨之旅》里。心想，杜小康在蘆蕩里遇到的風(fēng)也有這么大吧？他為什么覺(jué)得“風(fēng)也是黑的”呢？不由得伸頸張望了一下。
寬闊的路口轉角處，我看到了他，不由的放慢了腳步。幾條刮痕在地上清晰可見(jiàn)，沿著(zhù)這刀割一樣瘆人的痕跡望去，一輛摩托車(chē)橫倒在路旁。他蹲伏在車(chē)旁，用手揉按著(zhù)腿，是的，我能清晰地看到他手上那一條條刺痛人心的皴裂�！鞍�，多不容易��！”厚厚的黃大衣遮住了他的臉，他用一只手費勁地撐著(zhù)地想要爬起身，可那條藏在厚衣下的腿猛烈地顫抖著(zhù)。我相信，那一定不會(huì )只是因為冷而顫抖！他的眼睛緊閉著(zhù)，我可以想象出他有多么痛！
終于，他顫巍巍地站了起來(lái)，眼睛望著(zhù)遠方——那輛飛馳而過(guò)的車(chē)駛去的方向……空洞的眼神流露出深深的無(wú)奈與憂(yōu)傷。他一只手扶著(zhù)腿，艱難地向車(chē)旁挪動(dòng)了一下，企圖將車(chē)子扶起，可是，他沒(méi)能做到……
過(guò)往的人都看向他，眼神中有好奇，也夾雜著(zhù)那么一丁點(diǎn)擔憂(yōu)。然而，他們也只僅僅投去那么一個(gè)眼神而已，然后就再也沒(méi)有什么了……沒(méi)有誰(shuí)愿意在這條街頭多呆那么一秒……沒(méi)有！
他好似在期待著(zhù)什么，卻又無(wú)奈的搖搖頭，那樣失望，無(wú)助。他所等待的被這寒風(fēng)吹走了嗎？還是它已經(jīng)不復存在了呢？不！不會(huì )的！他所等待的還存在著(zhù)！我知道若是從前的我一定不會(huì )多望他一眼，不會(huì )多想他一點(diǎn)，不會(huì )寫(xiě)下這些，會(huì )的——或許也只是僅僅投去一個(gè)眼神——如同那些來(lái)來(lái)往往的行人一般。而現如今，我絕不會(huì )再如此！因為我已如杜小康般長(cháng)大，已經(jīng)變得堅強，幼稚無(wú)知的心理將會(huì )改變，社會(huì )責任感將在我心中建立！我要讓那份等待有希望有回應！
堅定的停下車(chē)子，我向他跑去……幾個(gè)動(dòng)作，幾句言語(yǔ)，他眼神中充滿(mǎn)了感激。無(wú)奈的空洞在晶瑩的淚水中消散，那雙眼中流露著(zhù)希望和美好，他的臉上露出了久違的微笑�？辞辶�，他的臉上多了一絲幸福的褶皺！
陽(yáng)光沖破云霧，將迷茫的霧氣割得粉碎，一縷金光灑在我們的臉上、身上、心上。多么暖！我知道。多么貼心！我也知道�！�
還有誰(shuí)愿意在這寒風(fēng)急驟的街頭多呆一秒，只為開(kāi)啟一片金光滿(mǎn)照的天空呢？
我愿意！我將會(huì )擔當！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇9
在這個(gè)諾大的世界上，記得有一位學(xué)者說(shuō)：“人生有許多門(mén)，卻不是都能打開(kāi)，人生許多門(mén)也不是都打不開(kāi)�！倍_(kāi)啟人生大門(mén)之中的知識大門(mén)，它是一閃無(wú)形而又卻很難打開(kāi)的門(mén)，然而你細細地發(fā)覺(jué)它，它又是那么令人輕而易舉的打開(kāi)——我成長(cháng)，我擔當。
我們從呱呱落地時(shí)，父母為我們打開(kāi)了生命的大門(mén)，讓我們成長(cháng)，讓我們擔當，生命的到來(lái)。當我們從幼稚的小孩變成一個(gè)朝氣蓬高中生，老師為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，我成長(cháng)，我擔當，讓我們變得一個(gè)要時(shí)刻顧全大局，讓我們變得一個(gè)為追求理想；讓我們變得一個(gè)認識知識的重要性。
知識隨處可見(jiàn)，只要你細細品味生活的每一個(gè)細節，我們從中可以發(fā)現知識是那么容易找到，開(kāi)啟人生大門(mén)中的知識大門(mén)，我成長(cháng)，我擔當，關(guān)鍵是靠自己的后天因素，只要我們勤奮學(xué)習，知識的大門(mén)永遠向您開(kāi)著(zhù)，正如勤奮好像一把鑰匙一樣，引導您打開(kāi)這敞大門(mén)，生活中，我們都知道牛頓，少年的天資不是先天，而是通過(guò)后天因素，他發(fā)憤努力，勤奮學(xué)習，終于他在生物理方面有所貢獻，可以想到當初遭受多少冷眼和諷刺，正是這樣在他的成長(cháng)之，他擔當了，這些只是當什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，他依然進(jìn)他的試驗。
對于那些悲觀(guān)的人，他們認為自己在世界上無(wú)用的，你們不必怨恨自己，那是你們一直悲觀(guān)，有沒(méi)注重到自己的成長(cháng)之中自己要擔當，要正視這些問(wèn)題，然后通過(guò)努力、勤奮學(xué)習。對于考試失敗芊芊學(xué)學(xué)者，不必認為自己的失敗而在學(xué)一上敗涂地，在你開(kāi)啟人生大門(mén)，我成長(cháng)，我擔當，自己要總經(jīng)驗，讓自己不要因為自己一次考試失誤而倒致整個(gè)學(xué)業(yè)，你要記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟淪海�！敝灰涀∵@句話(huà)，鼓起勇氣，面對現實(shí)，找回信心。
前不久，我看過(guò)本書(shū)，關(guān)于一個(gè)男孩，你因酷愛(ài)籃球，他每天夢(mèng)想自己能為球星，于是他每天練習籃球，他的媽媽叫他去買(mǎi)東西也是踢著(zhù)球去，可以想象他對籃球的喜愛(ài)程度。就這個(gè)時(shí)候不幸發(fā)生了，他因車(chē)禍沒(méi)有兩條腿，這使他特別傷心，他曾經(jīng)有自殺的念頭，經(jīng)過(guò)幾次反思。開(kāi)啟人生大門(mén)，他成長(cháng)，他擔當，他終于下定了決心要在某方面要做得好，母親對他說(shuō)“孩子，你失去了兩條腿，不就意味著(zhù)阻礙了你的人生中那敞門(mén)，我們還有一雙手嗎？”母親的話(huà)提醒了青年，自己要成長(cháng)，自己要擔當。后來(lái)他去學(xué)美術(shù)，他每天練習到深夜的12點(diǎn)，所謂“皇天不負苦心人”他學(xué)成了美術(shù)。過(guò)了一些日子，他發(fā)覺(jué)自己的雙臂有所痛，到醫院檢查醫生告訴他“你需要雙手，還是生命？”這對一個(gè)少年來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天大的打擊，他要截斷雙臂，不然會(huì )有生命的危險。他強忍只好截斷雙臂，回到家中，覺(jué)得不能成為廢人，這一次對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ㄒ_(kāi)啟人生大門(mén)，我在成長(cháng)，我要擔當�！彼朐S久，我可以練習寫(xiě)作，這對于他來(lái)說(shuō)是多么難，他勤奮練習，終天到達了成功的彼岸，成為了著(zhù)名的寫(xiě)作家，從這個(gè)例子可以看到少年這份擔當，就是自信、不放棄、執著(zhù)。
開(kāi)啟人生大門(mén)，我成長(cháng)，我擔當……
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇10
擔當是什么？有人說(shuō)老師把學(xué)生培養成國家棟梁是擔；有人說(shuō)司機開(kāi)車(chē)穩重，安全是擔當；還有人說(shuō)清潔工年如一日地認真打掃地街道，讓我們的城市一塵不染是擔當。學(xué)生的擔當是認真學(xué)習，取得優(yōu)異成績(jì)回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺(jué)地卸落在我們肩上。
有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行，但一搶劫導致銀行破產(chǎn)，也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)女兒開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你為什么這樣做？這件事你是沒(méi)有責任的"但他回答說(shuō)"是的，在法律上，也許我沒(méi)有責任，但在道義上我應該擔當的，我應該還錢(qián)"30年的艱難困苦，三十年玉汝于成，當他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，她輕嘆：“現在，我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成為最美麗的人，他的這種擔當精神不正是我們應該學(xué)習的嗎？
我認為擔當是一種責任更是一種義務(wù)、責任伴隨我們成長(cháng)，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負一種未了的責任、而是人生最大的快樂(lè )就是敢于盡責，敢于擔當！在課堂上認真聽(tīng)講是擔當�？荚嚥蛔鞅�，盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。
成長(cháng)路上，責任與擔當陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇11
有人說(shuō)擔當既是一種責任，又是一種無(wú)私的奉獻，還是一種勇氣的象征。毫無(wú)疑問(wèn)，這些觀(guān)點(diǎn)我都同意。但我還認為擔當是一種為國、為家、為天下的重任。
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸屬地。家中的每一個(gè)人都應該擔當起自己在家中的責任，讓自己的避風(fēng)港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當，還有對我們生活的美麗家園的擔當。
古人云窮則獨善其身，達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮，他用他的擔當肩膀，扛出了三國鼎立的局面。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的林則徐為擔當起國家存亡的責任，做出了震驚夷人的虎門(mén)銷(xiāo)煙。一去紫臺連塑漠，獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任，出使西域。
當代人物更是如此，孫中山擔起共和大旗，毛澤東擔起解放大眾，鄧小平擔起了改革開(kāi)放.
正是一代代敢于擔當的先驅者們的前赴后繼浴血奮戰，才有了我們的今天。他們?yōu)榱俗訉O后代而舍身求法，承擔責任，才換來(lái)如今強盛的中華，而同為華夏民族子孫的我們，是否也應為了華夏的未來(lái)而擔起重任呢?
中國現如今已日益繁盛，與此同時(shí)，那些發(fā)達大國也開(kāi)始對我華夏居心叵測，虎視眈眈。所以，我們應該努力學(xué)習，用知識和實(shí)力讓國家變得更加富強，昂首屹立于世界東方。
我相信，有朝一日，我華夏必定會(huì )達到那一步，那時(shí)，我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇12
早晨上課時(shí)，老師跟我們講了一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)分。
有一個(gè)年輕人正在開(kāi)車(chē)子，可是他一不小心就撞到了一個(gè)60多歲的老奶奶。當時(shí)，那個(gè)人馬上走下車(chē)，當機立斷的把老奶奶扶進(jìn)他的車(chē)子里，準備將老奶奶送進(jìn)醫院。就在車(chē)子開(kāi)到一個(gè)交叉路口的時(shí)候，車(chē)子突然停了，那個(gè)年輕人走下車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，將老奶奶脫下了車(chē)，放在馬路上不管了。后來(lái)，老奶奶躺在馬路上，頭上、身上全都是血，老奶奶向圍觀(guān)的人借了手機，才成功獲得救治。就在這件事情發(fā)生的兩三天后，那個(gè)年輕人來(lái)到公安局投案自首了，但是在公安局里，這個(gè)年輕人還不停在為自己辯解。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千。當年輕人撞到老奶奶的時(shí)候，在他的腦子里善良和邪惡正在激烈的斗爭著(zhù)，一開(kāi)始是善良占了上風(fēng)，可是在年輕人送老奶奶去醫院的路上，由于極度的恐懼讓邪惡占據了他的腦子。年輕人在公安局時(shí)，還不停的在說(shuō)：是老奶奶自己要下來(lái)的。就算老奶奶真的要下車(chē)，他也不應該把老奶奶直接放在馬路上不管呀!每一個(gè)人都得學(xué)會(huì )擔當，有責任心。不管你是不是故意的，只要是自己做的，就要勇于承擔。一人做事一人當，不要因為你的一己之私而害了自己和別人!
人，要學(xué)會(huì )擔當，同時(shí)也要學(xué)會(huì )善良!
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇13
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著(zhù)它將是更長(cháng)時(shí)間內，更高天空的主宰。
它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩(shī)�！}記 在成長(cháng)的道路中，我們學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了妥協(xié)，學(xué)會(huì )了少些任性，學(xué)會(huì )了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學(xué)會(huì )如何去擔當……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，沒(méi)多會(huì )兒，突然媽媽的手機響了，媽媽叫我提著(zhù)菜，她去接電話(huà)，媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇的，后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了傷心，媽媽掛了電話(huà)后
立刻對我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫院去，你外婆高血壓又犯了，快!”媽媽的語(yǔ)速里夾雜著(zhù)著(zhù)急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車(chē)，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩穩的騎
我便猜出了這件事很緊急。沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護士看到了我和我媽媽?zhuān)阏f(shuō)：“請患者家屬做好心理準備，請在這張紙上簽字�！�
只見(jiàn)那張紙上寫(xiě)著(zhù)那么一段話(huà)：“如在手術(shù)室里死亡，醫院不付責任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫師，問(wèn)主治醫師這張紙上什么意思，只聽(tīng)主治醫生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧!您要做好心理準備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著(zhù)手簽了字。沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結果……
當我聽(tīng)到“請患者家屬做好心理準備，患者已經(jīng)走了”。聽(tīng)了這句話(huà)我簡(jiǎn)直要痛苦起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。
是啊，成長(cháng)需要擔當，挫折算不了什么的!
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇14
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔當。擔當似春雨，潤物細無(wú)聲。擔當似秋葉，葉落神不衰。
成長(cháng)是一種順應自然規律的事，而擔當自然是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
有人說(shuō)，蟬的脫變是痛苦的，然而痛苦的背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著(zhù)令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的脫變是痛苦的，但卻意味著(zhù)更長(cháng)時(shí)間內，更高天空的主宰。這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯，痛苦的背后，是希望。
學(xué)會(huì )有所擔當是必要的，而我，也在那天學(xué)會(huì )了擔當。
陽(yáng)光午后，一米陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái)，我坐在吊椅上讀弗蘭克的故事，故事內容大概是這樣的:弗蘭克經(jīng)過(guò)艱苦的努力，用積蓄的一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有人都勸他：”你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！暗卮穑骸笔堑�，在法律上我沒(méi)有，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)，“
償還的代價(jià)是39年艱苦的生活，當寄出最后一筆”債務(wù)“時(shí)，他感嘆道：”我終于一身輕了�！八靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
讀完后，我想起一句話(huà)“學(xué)會(huì )有所擔當，成就你我人生”。
現在，不斷成長(cháng)的"00后”正在為自己“正名”。我們曾經(jīng)是社會(huì )寵愛(ài)并被懷疑的群體，但我們正在成長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了擔當。作為新時(shí)代的初中生，我們重擔在肩，我們需要用青春的勇氣與汗水去擔當！
我成長(cháng)，我擔當。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！我們不做蓬間麻雀，要做天空雄鷹。在此我想用一句話(huà)與大家共勉：天與地相差不遠，中間只隔著(zhù)一對翅膀！讓我們在擔當中生活，做事中成長(cháng)，借助擔當與勇氣的槳，航行在人生的長(cháng)河中，成就成功的人生吧！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇15
隨著(zhù)日子的一天天地過(guò)去，我們都從當年咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，變成了現在的少年，擔當，也成為了我們必備的素質(zhì)。
擔當，就是要學(xué)會(huì )去承擔自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。擔當，也是我們成長(cháng)的標志。只有勇于承擔，才能獲得他人對你的認可，這也是你日后在社會(huì )上的敲門(mén)磚。而我，就曾親自品嘗過(guò)擔當的滋味。
記得那一年，我還在讀初一。因為我是走讀生，所以，在料理自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，也會(huì )幫一些與我同校的寄宿生的忙。例如，這天幫別人拿幾件衣服，那天又有人要與我同車(chē)去學(xué)校。幾周后，我就成了干這行的老手，而且，次次都沒(méi)有掉過(guò)鏈子（失手），這也讓我變得逐漸自信起來(lái)。正是因為我這種過(guò)度的自信，于是，終于有一天，我同蘆花蕩里那位撐船的老人一樣，失手了。當我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，由于收件人不在，我和往常一樣，把物件托給別人來(lái)代交。我松了一口氣，拍了拍手揚長(cháng)而去。但沒(méi)想到的是，當我回到家，就出了問(wèn)題。那個(gè)收件人當夜打來(lái)電話(huà)給他的媽媽?zhuān)f(shuō)他自己并未收到物件。這下他的媽媽急了，因為那個(gè)包裹里還有那個(gè)同學(xué)的一百元生活費。麻痹大意害死人哪。
不言自明，責任還是推到了我的頭上�！霸趺淳湍敲床恍⌒哪�？”“送東西的時(shí)候為什么就不注意一點(diǎn)……”一聲聲的責備刺痛了我的雙耳。在爹娘合力說(shuō)了一通之后，我只好自認倒霉，垂頭喪氣地回到了的的房間。
在房間里，我好好地想了一回，覺(jué)得這事還真得怪我。在沒(méi)有找到收件人的情況下，就將包裹擅自交給了別人，更何況我還沒(méi)有記清楚托付人的長(cháng)相和名字。這實(shí)在是不應該的。
好吧，既然是我做的，就應由我來(lái)承擔這一切。如要賠款，也由我來(lái)支付！
想到這里，我立即爬上床頭柜，從我的錢(qián)包里，把余下的一百多元錢(qián)全拿了出來(lái)，并做好了處理這件事的準備。
但又轉念一想：“算了吧，反正東西我給別人了，又不是我丟的，關(guān)我什么事？”想著(zhù)，便又想把錢(qián)放回原處。
正待要放，我又把游走的思緒連拉帶扯地拖了回來(lái)：“東西是我負責運送的，也是我擅自給的別人。怎么，你想逃避？”想到這里，我毫不猶豫，把那一百元多元又塞入了我的書(shū)包。
第二天，我拿著(zhù)我的備用賠款，做好了思想準備，去處理這件事情。
后來(lái)，我明白了，原來(lái)這份包裹并未丟失，只是那個(gè)托付人忘了這件事情，才會(huì )有這樣接二連三的麻煩。不久，我與那位收件的同學(xué)重修于好，我們的友誼更是有了極大程度的提升。直到現在，我也一直慶幸我當初沒(méi)有選擇逃避。不然，我一定回和那個(gè)同學(xué)產(chǎn)生代溝，說(shuō)不定還會(huì )因此斷交。到那時(shí)，我就可能追悔莫及了。
看來(lái)，有些時(shí)候，如果你學(xué)會(huì )擔當，不僅可以收獲友誼，還可以贏(yíng)得大家的信任。真可謂是利人利己。
想想三國時(shí)期的諸葛亮，當劉備逝世的時(shí)候，他掌握大權，正確地判斷局勢，為蜀國贏(yíng)得了一次又一次的勝利，至今仍然名留青史。這，就是一種擔當的表現。
再想想明朝的于謙，當也先的鐵蹄踏到了岌岌可危的都城，他毫不懼怕，領(lǐng)導軍隊，打退了也先一次又一次的進(jìn)攻，被稱(chēng)為明朝一大功臣。這，也是擔當的表現。
而那些不會(huì )擔當的人，總是會(huì )獲得別人的猜疑和不信任，甚至是厭惡，將來(lái)的日子里四處碰壁，最后，被甩到了社會(huì )的最底層，永無(wú)翻身之日。
他們并不明白，如果他們當時(shí)學(xué)會(huì )擔當，也不至于落得如此境地。
當成長(cháng)的我們面臨困難的時(shí)候，如果選擇逃避，那么你將在任何人面前都抬不起頭；而如果選擇擔當，不僅會(huì )贏(yíng)得別人的信任，你的心靈也會(huì )得到近一步的成長(cháng)。
所以，當每一個(gè)人都學(xué)會(huì )去擔當的時(shí)候，每個(gè)人之間都彼此信任，我相信，今后也不會(huì )有“爾虞我詐”之類(lèi)的詞出現了。
這，就是擔當，這，就是成長(cháng)。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇16
人的一次歡笑，一次摔倒，一次挫折，一次犯錯，一次成功。這都將會(huì )使人更加成熟，更加堅強。
——題記
什么是擔當?擔當是不分大小的事，都敢于去承擔事情的責任，不隱瞞，不說(shuō)謊。從小，我就不在自己身上找原因，只會(huì )去強調客觀(guān)，比如，把杯子打碎了，我會(huì )說(shuō)是不小心或杯子太怎么了。雖然這樣一件事過(guò)去，但我卻學(xué)會(huì )了找原因，不敢承擔。但后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì )了自我剖析，既在自己身上找錯誤并改進(jìn)，懂得了擔當二字的含義，從而樹(shù)立了敢于擔當的思想。那一天，在家中，我與媽媽玩兒躲貓貓的游戲，但家里太不好藏了，我突然靈機一動(dòng)，想：可不可以藏在我的衣柜里呢?我為我的機智而感到高興，于是，我迅速地走進(jìn)我房間，悄悄打開(kāi)衣柜門(mén)，坐在衣柜的中間的隔板上，輕輕的關(guān)上衣柜門(mén)�！拔襾�(lái)找你了�！眿寢尨舐曊f(shuō)道，“會(huì )在哪兒呢?在這兒?jiǎn)?”媽媽打開(kāi)廚房門(mén)，沒(méi)發(fā)現我。我躲在衣柜里，又在心中暗自高興起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我都快睡著(zhù)了，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我衣柜中間那塊木板掉了下去，我也跟著(zhù)沉了下去，我連忙打開(kāi)衣柜門(mén)，站了出來(lái)，媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了聲音，跑到我房間。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)我的衣服全落出來(lái)了，木板在衣服中間夾著(zhù)，也落在地板上�！斑@是怎么了”?媽媽忙問(wèn)我，我不回答，只是傻了似的在那站著(zhù)。媽媽過(guò)來(lái)看了看，立即就知道發(fā)生了什么�！澳闶遣皇遣卦谝鹿窭锪�，把衣柜的木板壓壞了”。
我十分反常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地將衣服全撿起來(lái)，等著(zhù)晚上爸爸回來(lái)處理。晚上，爸爸回來(lái)后媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)問(wèn)我：“是你把衣柜弄壞的嗎?又有什么借口嗎?”在爸爸心里一定認為我這一次又要找理由，找客觀(guān)。但十分奇怪，我這次并沒(méi)有像他想象的那樣，而是超出了他的意料直接承認了錯誤，爸爸只是教育了我，就沒(méi)有再多說(shuō)什么了。
通過(guò)這次事情，使我懂得了一個(gè)人不管做錯了什么事情，要敢于認錯，這是敢于承擔責任的表現。承擔責任就是敢于擔當。只有敢于擔當的人，才能得到別人的認可和理解。人就該為自己所做的事承擔責任!
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇17
成長(cháng)，到底意味著(zhù)什么?是年齡的增長(cháng)?是身體的生長(cháng)?還是有什么更為深奧的含義?我從沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我只知道，對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)就是能吃更多好吃的東西，能玩更多好玩的游戲。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷流逝，在父母的悉心照料下，漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)長(cháng)大了。這時(shí)，我才明白，成長(cháng)——并不是那樣簡(jiǎn)單。父母常說(shuō)“成長(cháng)就意味著(zhù)要承擔一種更大的責任，需要學(xué)會(huì )擔當”。其實(shí)，從我們出生的那一刻開(kāi)始，我們就已經(jīng)被賦予了責任，也注定要學(xué)會(huì )擔當。
擔當不分大小，每個(gè)人都有自己的擔當。小到為需要幫助的人讓座，大到時(shí)刻承擔自己的責任。擔當，其實(shí)就在我們身邊。我記憶中的第一次擔當還要從那時(shí)開(kāi)始。
那時(shí)，我可能才幾歲。那天，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。當我自己正玩得起勁的時(shí)候，不小心打碎了爸爸的酒杯�？粗�(zhù)地上零落的碎片，我頓時(shí)哭了。怎么辦?我怎么會(huì )把杯子打碎了呢?爸爸看見(jiàn)了，一定會(huì )罵我的!怎么辦?要不，把它藏起來(lái)?不行，不行!爸爸肯定會(huì )發(fā)現的!要不，向爸爸承認錯誤?不行，也不行!爸爸肯定會(huì )罵死我的!那怎么辦?藏也不行，承認錯誤也不行!
最后，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我還是選擇了承認錯誤。沒(méi)想到，爸爸一點(diǎn)兒也不生氣，還原諒了我。那時(shí)，我才明白，做錯事要勇于承認錯誤，學(xué)會(huì )擔當。
長(cháng)大后，要承擔的責任多了起來(lái)。第一次參選班委，第一次幫父母做家務(wù)，第一次對自己的行為負責……無(wú)數次的經(jīng)歷，無(wú)數次的逃避，無(wú)數次的坦然面對，無(wú)數次的學(xué)會(huì )擔當，最后，到無(wú)數次的成功。
其實(shí)，我心里很清楚，無(wú)論事情或大或小，如果一味地選擇逃避，不但解決不了任何問(wèn)題，而且還會(huì )使自己成為一個(gè)膽小怕事，只會(huì )逃避，不會(huì )擔當的無(wú)用之人。我們早已過(guò)了用眼淚解決一切的年齡，總要學(xué)會(huì )在困難和挫折面前坦然面對，不管結果如何，都要有擔當，問(wèn)心無(wú)愧。不斷地成長(cháng)使我們學(xué)會(huì )擔當，而不斷地擔當也會(huì )促使我們成長(cháng)。
每一天都將會(huì )是新的一天，但不管經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜，我們始終不能忘記擔當。在我們成長(cháng)的每一天里，也只有擔當能造就更精彩、更充實(shí)的人生。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇18
也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù)，期待著(zhù)我們變成足夠勇敢，擔當一面的人。當我們跨過(guò)童年的幼稚，站在初中生活的尾巴回望，猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩，不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長(cháng)的腳印里，我是應該拾起自己的擔當了。
或許是父母鬢邊銀絲，提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結，或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認，時(shí)光的強大。慢慢地我也學(xué)會(huì )了克制自己耐心地解答問(wèn)題，努力地做自己力所能及的事，明白了自己擔當的所在。
面臨著(zhù)成長(cháng)的沖擊，中考的挑戰，我不得不承認生活的緊迫，擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習，早上五六點(diǎn)起床，背英語(yǔ)單詞，然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀，開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當夜深困倦時(shí)候，我也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么，心中就像懸著(zhù)大石頭�？墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽�(jì)，父母開(kāi)心的笑臉，心中也如釋重負時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力，我學(xué)會(huì )了做出擔當，承擔自己應有的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子的希望，承擔著(zhù)自己的未來(lái)，這是我的擔當。我將會(huì )帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向，走向一種名為希望，走出一片不一樣的天空。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，我們需要明白自己的擔當，并足夠堅定地去承擔它，給我們的生活帶去不同的色彩，暮年時(shí)，在流年中回首，我們會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔當的人了。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇19
成長(cháng)是一段艱辛的歷程，擔當是一種難得的品質(zhì)，懂得擔當即意味著(zhù)已經(jīng)成長(cháng)。
——題記
窗外秋風(fēng)掃落葉，窗內習題滿(mǎn)書(shū)桌，倚窗而坐，伴著(zhù)風(fēng)吹殘葉的沙沙聲。光陰荏苒，十余年彈指一揮間，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)歲月一去不復返；現如今，各種煩惱迎面而來(lái)，使人窒息。
三月，天還是有些微涼，奶奶因暈車(chē)虛弱的厲害，晚飯也沒(méi)怎么吃。父母不在身邊，都不知道如何照顧，只能愣愣的站在一旁�！皣I～，嘔～”，嘔吐聲傳來(lái)，“暈，怎么又吐了�！蔽覐娙讨�(zhù)反胃抽了幾張紙，替她擦了嘴角的污漬。旁邊的人好心提醒到：“去廚房弄點(diǎn)灰收拾掉吧�！眳s令我無(wú)語(yǔ)至極，心想：為什么要我去弄，我為什么要留下啊當初，好不爽啊，為什么要帶她出門(mén)啊，哎，在別人家（我們在我大姨家做客）就是不好啊。屏住呼吸，迅速地將灰覆蓋在嘔吐物上，掃進(jìn)簸箕，然后沖出門(mén)外，深吸一口氣，頓時(shí)感覺(jué)空氣好清新�！拔�，快來(lái)啊，你奶奶又吐了！”啊，感覺(jué)天都黑了，可是又不能不干，只能不情愿地應一聲，不情不愿地回去收拾“殘局”。
入夜，奶奶虛弱的靠在床頭，艱難的對我一笑，說(shuō)：“瑤，很累了吧，都是奶奶不好，如果我不來(lái)，你也不用這么累了，辛苦你了�！甭�(tīng)到奶奶這么說(shuō)，雖然還是不太高興，但也是挺感動(dòng)的，看著(zhù)奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，思緒飄回到了小時(shí)候。那時(shí)，我最是喜歡和奶奶睡覺(jué)，因為每天睡覺(jué)時(shí)，她總是將我用被子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，很溫暖，可是她自己卻沒(méi)蓋多少。最記憶猶新的便是那次我落水，救上來(lái)時(shí)不停地在顫抖，奶奶為了不讓我咬到舌頭，在我把塞進(jìn)嘴里的筷子咬的粉碎時(shí)用手代替了筷子放入我口中，被我生生咬下一塊肉后仍是一聲不吭，還堅持著(zhù)帶傷照顧一直沒(méi)退燒的我，直到現在，手上還有當年的疤。
想到這里，我的眼眶濕潤了，忽然很想打我自己，覺(jué)得自己太不孝，奶奶辛苦了一輩子，老了身體差了卻還被自己一手帶大的孫女嫌棄，她的心里該是有多傷心啊。我情不自禁地伸手給奶奶一個(gè)擁抱，奶奶醒過(guò)來(lái)，看到我的舉動(dòng)，以為我怎么了，我哭著(zhù)說(shuō)：“奶奶，對不起，都是我不好，我不該嫌你的，讓你傷心了，我以后再也不會(huì )這樣了�！蹦棠绦牢康匦α耍骸昂�，好，好，你有這份心就行了，奶奶怎么會(huì )生你氣呢，來(lái)，不哭了啊�！蔽也粻帤獾夭敛裂蹨I，猛然想起奶奶晚上都沒(méi)怎么吃，就問(wèn)奶奶：“奶奶，餓了嗎？我去下碗面給你�！蹦棠讨闭f(shuō)“不用，我不餓�！痹�(huà)音剛落，肚子就出賣(mài)了她“咕～咕～”的，我們相視而笑，陰霾一掃而光。
一顆小苗帶著(zhù)對世界的憧憬破土而出，它好奇地觀(guān)察著(zhù)世界，發(fā)現周?chē)袔卓么髽?shù)在保護著(zhù)自己。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴，它們都不離不棄地陪在它身邊，它也一直過(guò)著(zhù)幸福安逸的生活。一天，狂風(fēng)暴雨從天而降，小苗突然發(fā)現保護它的樹(shù)不見(jiàn)了，低頭一看，原來(lái)那些大樹(shù)都老了，再看看自己，已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，于是它毫不猶豫地伸展枝葉，替它們遮風(fēng)擋雨。我就像是那顆小苗，在親人的庇護下安然成長(cháng)，如今，他們老了，我也該像小苗一樣保護、照顧他們。這是我的擔當，也是我義不容辭的責任。
擔當，是成長(cháng)過(guò)程中的必備品質(zhì)；成長(cháng)，是擔當路程中的必要載體。懂擔當即成長(cháng)，成長(cháng)即為懂擔當！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇20
沸騰的體育課，抬頭就能看見(jiàn)悠悠的`白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態(tài)，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學(xué)們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發(fā)揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話(huà)，又要罰跑！”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著(zhù)小周好好把她罵一頓，可沒(méi)想到又一個(gè)意外從天而降——小周摔倒了，有同學(xué)把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。望著(zhù)小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長(cháng)大的人！
“管晨穎，別發(fā)呆，快幫忙！”同學(xué)的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著(zhù)她向醫務(wù)室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說(shuō)。
“我……都是同學(xué)，謝什么呀？同學(xué)們也許太好勝了，不用放在心上的啦�！�
“真是對不起啊，害大家都被男生笑話(huà)了……還記得三年級的時(shí)候你還是個(gè)小氣鬼呢，連碰了下作業(yè)本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會(huì )罵我一頓�！彼查g，我虛汗如瀑布下。
“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，進(jìn)入更高的境界�！蓖蝗婚g想到了林肯的話(huà)，心頭竟是一片豁然開(kāi)朗。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇21
承擔是愛(ài)，溶化了嚴冬的積雪;承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸。成長(cháng)需要承擔。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道:在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒(méi)能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過(guò)錯。
我讀完這篇報道后，心里有一個(gè)疑問(wèn):為什么他們不去承擔自己的過(guò)錯呢?
也許，他們還小，這是第一次犯罪。
因為承擔是需要勇氣，但成長(cháng)也同樣需要承擔。
小學(xué)六年級時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任則滿(mǎn)足地看著(zhù)這個(gè)安詳的教室。
突然，一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們。
“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)�！�
本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒(méi)有誰(shuí)去揀紙團。
“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)揀起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。
終于，有一位同學(xué)揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。
定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老實(shí)人吳!沒(méi)想到是她扔的!
同學(xué)們也用復雜的眼光看著(zhù)她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著(zhù)她的雙眼說(shuō)。
“老師……不……不是我�！币恢钡椭�(zhù)頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話(huà):自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會(huì )對我失望，父母也會(huì )責備我，但我明白了只有勇于承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進(jìn)!
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇22
成長(cháng)，不僅僅意味著(zhù)年歲上的增長(cháng)、生理上的變化，還要從心理上得到成長(cháng)。成長(cháng)道路上并不會(huì )平坦，而會(huì )有諸多的困難，而負擔就是一種困難。
逃避負擔，只會(huì )讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假，媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院，爸爸幫人家砌墻賺錢(qián)，所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天，我帶著(zhù)弟弟去田里拔花生，一開(kāi)始拔得還挺起勁的，可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“哥，我們回去吧！太陽(yáng)那么曬！”其實(shí)我心里也想回去了，猶豫了一下，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我們吃了午飯，打開(kāi)電視，坐在椅子里看電視。不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)我和弟弟在看電視，就問(wèn)我：“花生拔的怎么樣了？”我支支吾吾的說(shuō)了一聲：“拔了兩列！”爸爸頓時(shí)怒了，喊道：“花生沒(méi)拔完，你敢在家玩呢！”說(shuō)完他就去吃飯，邊吃飯邊罵，罵得我心里不好受。他罵道：“這么大個(gè)人了，不做些工，養你有什么用？”我心里也覺(jué)得我錯了，覺(jué)得很愧疚，可是我真的逃避了，感覺(jué)自己太軟弱了，回到房間里，輕輕的哭了一場(chǎng)。
學(xué)會(huì )擔當，讓人變得更加強大。第二天上午，我和弟弟帶了兩瓶水，又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水，解了，渴了又繼續拔。拔了一上午，我和弟弟回家吃飯，然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了，我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的，持續了一個(gè)多星期，花生終于拔完了。我真的不敢相信，這么多田，這是我和弟弟自己干的，家里也照顧的很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容，我很開(kāi)心，覺(jué)得自己長(cháng)大了，更強了。其實(shí)，爸爸罵我的那一天晚上，我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱，但老師卻說(shuō)：“這是你應該擔當的！”所以，我決定扛起肩上的擔子，這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。
我們要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )擔當。 擔當是少年兒童走向成熟的表現。以后，無(wú)論家里有什么事情，我能夠做的就把它做完，不辭辛苦，我要擔當。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇23
成長(cháng)的過(guò)程中不是一帆風(fēng)順，我們總會(huì )遇到各種各樣的事情，需要承擔各種各樣的責任，這時(shí)候就需要我們敢于擔當責任，才能在成功的道路上更進(jìn)一步。
蝴蝶是美麗的，但是在這之前，它需要經(jīng)歷極其痛苦的化蛹；貝殼孕育出的珍珠是舉世無(wú)雙極其美麗的，但是，在形成珍珠的過(guò)程中，給貝殼帶來(lái)的卻是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦；翱翔天際的雄鷹是威猛的，但雄鷹再生的過(guò)程卻伴隨著(zhù)刻骨銘心的痛。一切美麗的背后都是不為人知的艱辛，在這個(gè)時(shí)候如果沒(méi)有擔當的勇氣，美麗只是夢(mèng)境之中，一個(gè)遙不可及的將來(lái)。
什么是擔當？擔當就是敢于承擔自己應該承擔的責任，擔當就是在危險來(lái)臨的時(shí)候直面風(fēng)雨，擔當就是敢于承擔風(fēng)險，放手一搏。面對危險的時(shí)候，我們不可能永遠都躲藏在別人的背后，讓他人去做決定，承擔風(fēng)險，總有一天，我們要獨自一人面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。等到了那時(shí)，我們只有敢于擔當才能夠化險為夷，向著(zhù)遠方繼續前行。
為什么要敢于擔當？在很多時(shí)候做事不會(huì )沒(méi)有風(fēng)險，想要成功總是需要承擔一定的風(fēng)險，要敢于接受失敗的后果，如果不能做到敢于擔當，那么在做事之前便會(huì )產(chǎn)生猶豫，不敢前進(jìn)。這樣做就會(huì )導致我們的人生沒(méi)法繼續前行，再有機會(huì )到來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有辦法及時(shí)抓住。只有做到敢于擔當，才能夠抓住一切機會(huì )，去拼搏去努力，最終獲得成功。
人生路漫漫，只有擔當，才能夠讓我們在追夢(mèng)的旅途上越行越遠；只有擔當，才能夠讓我們不斷成長(cháng)。成長(cháng)需要擔當，而擔當也促進(jìn)我們成長(cháng)。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇24
曼妙的成長(cháng)過(guò)程中，肩負的責任是卸不掉的。
一一題記
午后的陽(yáng)光盡失鋒芒，白船在蔚藍色的天河上揚帆起航。長(cháng)天一色，天湖相映。盛開(kāi)著(zhù)的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著(zhù)，嬌艷欲滴，芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青，婀娜舞動(dòng)，多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn)，陣陣漣漪擴散遠方。湖也被映成淡綠色，顯得和諧、自然，宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴，微風(fēng)不斷，景色更加宜人，父親的喜悅呈現在臉上。我們一路談?wù)�，贊美。笑�?zhù)，走著(zhù)。
可是，長(cháng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉去，以至于我腿腳發(fā)酸，我不想再繼續前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思，他對于今日的風(fēng)景可是大加贊賞，欲縱情游覽。對于父親的態(tài)度，我起初感到不耐煩，然后抱怨，最終轉升為氣憤，一路嘔氣。
于是乎，父親也不耐煩了，原本的興致也隨著(zhù)情緒煙消云散。
歸家一一
“你看看，書(shū)桌上的書(shū)本也不整理好。找的時(shí)候又找不到，習慣怎么這么不好�！�
“我待會(huì )兒還要用呢，急什么！我自己的東西我會(huì )整理�！蔽覛饧睌牡貞�。
他喋喋不休地指責著(zhù)，不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳，迅捷地飛進(jìn)房間，重重地關(guān)上大門(mén)，倚坐在木椅上，無(wú)聊地轉著(zhù)筆，翻翻書(shū)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧，父親靠在碗櫥邊，拇指像是流著(zhù)血，碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。
“怎么啦？”
父親沒(méi)有理會(huì )，他用另外一個(gè)指頭止住血，單手抽出柜子，從容不迫地拿著(zhù)創(chuàng )可貼包扎。
看到這番情景，我不由得想到父親近日頭昏腦漲，身體不適，逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天，他的發(fā)絲又多了幾分潔白，手掌裹上了一層厚厚的老繭，粗糙的皮膚猶如老松樹(shù)皮般的開(kāi)裂，臉色蒼白，光澤漸失了。
我忽然發(fā)現，如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷，幫助，安度晚年。而我們需要做的，就是承擔這一份責任，去保護他們。這才是真正的成長(cháng)！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇25
人總要學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)，而成長(cháng)需要承擔，承擔是責任，是愛(ài)�！}記
已是秋末冬初，樹(shù)上已看不見(jiàn)花的身影，許多樹(shù)的葉子換上金光華美的新衣，紛紛離家遠游。
今天是周末，我靜靜坐在書(shū)桌前，拿起該背的課文�？粗�(zhù)課本上一個(gè)個(gè)熟悉的字，不知為何，總背不下去，腦海里一直晃蕩著(zhù)昨晚與母親吵架后，母親那一雙沉靜如水的眸子，眼里倒映著(zhù)我大聲吵鬧的樣子，縈繞著(zhù)暗淡的光，我看懂了，那是失望。
昨天，從學(xué)校放學(xué)回家后，我一心想著(zhù)，終于到周末了，今晚可以看電視了。把鞋往鞋柜旁一踢，書(shū)包隨手扔在書(shū)桌上，撒開(kāi)丫子就往沙發(fā)上一躺，津津有味的看著(zhù)電視劇，全然不記得答應過(guò)媽媽回家要好好寫(xiě)作業(yè)這件事兒。
“咔嚓”一聲，是門(mén)開(kāi)的聲音。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的聲響，我扭過(guò)頭看，媽媽下班回來(lái)了�！皨�?zhuān)貋?lái)啦�！睂�(zhuān)心于電視的我，并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽緊皺的眉頭中藏著(zhù)明顯的疲憊，身處危險中尚不自知。
門(mén)口，媽媽看見(jiàn)地上亂扔的鞋子，嘆了口氣，熟練地將鞋放進(jìn)鞋柜。
一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)在沙發(fā)上玩得正歡的我，一天下來(lái)因為工作的疲憊再也忍不住爆發(fā)出來(lái)�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎？你還看電視，快回房間寫(xiě)作業(yè)去！”“這不明兒周末嘛，所以我就……”“所以什么？所以你就在這玩，我對你很失望。你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，你該學(xué)會(huì )為父母著(zhù)想，該學(xué)著(zhù)承擔家里的擔子�！�
我被這突如其來(lái)的訓話(huà)鎮住了，看著(zhù)眼前媽媽色厲內荏的模樣，我心里泛起濃濃的委屈，想同媽媽辯解一二，卻看到，媽媽鬢角的青絲變得灰黑，眉間是掩不住的，慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與后悔
我靜靜聽(tīng)完媽媽的話(huà)，心知是自己的不對，媽媽的話(huà)，也在我心中掀起萬(wàn)丈狂瀾。這些年，媽媽為我所做的事一一浮現在心中，我以為我早已忘得一干二凈，沒(méi)想到，事情的細節我都記得清楚。她為我的快樂(lè )成長(cháng)，付出了多少，又承擔了多少。從人比花嬌的到滿(mǎn)手皺紋，春日里的灼灼繁華，也成了秋日梧桐金葉。
我走在成長(cháng)的道路上，現在也該由我來(lái)承擔起我的責任，為了父母不負厚望，為了不負努力，更是為了自己的未來(lái)，即使留下遺憾，也能對自己瀟灑地說(shuō)一句“我承擔，所以無(wú)悔于自我�！�
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇26
承擔既是一份責任，更是一種勇氣。成長(cháng)需要承擔。
——題記
天空依舊那么藍，白云依舊那么軟，春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。
靜靜站在桂花林旁，呆呆的看著(zhù)那清新淡雅的桂花，聞著(zhù)沁人的芳香，微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵新芽緩緩綻放。走向前，坐下，憶起那個(gè)成長(cháng)的瞬間，嘴角微微上揚……
步入初二，學(xué)業(yè)愈加繁重。
我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對生活的困難。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意——與朋友鬧僵了，處境十分尷尬；成績(jì)仍舊上不去，父母和奶奶每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒(méi)有生活的勇氣，心里很難受。
目光看向那幾株桂花樹(shù)，稀稀落落的樹(shù)葉中，開(kāi)著(zhù)了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇擁在各自枝頭，花瓣中小得幾乎看不見(jiàn)花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。到了花季，會(huì )很美吧。
天空越來(lái)越陰沉，鉛灰色的云掠過(guò)頭頂的天空，頃刻之間我聽(tīng)見(jiàn)雨聲，像一塊漆黑的大幕布，嚴嚴實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍天，風(fēng)凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。
身心疲憊的我卻睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)大地，想起那曾見(jiàn)過(guò)的桂花樹(shù)，放眼望去，金色的小花被打落在地，樹(shù)干也早已是彎了腰。泥水肆意橫流，浸沒(méi)了小草，也吞噬了它的生機。
風(fēng)輕花落地，自然踏著(zhù)冷漠的足跡，卷起昔日的美麗悠然而去，在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
果然啊，在這世界面前，算的了什么呢？
時(shí)光荏苒，歲月如梭。
茫然地過(guò)了幾個(gè)月后，再經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，我一怔，哪里的一切，已截然不同，晨光里露水在葉中閃爍著(zhù)光輝，蔥蘢的樹(shù)葉中，開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花，深吸一口氣，清新空氣混合著(zhù)淡淡的馨香盡入鼻腔，令人陶然而醉。風(fēng)拂過(guò)，緩緩飄落，飄至泥土上，染上點(diǎn)點(diǎn)塵埃，卻仍掩不了那脫俗的容顏。
我欣賞了很久，腦海里滿(mǎn)是它的身影，驚艷中有感動(dòng)、欣喜，還有沉思。我想，其實(shí)我與它蠻有緣的，同樣遭受困難，不同的是它突破了束縛，走出困境，而我還在苦苦掙扎。一株桂花樹(shù)，可以不懼風(fēng)雨，頑強生長(cháng)，這不得不讓我佩服。
我怎么就如此怯懦，不敢像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績(jì)差，可以后來(lái)居上；朋友誤會(huì )，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對現實(shí)，踏出那一步，一切皆有可能。
多年以后，我記憶中有一株桂花樹(shù)。因為它那突破心靈的力量，給了我生活的勇氣，讓我堅定地走下去，有力量去展示自己最美的一面，收獲生命的美麗。
一朝花開(kāi)，一夕花落。拾一縷闌珊，品一口香茗。歲月流轉，會(huì )留下惆悵和感嘆，也會(huì )留下成長(cháng)和欣喜。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。成長(cháng)因承擔而精彩。
天空依舊那么藍，白云依舊那么軟，春風(fēng)依舊那么柔。一切都那么美好。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇27
要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。一一題記
承擔，是陽(yáng)光，溫暖你我；承擔，是燈塔，指引你我；承擔，會(huì )開(kāi)辟通向人心的道路。
每個(gè)人的成長(cháng)，都應該學(xué)會(huì )承擔。就如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�
記憶清淺，只有在某個(gè)不經(jīng)意的情景里，才會(huì )若有若無(wú)的想起。
人總是有犯錯誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是好的。
那天中午，我和弟弟兩個(gè)人在家里恭迎“母后”回家，等待的時(shí)間總是漫長(cháng)的。
“碰碰”媽媽回來(lái)了，我兩跑著(zhù)去給“母后”開(kāi)門(mén)�！澳负蟆焙咧�(zhù)小曲回家，說(shuō)明心情很好��！
我看著(zhù)沒(méi)有什么菜，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皼](méi)有什么菜，打個(gè)雞蛋湯把�！卑�，悲劇也是從這里開(kāi)始的。
媽媽說(shuō)好，我和弟弟相視一眼，期中風(fēng)暴不可描述。雙雙跑到冰箱，我拉開(kāi)冰箱門(mén)，迅速去那雞蛋，我和弟弟的手碰到了一起，我們兩再一次進(jìn)行風(fēng)暴，“啪啪啪”，在我們的爭執過(guò)程中，電磁爐給我和弟弟摔壞了，我兩看著(zhù)電磁爐倒下時(shí)，極速想把他捧在手心里，讓他不受傷害，“碰”一聲，壞了。我和弟弟再次相視，可，這次我兩眼中流露出害怕，慌忙撿起。
看著(zhù)電磁爐，不禁一聲“哦買(mǎi)嘎”。
他就像還未上戰場(chǎng)，便被敵人偷襲，命中要害，結束了他的生命。
我兩連慢把它放好，他去打雞蛋，我去煲水。吃完飯后不久，媽媽就去上班了，剩下我和弟弟。
我倆討論要不要告訴親愛(ài)滴媽咪……
晚上，我們寫(xiě)完作業(yè)在家恭迎“母后”回家，一回家，我兩便幫媽咪完成所有任務(wù)，讓她休息。
吃完飯，媽咪神色奇怪的看著(zhù)我們，問(wèn)我們是不是做了壞事，我支支吾吾的說(shuō)“我們兩個(gè)今天中午……中午，中午不小心把電磁爐打壞了，對不起，媽媽�！蔽液偷艿芤黄鹕蠈Σ黄�。
看著(zhù)“母后”的臉色，因為要罵我們，結果，媽咪說(shuō)：“你們承擔了自己的錯誤，并且告訴了我，就罰你們干一個(gè)星期的家務(wù)活，有沒(méi)有意見(jiàn)�！�
我們倆一起討好的說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有�！�
每個(gè)人的成長(cháng)，都應該學(xué)會(huì )自己承擔。每個(gè)人只能完全自己來(lái)承擔，才會(huì )知道自己錯在那。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇28
在人生道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串記憶或清晰，或模糊，或歪歪扭扭地印入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
青春期的我們，每天都在面臨新的挑戰。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從剛入學(xué)的不知所措到第一張獎狀的獲得……只有經(jīng)歷了，才能體會(huì )其中的艱辛。
成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前，同學(xué)們都在如火如荼地復習，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了卷子，復習資料。望著(zhù)這堆“煩人精”，腦子里什么想法都冒出來(lái)了。
“別寫(xiě)了，這么多也寫(xiě)不完的，放著(zhù)吧�！薄皩�(xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分？”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。
放下手中的筆，倚在凳子上，望望周?chē)耐瑢W(xué)。坐在后面的班長(cháng)手握著(zhù)筆，看一眼題，奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌，讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍，到了這時(shí)刻，他手中的筆也從未放過(guò)，雖沒(méi)有班長(cháng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力，他也愿對著(zhù)書(shū)把答案抄一遍，記一遍。
望著(zhù)他們，我的心顫了一陣。
“你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎？你就不能試試嗎？寫(xiě)多幾張卷子能斷只手還是斷條腿？”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。
拾起筆，心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想，若是不提筆，那跟等死沒(méi)有區別，提起筆，說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡，至少也努力過(guò)了，總比沒(méi)有的好。
夜深了，昏黃的路燈透過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上，疊的高高的卷子，望著(zhù)它們，心亂如麻，一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢？腦子里的天使又出來(lái)了：“為什么一張“死物”都能容下這么多知識，而你這個(gè)大活人不能呢？”
我感到卑微，重拾回為數不多的信心。
一題題的演算，一遍又一遍。夜里亮著(zhù)的，只有桌上不大的臺燈，手中不停的筆。
這就是初中生活，這就是成長(cháng)需承受的，成長(cháng)是站在巔峰上的花朵，如果想要摘取它的美麗，就必須腳踏實(shí)地，耐得住考驗。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇29
一株低矮柔弱的樹(shù)苗要想長(cháng)成郁密青蔥的大樹(shù)，需要經(jīng)歷許多磨難。
一條被世人唾棄的毛毛蟲(chóng)要想長(cháng)成受世人喜愛(ài)的蝴蝶需要經(jīng)歷蛻變。
世界上的每一個(gè)人，每一種生物都要成長(cháng)，他們都需要步向成熟，穩重。
在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔的責任。外婆住在山里，已經(jīng)許久沒(méi)有出過(guò)山，去看看外面的世界，年復一年，日復一日的過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活，雖然可能對于習慣了這種生活的外婆不以為然，依舊是每天的辛苦勞作，采茶，喂雞，但是對于父母與我們來(lái)說(shuō)，看著(zhù)卻是心酸至極的。
父母曾時(shí)常想過(guò)在山里建一座房子，那是當然比外婆現在住著(zhù)的房子要好得多的，但最終由于父親工作的不便，他們還是放棄了這個(gè)想法，只是母親每每想起這件事，都會(huì )愧疚不已。
看到這里，或許你已經(jīng)明白了我想要說(shuō)的是成長(cháng)過(guò)程中的哪種承擔了，是的，是贍養父母。
父母帶著(zhù)外婆出了山，坐在車(chē)上，外婆顯得興奮不已，話(huà)匣子如流水一般打開(kāi)了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。
到了海邊，本以為外婆也會(huì )似個(gè)孩童般看到大海會(huì )十分新奇，但是沒(méi)有，外婆開(kāi)始嘮叨了起來(lái)，說(shuō)著(zhù)各種注意事項。
那些注意事項我都已經(jīng)聽(tīng)了不下十遍，只是從外婆的嘴里說(shuō)出來(lái)，我竟也不厭其煩的聽(tīng)了。
母親一臉無(wú)奈的看著(zhù)我，我卻從她的眼里看見(jiàn)了一絲幸福。
送外婆回山上后，我們臨走時(shí)，外婆百般叮嚀，母親也依依不舍。母親看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，心里想著(zhù)外婆。
我們都要成長(cháng)，都需要承擔，不管是未來(lái)，還是以后，責任都是我們一生都甩不掉的東西。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇30
風(fēng)無(wú)聲，雨無(wú)情，花凋零，葉落寞；時(shí)光荏苒，它們依舊承擔起成長(cháng)�！}記
秋風(fēng)瑟瑟，一股涼意襲來(lái)。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前，望著(zhù)天上的繁星，好像看到了最亮的那一顆星。咦，那是爺爺奶奶，一直守護著(zhù)我的那顆，夜空中最亮的星嗎？
拭去木架上的輕塵，只一眼，便望見(jiàn)了那本厚厚的相冊，輕輕拿起。靜靜的，一個(gè)獨自坐在窗邊，再次翻開(kāi)它……
往昔，這個(gè)時(shí)候，在我回到家中時(shí)，總能看見(jiàn)爺爺奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回來(lái)，而現在……
淚，潸然的，一滴兩滴，滴在那張泛黃的照片上，映襯著(zhù)爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角，不禁想起爺爺，說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )承擔了！”
我一怔，疑惑地看著(zhù)那，無(wú)邊無(wú)際的黑夜。承擔？是什么？
“承擔是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著(zhù)一縷幽香。承擔是黃花在秋天失去光彩，無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī)，毫無(wú)怨言。承擔是霧罩的清晨，陽(yáng)光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽倚在門(mén)邊。
回味著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，嘴角微微上揚。似乎明白了什么……
是啊，成長(cháng)需要承擔。即使爺爺奶奶不曾在，我也承擔起了我該承擔的責任。
承擔，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。承擔，凡是它所到過(guò)的地方，便有陽(yáng)光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡是有它的人生，便不會(huì )迷茫�！俺袚�，這個(gè)古老而沉重的字眼，貫穿了中華上下五千年的滄桑，似一種虔誠，似一種信念。
這個(gè)紛擾的社會(huì )，有太多需要我們去承擔，那份承擔，觸動(dòng)心弦。
低頭看了看，爺爺奶奶那張泛黃的照片，即便悠久，卻還能看到，他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空，那顆閃亮的星星，應該是爺爺奶奶，在旁默默地守護吧！
成長(cháng)需要承擔。承擔，是為了自己，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。勇于承擔，敢于承擔，往后歲月，當你翻開(kāi)塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(cháng)的道路上，承擔澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中，繁星閃耀。
那份承擔，觸動(dòng)心弦。成長(cháng)需要承擔，因為承擔，所以精彩。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇31
一個(gè)人在成長(cháng)中總要承擔一些你應該承擔的東西，因為只有承擔了才會(huì )成長(cháng)。如果你退縮了不去承擔那么你將失去一次成長(cháng)的機遇……
成長(cháng)中，我們都會(huì )受傷，都會(huì )疼痛。傷過(guò)，就會(huì )明白，人生并不是一馬平川；痛過(guò)，就會(huì )懂得，生活不會(huì )一帆風(fēng)順。成長(cháng)，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現，不論其長(cháng)短，都會(huì )讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠，繼續努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。
小時(shí)候的我渴望騎著(zhù)一部自行車(chē)在廣闊的大地上自由自在的騎著(zhù)，如同雄鷹在天空中翱翔一般。
可我卻不會(huì )騎，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)閃現過(guò)去的人影，我不由的羨慕起來(lái)，如果我會(huì )騎自行車(chē)該多好��！我好想像他們一樣騎自信車(chē)��！
也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì )自行車(chē)的斗志。于是我就決定學(xué)自行車(chē)，當我踏上自行車(chē)的那一刻，我仿佛看到我騎著(zhù)自行車(chē)在土地上自由的騎著(zhù)，吹著(zhù)涼爽的為微風(fēng)……
當我剛坐上自行車(chē)的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏，以為這樣我就能學(xué)會(huì )了。因為我看那些騎自行車(chē)的人都這樣。
結果，不到兩秒，我重心不平衡，啪，摔了下來(lái)。嘶，真疼��！我看了看我的膝蓋，皮都破了，手也是，這自行車(chē)怎么這么難騎啊，我不想學(xué)了，因為摔下來(lái)真的很痛��！
我坐在地上想了一會(huì )，：唉，成長(cháng)中總會(huì )有一些困難，等克服了困難，我又成長(cháng)了許多。
于是，我開(kāi)始一次又一次的嘗試。
兩次，三次，四次……
不知過(guò)了多少次，終于，我學(xué)會(huì )了。那一刻，我仿佛明白了成長(cháng)的道路上需要承擔苦難……
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇32
無(wú)論在何時(shí)，其實(shí)我們都在長(cháng)大！很多時(shí)候，成長(cháng)的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，好像總也長(cháng)不大。
我想說(shuō)，成長(cháng)需要擔當。沒(méi)有擔當，永遠也長(cháng)不大。
面對最真實(shí)的自我，先別想著(zhù)自卑。不是說(shuō)，揚長(cháng)避短，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！在閑暇時(shí)間，總有一件事回蕩于腦海，讓我相信，自己一定行。也就因為這件事，我認為，成長(cháng)需要擔當！
一個(gè)下午，我和同學(xué)鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導致我的右手腕骨折�；丶胰鲋e說(shuō)是不小心絆倒了。由于路程遠，耗時(shí)長(cháng)，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，復查的時(shí)候，即將由本人自己一人獨行。聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車(chē)和坐地鐵等問(wèn)題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點(diǎn)小，還有一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，不好意思的問(wèn)路。
但值得一提的是，我的短時(shí)間記憶非常強悍，走過(guò)一次的路，只要隔的時(shí)間不長(cháng)，都不太會(huì )出差錯，但時(shí)間一長(cháng)，那就只有懵了！為了克服困難，有時(shí)間的時(shí)候，總是反復的想著(zhù)，但仍然會(huì )忘記了不少，只期待時(shí)間過(guò)的快一些。時(shí)間不等人，期待已久的日子終于盼到了。
準備好行裝，帶足東西。懷著(zhù)忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至于尷尬，臨出發(fā)前特意寫(xiě)了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內容，加上記憶兩者相結合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點(diǎn)點(diǎn)的靠近目的地。
雖然撞了幾次南墻，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因為沒(méi)有嘗試過(guò)，就先放棄奇跡的再現。
我們的路還長(cháng)，總要慢慢的學(xué)會(huì )一切。時(shí)間，總是慢慢的教我們做著(zhù)我們認為不可能的事。
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇33
什么是擔當？擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大？像軍人一樣拿起槍在戰場(chǎng)上為國沖鋒嗎？擔當很��？勇于承認錯誤是擔當嗎？如果你有這些疑問(wèn)，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的！每個(gè)人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實(shí)離我們并不遠。
記得小的時(shí)候，媽媽準備出門(mén)囑咐我們一件事情叫我們打掃衛生，要打掃干凈，她很快就回來(lái)的。我和妹妹愉快的答應了媽媽?zhuān)瑡寢屢舶残牡淖吡�。我坐下�?lái)準備吃東西，她突然回來(lái)，還好我沒(méi)有拿零食吃，她又囑咐不能玩電、水、火……
終于走了，我迫不及待的坐下來(lái)，然后就不想起來(lái)了，告訴妹妹：“你先去擦桌子，擦完了叫我�！泵妹茫骸盀槭裁�，干嘛不一起？”我：“你別管那么多，你快點(diǎn)去”妹妹也只能去了。大概過(guò)了半小時(shí)，妹妹擦好了來(lái)叫我，可是媽媽突然回來(lái)了。
我馬上告訴妹妹：“記住你是掃地和拖地的，別說(shuō)話(huà)，我來(lái)講”然后媽媽看了看就問(wèn)：“桌子擦的很干凈，可是地板很臟兮兮，誰(shuí)打掃的地板”我連忙的說(shuō)：“是情情，她打掃的，我是擦桌子的�！泵妹镁瓦@樣看著(zhù)我。然后給媽媽教訓了。
我看著(zhù)她給教訓，不知道為什么心里有有點(diǎn)難受，可是我不敢告訴媽媽?zhuān)瓦@樣一直看著(zhù)妹妹給教訓。
夜幕早已降了下來(lái)，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，可是我一直難受著(zhù)，我問(wèn)妹妹：“沒(méi)事吧�！彼骸皼](méi)事，可是姐姐你為什么要把我的功勞說(shuō)是你的�！蔽遥骸啊痹谶@個(gè)漆黑的夜晚我在睡覺(jué)，可怎么也睡不著(zhù)，已經(jīng)12點(diǎn)了，妹妹睡著(zhù)了，我還是難受的睡不著(zhù)。
第二天早起，發(fā)現妹妹在外面打掃衛生，她沒(méi)有叫我一起。我看著(zhù)這一幕又開(kāi)始難受了，我在想：都怪我，現在應該是我在打掃衛生，妹妹肯定是昨天給妹妹教訓才這樣的。我走下床，拉著(zhù)正在打掃衛生的妹妹跑到媽媽房間說(shuō)：“媽媽對不起，昨天是我掃地和拖地，我還沒(méi)有打掃你就回來(lái)了，那個(gè)擦的干凈的桌子是情情打掃的，對不起”媽媽?zhuān)骸啊麓尾灰@樣子了，自己做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做，你要是沒(méi)做，你就必須承擔這個(gè)責任，這樣子吧，你問(wèn)問(wèn)你妹妹她原諒你沒(méi)有”我還沒(méi)有來(lái)得及轉過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)原諒姐姐了�！�
這件事過(guò)后，我懂的，原來(lái)承擔是成長(cháng)的必經(jīng)之路，在以后的道路上，我也一定會(huì )承擔自己做的事，做一個(gè)敢于承擔責任的人！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇34
年少時(shí)，不懂得責任，更無(wú)從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長(cháng)，只知道幫助老師管理好整個(gè)班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著(zhù)知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開(kāi)始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會(huì )關(guān)系中的每一員都承擔著(zhù)相應的責任。對于老師來(lái)說(shuō)，熱心教學(xué)是責任；對于醫生來(lái)說(shuō)，救死扶傷是責任；對司機來(lái)說(shuō)，將每一位乘客送到目的地是責任；對于法官來(lái)說(shuō)，維護正義懲治罪犯是責任……
責任形形色色，責任無(wú)處不在，它貫穿著(zhù)我們的生活。試想，若是社會(huì )關(guān)系鏈條的一員沒(méi)有履行好其責任，社會(huì )的運行將步履維艱。
記得有一次，我帶著(zhù)親戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢(mèng)玩。作為姐姐，我認真地看護他們。然而，在我開(kāi)碰碰車(chē)時(shí)，不小心撞到了一個(gè)妹妹。她摔倒在地，細嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買(mǎi)了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對不會(huì )“告狀”。
回到家，姑姑發(fā)現自己女兒的腿上出現傷痕，忙問(wèn)妹妹怎么弄的。妹妹果然沒(méi)有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的�？墒�，我的心卻很不安。身體里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：你妹妹已經(jīng)寬恕你了，你不必自責，只要你不說(shuō)，你其他的弟弟妹妹也不會(huì )“泄密”。另一個(gè)說(shuō)：盡管沒(méi)人“告密”，但你對得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹(shù)立什么榜樣？我思來(lái)想去，打定主意，把事情始末如實(shí)告訴了姑姑，她并沒(méi)有責怪我。
承擔責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會(huì )損害他人利益，甚至還有可能會(huì )害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做�！独莵�(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。
承擔責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會(huì )使自己走向失敗。
承擔責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任，我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇35
伴隨著(zhù)下課鈴聲，數學(xué)測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了�！苯又�(zhù)，我直奔“數學(xué)討論組”，討論試題答案，結果才發(fā)現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說(shuō)不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒(méi)有精心準備，可是現在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺(jué)！
爸爸對我的成績(jì)特別關(guān)注，所以等發(fā)成績(jì)那天他總會(huì )認真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績(jì)，心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主，無(wú)法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績(jì)，不知過(guò)了多久，爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情，但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息，心驟然沉下來(lái)了，想：“完蛋了，一定沒(méi)考得好成績(jì)，怎么辦？怎么辦？看來(lái)又要被教訓了”沒(méi)過(guò)多久，爸爸就讓我停下手中的手機，過(guò)來(lái)看看自己試卷，我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分數，頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn)，我失敗了。低著(zhù)頭，等著(zhù)爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責。
頭上撫上一片溫熱，父親揉了揉我的頭，爸爸沒(méi)有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時(shí)我才意識到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了，有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿，提醒到：不要簡(jiǎn)單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識點(diǎn)的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會(huì )失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也必然不會(huì )享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學(xué)習計劃，我相信吃一塹長(cháng)一智，只要堅持，一定會(huì )成功。失敗是成功之母，行動(dòng)比心動(dòng)更重要。
我經(jīng)歷著(zhù)磨練，在磨練中成長(cháng)！
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇36
成長(cháng)必須承擔，長(cháng)大必須懂得，責任。從降生那一刻起，就必須得去面對。
能力越大，責任越大，脫離幼稚和無(wú)知，我們必須與歲月同行，以免被抹殺在空洞的靈魂，進(jìn)化則承擔，退化是放棄。
如生命，承擔著(zhù)氣壓，才能生存，嫩芽，必須承擔過(guò)暴雨的洗禮，才有茂盛的大樹(shù)，雄鷹，必須承擔過(guò)長(cháng)空勁風(fēng)，才能迎風(fēng)破空，翱翔于天際。
沒(méi)有人能逃得開(kāi)負擔，自從你誕生在這個(gè)世界，是一個(gè)人，就必須承擔。
每個(gè)人都在負重前行，當你沒(méi)有扛住壓力，你會(huì )一時(shí)很輕松，但是，你會(huì )發(fā)現，你將面臨過(guò)不去的坎，如果你扛住壓力，你將有能力越過(guò)這道坎。
哪有什么歲月靜好？你不努力，你孩子就要努力，你不承擔，你的家人就要承擔，當你覺(jué)得舒服的時(shí)候，只不過(guò)有人為你承擔痛苦，替你負重前行。
上個(gè)世紀，中國人在修建京張鐵路時(shí)，鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗，懸崖峭壁，連外國著(zhù)名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢�！�
不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣，中國工程隊在短短的幾年內，成功修建完成，誰(shuí)能知道，他們經(jīng)歷了多少的困難，在那個(gè)黑暗的年代，他們忍受了多少嘲笑與譏諷，承受了多少痛苦。
成長(cháng)需要承擔，承擔痛苦與殘忍，才能使我們長(cháng)大，它會(huì )賜予我們新生也會(huì )讓我們擁有勇氣。它會(huì )助你走向成功的彼岸，觀(guān)賞彼岸之花，如似百花爭放。
成長(cháng)如玫瑰，帶刺，卻此艷麗，承擔許多，長(cháng)大了。
成長(cháng)著(zhù)，承擔著(zhù)……
我成長(cháng)我擔當高中作文 篇37
大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著(zhù)成千上萬(wàn)的選擇。當困難來(lái)臨時(shí)，有些人會(huì )挺身而出，勇于擔當責任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。 我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校，結果發(fā)現校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō)，明天老師會(huì )通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng)，找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當林林來(lái)上學(xué)時(shí)，看到干凈的教室和快樂(lè )的同學(xué)們，林林心中便涌起一種內疚感。
是啊，雖然你逃避了勞動(dòng)，但你卻逃避不了心中的內疚。所以，當你逃避責任時(shí)怎么不會(huì )感到慚愧呢？讀了這個(gè)故事，我不禁深有感觸，一個(gè)只會(huì )逃避，不會(huì )擔當責任的人心里當然沒(méi)有集體。其實(shí)，逃避者是弱者，只有勇于擔當者才是強者！擔當起我們應該的責任，給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格，提高個(gè)人的修養嗎？? 讀著(zhù)這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了，同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉向走廊，我們又會(huì )發(fā)現個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級著(zhù)想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里，與其頂著(zhù)酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng)，還不如直接在家中的空調房中，吃著(zhù)冰棍看電視呢！
可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都不管班集體，能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎？? 再把視線(xiàn)移到自己家中，現在的獨生子女多了，個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，就會(huì )噘著(zhù)一張小嘴，找了個(gè)借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習，家長(cháng)辛苦工作，不都是為了這個(gè)家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂(yōu)，為家庭擔當一份責任呢？遙想日軍侵華時(shí)期，許多英勇的革命戰士擔當起保家衛國的責任，拋頭顱，灑熱血，終于把日本鬼子趕出了中國！但也有一些膽小鬼，為了茍且偷生，做了漢奸，出賣(mài)了革命同志，遺臭萬(wàn)年�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！弊鳛樾聲r(shí)代的小學(xué)生，應該擔當起建設祖國的重任，從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，為祖國的繁榮富強而努力！為中華之復興而奮斗！ 真正的人生是敢于擔當的人生，敢于擔當的人生又是快樂(lè )的人生，逃避者永遠是弱者，我們是永遠無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔當起我們應該的責任，勇往直前！