我眼中的中考作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我眼中的中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的中考作文 1
借一段苦難，渡自己成長(cháng)。我眼中的中考就似風(fēng)，強勁而迅猛，但是我們即使折斷翅膀，也要逆風(fēng)飛翔，即使拼盡全力，也要搏擊中考，仍可大膽吼出“中考不可怕，風(fēng)不要停！”
——題記
天邊那仍不見(jiàn)邊際的黑暗，勾勒不出陽(yáng)光燦爛時(shí)的明艷，頭頂黑壓壓的烏云，讓我看不見(jiàn)希望的曙光，凜冽的寒風(fēng)襲進(jìn)肌膚的毫厘之間，一股寒意從頭灌到腳，又是一個(gè)看不見(jiàn)太陽(yáng)的一天。迷惘的我頂著(zhù)寒風(fēng)，踩著(zhù)落葉上學(xué)，在風(fēng)中搖擺，暗暗地想著(zhù)中考，想著(zhù)自己的未來(lái)。
體育課上，老師說(shuō)：“為了你們的中考，先跑六圈�！崩蠋焾远ǘ鴽Q絕的眼神將我推進(jìn)深淵，六圈，我想我做不到。
一聲令下，同學(xué)們離弦之箭般飛奔而去，望著(zhù)他們絕塵而去的背影，我不由得苦笑，只得邁動(dòng)著(zhù)沉重的雙腿追去……
風(fēng)，不停地吹著(zhù)，鉆到衣服中，刺骨的寒，吸入的空氣似帶著(zhù)刺一般，刮扯著(zhù)我的喉嚨，一次又一次撕裂著(zhù)我的`肺，我的雙腿似灌了鉛般的沉重，額頭的汗珠細細密密地沁出，跑不動(dòng)了？一個(gè)人的奔跑，好像自己被蒙著(zhù)眼睛走在這世界上，四周都是高大的石墻，所有夢(mèng)想都變成空談，沒(méi)有一條路走得通，只能無(wú)助而不知未來(lái)地前行，做著(zhù)困獸之斗。淚從眼眶中無(wú)力地滑出，翻滾著(zhù)劃過(guò)臉頰，墜地，難道，這樣就放棄？
一陣冷風(fēng)猛地撞到我的臉上，像給我一記耳光，醍醐灌頂�！凹佑�！不要放棄，我們一起跑。我們班，一個(gè)也不能少！”耳邊響起這一段話(huà)，抬頭，是同學(xué)們熟悉的臉龐。淚再次滾落，但此刻我感受到一種不可名狀的力量，心里有種暖暖的東西在燃燒，雙腿又重新邁動(dòng)起來(lái)。在心里，我大喊著(zhù)：“風(fēng)不要停，感受奔跑的聲音，清脆篤定，這，是我們直面中考，奮勇拼搏的樂(lè )章！”此刻，陽(yáng)光如利劍一般割開(kāi)了黑壓壓的云層，光芒四下散開(kāi)，驅散了我心中的陰霾，把我曾一度迷茫的心靈照得透亮；大片的陽(yáng)光在頭頂綻放，很暖，它又似靈泉般傾瀉而下，散落在我們身上，勻成淡淡的、薄如云翳的光暈，希望再次充盈著(zhù)我們的心靈，給予我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力，陽(yáng)光暖烘烘地映在我們的臉上，額頭上的汗珠在陽(yáng)光下 熠熠生輝，此刻，我們并肩奮斗，為了中考，更為了未來(lái)。
果樹(shù)用片片花瓣的飄落，換來(lái)滿(mǎn)樹(shù)的碩果累累，我們也應用份份的付出，贏(yíng)得中考的豐功碩碩�；蛟S光陰流逝，婉轉韶華，多年后，時(shí)間帶去了我們在一起的日子，帶走了我們彼此熟悉的臉龐，但帶不走的是我們面對中考的一腔熱血，并肩奮進(jìn)的精神，與我們緊緊相依的心！
也許，一個(gè)人要走很長(cháng)的路，經(jīng)歷過(guò)生命中許多突如其來(lái)的繁華與蒼涼，才能成長(cháng)。但我們毫無(wú)畏懼，直面中考，我眼中的中考不過(guò)是這路上的一小部分，是一陣風(fēng)，挺過(guò)了，就是英雄！
風(fēng)不要�！�
我眼中的中考作文 2
你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎？一、不想永遠黑眼圈。二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話(huà)。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現，誰(shuí)讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛(ài)祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個(gè)五歲小女孩看見(jiàn)電視中外國小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因為顏色是沒(méi)有好壞之分的，它們有著(zhù)不同的美。
我總是聽(tīng)有些中學(xué)生說(shuō)，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說(shuō)這種話(huà)的女同學(xué)在自己結婚時(shí)，可以不穿紅，因為白色的婚紗已被大部分中國人接受�？墒�，春節時(shí)，她會(huì )在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著(zhù)藍花，她能忍住不笑嗎？其實(shí)，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因為雞蛋淺淺的白色不足以表達家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的`無(wú)限喜悅。
與紅色相對應的是白色，它可以表現莊重或純潔，有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國習俗，葬禮上的用具都采用白色。都說(shuō)中國人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫(xiě)成了流傳千古的詩(shī)篇？岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開(kāi)心的事，因為白此時(shí)不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍紫都是自然的色彩，它們都有著(zhù)獨特的美，任何人都不能說(shuō)，不需要它們之中的任何一種，因為它們的美是平等的。正是由于它們的完美組合，這個(gè)世界才多姿多彩。
一個(gè)都不能少。
我眼中的中考作文 3
翻閱以前的試卷與作業(yè)，紙張已經(jīng)微微泛黃，但仍有那鮮艷的紅色，那田老師寫(xiě)上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現了紅色，便要嚴肅、認真地對待。因為它代表著(zhù)老師審閱過(guò)了，粗紅色是只有老師才用的。
一張試卷飄落到我的桌上，最先看到的就是那個(gè)鮮紅的大的數字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想：既然老師都已經(jīng)審閱過(guò)了，那么我再來(lái)看看吧。很多道題都是打的“半對”，扣了很多分。但是，仔細看，其實(shí)也對，只不過(guò)沒(méi)有答的那么標準而已。
下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問(wèn)個(gè)清楚。我站在老師面前，話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，老師就看著(zhù)我的卷子說(shuō)：“你平�？嫉貌皇峭玫膯�？怎么這回考得這么差？”“老師，可是，這些題�！蔽抑钢�(zhù)卷子上的題說(shuō)道，“是對的啊�！崩蠋煱欀�(zhù)眉頭，把我手里的卷子拿走，仔細看，“這些題的確錯，回去好好改錯，下次務(wù)必考好！”
回到了自己的座位，覺(jué)得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。
又有一次，習作發(fā)下來(lái)了。當時(shí)，我自我感覺(jué)良好，一定可以取得好成績(jì)�？僧斘铱吹侥莻�(gè)分數時(shí)，仿佛給我了“當頭一棒”。我急忙去翻看老師的評語(yǔ)：“本篇文章經(jīng)過(guò)修改還能提升一個(gè)空間。并且，這絕對不是你的'實(shí)力�！蔽壹钡脺I眼汪汪，老師怎么能這樣呢？我仿佛看見(jiàn)老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩只眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴肅地看著(zhù)我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。
從那時(shí)起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發(fā)奮學(xué)習，盡量不讓紅色出現在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
后來(lái)，老師找我談話(huà)，老師和藹地告訴我：她覺(jué)得我語(yǔ)文學(xué)得還不錯。她希望我的答案能變得標準、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長(cháng)記性。而作文呢，她希望我可以寫(xiě)得更好。
后來(lái)嗎，在我眼里，紅色的意義逐漸改變了對紅筆的看法、態(tài)度，不再視它如仇。因為我知道，那紅色是老師對學(xué)生的愛(ài)，對學(xué)生的諄諄教誨，對學(xué)生無(wú)私的幫助。
我眼中的中考作文 4
“鮫鮹藍色染初勻，風(fēng)皺粼粼渺水云�！蹦抢w塵不染的清新與寧靜，是心曠神怡的藍。
細雨朦朧中，雨珠滴在枯葉上，晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機，枯黃，卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍的天空，淡藍色的長(cháng)裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長(cháng)發(fā)，熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上，是位姐姐，穿著(zhù)淡藍色的長(cháng)裙。記憶模糊了她的樣貌，卻讓我清晰地記得她的笑容，給我吃的糖。她拉著(zhù)我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍。
雪白的海浪打濕了腳踝，冰冷，卻仍有溫度。夕陽(yáng)西下，那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過(guò)臉龐。漫步在濕潤的沙灘上，金黃的沙，湛藍的海水，勾起了我童年時(shí)的回憶。烈日下，一個(gè)女孩在沙灘上自由地奔跑，瞬間我的腳底宛如刀割，鮮血染紅了沙底，竟是被貝殼劃破了，我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上，覺(jué)察到了不對，可還沒(méi)等她看到傷口，就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買(mǎi)水了，她急紅了雙眼，愣在原地，剎那間，似豁然開(kāi)朗，問(wèn)了好幾個(gè)路人，終于拿到了創(chuàng )口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口，又小心翼翼地貼上了創(chuàng )口貼，才長(cháng)舒了一口氣，笑了。眼里仿佛有了神，她的臉龐映著(zhù)碧藍的`天空和大海，是溫暖的藍。
淺藍的花瓣，雪白的花蕊，淡黃的花蕊，是記憶深處的藍。小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)拿著(zhù)這抹藍急促地向我跑來(lái)，遞給我，告訴我這叫勿忘草，藍色是長(cháng)存的友誼。我捧著(zhù)花，說(shuō)它真漂亮，笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)眼眶就紅了……是溫暖的藍。
藍色，是友愛(ài)、安詳、文靜、純凈、溫暖，是我眼中的色彩。
我眼中的中考作文 5
月有陰晴圓缺，花有落瓣殘瘦。世無(wú)完美，殘缺便成了一個(gè)常態(tài)。他人眼中殘缺，是一種錯誤，而我眼中，它是美，亦如爺爺的花瓶。
閣樓上，一把原重銅鎖鎖住了不起眼的木箱。里面，是爺爺珍愛(ài)的一支花瓶�？尚r(shí)的我初見(jiàn)花瓶，卻滲不透爺爺的這種喜愛(ài)。
那支花瓶，不可否決它曾是美的。潔凈的白瓷上，點(diǎn)點(diǎn)青花綴染，恰好南海觀(guān)音手中的凈瓶。身姿玉滑圓潤，可謂精品。然而，瓶身上一通溜金修補痕跡便成為了最大的敗筆。就像筆墨錯落在白宣上，便丑了，臟了。我曾不止一次為其婉惜，不小心的破損便使完美增上了殘缺。我理解不了爺爺對這玩意的喜愛(ài)。它是美，可它畢竟是殘缺的，不足以稱(chēng)為至寶。
那一次相見(jiàn)后，爺爺鎖上銅鎖，便再沒(méi)有打開(kāi)，而與其相見(jiàn)的.記憶便慢慢沉入時(shí)間的泥海，不再想起。
前不久，爺爺為了記念與奶奶的金婚紀念日，便大設宴席。席間，爺爺小小酌幾盞，眼眸便輕輕涙起濁黃，略顯醉意，興致極高的他摸索上了閣樓，打開(kāi)銅鎖，向我這種小輩，“炫耀”起他的“寶藏”。我本不愿看，可不經(jīng)意的一瞥，便發(fā)現了一種耀光。此時(shí)應和著(zhù)月色與白紗，瓶子便仿佛成了婀娜的舞女，姣好身姿是她舞動(dòng)的身影，而那修補的餾金便成為她神秘的面紗。原來(lái)所有的不解，輕視，疑惑，現已隨月光照耀而煙消云散。我明白了它的美，也看懂了爺爺的珍視。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月的疊影，你不能否定它的皎潔，花的落瓣殘瘦，也不能否定它的綻放。其實(shí)，破損，殘缺，它本來(lái)就是一種美，正是有了悲歡離合，才有了風(fēng)花雪月詩(shī)句，而那支花瓶固有殘缺，成了萬(wàn)千白瓶中的唯一，才得到了人的珍視。在我眼里，這一切的不完美，才算真正的完美。
我眼中的中考作文 6
生命的顏色是什么？
哥倫布說(shuō)：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著(zhù)一襲白衣呵護生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責任。
海倫凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰斗，是理想。
其實(shí)，每一個(gè)人對色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會(huì )涂上什么色彩？
給你一次生命，你會(huì )選擇什么色彩？
在無(wú)休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的'只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……
我眼中的中考作文 7
憑窗遠眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著(zhù)夏的炎熱，摻著(zhù)花草的清新，揚起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤--綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，使自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)出光。為夢(mèng)，我努力，為夢(mèng)，我?jiàn)^斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。
烈--紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹?浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，使自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注�；顫�，我青春的本色；熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁--藍色
獨立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著(zhù)抑郁的藍。生活中的一些無(wú)奈，長(cháng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂(yōu)郁的藍，我青春中最無(wú)奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕，是青春，使我的'夢(mèng)想透明，純粹；是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過(guò)窗欞，我看到了我眼中的色彩--青春。
我眼中的中考作文 8
貧病交加的梵高，在給弟弟的信寫(xiě)道：“生活的顏色像洗碗水�！�
和洗碗水的色彩形成鮮明對比的，是他那些色彩絢麗，具有顫動(dòng)感的，不幸在他死后才撼動(dòng)人心的畫(huà)。他思想的色彩，和他生活中的色彩有多大差別。
在梵高的眼中，洗碗水就是最灰暗的顏色。
而在我的眼中，每一種色彩都是絢麗的。
紅色有熱情和積極向上，橙色有溫馨和善解人意，黃色有動(dòng)感和活潑開(kāi)朗，綠色有輕快和貼近自然，青色有優(yōu)雅和端莊大方，藍色有平靜和友好和平，紫色有深沉和神秘誘人……當多種明快而又清新的顏色交集在一起時(shí)，又成了世上最純潔最美好的白色。
而正是這一種種美麗動(dòng)人的色彩，組成了百花齊放，姹紫嫣紅的世界。
不同的人有不同的喜好。有人說(shuō)，藍色，綠色這種冷色調太普通，太冷淡，那也是否看見(jiàn)過(guò)，在一個(gè)寧靜夏日的早晨，一個(gè)美麗的女子穿著(zhù)淡綠色水草花邊的連衣裙，拿著(zhù)一本散文靜靜地讀著(zhù)，優(yōu)雅灑脫，儀態(tài)萬(wàn)千，也有人說(shuō)，橙色、黃色太艷麗了，顯得浮躁，低俗，那他是否看見(jiàn)過(guò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘戴著(zhù)一頂橙色的帽子，穿著(zhù)她心愛(ài)的鵝黃色襯衫，細細的手腕上還系著(zhù)一根玫紅色的絲帶，她那垂下的黑亮的頭發(fā)，仿佛是在云朵還沒(méi)飄臨時(shí)，射響大地的第一縷光輝？也許，你所厭惡的常常也是美的`。
我迄今為止見(jiàn)過(guò)最美麗的顏色就是天青色了。相傳，是宋朝一位皇帝在一天夜里夢(mèng)見(jiàn)了久雨初晴時(shí)的色彩，醒后依然歷歷在目，便命工匠將它重現出來(lái)。于是，最美的色彩就出現在了它——天空，汝瓷的身上。也許，地球上再也不可能出現那時(shí)天空的色彩，但重現在汝瓷身上的天青色，卻歷經(jīng)千年依然光彩依舊。
也許，天青色就有久雨之后必晴的喻意吧！也許，有些顏色，會(huì )因為某些賜予而永恒。
如果說(shuō)，天青色是我眼中最美的色彩，那么，在我心中最不能令人忍受的顏色又是什么呢？有人覺(jué)得，就是黑色了。黑色雖然消極，但證明還有大悲大喜，大起大落的情感波動(dòng)，證明生命還有動(dòng)力。而灰色，就實(shí)實(shí)在在的陰沉了。想一想，一個(gè)人一直生活在灰色，沒(méi)有一絲光線(xiàn)的空間，他還有什么前進(jìn)的動(dòng)力？就如梵高的生活色調，讓他抑郁逝去……
梵高的那盒洗碗水，也許是暗黃的，也許是淺灰的，也許還浮著(zhù)幾片凌亂的茶葉，漂著(zhù)一層油污�？墒�，如果把它端到太陽(yáng)下，輕輕晃動(dòng)，它又會(huì )折射出美麗的光線(xiàn)，那些美麗的，我眼中的色彩。
我眼中的中考作文 9
它是春天生動(dòng)的鳥(niǎo)語(yǔ)，夏日吐痰的芬芳，秋天滿(mǎn)園的果實(shí)，冬日包裹的銀色衣服是黃昏，是04：00，它是自然，它是美麗的。
新年過(guò)后，當天空飛過(guò)第一只鵝的時(shí)候，一個(gè)美麗的季節開(kāi)始了。冰皮開(kāi)始溶解，顏色明亮，樹(shù)梢逐漸變成綠色的鹿角。春天的雷聲敲響了，大地又被賦予了生命，每一次重生都更讓人感動(dòng)。早晨，會(huì )有鳥(niǎo)兒唱歌，而不是鬧鐘;晚上，日落會(huì )比油畫(huà)更多。只有在開(kāi)始的時(shí)候才是如此的美麗，未來(lái)無(wú)限的風(fēng)景更是別致。摘一朵小花，不要在女孩的頭發(fā)上，拿一根柳條，剪成一根有趣的柳笛。甚至連墻邊的狗尾草也能編出一個(gè)可愛(ài)的戒指來(lái)取悅孩子們。今年的計劃是在春天，美麗的春天，向今年送去一個(gè)美麗的起點(diǎn)。
當翡翠綠的第一聲顫音映入眼簾時(shí)，這是一個(gè)快樂(lè )的夏天。在池塘邊，在榕樹(shù)上，我在夏天大聲哭泣。夏天永遠不會(huì )寂寞，到處都是蟬鳴青蛙鼓，可以輕易趕走一切空虛。那束耀眼的花朵很容易被蒙蔽，以為是天上的仙女，世界上留下的耀眼的寶藏。門(mén)口那棵老槐樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)巨大的綠色樹(shù)冠上的陽(yáng)光，在水泥路上印著(zhù)太陽(yáng)的手印，向大地致意。行人在匆忙中，沒(méi)有人會(huì )注意，這個(gè)手印又大又小，一個(gè)個(gè)歡呼的人，希望這一天能比昨天更快樂(lè )更好。
當一只黃蝴蝶樣的枯葉旋轉和墜落時(shí)，農民們開(kāi)始在玉米和高粱的海洋中忙碌。碧玉天，黃葉之地，豐饒豐碩，充滿(mǎn)秋意。秋天是高貴的，每個(gè)人都特別忙著(zhù)迎接她的到來(lái)。切掉米片，摘一幀絲瓜，摘紅蘋(píng)果，收集雪白棉。人們把所有的東西都收拾好迎接她，糧倉就滿(mǎn)了。人們喜歡跑步和忙碌。布谷鳥(niǎo)的聲音特別悅耳，山谷里的山歌也特別響亮。也許停下來(lái)聽(tīng)，滿(mǎn)是落葉，一只腳踩在它上，脆脆的`聲音讓耳朵也變得很享受。
當晶瑩的白色天鵝絨在天空中飛舞時(shí)，冬天的味道出現在臉上。"成千上萬(wàn)英里的冰，數千英里的雪。屋檐上的冰似乎成了風(fēng)景，無(wú)論你去哪里，你都覺(jué)得它很美。路邊各種簡(jiǎn)單的雪人在冬天都在歡迎他們，冬天不吝嗇，灑更多的押韻。然后一片雪花在手中，六片花瓣，每一片都是獨一無(wú)二的。它貪婪地試圖保存每一種半透明的美，卻因為經(jīng)不起高溫而悄然融化。冬天又冷又美，是一種要求完美的嚴寒。正是這個(gè)嚴苛的冬天才真正變得完美。
一年到頭，大自然的美從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。世界上并不缺少美，而是缺少眼睛去尋找美。正是因為缺少這些眼睛，我們錯過(guò)了，浪費了多少寶貴的美。當有一天，人們可以發(fā)現它的一面是如此美麗，然后最終會(huì )發(fā)現世界是如此美麗。
我眼中的中考作文 10
我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無(wú)比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色，一看到綠色就會(huì )想起我的樂(lè )園。我的樂(lè )園是我家后園的一片菜地，地里種滿(mǎn)一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著(zhù)一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù)，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來(lái)臨，我便來(lái)到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時(shí)，那滿(mǎn)目的綠色啊，就像一把把綠色的'巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福，此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí)，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時(shí)，我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》，青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；曾幾何時(shí)，房子里傳出歡快的歌聲……看著(zhù)心目中神圣的紅色，我懂得了什么是幸�！� 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的伙伴一起排排坐，享受著(zhù)豆漿那淡淡的馨香，透過(guò)升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，喝著(zhù)一直甜到我心眼兒里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么…… 現在我對白色更是情有獨鐘了。到了九年級，拋棄一切，開(kāi)始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔，從此，白駐留在我的心中。
我眼中的中考作文 11
漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著(zhù)斑斕的光波，在夢(mèng)的海洋中遠航，飄蕩著(zhù)清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來(lái)一陣清香娓娓講述著(zhù)夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？
輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著(zhù)蔚藍的天空，蘸一點(diǎn)清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年，尋找著(zhù)花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲，欣賞著(zhù)繁花的姹紫嫣紅。沒(méi)有猜忌，沒(méi)有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔，純真的花季，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，總是暢想著(zhù)美好的未來(lái)，憧憬著(zhù)充滿(mǎn)希望的明天。
總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土�；孟胫�(zhù)有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄；幻想著(zhù)插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想著(zhù)搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬(wàn)丈，那樣的'瀟灑，那樣的灑脫。
夢(mèng)與現實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現實(shí)，現實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季，是春光燦爛的季節。又是雨季，陰雨綿綿的季節。
長(cháng)大了，成熟了，無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息，嘆息歲月無(wú)情的流逝，無(wú)緣無(wú)故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開(kāi)朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了，畢竟不是圣賢，自然達不到"不以物喜，不以己悲"的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒(méi)有一絲甜味。雖沒(méi)有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。
然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂(lè )才是永遠的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽(tīng)一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想，夢(mèng)想飄揚。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫(huà)卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著(zhù)唯美的青春。
我眼中的中考作文 12
這是我碰到的一個(gè)小麻煩，卻給我帶來(lái)了大大的溫暖。
事情是這樣的。今天出門(mén)的時(shí)候，我總覺(jué)得心里有一些失落，按我多年的經(jīng)驗來(lái)判斷，肯定是忘帶什么東西了，我左思右想，也不知道忘帶了什么？到了學(xué)校，才知道忘帶學(xué)生證了。我趕忙打電話(huà)給當老師的媽媽?zhuān)疽詾樗龝?huì )馬上送來(lái)，可是沒(méi)想到她居然說(shuō)：“知道了，下次要注意�，F在我要上課了，你的學(xué)生證在家，我不可能送來(lái)，再見(jiàn)！”說(shuō)完就掛了電話(huà)。我心想，這還是我親媽嗎？算了，沒(méi)時(shí)間想這些了，先準備好被批評吧！
到了中午，老師把學(xué)生證給了我，我很奇怪，學(xué)生證從哪里來(lái)的呢？望著(zhù)手中的學(xué)生證，我忽然感覺(jué)學(xué)生證比平時(shí)分量更重了。同時(shí)，不知怎么回事，我的心里暖暖的，對媽媽的那份怨恨也不知不覺(jué)地消失了，好像這學(xué)生證有魔法一樣。
放了學(xué)之后，我高高興興地去找媽媽?zhuān)瑹o(wú)意間，卻聽(tīng)到了她和同事老師的對話(huà)。
“哎，今天妞要交學(xué)生證，我請她姥姥幫忙好不容易才送到，但還是因為遲交了，被數落了一頓。雖然被批評，但能最終完成這件事情，我還是很高興的。要是昨天多關(guān)注今天需交學(xué)生證的事，就好了！”媽媽抱著(zhù)頭，神態(tài)愧疚地說(shuō)道。
“好啦，你也別自責了�！绷硪晃焕蠋焺裾f(shuō)道。
什么？我聽(tīng)完以后，我抱著(zhù)頭蹲到墻角，原來(lái)，我真的錯怪媽媽了！沒(méi)想到她對我的事是那么地在意。雖然只是一件微不足道的小事，但因為這是關(guān)乎我的事情，讓她變得格外自責。原來(lái)媽媽是那么的愛(ài)我，只是不善于在我面前表達罷了�，F在仔細想想，她對我做的'每一件事，對我說(shuō)的每一句話(huà)，都飽含著(zhù)濃濃的母愛(ài)。她的訓斥讓我變得更懂事，更懂禮貌；她的表?yè)P也讓我更進(jìn)步，更加努力。不管怎么說(shuō)，媽媽為我所做的一切都是對我的鞭策和鼓勵。而再來(lái)看看我，我是那么的不知足，天天和媽媽耍脾氣，她上班已經(jīng)非常累了，回家還要管理我。原來(lái)她一直在忍耐，只是有時(shí)候壓力實(shí)在太大，忍不住了，才對我發(fā)點(diǎn)火，我就認為媽媽對我不好了，心里不停地責怪她，還說(shuō)了許多讓媽媽傷心的話(huà)。我是多么的不懂事呀！
從這一刻起，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，我不想再讓媽媽為我操心了，我要讓自己更加自立，更加優(yōu)秀。
我眼中的中考作文 13
“站在十字路的交點(diǎn)，該怎么走？我卻只想回頭……”又做了這樣的夢(mèng)��！我已經(jīng)不知自己是第幾次夢(mèng)見(jiàn)自己獨自站在成都飛機場(chǎng)前的十字路口上，想要回頭，卻換來(lái)一次又一次的滿(mǎn)頭大汗。醒來(lái)聞著(zhù)從窗隙里偷溜進(jìn)來(lái)的桂花香，聽(tīng)著(zhù)鴿子“咕咕”的鳥(niǎo)鳴聲，如若不是依稀看見(jiàn)自己的校服放在床邊，我幾乎就要認為自己正躺在成都溫暖的被窩里了。是了，我想成都了，我想家了！
我不喜歡愛(ài)哭的人，因為在我看來(lái)，哭是一個(gè)人內心不夠強大的表現，可是我還是哭了。距離上一次回鄉—成都的時(shí)日已經(jīng)過(guò)去了一年半。五一勞動(dòng)節也因為沉重的學(xué)業(yè)而選擇了留在異地繼續補習。短短的我假期結束之后，語(yǔ)文老師抽班長(cháng)的假期作文朗讀。我吃驚地發(fā)現班長(cháng)寫(xiě)的竟是成都的三日游記。當我聽(tīng)到“錦里”“都江堰”等再熟悉不過(guò)的字眼時(shí)，我感到我的鼻尖酸酸的，我下意識般的`握緊了自己的雙手。然而，當班長(cháng)讀完成都的美食介紹時(shí)，我再也忍不住地淚流滿(mǎn)面，淚水止不住地奪眶而出。原來(lái)，不知不覺(jué)，竟已這么想家了嗎？?jì)刃膮s是無(wú)聲的回答……
眨眼間，半年的時(shí)間又匆匆過(guò)去，已經(jīng)穿上長(cháng)袖的我獨自寞落于蕭瑟的秋風(fēng)之中。雨，漸漸落了下來(lái)，拍打在我的臉頰上，涼透了我的心。有人說(shuō)，人的一生，必要有所不為，才能最終有所為。于是，為了進(jìn)一步提高自己成績(jì)的我，愣是埋頭補習了整整一個(gè)暑假，卻沒(méi)能回家。我只能任由雨滴混含著(zhù)淚水，一同砸下……
屋外，楓葉飄，桂花落；屋內，我看著(zhù)新聞中的采訪(fǎng)，腦海中不停地回放著(zhù)主持人所說(shuō)的這樣的一句話(huà)：“我這一生最后悔的事就是當初自己為了工作而沒(méi)能見(jiàn)上母親的最后一面……”我感覺(jué)到我心中有根弦被輕輕的觸動(dòng)了一下，隨即發(fā)出一聲悅耳的琴聲。這時(shí)，屋外，風(fēng)起云散；屋內，猛然心悟。我怎么能等錯過(guò)了才學(xué)會(huì )珍惜呢？于是，我暗暗對自己說(shuō)：今年春節，定不會(huì )像往常一樣，只短短待個(gè)三四天起！我一定會(huì )用整個(gè)春節的時(shí)間好好陪伴我最美的家人們！
又一次回到夢(mèng)境中的十字路口，我看見(jiàn)，我的故鄉正朝我微笑著(zhù)向我招手，我的嘴角也不禁勾起了一絲弧度……
我眼中的中考作文 14
站在母親面前，持一束康乃馨的她——落淚了。干澀的眼睛，終于可以濕潤一下了，積壓了許久的感情終于可以得到宣泄。
十四歲那年，她的父親拋棄她和母親。從那一刻起，她便認為自己已經(jīng)沒(méi)有了家。那個(gè)被稱(chēng)為母親的女人，便什么也不是了。她變了，夜不歸宿是家常便飯，常常連續幾晚都在網(wǎng)吧呆到天明，唯一和母親接觸的機會(huì )也只是經(jīng)濟困難去要錢(qián)的時(shí)候。
她的母親每晚總是一邊等，一邊不厭其煩地欣賞著(zhù)女兒的照片，直到深夜。她擔心女兒被關(guān)在門(mén)外，干脆連門(mén)也不關(guān)，頂多也只是虛掩著(zhù)。她怕孩子著(zhù)涼，擔心孩子挨餓，桌子上總疊放著(zhù)御寒的衣服，廚房里總熱著(zhù)香噴噴的飯菜，客廳的桌上總放著(zhù)女兒愛(ài)看的雜志。每當少男少女鐘愛(ài)的'小說(shuō)一出爐，母親就爭先恐后地買(mǎi)來(lái)，寶貝似的放在女兒的書(shū)桌上，書(shū)桌上還少不了女兒愛(ài)吃的德芙巧克力。
望眼欲穿，也盼不回來(lái)女兒，她太困了，拿著(zhù)女兒的相冊，帶著(zhù)淚痕進(jìn)入了夢(mèng)鄉。她不知道，此時(shí)的女兒正在網(wǎng)吧里與網(wǎng)友聊得熱火朝天。
一個(gè)月后，也許是太累了，她神秘般地回了家。早起的母親習慣性地去女兒的臥室，看到熟睡的女兒，她驚訝得差點(diǎn)兒尖叫起來(lái)。但她還是控制住了，只是輕手輕腳幫女兒蓋上被子，生怕腳步太重弄醒了女兒。
女兒還是醒了，看了看那憔悴的婦人，她的心痛了，但沒(méi)有表露出來(lái)，她覺(jué)得應該恨她，是她沒(méi)有好好守住父親。無(wú)意間抬眼，看見(jiàn)書(shū)桌上還放著(zhù)她的最?lèi)?ài)——德芙巧克力。她不敢再回頭，徑直走了出去，她怕她的恨意會(huì )減弱，連個(gè)稱(chēng)呼也沒(méi)有施舍。無(wú)意間的一瞟，讓她的眼睛定格在桌上，那上面放著(zhù)她以前愛(ài)看的雜志和漫畫(huà)，門(mén)旁還有她過(guò)去穿過(guò)的衣物。
回過(guò)頭，再看看那一塵不染的房間和憔悴的母親，她急忙奔出了大門(mén)，不管母親在后面怎樣地呼喚。她開(kāi)始后悔，自己為什么會(huì )如此幼稚可笑，自己不愿承擔責任，竟然把痛苦全部推到母親身上，讓她獨自默默地承受這一切。
她買(mǎi)了一朵紅色的康乃馨，靜靜地走到母親跟前，生澀地喊了一聲——“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”淚如雨下，康乃馨被淚水滋潤得格外美麗。朋友，被母親緊緊摟住的那個(gè)女孩，就是我��！
我眼中的中考作文 15
外面的雨下了，雨下越大�！霸懔�！忘帶傘了。唉�！蔽倚睦镞呍{咒著(zhù)這個(gè)雨天，剛外出，一陣涼颼颼的風(fēng)撫著(zhù)我的臉，這讓我不禁想起那一天晚上的事情
也像這般的天氣……
那年我8歲，父母都由于工作的關(guān)系，把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家里。爺爺奶奶都生活在鄉村里頭，一眼望去，綠綠的草地，草地上有著(zhù)幾頭牛低著(zhù)頭吃著(zhù)草，那優(yōu)哉游哉的生活別提多舒適了�？墒�，這只不過(guò)我心中美好的幻想。爺爺向來(lái)嚴肅，對我們的子孫又是嚴格，想想他的臉都有種莫名其妙的害怕。害怕他的嚴肅，與別的人的爺爺完全不同。但又不能不服從父母的命令，只好乖乖地去了。
果然不出我的所料，在這里還呆不到三天，爺爺就需要我做這做哪的，又是掃地的，又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來(lái)?yè)]之即去。天天早上6點(diǎn)起床掃地，敢問(wèn)，又有哪個(gè)像如此做這種工作？不只這樣，天天晚上他都要讓我念書(shū)寫(xiě)字，背古詩(shī)，晚晚弄到接近11點(diǎn)才睡覺(jué)。但我不敢反抗，生怕被他挨揍什么的。所以，我非常抱怨爺爺。兩個(gè)星期后，突然有一天，爺爺說(shuō)要放我一天假，我欣喜若狂，果然有付出就會(huì )有回報，看來(lái)這話(huà)不假。早在兩個(gè)星期前就和那里的小朋友混熟了，便早早地約他們出去玩。大家來(lái)到了約定的地址——廢棄的玻璃廠(chǎng)大家玩起了捉迷藏。我開(kāi)始探尋地方藏起來(lái)，突然眼前一亮，直奔廢棄場(chǎng)里面，靜靜地等待著(zhù)，等著(zhù)其他人找不到我。傍晚日漸到來(lái)，伙伴們都叫我回去，但我卻睡著(zhù)了，不知外面的狀況�；锇閭兌家詾槲易吡�。于是都回去了。不久變下起了雨，雨越下越大，大得我被驚醒了，黑黑的房間，我開(kāi)始害怕起來(lái)，房間里面仿佛響起了幾聲狗叫，我害怕得縮了縮，但卻哭不出來(lái)，由于我不喜歡哭，不喜歡對著(zhù)其他人哭，即便那時(shí)候真的非常想哭。我想明天大概看不到陽(yáng)光，況且外面有一大堆的.玻璃。想著(zhù)想著(zhù)，爺爺就叫起我來(lái)，我急忙探出頭大喊：“爺爺！爺爺!”爺爺不考慮所有將我抱起，走過(guò)那堆玻璃，爺爺的腳被玻璃劃破了，泛起血來(lái)。頓時(shí)，我哭起來(lái)，眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一塊�；氐郊依锬棠踢B忙幫爺爺那滿(mǎn)血的腳包扎起來(lái)，那朵泛紅刺痛了我的雙眼……
外面的雨日漸小了，天上的露水滴在我的臉上，又與我那滴眼淚和在了一塊……
我眼中的中考作文 16
光輝的夢(mèng)想像是透亮的水一樣能夠洗掉人們心靈上的塵垢，熄滅起至人們熱愛(ài)生活，愛(ài)好光明的熱情
世界萬(wàn)物亦是有著(zhù)自己的夢(mèng)想�？萑~也好，落英也罷，當它們在風(fēng)中搖曳著(zhù)緩緩落下去，不要把它當作是生命的終結，因為它的飄落，是摻雜著(zhù)夢(mèng)想的�，F在的飄落，是為了將來(lái)更好的生長(cháng)，因為它們想長(cháng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲悅耳的響聲，就是小自然最帥的聲音，那就是蟬在同時(shí)實(shí)現自己的夢(mèng)想，它必須領(lǐng)略到人世間最帥的歌聲。大千世界，就是蟬放聲高歌的舞臺，雖然它的生命就是那樣的較長(cháng)時(shí)間，只有一夏天而已。但是蟬因為存有了夢(mèng)想的存有，所以它不懼怕生命的終點(diǎn)，蟬的.每一天都就是那樣的歡樂(lè )高興。
因為有了夢(mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因為是夢(mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你與否艷羨過(guò)老鷹，艷羨它那實(shí)力雄厚帶勁的翅膀，在天空中展現飛翔;你與否艷羨孔雀，艷羨它那美麗的姿色，向世界展現著(zhù)美;你與否艷羨過(guò)魚(yú)兒，艷羨它那天弊李道彥，在水中游玩
動(dòng)植物因為有了夢(mèng)而變得更美，而人因為有了夢(mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分快樂(lè )搞一些夢(mèng)，雖然我稀奇古怪夢(mèng)想就是什么，但是因為小時(shí)候的夢(mèng)才使我存有了自己一直回去不懈努力奮斗的夢(mèng)想。
愛(ài)幻想的我把自己比作天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒，因為我想像鳥(niǎo)兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園
因為小時(shí)候的夢(mèng)，才使長(cháng)大的我看見(jiàn)了自己的夢(mèng)想，我期望自己淪為一個(gè)建筑師，設計出來(lái)一棟存有獨有魅力的樓房，真的期望。
夢(mèng)是美麗的，因為有了夢(mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因為前進(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想，使我更加堅信人生的意義，使我更加自信心。
因為有夢(mèng)，所以才放手去追逐!
我眼中的中考作文 17
還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著(zhù)蟬鳴日漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。半睡半醒之間，我仿佛聽(tīng)到有輕輕的腳步向我移來(lái)，慢慢地，慢慢地，我感覺(jué)到有一雙刻滿(mǎn)老繭的大手小心翼翼地提起我的被角輕輕地蓋在我的胸口。我微微睜開(kāi)眼，隱約看出那是母親，在黑暗中只留下了她模糊的身影，但也足以讓我安然入眠。
舞落到地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著(zhù)葉脈日漸走到了枯黃的邊緣，我的童年也像它一樣不辭而別。
黃昏時(shí)分，我走出校門(mén)，抬頭望見(jiàn)一輪西墜的夕陽(yáng)，心情又沉重了幾分�！芭畠�！”伴隨一聲呼喚，我望了過(guò)去，那是母親。她又會(huì )問(wèn)今天檢測的成績(jì)嗎？我不回應她，只是生氣地拉著(zhù)她快步走開(kāi)。在橋上，她本想與我聊聊卻屢次被我打斷，身后有同學(xué)和我打招呼，我更是不耐煩地催促著(zhù)她快點(diǎn)向前走，自身則滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)同學(xué)。就在大家歡快地談天說(shuō)地時(shí)，我不經(jīng)意瞥到前方的一個(gè)背影：只見(jiàn)汗水浸濕了她的衣裳，細碎的節奏略顯倉促，偶爾還會(huì )駐足回頭偷偷看向我，那瘦弱而落寞的背影在陽(yáng)光下顯得如此無(wú)助。
我的心里突然一緊，是啊，原來(lái)我一直在向她索取愛(ài)，她也一直悄悄地給予了我一切。就在我大步流星地向前走時(shí)，卻從未回頭看過(guò)一眼日漸老去的母親，母親那被風(fēng)吹亂的白發(fā)便是時(shí)間無(wú)情走過(guò)的痕跡��！我悄悄擦了擦眼睛，與同學(xué)示意后便一路小跑到母親身旁，牽起了她那滿(mǎn)是老繭的手。那一瞬間，我察覺(jué)到生硬的老繭輕輕地摩挲著(zhù)我的.手心。再看向她，神精卻是一如平常。
枝丫上的點(diǎn)點(diǎn)新綠已經(jīng)長(cháng)成了嫩葉，在微風(fēng)中盡情輕舞，卻忘了地上的黃葉已經(jīng)被覆上了泥土，只留下殘損的葉絡(luò )。我也已經(jīng)習慣了母親的照顧，卻很少想過(guò)回贈什么。又可能，大家會(huì )覺(jué)得沒(méi)有哪些太大意義而為我們的自私探尋到了冠冕堂皇的借口。其實(shí)，回應愛(ài)不僅是待爸爸媽媽年邁后端茶倒水，就像走在路上，可以輕輕牽起他們的手，讓幸福從手心的觸碰開(kāi)始。
在霧氣氤氳間，雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，或許會(huì )有雨過(guò)天晴，但這愛(ài)的雨滴卻會(huì )一直敲打著(zhù)我的心田。在幸福的雨中考慮，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)和成長(cháng)。
我眼中的中考作文 18
轉眼間初中三年只剩下一個(gè)多月了，作為初三畢業(yè)生的我，也將要面臨人生的第一次挑戰——中考，雖說(shuō)只是一個(gè)小小的插曲，可也是我們人生路途的轉折點(diǎn)。今天，我把自己對中考的認識總結了一下，讓大家參考參考。
拼搏＋膽量是中考的基礎。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“要成功就要拼搏，不然，你永遠是成功的淘汰者”。面對中考這樣大型的考試，若沒(méi)有拼搏的精神，根本不能與蕓蕓眾生較量，更別想脫穎即出，綻放光彩�？芍挥衅床遣粔虻�，更應該具有膽量才能把拼搏的精神發(fā)揮得淋漓盡致，古時(shí)有一位將軍說(shuō)過(guò)：“放大你們的膽去戰斗吧！勝利將屬于我們的”。沒(méi)有一定的膽量是落實(shí)不了拼搏的干勁。中考是一個(gè)嚴峻的考驗，我們要用拼的精神作出引導，用過(guò)人的膽量去嘗試，才能攻破中考的第一關(guān)。
勤奮＋技巧是中考的必備條件。華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(cháng)征中，唯有學(xué)習，勤奮的學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺”。所謂的勤奮，并不是要做到“衣帶漸寬終不悔”的孜孜不倦，而是從實(shí)際出發(fā)，在原有的基礎上，進(jìn)一步迸發(fā)，專(zhuān)心細研，探究，做到夯基礎，磨難題的韌勁，要知道：“一粒糧食一滴汗，粒粒糧食勞動(dòng)換”�？汕趭^固然重要，也不能缺少必要的技巧，不能盲目地埋頭苦學(xué)，要有“擇善而從之，其不善而漏之”的途徑，能靈活運用中考的技巧就像為中考走了一條捷徑，為中考鋪一條路。只要將勤奮的`魄力和技巧的運用綜合在一起，那么，你就打開(kāi)了中考第二關(guān)。
信心是中考的關(guān)鍵�！白孕攀浅晒Φ牡谝灰獩Q”。愛(ài)迪生說(shuō)：“一個(gè)人如首先在自我意識里沒(méi)有把自己放在一個(gè)恰當的位置，那么也不要渴求別人怎么高看你”。連自己對自己都沒(méi)信心，怎能渴求別人對你有信心，更不用想成功會(huì )眷顧你。在中考場(chǎng)上，強者是不可估量的，要想出類(lèi)撥萃，堅定的信心是缺不了，倘若連最基本的信心都沒(méi)有，考前再多的準備也只是徒勞。對于中考，巖石般的自信是可貴的，擁有它中考最大的關(guān)卡也就打開(kāi)了。
以上的幾點(diǎn)都是我在初中三年積累出來(lái)的，現在就讓我們以信心為航船，以勤奮為引航，以拼搏為動(dòng)力系統向著(zhù)中考出發(fā)吧！
我眼中的中考作文 19
成長(cháng)就如水杯里的茶，清新中略帶苦澀，回味起來(lái)卻無(wú)窮韻味，成長(cháng)就如一面鏡，能讓你頭飾童年的苦與甜，成長(cháng)就如大海，讓你激情澎拜。
小時(shí)候，我們家還算寬裕，爸爸媽媽一切都會(huì )滿(mǎn)足我，假如我要天上的星星他們都得摘下來(lái)，恭恭敬敬獻給我；假如我要東邊的月亮，他們無(wú)論如何都要給我買(mǎi)回來(lái)。如果不買(mǎi)，我就會(huì )哭得人不像人，鬼不像鬼，并且是不達到目地，誓不罷休，簡(jiǎn)直就是“霸王”！此外，常常對鄰家孩子惡言以對，這讓父母非常傷心，終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定，足夠改變我人生的決定——送我到鄉下。
來(lái)到鄉下，我驚呆了！蚊子滿(mǎn)天飛，臭味到處彌散，粗人天天見(jiàn)，跟我的想象完全不一樣，我想象自己走在漫溢古村的鄉路上，僻靜而幽涼，樹(shù)上有那輕輕的蟲(chóng)鳴聲，月光透過(guò)重重樹(shù)林，照射著(zhù)大地，宛如絲帶。遠處下著(zhù)蒙蒙小雨，雨，像一個(gè)孤獨的歌手，沒(méi)有音樂(lè )的浮夸，卻唱出了不一樣的`感覺(jué)，雨，是一位舞者，沒(méi)有舞伴，卻跳出了不一樣美麗。雨，是一位滿(mǎn)腹情懷的詩(shī)人，沒(méi)有風(fēng)華雪月的修飾，卻寫(xiě)出不一樣的心意。唉！幻想是美好的，可現實(shí)卻是殘酷的，心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。
幾天后，我從一個(gè)嬌滴滴的小公主，變成了農村的土娃娃，而最糟糕的還在后面，次日，在一個(gè)炎熱的午后，有幾個(gè)孩子爬到樹(shù)上乘涼，我看見(jiàn)了非常生氣，便粗魯地說(shuō)：“你們幾個(gè)快把我帶到樹(shù)上去，不然讓你們有好果子吃�！睒�(shù)上的人輕松地跳了下來(lái)，破口就罵，片刻之后，我臉像青菜一樣綠，馬上夾上尾巴逃走了，無(wú)地自容，晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚著(zhù)。我哭了！第一次有人敢這樣對我，以前都是我這樣對別人的，現在卻反了過(guò)來(lái)，好不氣人呀！
但我疑惑的是，他們憑什么這樣對我？但是反過(guò)來(lái)想想，如果我對別人友好點(diǎn)結局還會(huì )是這樣嗎？會(huì )招人唾罵嗎？我相信不會(huì )了！從那以后，我再也沒(méi)有隨意對人惡言相向，再也沒(méi)有隨心所欲地搶鄰居家小孩的玩具，再也沒(méi)有故意弄傷小花小草，再也沒(méi)有……此刻長(cháng)大的我我早已告別過(guò)去那個(gè)霸道的我、頑劣的我，重新啟程！
現在我只希望守一顆淡泊之心，擁有一份淡然之笑，花開(kāi)花落，暮然回首現在的幸福。逆境催人成長(cháng)人，窘境促人奮進(jìn)，這就是我的成長(cháng)，同學(xué)們你們有過(guò)嗎?
我眼中的中考作文 20
在童年的記憶里，我時(shí)常牽著(zhù)媽媽的手，去離家不遠的一座小公園散步。我的記憶里總是有媽媽甜甜的笑、溫暖地大手及公園中看也看不夠的景物。她喜歡在公園里給我講故事，拉我坐在她腿上，溫柔地看著(zhù)我，娓娓講來(lái)。我喜歡玩公園里的滑梯和秋千，媽媽輕輕地給我搖秋千，我在蕩來(lái)蕩去的秋千上放肆的大笑。
慢慢的我長(cháng)大了，上了初中，由于學(xué)習很忙，再加上沒(méi)有同齡人的陪伴，所以總喜歡宅在家里，也不再和媽媽出去散步了，不再在很高的大柳樹(shù)下長(cháng)木椅上聽(tīng)那些幼稚的童話(huà)了。很多次周末，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“陪媽媽出去走走吧！”我看著(zhù)她期待眼神，我泠默的回答：“我不去了，還要寫(xiě)作業(yè)呢，你一個(gè)人去吧！”有時(shí)對著(zhù)電腦看也不看媽媽?zhuān)活欁约和�，這時(shí)媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只好一個(gè)人出去。
有時(shí)候我在想，媽媽是不是很希望與我出去散步呢，她是不是會(huì )因為我拒絕而很傷心，會(huì )感到孤獨？終于有一次我答應了媽媽到附近的公園里去走走，她非常興奮，像小孩似得開(kāi)心地笑起來(lái)。
還是那么熟悉，漂亮的柳樹(shù)紅花，開(kāi)滿(mǎn)各種鮮花的花壇緊挨著(zhù)被整理得很平坦的草坪，還有已經(jīng)陳舊的滑梯，秋千和極光滑的長(cháng)木椅依然是干干凈凈，這座公園沒(méi)有變。我纏著(zhù)媽媽繞著(zhù)公園里的小湖畔散步，踏著(zhù)干凈的小路在垂下很長(cháng)的柳枝的'柳樹(shù)下行走。一路上媽媽不停地說(shuō)話(huà)，她不是在講故事，而是興高采烈地給我講以前帶我來(lái)這兒的情景�！澳阈r(shí)候在這里不小心摔倒了，腿都磕破了，你哇哇大哭；瞧前面的那個(gè)長(cháng)木椅，你總喜歡在這個(gè)木椅上聽(tīng)我講故事，還有一次你靠在我腿上睡著(zhù)了……”媽媽的臉上露出了一個(gè)好看的微笑。走了好一會(huì )兒，我們在一個(gè)干凈的木椅上休息，我們并排坐著(zhù)，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，就看著(zhù)眼前的熟悉的一切。
時(shí)間很快地過(guò)去了，微微起了風(fēng)，輕撫著(zhù)母親的長(cháng)發(fā)，又從我身旁很調皮地跑過(guò)，媽媽瞇著(zhù)眼睛�？吹贸�，她是舒欣的。我懂了，不經(jīng)意間，這小小的散步竟成了帶給她無(wú)比的滿(mǎn)足。和兒子在一起，追憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也使她感到無(wú)比幸福。
看著(zhù)媽媽?zhuān)逸p輕說(shuō)：“媽?zhuān)^(guò)幾天我們還來(lái)�！�
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