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照片里的溫暖作文

時(shí)間:2025-09-25 10:14:24 溫暖 我要投稿

照片里的溫暖作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的照片里的溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的溫暖作文

照片里的溫暖作文1

  我有個(gè)好朋友,她叫劉彬彬。因為劉彬彬的爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作,很少回來(lái),所以這讓她很傷心。

  今年,劉彬彬的爸爸媽媽要在國慶節回來(lái),這讓她欣喜若狂,還特意跑來(lái)告訴我,我也很替她開(kāi)心?梢惶,我和她在一起玩,忽然她家的電話(huà)響了,劉彬彬開(kāi)心得像只兔子,蹦蹦跳跳地跑去接了電話(huà)。我倒吸了一口涼氣,預感到有不好的事要發(fā)生!一會(huì )只聽(tīng)到她一聲吼叫,隨之而來(lái)的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地沖了進(jìn)去,原來(lái)是她摔壞了她們的全家福照片,那是她最?lèi)?ài)的`東西!然后她就把我趕了出去,自己一個(gè)人在屋里哭了起來(lái)!

  我想一定是彬彬爸爸媽媽有事不能回來(lái)了。我嘆了一口氣,也為她傷心了起來(lái)。

  雙休日,彬彬和她奶奶去超市了。我在她家門(mén)口發(fā)現了那張破照片,我想:咦?這照片怎么會(huì )在這?我靈機一動(dòng),有了,我修好它,再還給她吧!我先拿來(lái)固體膠,粘了又粘,然后放在太陽(yáng)底下曬讓膠干的更快,接著(zhù)我把照片放入一個(gè)嶄新的相框,又用彩筆涂上色彩,貼上小花,貼上爬山虎藤就圓滿(mǎn)完成啦!

  我笑嘻嘻地把我的“杰作”放到了彬彬家門(mén)口,偷偷躲在一個(gè)地方看著(zhù)。

  !她們回來(lái)啦!我的心都提到了嗓子眼了,她見(jiàn)到了照片手一直抖著(zhù),突然跳起來(lái),熱淚盈眶的叫道:“我知道是你!”劉彬彬跑到我身旁擁抱著(zhù)我,開(kāi)心得說(shuō)不出話(huà)來(lái),而我也笑了。

  從那以后,我們的友情更加親密了,成了形影不離的好伙伴。

照片里的溫暖作文2

  每次我看到書(shū)柜上的這張照片兒,就會(huì )想起那個(gè)幸福溫暖的周末。照片兒上是我和一只小狗狗抱在一起的情景,跟我一起回憶那個(gè)周末吧。

  “歡歡快來(lái)吃飯啦!”我話(huà)音剛落,一只淺棕色的可愛(ài)的小狗跑了過(guò)來(lái),他的眼睛水汪汪的,舌頭一抖一抖的,非常惹人喜愛(ài)。他吃著(zhù)骨頭快樂(lè )的嚼著(zhù),還不時(shí)地搖著(zhù)尾巴。吃完飯,我帶著(zhù)歡歡去了游樂(lè )場(chǎng),周末的游樂(lè )場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,非常熱鬧,聲音特別大。我和歡歡坐了旋轉木馬,他悠閑地趴在馬上,一副很輕松的樣子;接著(zhù)我們又坐了過(guò)山車(chē),歡歡都嚇壞了,一直亂叫,到最后變成了興奮地叫;中午我們去吃了肯德基,歡歡吃的可香啦;下午我們又去了游泳池。這一天我和歡歡玩兒得可帶勁了,可是到了晚上我們回到家,它就變得沒(méi)精打采了,一開(kāi)始我以為他是累了,后來(lái)我看它睡不著(zhù)就把它抱了起來(lái),但一摸歡歡的額頭,哎呀,好熱呀,我趕忙拿了體溫表給他量了量體溫,天吶,38度7,媽媽和我急急忙忙帶著(zhù)歡歡去看獸醫,獸醫說(shuō)歡歡燒的太高了,而且腿好像得了重病,日子可能不多了,因為他已經(jīng)老了。我聽(tīng)到這句話(huà)后非常傷心,在星期六和星期天歡歡一直都在發(fā)高燒,我一直都在照顧歡歡,而且非常擔心他,因為我想歡歡可能真的'陪我的時(shí)間不多了,一想起來(lái)這個(gè)我就非常悲傷和難過(guò)。

  有一次,我聽(tīng)到歡歡的叫喊聲就急忙趕了過(guò)來(lái),歡歡的叫聲越來(lái)越虛弱,可是我聽(tīng)懂了他的叫聲,意思是說(shuō):“主人,我要走了!以后我們再見(jiàn)到,你可一定要再當我的主人呀!”它叫完就閉上了眼睛,離開(kāi)了我們,我痛哭了好久。轉眼間已經(jīng)過(guò)去了兩年,不過(guò)我一看到那張照片還會(huì )忍不住流下眼淚,可能你們都知道了,照片上的狗狗就是我的歡歡。

  相處的時(shí)光是多么美好,可它卻流失的很快,每分每秒都值得珍惜,希望你不會(huì )為錯過(guò)什么而后悔!

照片里的溫暖作文3

  在我的相冊中,有一張照片讓我感覺(jué)特別的溫暖。照片中媽媽和我依偎在床上,我們一起看著(zhù)一本《睡前十分鐘》的童話(huà)故事書(shū)?粗(zhù)這張照片,媽媽陪伴我讀書(shū),教我講故事的情景,頓時(shí)浮現在我的腦海。

  那時(shí),我還在上幼兒園。有一次,老師要組織一個(gè)講故事比賽的活動(dòng),媽媽就問(wèn)我想講什么故事。我翻開(kāi)一本童話(huà)書(shū)說(shuō):“就講《好大的'千層餅》這個(gè)故事吧!”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯,這個(gè)故事很有趣哦!”

  接下來(lái),媽媽就給我當觀(guān)眾,讓我練習講給她聽(tīng)。一開(kāi)始,我講了上句就不知道下句該怎么講了。沒(méi)想到聽(tīng)故事容易,講故事卻不簡(jiǎn)單。這時(shí),媽媽溫柔地對我說(shuō):“來(lái),我們一起看書(shū),我先教你讀這個(gè)故事吧!”媽媽指著(zhù)書(shū)上的文字,一句一句地教我讀,我也像模像樣地學(xué)著(zhù)。那時(shí)我還不會(huì )認字,然而媽媽繪聲繪色的朗讀,讓我對閱讀有了濃厚的興趣。

  經(jīng)過(guò)一遍遍練習后,我學(xué)會(huì )了那個(gè)故事。媽媽又為我制作了一個(gè)可愛(ài)的小猴頭飾。媽媽先自己戴上小猴頭飾,給我表演那個(gè)故事,逗我笑得合不攏嘴。然后,媽媽又給我戴上頭飾,讓我表演。我忽然覺(jué)得自己變成了故事中的小猴,更神氣了。我流利地講完了故事。媽媽高興得又是豎大拇指又是鼓掌,連聲說(shuō):“好棒!好棒!”聽(tīng)到媽媽的稱(chēng)贊,我欣喜若狂,因為我也能講故事了。

  現在我已經(jīng)四年級了,不需要媽媽教我讀書(shū)認字講故事了。但那時(shí)媽媽耐心的陪伴,溫柔的鼓勵,以及一起閱讀的快樂(lè ),都讓我記憶深刻。不管何時(shí),看到那張照片,我的心里總是暖暖的。

照片里的溫暖作文4

  每當我看見(jiàn)珍藏在抽屜里那張撕碎的照片,就想起了張雨蒙。

  上小學(xué)一年級的時(shí)候,我認識了嬸嬸家的一位姐姐,她叫張雨蒙,上小學(xué)四年級了。我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、溫習功課、玩!

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習完功課后,手拉手走出家門(mén)去外邊散步。我們走到照相館大門(mén)前,張雨蒙姐姐提議:“咱們去照相吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和張雨蒙姐姐走進(jìn)照相館,很快便拿到了我們合影的照片,我們都很珍惜它,拍照后,我們在院子里的花壇邊坐了下來(lái)。我們擺弄起各自心愛(ài)的手環(huán),我亮出我的大自然手環(huán),用一條柳枝圍成一個(gè)圈,一段一段地掛著(zhù)花朵,看了看張雨蒙姐姐的,她的手環(huán)是各種水果造型,串起來(lái),特別精致。我就拿在手上,翻過(guò)來(lái)調過(guò)去地看,總舍不得放下。不料,我一失手,啪的'一聲,手環(huán)摔碎在地上,到處滾動(dòng)。張雨蒙姐姐一看,急了,擦著(zhù)眼淚要我賠。我低下頭說(shuō):“我不是故意的!睆堄昝山憬闵鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下,我后退了一步,正好踩到了珠子上,踩碎了,這一下,張雨蒙姐姐更生氣了,一把抓住我手中的手環(huán),使勁踩,還把書(shū)包抓起來(lái),沖向門(mén)口,快到門(mén)口了,她又一轉頭,飛奔回來(lái),我心想,姐姐還是會(huì )給我機會(huì )解釋?zhuān)灰?jiàn)她停在我面前,氣勢洶洶地翻出照片,把那張照片撕成兩片,一半是張雨蒙姐姐,一半是我。她說(shuō):“從此以后,我們的友誼到此為止!”說(shuō)著(zhù),就抓起書(shū)包走了。

  幾年過(guò)去了,我一直把撕碎的照片保存著(zhù),因為那不僅僅是一張照片,那照片里珍藏著(zhù)一份友誼。

  當我上小學(xué)四年級時(shí),張雨蒙姐姐已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。嬸嬸準備讓她在上海讀初中,以后再也見(jiàn)不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊,我很想念她……

照片里的溫暖作文5

  在一個(gè)寒假里,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方?長(cháng)城。登上長(cháng)城,我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。

  天下著(zhù)雪,有一只貓趴在城墻上,瑟瑟發(fā)抖,黑色的皮毛,被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候,一位老人走了過(guò)去,用深邃的眼光盯著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,老人打開(kāi)了手里的傘,輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒(méi)有感覺(jué)到,繼續站在那里,老人嘆道:“命苦的貓啊,一個(gè)人孤獨在外,沒(méi)有伴,也沒(méi)有什么親人。就同我一般啊,咳咳,我那死去的老伴,生前最喜歡的就是貓,可惜……哎,小貓你愿意跟我回去嗎?”那貓似乎聽(tīng)得懂老人的話(huà),緩緩地走了過(guò)去,老人那滿(mǎn)是皺紋的臉就像裂開(kāi)了一樣,嘴角向上揚揚,拿著(zhù)傘,緩緩彎下腰抱起貓就走了,走時(shí)還怕把它給凍著(zhù)了,把它塞進(jìn)了自己的`衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著(zhù)傘,我們倆佇立著(zhù)看著(zhù)這一幕。這令我不禁想起了往事。

  有一次在學(xué)校,外面下雨了,我打電話(huà)讓媽媽給我送傘來(lái),媽媽聽(tīng)了我的話(huà),便立即開(kāi)車(chē)從家趕到我的學(xué)校。當我看到媽媽的時(shí)候,聽(tīng)到她一直在不停地咳嗽,好像感冒很?chē)乐亍?/p>

  媽媽把傘遞給我,輕聲對我說(shuō):“在學(xué)校要好好學(xué)習,不能做違反紀律的事!

  我回答說(shuō):“好”,又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺戳?生病了??/p>

  媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你照顧好自己就行,我走了!

  我站在校門(mén)口,默默地看著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)離開(kāi)。盡管下雨的天有點(diǎn)冷,但我的心里很溫暖。

照片里的溫暖作文6

  每當我看見(jiàn)珍藏在媽媽手機里的那張照片時(shí),我就想起了他。雖然已經(jīng)淡忘了他的名字,可是,我還知道,他是江蘇的,是我的好朋友。

  那時(shí)候我還在上三年級,一次,我在廣場(chǎng)上玩耍時(shí),突然間看見(jiàn)一位跟我年齡差不多的同學(xué)在和他奶奶一起跳舞,我好奇地上前去問(wèn):“同學(xué),你在這跳舞呀?要不,我們來(lái)玩一會(huì )兒再跳?可以嗎?”

  “當然可以呀!”那位同學(xué)轉過(guò)身來(lái)回答我。聽(tīng)他的口音,我便發(fā)現了一個(gè)秘密,他是個(gè)外地人!他的話(huà)語(yǔ)把我給驚訝住了,可是,也只能這樣了!

  那天晚上,我們便在廣場(chǎng)玩耍,可是,我不小心將他給推倒在地,把他的胳膊肘子都給摔破了一朵鮮艷的“紅花”,他撕心裂肺地哭著(zhù),說(shuō):“我要給你媽媽說(shuō)!”“我不是故意的”我辯解道,“看我怎么收拾你!”說(shuō)完,他把我也推倒在地,氣憤地走了,我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),我們的.友誼從此破裂了。

  轉眼間,幾天過(guò)去了,碰巧,我們又一次相遇在廣場(chǎng),他突然跑過(guò)來(lái),拿著(zhù)手機對我說(shuō):“朋友,我們來(lái)拍張照吧:我明天就要走了,就拍張照片留個(gè)紀念吧!還有,那天是我的錯,對不起?”我瞬間感到一股暖流涌上心頭。

  一念之間,我們成為了“骨肉相連”的朋友,一直到現在。每當我看到那張照片時(shí),我便想到了他!

照片里的溫暖作文7

  我家有一張漂亮的照片,雖然不是最好看的,但是是很溫暖的。每當我看到這張照片時(shí)都很無(wú)奈,因為,我會(huì )想起在外地工作的爸爸媽媽。

  這張照片是爸爸媽媽帶我和哥哥還有兩個(gè)雙胞胎弟弟一起去旅游的時(shí)候拍的,那時(shí)候哥哥穿著(zhù)一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子,弟弟也來(lái)了,他倆都穿著(zhù)一身火紅火紅的外衣和一件灰色的褲子,爸爸媽媽好像一對雙胞胎,因為那時(shí)候爸爸媽媽都穿著(zhù)一件綠油油的衣服和一件黑色的褲子,拍照的時(shí)候弟弟也來(lái)?yè)岀R頭了,都穿著(zhù)一身紅紅的外衣和一件灰色的褲子,這樣子看爸爸媽媽還有兩個(gè)弟弟好像“兩對雙胞胎”。

  爸爸媽媽一手抱著(zhù)一塊又粗又大的石頭,石頭上寫(xiě)的'一些紅色的字是:“相守走到老,相依天涯海角”我看著(zhù)那些奇怪的字想:“這是什么意思呢?”爸爸媽媽一起用另外一只手比成了一個(gè)大愛(ài)心,弟弟一個(gè)跑到爸爸旁邊,一個(gè)跑到媽媽旁邊搶鏡頭,想了好久才知道原來(lái)是希望爸爸媽媽相親相愛(ài)給我們一個(gè)快樂(lè )溫暖的家。

  一張小小的照片見(jiàn)證了一個(gè)家的快樂(lè )幸福,每次看到這張照片我都會(huì )留下幸福的眼淚,我都會(huì )想:“爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈兞!?/p>

照片里的溫暖作文8

  一張照片定格了一種內心的悸動(dòng)。

  一張普通的再普通的照片,甚至內容有些單調。一位老人,一位年輕人,一棵樹(shù)而已。

  “這有什么值得珍藏的?”我不屑地說(shuō)。

  老人走過(guò)來(lái),認真地對我說(shuō):“這張照片有一個(gè)不普通的故事!

  照片上的`老人是一名清潔工……

  “那年輕人就是她兒子了!一定是老人在打掃地面的樹(shù)葉,不料下雨了,她兒子為她撐傘遮雨”我搶著(zhù)回答道。

  “不對哦!”

  “不可能!”我再次堅信地回答。

  婆婆笑了,那個(gè)年輕人是不是她兒子,和她素不相識。而那老人,就是我自己。

照片里的溫暖作文9

  那是我三歲時(shí)候的照片。那時(shí)爸爸媽媽還不忙,有很多時(shí)間陪我,每天早晨起來(lái),媽媽給我做香噴噴的三餐,爸爸教我走路。

  中午了,爸爸媽媽帶我出去曬太陽(yáng)、玩耍,沒(méi)有那時(shí)我不知道爸爸媽媽賺錢(qián)多辛勞,嚷嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)玩具,媽媽只好在堆積成山的玩具中再添一個(gè)玩具。

  晚上的時(shí)候,小孩子帶我在河邊散步,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,吹動(dòng)了我的長(cháng)發(fā),頭上心情波蕩起伏,可把爸爸媽媽給大叫壞了,但我還發(fā)覺(jué)不知道發(fā)生了什么怪事。那段時(shí)光總是美好時(shí)光那么美好作文、幸福。

  我快要三歲了,爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)玩具熊,爸爸給襯衣我買(mǎi)了一件漂亮的衣服。然后我穿著(zhù)漂亮的衣服,抱著(zhù)可愛(ài)的小熊,照了一張我和爸爸媽媽全家人一起的.截圖,這張照片是第一次一起照,也是最后一次。

  隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,因為工作和上學(xué)的關(guān)系,爸爸媽媽陪小孩子我的時(shí)間越來(lái)越少,幾乎一天四五個(gè)面,我只能和奶奶在一起生活。

  過(guò)年的時(shí)候和他們在一起一周的時(shí)間,我忐忑小時(shí)候的時(shí)間,爸爸媽媽常服侍我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)快樂(lè )。但時(shí)間是無(wú)情的,再也回來(lái)不及小時(shí)候了。

  每當我看到三歲的照片時(shí),臉色蒼白就有很多淚水在打轉。好懷念那個(gè)時(shí)光呀!

照片里的溫暖作文10

  一家人的美好時(shí)光都定格在一張張照片上。

  那天陽(yáng)光明媚,我閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)塵封許久的`相冊,一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),消磨時(shí)光。

  突然,一張照片引起我的注意。那是我們去漢中玩耍時(shí)照的,里面還有妹妹?粗(zhù)笑容,我感受到了幸福。

  另一張是爸爸媽媽的婚紗照,穿著(zhù)潔白的婚紗,手里捧著(zhù)一束花,頭上閃亮的飾品,臉上的笑容,我感受到了幸福。

  時(shí)間流逝,如今媽媽臉上沒(méi)有往日的笑容,偶爾能看到幾根白發(fā),額頭隱約現出幾行皺紋。

  這都是為了我。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

照片里的溫暖作文11

  今天我在書(shū)柜找書(shū)時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片,照片上是我在開(kāi)心地吃小鍋米線(xiàn)。我立馬想到了那天發(fā)生的事……

  那天我在打網(wǎng)球,突然聽(tīng)到房頂上有咚咚咚的響聲,原來(lái)是下冰雹了,但媽媽還要出去給我買(mǎi)晚飯呢。我們出門(mén)時(shí)天氣晴朗,沒(méi)想過(guò)帶傘出來(lái)的,我很擔心媽媽怎么去買(mǎi)飯呢?然后媽媽自己想了一個(gè)辦法,就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的出去了。

  當媽媽來(lái)到球館時(shí),我已經(jīng)下課了,可是媽媽手里沒(méi)有帶飯,我有些失望,剛想責備媽媽時(shí),媽媽給我解釋說(shuō)擔心我下課看不到她著(zhù)急就先回來(lái)了,店家一會(huì )就把餐送過(guò)來(lái)。媽媽看到我餓的模樣,又心疼又著(zhù)急,可是店里還是沒(méi)送來(lái),媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來(lái)了沒(méi)。

  過(guò)了好一會(huì ),媽媽拎著(zhù)小鍋米線(xiàn)進(jìn)來(lái)時(shí),我已經(jīng)餓得魂不守舍了,媽媽趕快打開(kāi)飯,那時(shí)我感覺(jué)好幸福,小鍋米線(xiàn)特別入味,我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了,不知道她是笑我吃飯的樣子,還是滿(mǎn)足的笑了。不知道為什么,那一頓飯我吃的格外香,格外滿(mǎn)足,那一刻我真的很幸福。

  這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“我們要做一個(gè)會(huì )溫暖別人的.人,這樣我們才會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的人!蔽乙θプ鲆粋(gè)快樂(lè )的和溫暖的人。

照片里的溫暖作文12

  姥爺在的時(shí)候我還大點(diǎn),記憶多少有些模糊。想起的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容,匯成一絲溫暖灑在流沙我的心田。那是美好的回憶。

  最清楚的回憶是姥爺病后。我還小,還不懂,于是那時(shí)的懷念回憶也說(shuō)實(shí)話(huà)美好的。那時(shí)我經(jīng)常坐在炕頭,和姥爺嬉戲。玩累了,姥爺就給我一只蝦,我就在那里進(jìn)來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái),抹的.滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我喝水得可笑,還是笑我熱忱的眼神可愛(ài),姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容,一手又遞給我一只。也不知吃到了多少只,我又玩起來(lái)……這時(shí)候,快樂(lè )新游戲的游戲和可口的蝦聚在一起,凝結成一段美好的回憶。

  那是美好的回憶。它一直伴隨著(zhù)幼小的我,或使我每天都很快樂(lè )?墒悄菢拥目鞓(lè )不是永恒的,有一天,姥爺離開(kāi)了我,再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片腦子里,帶著(zhù)溫暖,滋潤我的心田。

  每當我注視著(zhù)那張照片,就能感受到照片里的溫暖,回想起那最美好的回憶。

照片里的溫暖作文13

  這是一張老照片,攝于20xx年,照片中是一個(gè)微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),一雙大眼睛瞇成一條線(xiàn),一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的奶奶。

  這是一張全家福,攝于20xx年。照片中是一位老人。她的.眼睛暗淡無(wú)光,她的頭發(fā)變成了銀色,她的額頭布滿(mǎn)了皺紋——她也是我的奶奶。

  在短短14年里,奶奶怎么會(huì )有天差地別的變化呢?原來(lái)在這段時(shí)間我和妹妹出生了,她便當起了“保姆”,不僅照顧我們,我們家十年來(lái)的衛生她也全包了。

  我好想給奶奶的手來(lái)一個(gè)特寫(xiě)。那是一雙怎樣的手呢?那天奶奶幫我梳頭時(shí)不小心碰到了我的臉,我剛想埋怨幾句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布滿(mǎn)了皺紋。

  冬天奶奶的手經(jīng)常裂開(kāi)一道道口子,她卻依然泡在水中洗衣服洗碗,我要是手上破了皮,一天都不會(huì )碰一滴水,我心痛地問(wèn):“奶奶,疼嗎?”她卻不以為然地說(shuō):“奶奶早就習慣了,這點(diǎn)小痛不算什么!

  那天我在做雞蛋餅,我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過(guò)來(lái),直接用手把餅翻了個(gè)面,我吃驚的問(wèn):“奶奶,這不燙嗎?”奶奶笑笑說(shuō):“我的皮厚,不怕!

  雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了,可我仍然愛(ài)她,愛(ài)她那粗糙而溫暖的手。

照片里的溫暖作文14

  照片是一種可以留住時(shí)間的神奇物品,我們可以通過(guò)照片回顧過(guò)去的美好時(shí)光。而對于小明來(lái)說(shuō),他擁有一張特別特別特別溫暖的照片。

  這張照片是在一個(gè)晴朗的周末拍攝的。那天,小明和家人一起去郊外游玩,大自然的美景讓小明興奮不已。他們在花海中留下了許多快樂(lè )的照片,但最特別的一張照片是在一處小溪旁邊拍的。

  在照片里,小明蹲在小溪邊,手里抓著(zhù)一個(gè)小魚(yú)網(wǎng),眼睛里滿(mǎn)是期待和興奮。而在他身后,是他的爸爸和媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)他。那一刻,小明感到了一股特別的溫暖。因為在以往的日子里,爸爸和媽媽總是很忙,很少陪他出去玩。但那天,他們特意安排時(shí)間,帶著(zhù)小明來(lái)到了美麗的郊外,給他留下了一張充滿(mǎn)溫情的照片。

  這張照片讓小明明白了一個(gè)道理,家人的陪伴比任何禮物都珍貴。每當他看到這張照片,心中就充滿(mǎn)了溫暖和幸福。他決定要好好珍惜和爸爸媽媽在一起的每一刻,并且努力做一個(gè)懂得感恩的孩子。

  小明將這張照片放在自己的課桌上,每當下課時(shí),他都會(huì )拿出來(lái)看上一眼,臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。同學(xué)們都被他的.笑容感染,紛紛詢(xún)問(wèn)起他的故事。小明欣然地向他們講述了那個(gè)溫馨的周末,讓大家也感受到了他的幸福與溫暖。

  這張照片雖然只是一張普通的照片,但它卻承載了小明對家人深深的思念和對幸福生活的向往。它不僅留住了美好的回憶,更是小明成長(cháng)路上的一盞明燈,提醒著(zhù)他要珍惜眼前的幸福,努力向著(zhù)更加美好的未來(lái)前進(jìn)。

照片里的溫暖作文15

  照片很小,裝不下一個(gè)人的萬(wàn)千思愁;照片很小,記錄那段再也回不去的時(shí)光。

  清晰記得,那是20xx年9月30日的中午,我和媽媽給老家病重的爺爺送墊子;丶业穆泛茴嶔,我也因此摔倒過(guò)幾次。但一想到爺爺憔悴的面容,馬上就忘記了身體的疼痛。

  敲門(mén),許久爺爺才拖著(zhù)沉重的步子開(kāi)門(mén)?吹轿覀兊乃查g,那欣喜的目光,驚喜的眸子,是我一輩子都無(wú)法忘記的`。

  我們坐在客廳,爺爺開(kāi)始忙碌起來(lái),我擋也擋不住。從寶箱里拿出“寶物”,有時(shí)甚至過(guò)期了,他怎么也舍不得扔掉。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):可能你認為微不足道,但在他看來(lái)卻是最好。

  臨走之時(shí),我們爺孫拍了這張照片。

  十二天后,爺爺病逝。

  每次想他的時(shí)候,都會(huì )把照片拿出來(lái)。雖然穿越不了時(shí)光,但定會(huì )有一米陽(yáng)光溫暖我的心房。

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